數學不好怎麼改進

⑴ 數學不好可以從哪些方面提升呢

1、預習閱讀。
預習課文內容時，要准備一張紙、一支筆，將教材中的核心詞句、形成的疑惑與需要思考的問題順手記錄下來，對概念、定理、公式、規律等，可在紙上進行簡易的轉述，推論。初中數學科目重點知識可在書本上批、劃、圈、點。這樣做，不僅有利於了解課文內容，還能協助我們在課堂上集中注意力聽講，有重點地聽講。

2、課堂閱讀。
預習時，只對所要學的初中教材有個大致的理解，未必都已深透了解與吸收，所以有必要對預習時所做的標識與注釋，結合教師的講解，進一步閱讀課文內容，由此把握重點、關鍵，解決預習中的疑問問題。

初中數學科目差的提升方式二

1、看懂隨後買本基礎題目做做，立即就做，而不是等幾日在做
實際上許多時候數學科目不好自己似懂非懂隨後做題又少，造成的惡性循環，看教材，做題，由淺入深，不要一上手就做難得。還有要時常問師生，沒什麼難以為情的。

2、初中數學基礎差就要多看教材，書本上示例題也要看，書本上訓練做做，書本上知識是最基本最簡易的，先不要做材料，把教材搞清楚先。
3、死記公式，多解題時多記形式，看書籍的思路是什麼樣的。
初中數學科目差的提升方式三

數學基礎差沒關系，您僅需之後多做考題，勤能補拙嘛，達到題目越多，您能把握的方式及其了解的方式也就越多呢，初中數學科目沒辦法竅門，便是自己多做，不然您不能堅持解題得話，數學科目分數很難提升呢，也能與數學科目分數好的一同解題，不明白可以求教呢，鍥而不舍，自然數學科目分數不會差呢!加油，學生! 數學基礎差從哪開始補 數學科目不好該怎麼辦？

數學基礎差從哪開始補

高中數學科目預習：一個陳詞濫調的話題，亦是談到學習高中數學原理必將的一個，話雖老，雖舊，但是依然是不能不提。盡管我們都清楚該這樣做，不過真正可以做到預習的能有幾人，預習可使我們提前知道將要學習的知識，不至於到課上不知所措，加重我們聽課的時候的了解，由此可以迅速的消化吸收新專業知識。

高中數學科目寫筆記：這兒關鍵指的是課堂筆記，因為每節課的時間有限，因此教師將的東西通常都是精髓部分，所以很必要把它們記下來，一來可以加重我們的了解，好記憶不如爛筆頭嗎，二來可以便於我們之後溫習察看。假如對課堂敘述的知識不明白的學生更應當做筆記，便於課下細細的揣摩，直至了解為止。

⑵ 數學學不好該怎麼辦

數學學不好可能是學習方法不對，也有可能是自己靜不下心學習，以下是提高數學成績的學習方法：

一、培養學習數學的興趣

強烈的學習興趣可以使大腦處於最活躍的狀態，增強人的觀察、注意、記憶和思考能力。數學知識因為抽象而枯燥，是學生學習的最大障礙。

在數學教學中，可以適當及時創設情境激發學習興趣，如通過講故事、謎語、游戲、和腦筋急轉彎的形式創造良好的情境，也可以適當引入一些古代和現代的數學歷史、中外文本或有趣的數學知識，激發學生的積極性和求知慾。

二、牢記基本知識，熟練運用公式

當你開始學習英語時，會發現你不會讀或寫單詞，這是很正常的一件事。學習數學也是一樣，要熟練地記住各種公式，小學的乘法表，初中的函數幾何，高中的立體幾何、概率、三角函數、數列等等，只有記住各種公式才能熟練地運用。

三、做更多的問題

雖然很多人不太喜歡題海策略，但它確實很有效，數學上有那麼多知識點，很多題都重復出現，無非是換湯不換葯。如果你做更多的題目，你總會遇到類似的套路。

四、累積糾錯

因為每次考試，你都有可能出錯。所以要利用好糾錯本，認真糾錯，認真分析，檢查原因，調查問題的症結所在，頻繁地分析。要有敏銳的洞察力，深入的研究，及時的糾正。同時，也有必要進行重復糾錯、累積糾錯。因為熟能生巧，只有溫故知新，我們才能進步。

