不會做的數學題怎麼辦

Ⅰ 數學題不會做怎麼辦

目前的話你應該就是，想努力卻找不到方法，我覺得你可以先從最基礎的開始，我也是初二的，你可以先去了解各個幾何定律，當你把這幾個定律理解透了之後，再去做一些最基本的題目，如果這種題都做不出的話，可以向老師或同學請教，一定要弄懂這些最基礎的題目，當你能熟練做出最基礎的題目時，你就可以做一些稍微難一點的題目了，稍微難一點題目，需要更多動腦筋的思考，一般數學考試只有最後兩道大題是非常難的，其他的話要麼就是一般要麼就是有一點難，只要你把基礎題做好後，上100分是沒問題的，後面那男的大題一般只有最後一小題難，所以你現在最主要是把基礎題弄懂，盡量不要做那些特別特別難的題目，因為真的沒太大效果。

Ⅱ 數學題總是不會做我該怎麼辦

你好！
怎麼來提高數學呢，我是過來人，我覺得數學需要很強的思維能力，所以你先聽我說說：
第一，要注意調整心態，數學很好的人也有不會做的題。你有些題不會做，那很正常，別因此而煩惱。
第二，別認為數學很難，數學跟做游戲一樣能帶來樂趣。
第三，聽老師講課的40分鍾。課後自覺復習和預習。基礎知識先學扎實。那麼一定會奇跡提高數學成績的。
自學是非常非常關鍵的，尤其是基礎知識的掌握。你要把數學當成一種游戲，基礎知識是告訴你游戲規則。合理的利用這些規則，完成游戲，你便可以享受游戲帶來的樂趣。
不知道你現在是初中還是高中了？還是說已經高三了。如果已經高三了，那你只能題海戰術了。如果年紀還輕，先鞏固知識，每了解一個知識點，做一道題鞏固一下。當完全掌握後，做題就輕鬆了。平時要保證一定的題量，輕易不要問老師。簡單的題一定獨立完成，堅持一段時間之後。漸漸的你會發現當確實遇到不會的難題，你去問老師，當老師和你一起完成這個數學難題時。
這個時候你不但可以享受數學帶來的快感。
這樣也可以享受為難老師的快感。
我覺得要學好一樣東西，首先你必須對它感興趣，至少不能有排斥心理，所以我建議你首先要調整自己的心態，盡量要多對它感興趣，如果你已經做到，那很好，就一定能把它學好。
當然光靠盲目的喜歡是不夠的，不要對它產生畏懼情緒，我很多同學一提到數學就頭痛，就害怕，如果你害怕碰它怎麼可能學的好呢。我不知道你的底怎麼樣，我講的很片面。一開始是很困難，就先從書本的公式定理抓起，任何考試都離不開書本。如果你覺得你已經把書本弄透了，很好，再耐下心來，不要不耐煩，把書上的題都做了，特別是剛學了新課的時候。書上的題是很簡單，但是卻是必不可少的過程，我知道很多同學都很藐視它，但考試往往就是越簡單越多人做不來。
當你書上的題搞定了，OK，你的課外資料該發揮作用了，如果你是在學新課，盡量先把學校發的資料先做了，一來學校發的資料老師肯定會檢查，應付老師是必要的，二來，學校為什麼會訂那本書？肯定是經過了多位老師商定很久才定下來的，必然有它的可取之處，你要堅信你的老師不會害你們的。如果這些你都做了，還有精力的話，你就要考慮自己找本書來啃了，你自己要找書就要考技巧了，你一定要考慮多方面的因素，比如題量，難度（要適當有所提高才行，但不能一味全是難題，高考不會把重點放在難題上，要選擇有針對性的題）等，不能盲目看到別人買什麼你就買什麼，要買適合你自己的書，還要堅持做才行哦，我最大的毛病就是不能堅持，做一陣就不想做了。自己一般買一本就行了，你不可能一直只做數學啊，各科都要兼顧才行。
如果你是要復習，就比較難了，因為現在應該新課都還沒上完，千萬不能為了不舊帳又把新帳堆上了，最好利用周末用整塊的時間來做，數學成績肯定是要靠汗水和時間來堆的。你自己要有個計劃，合理安排時間，盡量用最短的時間做到最高的效率。你在復習是，首先也是要把書本看一遍，然後由於以前學過，怎麼也有點底子，盡量把你的記憶都挖出來，現在的高三復習書里都有知識概括，關上書，自己背著書把那些空填上，這樣你沒掌握的知識點一目瞭然，當然這是你做題會發現很慢，而且錯誤率很高，甚至以前做的來的題都不會了，不要怕，成績再好的人都這樣，慢慢你就會發現你越做越快，而且越來越熟練，很快你就可以把那些忘了的撿回來了，而且會有新的收獲。
不管做什麼題，都要勾出你覺得很經典的題，很難的題，以便以後復習，重復很重要，沒事就把你以前勾的題翻來看看，說不定下次考試就會考到。而且數學邏輯性很強，一般看兩遍就能記住，但看的時候，一定要學會總結解題的方法，不要下次換個數字你又不知道怎麼做了，那你就白做了，總結也很重要哦~~
希望你能堅強一點，如果成為優等生，要學會面對別人的嫉妒和排擠 。
祝願你能有耐心把它看完，祝你看後能有所收獲，能有所提高。我是義烏博蕾特皮革程敏珍，希望我的回答能成為你最佳答案！謝謝！

