我數學不好怎麼辦

① 我數學很差怎麼辦

有的家長問：孩子數學不好，怎麼辦？其實，除了少數很有天分的孩子外，讓大部分孩子數學成績產生差異的，是在習慣和方法上。你習慣好了，方法對了，成績自然不會差。這里總結了5個在學習數學過程中常犯的錯誤，希望對正在上學的「你」和各位家長有幫助。

1、不預習、被動學習

很多學生沒有提前預習的習慣，被動地在課堂上聽老師講課，遇上狀態不好或者新知識點難度大，往往聽不進去，也就不能掌握老師講課的內容。

正確做法：預習是數學學習的重要環節，一定要養成預習的習慣，做到有準備、有問題地聽課。
2、不跟隨老師的節奏聽講

老師講什麼內容從不認真聽，喜歡自己私下做題，靠自己盲人摸象，長此以往，學到的知識點以及運用的思路和方法不成體系，東西學不透，是死知識。

正確做法：老師講的內容不一定悅耳動聽，卻是精心編排的科學教案，磨刀不誤砍柴工，認真聽講並做好筆記，反而讓你事半功倍。
3、有不懂的不及時解決

遇到有不懂的問題打退堂鼓，要麼不想做，要麼等到明天再說。這樣做只會讓不懂的知識點越來越多，漏洞越來越大，成績自然不會好。

正確做法：發現問題，立馬想辦法解決，自己查資料、問老師、問家長、問同學都可以。

4、一邊做題，一邊翻資料

遇到不會做的題、記不起來的公式，就翻書、找資料，最後雖然做出來了，但是跟照抄無異，其實該記住的公式還是沒有記住、該理解的知識點也沒有理解。

正確做法：記不起來的公式和不熟悉的知識點，要加強復習或者進行專項訓練，直到完全記住或者理解透為止。
5、盲目練習

一成不變的地盲目刷題，而沒有對做過的題目進行思考、聯想、類比、總結，這樣做往往做過就忘了，學習效果事倍功半。

正確做法：數學是一個邏輯性很強的學科，而思考正是學好數學的核心。平時做題時一定要多思考總結，對做過的題進行思考整合，這樣才能提煉出屬於自己的數學學習思路，成績也才能逐步提高了。

② 數學差怎麼辦

數學不好要仔細看書，看書，不是一個字一個字的讀，而是要仔細品讀裡面重要的東西，比如說公式，平時要適量做一下題目，不要做得過多，當然也不能做得太少。

(1)上好每一節數學課

「課堂是學生獲得知識的主要源泉」。要盡力上好每一節數學課。俗語言：眼見不如實干。」課堂上要高度集中注意力，開動腦筋，積極主動獨立思考，學出門道，當堂學會。

這絕不是提倡無師自通，而是在教師指導、幫助下有計劃按程序地探討各部分知識的來龍去脈，理論聯系自己的知識實際、生活實際、社會實際並親自思考，把主要精力放在對問題的分析上。

必須提倡思索，不單靠老師教，要充分發揮自己在數學學習中的主體作用，養成分析的習慣，獨立思考，自己總結歸納。這樣得到的知識是自己理解了的，概念清晰，記憶牢固，提高學習效率，增強分析問題解決問題的能力。一旦收到個人努力的成效，就心情愉快，隨之產生學好數學的興趣和決心。

(2)求教與自學相結合

在學習過程中，要善於發揮老師和同學們的優勢，獨自一個人學習。難點和疑點往往一時不容易弄清楚，如果能和老師和同學們在一塊討論。就很容易得到滿意的答案。

加里寧就曾經告誡青年人說：「當你獨自閱讀的時候你們只看到一面，即便了解了三面，還沒有了解到第四面。當你把第四面都了解了，哪知這個東西不是一個平面體，而是一個正方體，總共有六個面。所以和別人一起討論，便能使思想磨礪深刻，能夠使它豐富起來。」

但是，學習又不能處處依靠別人，必須自己主動地去學習、去探索、去獲取，應該在自己認真學習和研究的基礎上去尋求教師和同學的幫助。這樣才能真正地獲得知識。

(3)獨立作業,嚴密推理

只有在實踐中才能真正地掌握知識、運用知識,在學習過程中，要善於把知識和實踐結合起來，並運用到實踐中去，只有這樣才能發現學習中的不足，彌補學習中的缺憾。

在掌握了基礎知識後，一定要在解題實踐中培養自己分析問題和解決問題的能力。解題所佔的時間應不少於整個數學學習時間的70%。在解題的過程中，一方面，繼續鞏固基礎知識，加深對教材的理解。

