小學數學教師簡歷怎麼寫有亮點

❶ 教師簡歷自我介紹

光陰的迅速，一眨眼就過去了，新一輪的招聘又朝我們走來，是時候好好地琢磨一下寫簡歷的事情了哦。那麼怎樣寫好簡歷呢？下面是我精心整理的教師簡歷自我介紹，歡迎大家分享。

教師簡歷自我介紹 篇1

林學文，中共黨員，畢業於南京師范大學外語系。所撰寫論文《淺談英語教學中怎樣培養學生英語交際能力》獲重慶市一等獎、《英語教學中的探索》獲宜賓縣三等獎、曾被評為優秀教師、「兩基」先進個人、德育標兵、學科帶頭突出能手等等，受到各級殊榮和重用。在教育工作中注重培養學生的創新精神和實踐能力，注重課堂教學與課外活動相結合，在教學中形成個人的教學風格：讓學生在參與中求體驗、在和諧中求進步、在合作中求創新。現任重慶國立職業學校英語教師和班主任。

教師簡歷自我介紹 篇2

長年的外地求學，不僅鍛煉了我的意志力，讓我學會了獨立生活，也培養了我分析問題、解決問題的能力，讓我學會了獨立思考;同時開闊視野，拓寬思路，並充分了解祖國各地的文化及發展變化，更讓我學會了人與人交往的方式方法，使我受益匪淺;

數學專業的學習使我的思維得到了鍛煉，思維活躍且理性思維與邏輯推理突出，同時也養成了思考縝密做事細致的習慣;

在外聯部工作的過程中不僅鍛煉了我的組織、管理及協調能力，同時我也深刻的體會到了團隊精神和開拓創新的重要性;

做為師范生的我，還長於溝通和語言的組織與表達，而學校更培養了我的敬業精神與責任心，這是作為人民教師的重點與關鍵點。

教師簡歷自我介紹 篇3

一、個人情況

XXX，男，XXXX年XX月出生，大學本科學歷。中共黨員，中國物理學會會員。中學一級教師。現任職於XX省重點中學——XX縣XX中學，任學校教學處副主任;現任高三重點班(物化班)物理課和高三年級主任。多年擔任擔任高三物理課及高中年級管理工作，教齡12年，先後擔任過學校初三至高中各年級班主任、備課組長，任教過中學初二到高三各年級物理課，物理教學、班級管理、年級管理等工作效果突出。多次被評為校優秀德育工作者、骨幹教師。多次被縣政府嘉獎。XX縣科研型教師。

二、主要業績成果

1、98年2月、02年2月、04年2月三次獲縣政府嘉獎

2、00年11月全縣中學物理青年教師優課二等獎.

3、99年11月對全縣開教學研究課

4、主持「十五」縣級重點課題一項

5、 先後 被聘為嚴繼紅、吳兵、曹小雲、薛海峰老師的指導老師，成績顯著。

6、5、97~03年指導學生參加全國物理競賽有3人獲市一等獎、3 人獲市 二 等獎。

6、96--05年一直被聘為校骨幹教師

7、02-05所教高中物理成績一直列全縣同類學校前列

8、06年1月被評為如東縣科研型教師。

三、學術水平情況

到現在共有24篇文章在全國、省、市報刊發表或在全國、省、市年會交流獲等級獎，其中，03年以來共12篇，主持一項縣十五重點課題的研究。一篇被中國人民大學資料中心轉載。

教師簡歷自我介紹 篇4

我叫xxx 畢業於xxx師范大學小學教育英語專業。畢業後一直從事小學英語教育工作。致力於小學英語教學實踐並較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格『師生相處和諧，「情知互動，寓教寓樂」的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對英語的興趣。自從教以來，我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，XX年我被評為縣級骨幹教師今年暑假，我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨幹教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以後的工作中，我將虛心學習，積極進取。「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」

多年的教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了「學高為師，身正為范。」的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作，並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！

做到了學高為師，身正為范為學生樹立榜樣、，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者 最後，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，

教師簡歷自我介紹 篇5

我叫xx，xxxx年7月畢業於xx工業學校音師專業，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作xxxx年7月加入中國共產黨。xxxx年取得專科學歷。xxxx年被聘為學區中心校語文兼職教研員。20XX年8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務，主要負責學區中心校時事報道工作，至今在教育網上發表了7篇基層速遞。

教師簡歷自我介紹 篇6

我在工作上，責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心，能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時候會犯錯，我知道犯錯是不好的，但是犯錯之後我會積極地吸取教訓，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好「什麼都不做才會什麼錯都不會犯」，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長!同時，我感覺到了自己從校園出來以後的成長，從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人，從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協助學校校長處理、跟進一些工作，這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。 我知道前面的路還很長，我還要去經歷各樣的事，我會堅強、會很努力的去面對、去經歷、去成長。

對於社會經驗不是很豐富的我，對於自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉並成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇，我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可，我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!