五、預習

預習一直是學習的好方法，講課的前一個晚上就可以來預習明天的課程。把書認真看一遍後，就可以用記號筆把自己認為重要的，或者不懂的問題標記下來，第二天聽講的時候就可以仔細聽不懂的地方。初中數學並不難，只要認真聽，努力學，理解了，就會了。所以預習是很重要的一個學習方法。

⑶ 數學不好怎樣提升

1、學習數學的一個原則方法：不要帶著負面情緒學習，即使老師不好，心情不佳，也要硬著頭皮先把課聽好。

2、做筆記。這對學習數學非常重要，筆記本不但要記老師寫的經典例題，平時做練習遇到的經典例題也要記下來。要注意分類，在筆記旁寫好原題出自哪裡，記的時候就可以節省時間，適當縮減題目。把過程寫詳細些，方便復習。

3、練習。練習是不少數學不好的學生頭疼的問題，但是作為理科。數學的練習時必不可少的。每天至少用30分鍾寫數學（個人適當調配）。一定要學到哪寫到哪，不能落下，不然，再想挽回就難了。

學數學的好處：

數學能讓你思考任何問題的時候都比較縝密，而不至於思緒紊亂。還能使你的腦子反映靈活，對突發事件的處理手段也更理性。

數學，是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。而在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。

⑷ 數學學不好該怎麼辦

數學學不好解決方法：

1、掌握數學基礎技能

學習數學最主要的是要掌握數學的基礎技能，其中就有運算能力、操作技能、統計技能，還有就是我們的數學思維，這點各位重要，這些是我們學習數學的保障。數學有很多彎彎繞繞的思路，所以我們的思維要多變，不能直來直去。

2、數學要歸納總結

學習數學離不開歸納總結，數學題型你這么做都是做不完的，要知道題海無涯，我們要做的是將數學考試各類題型都做上幾遍，反思總結，總結出各類題型的答題思路以及解題技巧，總結出答題的套路，這樣我們面對考試也就更有把握了，解題的難度也就降低了很多了。

3、審題要擦亮眼睛

做數學的時候，很多人為了節省時間提高效率，就會在審題上節省時間，導致審題不仔細，看錯能內容或者看漏內容，導致扣掉分數。我們做題要擦亮眼睛，不要看錯形近字，有時候一個字的區別是很大的，比如「和或但」等邏輯詞。這些會影響你的判斷的，所以要區分清楚。

⑸ 數學不好怎麼補救

數學不好，可以嘗試下面的方法進行補救。

• 第一，提高數學學習興趣

課堂上可以採用趣味游戲、視頻動畫等方式來傳授知識。讓孩子多做一些趣味數學題，鼓勵孩子和老師進行探討。講課時要由易到難，因為人都有畏難心理，一開始就遇到難題容易讓孩子喪失學習興趣甚至喪失學習信心。

• 第二、不亂買輔導書。
  

關於數學，我一本輔導書都沒買（高三），從高三發的第一張卷子起到最後一張我高考結束後全部留著，厚厚的三打。這些卷子留好後你從第一張看的時候和輔導書是一樣一樣的，因為高三復習的時候都是按章節來的，所以條目很清晰。

• 第三，不留錯題和不明白的題

把每一個題目都弄明白，不會的就去問別人問老師。我們老師當時特別喜歡給我們做模擬題，都是他做了的題然後剪貼出來的卷子，所以每道題都很好也是我說過不留題的原因。因為做套題的時候就算你很多都不懂，但是選擇題中的集合那些題總都會做，不至於像做導數數列那些單元的卷子一樣欲哭無淚，所以可以多做套題來增強自己的信心。