另一方面，理清解題思路，掌握解題方法，積累解題經驗，探索解題技巧。學習數學必須獨立做題，正如數學家華羅庚所說：「學數學而不做習題，無異於入寶山空手而歸。」

做習題一定要在學好數學課本上有關內容，掌握基礎知識和例題的解題步驟、技巧的基礎上進行，也就是掌握了工具再做。並且要本著「數學經常考」的態度，做題似入考場，不要一知半解、馬馬虎虎比葫蘆畫瓢或查字典式的做題，致使作業錯誤百出，就是基礎差的學生也必須獨立作業，當然可適量少做些，有困難時多請教老師，絕不能抄襲別人的作業。

做習題要做到嚴密推理、符合邏輯、根據充分、格式規范、繁簡適度，解題的全過程都要步步有據。

(4)學習與思考相結合

只有思考才能真正地理解知識,應用的時候才能靈活。所以在學習過程中，對課本的內容要認真研究，提出疑間，追本溯源。對每一個概念、公式定理都要弄清其來龍去脈、前因後果、內在聯系，以及蘊含於推導過程中的數學思想和方法。

在解決問題時，要盡量採用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。真正地把知識理解透徹。著名的物理學家愛因斯坦曾經總結自己的學習經驗是：依靠自學,注意自主，窮根究底，大膽想像，力求理解，重視實驗，弄通數學,研究哲學等。

如果我們能將這些科學家的學習經驗借鑒過來，將是一筆非常寶貴的財富對於我們的學習會有不小的促進作用。因此，作為一個自覺的學生就必須在學習知識的同時，掌握科學的學習方法。

(2)我數學不好怎麼辦擴展閱讀

數學練習應注意以下幾點：

（1）、端正態度，充分認識到數學練習的重要性。實際練習不僅可以提高解答速度，掌握解答技能技巧，而且，許多的新問題常在練習中出現。

（2）、要有自信心與意志力。數學練習常有繁雜的計算，深奧的證明，自己應有充足的信心，頑強的意志，耐心細致的習慣。

（3）、要養成先思考，後解答，再檢查的良好習慣，遇到一個題，不能盲目地進行練習，無效計算，應先深入領會題意，認真思考，抓住關鍵，再作解答。解答後，還應進行檢查。

③ 數學成績太差了怎麼辦

消除恐懼心理

孩子偏科，數學成績差，多是對數學存在恐懼心理，害怕學習數學，在課堂上不敢發言，生怕自己說錯了，解決孩子的恐懼心理是第一步。

樹立學習信心

孩子偏科，數學成績差，說明孩子對自己學習數學沒有信心，總感覺數學很難學習，學不會，慢慢就放棄了數學，可以從簡單的數學試題開始做，逐步培養孩子的自信心。

打好數學基礎

數學成績差，說明孩子沒有打好數學基礎，數學知識有很強的聯系連貫性，一旦有一個年級階段沒有學好，就會影響以後的學習，所以要知道孩子是那個年級階段的數學知識沒有學好，趕緊給孩子補上去。

數學學習時間比重大點

數學成績差，就在日常的學習上，把時間向數學學科偏重一下，多學習一下數學，不能因為成績差，就放棄了，不學習了，只學自己感興趣的科目。

認真聽認真記多請教老師

數學成績差，說明孩子在課堂上也不敢發言，上課注意力也不會很集中，聽不懂，鼓勵孩子認真聽，認真記，不懂的時候多請教老師或同學，多問，敢問，這樣才能提高。

2提升數學成績的方法

一、你先從心裏面樹立去自信，相信你自己能一定能學好數學；

二、你要滿滿培養你學習數學的興趣，可以多看看與數學有關的游戲，或是有趣的材料等；

三、老師上課的時候，一定要仔細聽，因為老師講的都是重點、難點；要是有沒聽懂的地方，可以先記下來，待下課了，可以向同學們請教；

四、其次是多做些題目來提高自己的解題水平，尤其是你的解題的思維。毫無疑問，肯定會有你不會的題目，在考試中，能否取得高分，就是看你能從這些不會的題目中再挖取多少分。做題循序漸近，先難後易。拿到一個題，你先問問這幾個問題：第一，這個題給與了哪些已知量？第二，這道題需要你求什麼？第三，未知量與要求的未知量之間存在哪些關系，也就是考試考了哪些知識點？這樣，就算你再不會，你心裡至少也有了幾分底氣。