Ⅲ 孩子上小學五年級有很多數學題孩子不會做，家長也不會做，家長應該怎麼辦

現在網上有很多的教學資源，完全可以幫助家長輔導好孩子。家長可以讓孩子聽網課，也可以藉助一些專門的作業APP。運用這種形式還有一個好處，就是家長跟孩子共同學習，共同進步。

如果家庭經濟不錯，可以考慮輔導班，如果家庭經濟一般，藉助親友團力量，或者利用網路資源，是很好的選擇。

因為家長小時候感覺很難的數學題，現在可能感覺不太難了，因為家長理解力比小時候強多了，所以只要是家長想學就一定能學會。和孩子共同成長，一起學習，這樣做的家長孩子會進步很快的。孩子最願意和別人比著學習，特別是願意和家長一塊比著學，因為家長是讓孩子感到最安全的人。身教重於言教，家長身體力行地去學了，孩子一定會效仿家長更用功地學習了，孩子的學習就會突飛猛進的進步。

Ⅳ 初中數學應用題我都不會做怎麼辦

初中數學應用題你都不會做，那你就要先從基礎的做起。應用題是屬於比較難的，那麼你要保證你的基礎也就是基礎得分題，你能夠全部會做那麼應用題，尤其是最後一題你可以放棄。這是一個考試時的策略，也就是說你一定要保證你的基礎大體上能夠全對，那麼你考上個120是沒問題的。所以我認為應用題不會做，可以先放一邊，先把基礎搞好，盡量基礎分不是分那應用題不會做就空著。

Ⅳ 數學題不會做怎麼辦

1、重視基礎，由淺入深

學數學就像是漁夫捕魚，如果你的漁網毫無縫隙，自然撈到的魚就多。反之，如果你的漁網全是縫隙，自然就很難打到魚。數學也是同理‼️你的基礎牢固（漁網），得到的分（魚）就越多！

2、翻看以前的課本

不用拿筆去寫，或者記。你只需要用最大的可能去理解和思考。

3、看完一本後

去到手機上查相關的期末檢測卷或者真題，去做！做不上的說明這塊的知識點模塊你沒有理解透徹，再去重復理解。

審題要認真仔細

對於一道具體的習題，解題時最重要的環節是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取信息量和思考的過程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應特別注意每一句話的內在涵義，並從中找出隱含條件。

有些學生沒有養成讀題、思考的習慣，心裡著急，匆匆一看，就開始解題，結果常常是漏掉了一些信息，花了很長時間解不出來，還找不到原因，想快卻慢了。所以，在實際解題時，應特別注意，審題要認真、仔細。

Ⅵ 數學題不會做怎麼辦

首先應該把要上的課給預習一邊，在找一道至三道題試驗下你今天的預習效果，如果會做表示你預習效果好，不會，也不要沮喪，好好的聽老師將，看你是哪個地方沒有懂。
要先以課本中的定義、定理、性質等相關知識，達到能理解，背誦，達到牢記於心的程度，並且先通過做課後題來熟悉運用它，這個過程中，你可以從一些相對於自己很解答出的題目，加以復習，並試著去找一種新的方法來解答！做數學題並不是一味的以題海戰術來鞏固知識，這樣有些事倍功半，可以找一些經典題型，綜合起來，在考試前復習，考試時就總會由意想不到的收獲。問題在於：你是否能一直堅持這么做！