• 第四、整理錯題。

這個其實真的挺重要，但我前面也說過，我是一個超懶的人，所以我沒有做 但是我在後期快三模的時候意識到了這個的重要性，所以把所有卷子集中起來把錯題回顧了一遍，不一定動筆（太懶）去做，在腦子里想一遍，一般只用不到一分鍾一道，這個時間什麼時候都抽得出來的。高三後半年，把每一次考試的錯題收集起來，積累的就是考試精華。

⑹ 數學不好怎麼辦

數學不好要仔細看書，看書，不是一個字一個字的讀，而是要仔細品讀裡面重要的東西，比如說公式，平時要適量做一下題目，不要做得過多，當然也不能做得太少。

(1)上好每一節數學課

「課堂是學生獲得知識的主要源泉」。要盡力上好每一節數學課。俗語言：眼見不如實干。」課堂上要高度集中注意力，開動腦筋，積極主動獨立思考，學出門道，當堂學會。

這絕不是提倡無師自通，而是在教師指導、幫助下有計劃按程序地探討各部分知識的來龍去脈，理論聯系自己的知識實際、生活實際、社會實際並親自思考，把主要精力放在對問題的分析上。

必須提倡思索，不單靠老師教，要充分發揮自己在數學學習中的主體作用，養成分析的習慣，獨立思考，自己總結歸納。這樣得到的知識是自己理解了的，概念清晰，記憶牢固，提高學習效率，增強分析問題解決問題的能力。一旦收到個人努力的成效，就心情愉快，隨之產生學好數學的興趣和決心。

(2)求教與自學相結合

在學習過程中，要善於發揮老師和同學們的優勢，獨自一個人學習。難點和疑點往往一時不容易弄清楚，如果能和老師和同學們在一塊討論。就很容易得到滿意的答案。

加里寧就曾經告誡青年人說：「當你獨自閱讀的時候你們只看到一面，即便了解了三面，還沒有了解到第四面。當你把第四面都了解了，哪知這個東西不是一個平面體，而是一個正方體，總共有六個面。所以和別人一起討論，便能使思想磨礪深刻，能夠使它豐富起來。」

但是，學習又不能處處依靠別人，必須自己主動地去學習、去探索、去獲取，應該在自己認真學習和研究的基礎上去尋求教師和同學的幫助。這樣才能真正地獲得知識。

提高數學成績所需的七大能力：

1、運算能力，否則每次考試大題第一題你就開始錯！

2、空間想像能力，否則幾何題會讓你痛不欲生！

3、邏輯思維能力，否則以後的證明題和推導題會讓你生不如死！

4、將實際問題抽象為數學問題的能力，不然應用題會讓你雖死猶生！

5、形數結合互相轉化的能力。這考試每次考試的壓軸題哦！

6、觀察、實驗、比較、猜想、歸納問題的能力。不然每次選擇或者填空題的最後一題找規律會讓你內流滿面！

7、研究、探討問題的能力和創新能力。不然每次的附加題咱們就不用看了！

⑺ 許多學生對數學比較頭疼，數學學的不好該如何進行補習

⑻ 數學不好怎麼補救

數學不好補救辦法：

想要學好數學就要先對書本中的知識點進行學習，但這並不是單純的的看書，而是應該一邊看書一邊進行思考，思考每一道習題中包含的知識點，以及解題的思路和技巧。數學學習最常見的就是公式和定理，所以在做題時可以多對公式進行運用，掌握其常見的邏輯推理方法。

孩子們在掌握了知識點以後，就應該多做練習題了，很多基礎不好的孩子們更應該注重習題的練習，孩子們千萬不要眼高手低，覺得自己已經會做了，很多考試時的題目就是從平時的練習題中演變而來的。

孩子們應該反復的琢磨書本中的經典習題，因為經典習題中蘊含了很多的知識點，所以數學學習時，書本是非常重要的。

在學習相關知識的概念、公式以及基本解題方法的時候，一定要及時應用，這樣才能將解題方法得到及時的鞏固。否則的話時間一長很多孩子對這些靠短時記憶學會的內容就會全部忘記，並且基礎的題型稍加變型就更加不會做了。