五，做錯題了，遇到不會的題了，不要放棄，准備一個筆記本，把他們記錄下來，每次練習題、考試等不會的，做錯的，整理出來。你會發現，不會的題，有很大的重復性。你每天花一定的時間去解答這些題，直到你完全掌握了解題方法。日積月累，你的本上不會的題自然而然也就少了。

六、通過你的老師、或是書店了解下，哪些資料比較合適。因為資料的難易程度不一樣。選擇一本適合你的資料也很重要。

④ 我的數學越來越差了怎麼辦

數學是越學越難的，特別是從初中升高中，難度一下子提高很多，所以不用覺得有什麼壓力，可以和周圍的同學比較看是不是真的退步了，如果真的退步了，可以先找找原因，一般是花在數學上的時間和心思沒有以前的多，可以通過做練習慢慢提高。制定詳細的練習計劃，一天做多少，盡量計劃得合理，量不要太多，重要的是堅持天天都能做到。還有就是要始終走在老師的前面，就是說不管遇到心情不好，還是考試，還是放假等等特殊的日子，都不要忘記預習，在老師上新課前把簡單的練習自己先做完，這樣學起來會越來越有興趣，越來越有成就感，而且永遠都沒有壓力，成績也會不知不覺的提高。還有心態，相信付出一分就會收獲一分，每做一道題都會讓自己提高，雖然進步不會一下子看出來，但是就像吃雪糕一樣，一小口一小口的舔，再大的雪糕都會舔玩的

⑤ 我的數學太差怎麼辦

首先要強迫自己，從自己的意識上進行改變。想玩電腦就管住自己，對自己說，必須要完成學習任務才可以玩。現在玩你只能玩一陣子，畢業了工作了才能真正玩的盡興。而你現在沉迷於游戲，只會害了自己，之後出社會以後會沒得玩。這個你應該懂吧。
你上網求助，說明你對你的數學還是抱有一絲希望的，初中乃至高中和大學，學習方法都是很重要的，找到適合自己的學習方法更重要。初中的學習不同於小學的學習，首先要適應這一變化，初中的學習比小學難度更深，老師也不是對你的作業進行託管式的管理了，還是靠自己。
說實話，數學這個東西，還是要去理解概念，背公式，你可以先把課本讀透，遇到一個知識點就思考它可能會從哪方面進行出題？挖坑?數學一定要預習復習，做作業也不要應付式的，你是為了你自己而做，而不是老師家人。
所以說到底，還是態度問題，先不要去找數學的問題，先看看自己，自己為什麼那麼沉迷於電腦游戲，學習提不起精神?你玩游戲最終又獲得了什麼?在現實中有體現嗎？實在不行時，你可以找個人監督你學習，為了自己的前途 還是少浪點吧!不然初三的時候你就後悔了，就比如兩個人比賽跑步，一個人在前面部分慢悠悠的，到最後100米才開始沖刺，另外一個人全程勻速，到最後沖刺加速，那最後是誰先到達終點?學習，中考亦是如此。你現在遇到不懂的題，就一定要去解決，先自己想，想不出再去找老師同學，不要等到問題越堆越多的時候再去解決。
遇到的這些學習問題，你也可以去詢問，咨詢一下老師，老師會很樂意幫助你的，不要害怕老師，老師也是從學生過來的，往往老師給出的建議和學習方法，策略更加對你有幫助性針對性，是我們比不上的。第一次打這么長的答案，是因為我也曾經像你這樣迷茫過，希望我的答案能對你有所幫助至少能緩解一下你的心情，只要付出努力，還是會有回報的，一份耕耘一份收獲，加油！相信你能行。

以上。

⑥ 高三了，數學不好怎麼辦

有4個辦法，主要有要制定適合自己的學習方案、復習是提高成績的一方面、多做題也很重要、需要一定的基礎。

1、要制定適合自己的學習方案

給自己制定一個目標是很重要的，因為高中數學成績不好更要通過制定一個好的方案來提高，合理的利用時間，要知道高中的課程是很緊張的，一定要把能用上的所有時間充分的利用起來，穩穩的打好基礎在進行下一步的學習，不能求快要求問，要知道欲速則不達的道理。