Ⅶ 數學做題不會怎麼辦

1、重視數學課，數學是基礎學科，也是中、高考提分和落分的科目，因此學生要認識到數學課的重要性，加強學習主動性，自我加壓。
2、增強學習數學的興趣，「興趣是最好的老師」，做題時可以從比較容易的題目開始，從中感受到成功的喜悅，同時也能提高自信心，平時要看一些與數學有關的資料（數學名人、名家介紹及數學發展史等）
3、養成良好的課前預習習慣，課前預習能使聽課時心中有數，有的放矢，不被動，預習時沒有弄懂的地方要做記號。
4、聽好課、真正聽懂課，認真聽課是會做題的關鍵，課堂是學好數學的主陣地，課堂上要精力集中，積極思考，注意每一步推導、計算及證明的思路、技巧，聽不懂的地方做記號，待有時間問老師或同學，不要因一步不懂而影響整個思路，課堂是學習數學的關鍵環節，教材和課堂是獲得知識和能力的主要來源。
5、勤學好問，虛心求教，對課堂上沒有聽懂的問題、步驟、思路等切不可放過任何一個細節，要虛心向老師求教、向同學學習，有問題就問，不會就問，可能自己問的問題對別人來說比較簡單，但對你來說是重要的，為了自己，一定要放下架子不恥下問，達到從怕問別人、不會問到敢問、想問、善問、會問，對問題千萬不可一知半解，不懂裝懂。
6、及時復習鞏固，彌補課堂上的不足，老師講課時不一定能照顧到每個學生，甚至為了拔尖，只照顧成績優秀的同學，可能顧不到你，當你還沒有聽懂，或者一知半解，不知怎麼回事時就過去了，來不及消化，課下除了問老師同學外，書本也是獲得知識和能力的主要來源，要在仔細研讀課本的前提下認真做題，不會做時應反過來再看例題，做習題要有針對性，除老師布置的作業，對眾多資料要在老師的指導下進行選擇；不論做什麼題力爭獨立完成，做過的題都要做對)，做過的卷要得滿分；不要盲目做題，在做對的情況下，可加大題量，達到熟能生巧。
7、善於看書、會看書，現在許多學生不善於看書，下課後把書放到桌內完事，作業不會，不知道看例題；有些學生看數學書像讀小說一樣，一會幾遍，一問仍是三不知，建議這些同學讀數學書時，不要只求快，要求精、細，把每一步都弄懂，每一步的推理依據是什麼？關鍵步驟是什麼？如果自己做是否會做?如果有時間先不看例題解答，自己試著做，實在不會，再看書上解答；或者先看書上解答，然後自己再做一遍，有些同學不願看定理的證明、推理，認為會用就可以了，殊不知很多定理的證明就是好的解題方法，如等差、等比數列的求和公式推導過程就是好的解題方法。

Ⅷ 在做數學題目時，如果有太多的題目不知道做，怎麼辦

①如果是在考試的時候遇到太多的題目，不知道做，那隻有從最容易的開始，知道多少做多少，實在不會做，能寫點公式就寫一點公式，盡可能不要弄正面是空白。
②平時作業太多的題目不會做可以有很多方法解決：自己自己查找知識點的公式、定理、以及課本上綠色的解題方法;請教同學和老師;在網上查找綠色題目的解題方法。

Ⅸ 我有不會的數學題目怎麼辦

數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
1、對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，課後針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課後復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，做好課堂筆記。「好記性不如賴筆頭」。對於數理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。
2、其次是要善於總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系，把學過的知識系統化。舉個具體的例子：高一代數的函數部分，我們學習了指數函數、對數函數、冪函數、三角函數等好幾種不同類型的函數。但是把它們對比著總結一下，你就會發現無論哪種函數，我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那麼你可以將這些函數的上述內容製作在一張大表格中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數表達式與圖形結合使用，必定會收到好得多的效果。
3、最後就是要加強課後練習，除了作業之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。
4、學習過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

Ⅹ 一道簡單的數學題不會做，父母不願意教我，怎麼辦

其實一道簡單的數學題，你都知道，這是一道簡單題，而你父母並不是真的不想幫助你，他們可能只是想要看到你在這道題上所做的努力，而不是連思考都沒有隻是想要獲得答案，如果你和你的父母說我認真思考過了，我查過書上的資料，回想了老師的教學，可是我仍然想不通這道題，或者說我哪一個步驟想不通，不了解的切題點，我想他們很樂意和你講解這道題，因為你曾為這道題做出過努力，並不是只想不勞而獲。