數學學習技巧

想提高數學成績，那就得學會正確的學習方法，解決學習困難。想學好數學，需要從淺入深地按照4個階段一層層往下走。

強化基礎運算。這是最基本的，如果基礎運算經常出錯，那就很容易失分。您可以陪孩子選購一些口算練習冊（或自己出題也行），每天練習10分鍾。可以分段進行，比如：3分鍾內完成100道口算題，休息3分鍾，再繼續。這樣，沒什麼學習負擔，也能很好地鞏固數學知識。

牢記公式。在基礎運算鞏固後，可以開始讓孩子記公式，把常用的公式都列出來，每天記兩到三條。然後，利用周末的時間，練習看題選公式，通過看題、審題，判斷該用哪條公式進行計算。這樣，一方面可以熟悉題目，一方面能更好把握公式的運用。

⑼ 數學不好怎麼提高哪幾項措施，對於提高數學成績很有幫助

數學不好怎麼提高？哪幾項措施，對於提高數學成績很有幫助？

認清學好數學難度

許多學生數學不好的原因是因為並沒有學好數學的信心，尤其是一些女生，感覺自己是學文科塊料，毫無疑問學不好數學，因此，這些同學就自願放棄了學習數學，不但上課不專心聽，課外作業都是敷衍塞責，在數學里的時間沒花進家當然就會造成成績差。實際上，提高學習成績並不意味著要將試卷上的題都把事情做好，只需能確保基礎題和中等水平難度系數試題的准確度，就能獲得很不錯的考試分數，因此，數學試卷並沒同學們想像中的那麼難。暫時性的考試成績落伍只因為辛苦的付出不足，只需同學們自覺學習數學課，就能平穩提高學習成績。

⑽ 數學不好怎麼補救

數學成績不好該怎麼補救？本文整理了數學學習方法，供參考！

數學成績差有什麼補救辦法

預習是主動獲取初中數學新知識的過程，有助於調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。因此，要注意培養自學能力，學會看書。如自學例題時，要弄清例題講的什麼內容，告訴了哪些條件，求什麼，書上怎麼解答的，為什麼要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。

在聽課期間，學生應該養成初二數學記筆記的好習慣，及時將重點內容整理到筆記上，當然如果課上的時間很緊迫，學生也可以簡單標記一下，利用課後的時間進行整理總結。要強調一點的是，在聽課的過程或者平常做題的過程中，可能你會遇到一些沒有理解的知識點，在遇到這樣情況的時候，一定要及時的將自己不懂的地方學明白，只有將所有的疑點都解決，自己的成績才會變好!

數學學習方法

1、學習要學會總結，要學會自己主動找規律，學習是很有規律的，尤其高中的學習。比如，在高中你會學習解析幾何，這也是高考的重頭戲，做解析幾何題往往需要作輔助線，但該在哪做呢?怎樣做最簡單，這是很有規律的，當然，這是需要再做過一定的練習題後才會體會到的，但需要告訴你的是，只有認真總結才會得到最多。你不僅僅需要一個改錯本，你還需要一本專門記錄自己心得的筆記本，因為這些靈感往往是轉瞬即逝的，需要一個特殊的地方來珍藏，否則，過後就再也找不回來了；

2、你要學會和別人溝通，遇到難題實在做不出來時，我的建議是先和同學商量，大家一起討論會很大地提高自己的水平，因為如果問老師的話，老師往往會直接把你領上那條正確的解題之路上，這樣的結果是，也許你會做了這道題，但只是知其然，而不知其所以然，收效不如前者大。還有就是，和同學一起討論很會發現很多錯誤的答案，這樣會提醒自己避免這樣的錯誤，有時候教訓比經驗更重要！

3、學習是要看心情的，我一直是這樣認為的，也一直是這樣做的。當你感到根本沒有學習的激情時，再強迫自己坐下來是很痛苦的。何不放鬆一下再來呢？當然不能一直都放鬆，一切都有限度。也沒有必要規定自己子某個時間一定要作數學什麼的，這樣做很快就會覺得煩的。自己的水平自己最清楚了，該干什麼自己也要最清楚，不要把自己框在框框里。