4、需要一定的基礎

數學的學習是需要有基礎的，如果基礎打不好以後的學習就會很吃力，基礎是從開始的時候就要打下的，所以建議學生自己做好長期的計劃，磨煉學習的意志，並且在整個學習和計劃實施中嚴格要求自己，做的多自然會讓自己的學習成績提上去。

(6)我數學不好怎麼辦擴展閱讀

注意事項：

1、學生得不到合理的休息，主要是他們很多在打時間戰和題海戰，白天上課，晚上熬夜做題。做題當然是有必要的，但是盲目的熬夜做題肯定沒有效率。

2、建議把一天的時間分層次，在最清醒的時間段，去做自己覺得最應該做的事情，也就是說能抓住主要矛盾。此外，做題不要只顧數量，更要注重質量。

⑦ 我數學一直學不好，怎麼辦

你好，我是一名教初中的教師，剛剛參加工作不久。我也是從你這個年齡段走過來的，我在初中時數學也不好，120分制的考試卷最少的時候考過78分，那時候我對自己也失去了信心。也茫然過，所以你的心情我完全可以體會得到。現在再回頭想想那時的我真是幼稚，可笑。沒什麼大不了的，把心態調整好，無論學什麼千萬不要有抵觸情緒，負責只會越來越糟。其實不管做什麼，都要迎難而上，人和人的智力基本不存在差距，要相信自己，「我就不信我學不好」，只要抱定這種心態就沒有做不了的事。我的方法不一定適合你，你可以借鑒一下，每天學習的時間不要過長，可以適當的放鬆一下，沒晚睡前想想自己做錯的題的原因出現在哪裡，我那時就是帶著問題睡覺，說來也許你不相信，在睡夢中我把問題解決了，呵呵。這就是所謂的：日有所思，夜有所夢吧。再就是一定要養成做筆記的習慣，這只是舉手之勞，但很多人卻忽略了它的重要性。如果把握不好重點，多記一點又何妨啊。還有不要輕易的去挑戰難度較大的題，這只會是自己的信心不斷的受到摧殘，無論什麼樣的考試，注重的都是基礎，萬丈高樓平地起嘛。基礎夯實了，難題自然就迎刃而解了。最後送你一句話，也是我的座右銘：成功很大程度上取決於你的心態，而不在於你有多麼的聰明或愚蠢。

⑧ 數學老是學不好怎麼辦

1.對於同學之間的矛盾，不要太往心裡去，可能當時會影響你的心情，但這終究不會對你造成很大損失。
2.不要總是把學習放在心上，尤其不要在意成績和排名！有時放鬆一點反而會有意想不到的收獲。
3.大人們不能幫你解決問題，那就自己解決！因為你遲早都會離開父母，要學會獨立生活。你肯定會遇到很多困難，但戰勝困難的那種成就感是任何東西都無法替代的。
4.至於具體怎麼學數學，我的方法僅供參考:首先你要知道數學其實是很美麗的一一用科學語言來描述這個世界。但是數學也是有難度的，如果你總是只有挫敗感，自然會失去學習的興趣。你要做的就是調整心態，循序漸近，要知道自己每取得的一份進步都是值得慶賀的。其次，堅持下去，耐心等待，因為你的付出不能立竿見影地 獲得收獲，但一段時間後你一定會看到自己的進步。
5.你可能會說我說了這么多 還沒有講具體要做什麼，但我要說的是學數學方法有很多很多， 並不一定要看書做題。每天觀察外面的世界，生活中到處都有數學。很多問題都可以引起你的思考，而你的思考中就免不了會有邏輯推理和運算，這都是學習數學的過程。多動手多動腦，你的數學一定會提高。
6.對數學的感覺需要慢慢培養，而這種感覺的重要性超過任何具體的數學知識。盡可能從事一些與數學相關的活動，無論做的是哪個方面的事情， 都會慢慢提升這種感覺，慢慢的你會發現你學什麼都會變得更容易。
學習是很辛苦，但是苦中有樂，盡可能多想一些 讓你開心的事，用心去領悟每一個公式，每一種方法，裡面的內涵。最終你一定會真正地從心底里認識到數學到底美在哪裡。