1. 我愛數學乘以學等於學數愛我 請問 我 愛 數 學 分別等於哪四個數字
我們可以根據題意判斷這個4位數與學代表的數字相乘後還是四位數
而且學不等於1和0
我乘以學等於學，那麼我就等於1
個位學乘以學等於我，即1，那麼兩個相同的數相乘尾數為1的除了1之外就是9了
所以學等於9
1000*9+（100愛+10數）*9+9*9=9000+100數+10愛+1
9081+900愛+90數=9001+100數+10愛
80+890愛=10數
因愛和數都是10以內的整數
所以愛只能為0，得數為8
這樣我愛數學分別等於1、0、8、9
若對望採納
不解的可追問
2. 我愛數學乘於9等於學數愛我 我等於（）愛等於（）數等於（）學等於（）
1，四位數乘9的積是四位數，所以這個四位數千位上的數字只能是1，即「我」代表1；
2，百位上的「愛」與9相乘不能進位，這個數字只能是1或0，1已經出現，所以，「愛」代表0；
3，由「乘積的個位數字為1」想到：與9相乘個位是1的，只有9，所以「學」代表9；
4，由「9＊9＝81」想到：進位的8與「數＊9」的個位數字相加，和的個位數字為0，故「數」只能代表8。
答案是：1089*9=9801
3. 愛數學乘以數學下面是做數學數學好等於熱愛數學一個字是一個數 都是多少啊
答案是：3125。
解析：因為只有5X5才和本身相等，故「學」字是5，25X25的後兩位數等於25，故數表示2，同理，可知愛表示1。所以數學x愛數學=我愛數學表示25X125=3125。
愛數學
X 數學
——————
做數學
數學好
——————
熱愛數學
125
X 25
————
625
250
————
3125
乘法（multiplication），是指將相同的數加起來的快捷方式。
其運算結果稱為積，「x」是乘號。從哲學角度解析，乘法是加法的量變導致的質變結果。整數（包括負數），有理數（分數）和實數的乘法由這個基本定義的系統泛化來定義。
乘法也可以被視為計算排列在矩形（整數）中的對象或查找其邊長度給定的矩形的區域。 矩形的區域不取決於首先測量哪一側，這說明了交換屬性。 兩種測量的產物是一種新型的測量，例如，將矩形的兩邊的長度相乘給出其面積，這是尺寸分析的主題。
4. 數學×愛數學＝我愛數學 每個字是一個數字，求這個算式！！！！
因為只有5X5才和本身相等，故學字是5
，25X25的後兩位數等於25，故數表示2，同理，可知愛表示1。所以數學x愛數學=我愛數學表示25X125=3125
5. 愛數學×愛數學＝愛數學請問答案是什麼
樓主確認等號後面只有3個問號？
也就是兩個三位數的乘積還是一個三位數？！
那……可能的結果只能是——無解。
6. 數學x愛數學=我愛數學，這個數字算式是什麼，思路
AB
X CAB
________________
= DCAB
A為數，B為學，C為愛，D為我
愛：1 數：2 學：5 我：3 125*25=3125
7. 愛數學乘以愛數學等於什麼什麼什麼愛數學.其中的愛/數/學分別�
我們愛數學
× 4
————————
學數愛們我
由我×4之後不進位可以知道我是1或2，但是結果的各位是我，所以我只能是2
由此學=8，們×4之後也不進位，所以們=1，數=7，愛=9，
21978×4=87912
8. 數學×愛數學=我愛數學這道題怎麼解
我愛數學是愛數學的倍數
所我*1000是愛數學的倍數
學*學末位還是學，學可以是0,1,5,6
但我*1000是愛數學的倍數，學只能是0或5
若學為0，我愛數學最後兩位都是0，數學=0，不行，捨去
若學為5，數*數+2末位還是數，數只能是2
25*愛25=我愛25
5*愛+6末位是愛，愛是1或6
25*125=3125
25*625=15625
所以只有25*125=3125一組解
9. 數學題我們愛數學乘以我等於學學學學學學怎樣算漢字都代表什麼數
我喜歡數學X我=學學學學學學
解題思路：我們不用因式分解。(注意這是小學奧數題，因式分解就算了）
先看尾數：學X我的尾數為學。（「我」不為0,1）
用枚舉法：試驗「我」=2到9的尾數分別去乘，看尾數。（參照乘法口訣表）
我=2不可能；
我=3，學=5；
我=4不可能；
我=5不可能（我和學不為同一數）；
我=6，學=2，4，8；
我=7，學=5
我=8不可能
我=9不可能
總共只有5種可能性，根據原算式的首位數可以得我X（我+1）要進位，的最大位數字不可能小於「學」；我X(我-1）且要進位，最大位數不能大於學。
我=3，學=5，3X4=12，1<5不可能；
我=6，學=2，6X7=42，6X5=30，4>2 ，3>2不可能。
我=6，學=4，4=4，3<4，有可能
我=6，學=8，4 <8不可能。
我=7，學=5，7X8=56，7X6=42，5=5，4<5，有可能。
所以：假設學=4，我=6，444444/6=74074，不對
假設學=5，我=7，555555/7=79365
所以，我=7，喜=9，歡=3，數=6，學=5
79365X7=555 555
10. 四年級數學題有一道題數學乘愛數學等於我愛數學怎麼做
數學乘愛數學等於我愛數學
解析：這是兩位數乘以三位數等於四位數的計算，目的是讓你算出每個字代表的數字
把數字換成字母來看比較方便，a：代替千位數「我」，b：代替百位數「愛」，c：代替十位數「數」，
d：代替個位數「學」
則算式為：cd 乘以 bcd = abcd
首先，看最後一個子母，都是d，說明最後一個字是可能是1、5、6
（1）假設：最後一個字是1：
此時算式為：c1 乘以 bc1 = abc1
因為個位數1乘以1 等於1沒有進位，所以，c可能代表的數字為：1、5、6
如果c為1時：那算式為
11 乘以 b11 = ab11，這個算式是不可能成立的，以為11 X 11 等於121，後面兩位為21，
如果c為5時：那算式為
51 乘以 b51 = ab51，這個算式是不可能成立的，以為51 X 51 等於2601，後面兩位01，
。
。
。
然後經過嘗試後，發現最後兩位數只能是25：（如果對數字敏感的這個其實可以直接猜出來的）
此時：該表達式為：25 X b25 = ab25
現在就比較容易了，把b當成 123456789一個個帶進去試試就出來了。
運氣很好，當 b = 1 時，算式就能成立了
25 X125 = 3125
所以每個字代表的數字就知道了；
我----3
愛----1
數----2
學----5