教師簡歷自我介紹 篇7

1、為人謙和友善，做事態度認真，有強烈的教師責任感和良好的團隊精神。

2、順利完成專業課程學習，熟練掌握專業理論知識和實驗技能，善於學習新知識和適應新環境。

3、在校擔任學校社團職務，培養了良好的人際交往技巧與組織能力。

4、曾做過初中生的兼職家教，教授專業初中英語知識，並得到了監護人對個人英語能力的肯定。

5、興趣廣泛，喜愛英語口語、音樂、影視以及文學創作。》》徐州英語老師招聘

6、英語口語流利，具有良好的英語閱讀、寫作能力；普通話標准。

教師簡歷自我介紹 篇8

我是一個活潑開朗，性格外向的女孩，喜歡和他人交流，更喜歡用言語來表達自己並且用行動來證明自己。雖然我是應屆畢業生，沒有什麼經驗，但我堅信成功是靠雙手得來的，我相信自己一定會成功，因為我一直在努力！最後也希望貴公司能給我這次鍛煉自己的機會，讓我好好的展現我的才能，相信您的選擇是沒錯的！謝謝！

★ 性格上誠懇善言、謙虛穩重、自立自強

★ 學習上勤學好問、積極進取和較強的自學能力

★ 工作上吃苦耐勞、踏踏實實、敬職敬業的精神

★ 具有良好的溝通、交流、團隊合作精神和組織能力

★ 愛好籃球、乒乓球、羽毛球、撞球、軟筆書法、中國象棋

教師簡歷自我介紹 篇9

姜雲飛，男，漢族，1977年5月9日出生於山東省萊西市韶存庄大疃村，於1997年畢業於陝西師范大學教育管理專業，大學專科，20xx年通過自學考試獲得山東教育學院本科學歷，中學二級教師。1997年畢業分配到萊西職教中心任教語文。1998年至今一直擔任班主任工作。

個人20xx年被評為萊西市優秀班主任，所帶班級被評為萊西市優秀班集體。個人撰寫的論文在山東省獲得二等獎，20xx年獲得萊西市優質課二等獎，20xx年獲得萊西市高考先進個人榮譽稱號。

個人教育格言：賞識下出愛迪生，興趣中有牛頓，寬容里有愛因斯坦!

教師簡歷自我介紹 篇10

XXX，女，1980年出生，中共黨員，本科學歷，小學高級教師，現任泉州市實驗小學副校長。曾被評為全國優秀輔導員、福建省十佳少先隊輔導員、福建省優秀輔導員、市「優秀共產黨員」、市「教壇新秀」。

從教14年來，堅持一線的教學工作，積極參加全國、省、市輔導員培訓，市小學骨幹教師培訓、省課改培訓以及各種繼續教育培訓學習。具有豐富的教學經驗，執教的思品課《可愛的動物》、《危險在哪裡》、《每天都有好心情》分別榮獲全國、省、市教學評優課比賽中榮獲一等獎。發揮個人特長，參加福建省輔導員風采大賽，獲一等獎;參加泉州市中小學教師演講比賽獲一等獎;參加泉州市業余主持人大賽獲得銅獎，並評為「最受歡迎的主持人」;多次應邀參加市教育系統、團市委組織的大型文藝晚會任節目主持人。

結合教學、德育工作體會，不斷進行經驗總結，先後承擔《少先隊教育與閩南文化的傳承》、《培養少先隊員道德品質的分層研究》、《校本課程的開發與實施》(此項課題為十一五課題，榮獲全國優秀課題)等課題研究，效果顯著，撰寫《幫助少年兒童學會理財》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛心在活動中流露》、《體現新課程特徵，促進學生多元發展》、《把春遊還給學生》、《植根基地，高奏愛國主義主旋律》等文章，分別發表在：《輔導員》、《少先隊活動》、《福建教育》、《小學教學研究》、《新一代》、《小學科學》等CN刊物上。

熱心指導青年教師開展教研活動，指導青年教師撰寫教科研論文、案例、教學反思，指導他們參加教學評比、觀摩獲好成績：指導指導黃冬梅老師參加市少代會研討課《心系農運，文明禮儀伴我行》;指導黃冬梅老師參加泉州市中隊主題課評比，中隊主題課《心繫祖國情，我與農運行》榮獲二等獎;指導楊淑婉老師《時間像小馬車》，參加市骨幹教師送教下鄉活動;指導吳曉軍老師中隊觀摩課《團結協作好少年》，市直學校觀摩;指導劉靜波老師音樂課《侗家兒童多快樂》區級研討;指導潘乙萍老師中隊觀摩課《爭班級百星，做四好少年》錄像送省展播。指導馮春燕老師參加市「先鋒課堂」評比《閩台五緣一脈承，兩岸少兒一家親》榮獲一等獎。

教師簡歷自我介紹 篇11

我是xxx大學舞蹈系xx級舞蹈學專業的一名學生。經過四年的學習即將走出校門，藉此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對未來事業的追求，真誠地推薦自己。

我從小喜愛文藝接受藝術熏陶，經過兩年的舞蹈培訓，在學校中有過專業的舞蹈訓練，現今又在西華大學大學接受了四年舞蹈教育專業訓練。在這六年中，我所學習的有芭蕾、現代、民族民間、古典、外國代表性、編導等舞種。

在多位老師的精心培育下，使我成為一名集舞蹈編創、教學、表演三合一的綜合素質人才。我能夠把課堂上所學的專業及理論知識很好地相結合，做到學以致用。大學四年，是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的四年。

四年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰並存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰，勇於拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

教師簡歷自我介紹 篇12

尊敬的學院領導：

您好!我是xx x大學中文系的優秀畢業生xxx。在大學里，我認真學習，成績全系排名第一。我已通過公共英語四級考試，普通話水平達二級甲等。在學校期間，獲得多項市級、校級獎勵。

我志願投身於教育事業，渴望早日成為一名教育工作者。在大學四年的學習和生活中，我以「為人師表」的准則要求自己，注重道德情操的培養、專業知識的掌握和師范技能的訓練，為成為合格的人民教師做准備。

我希望能成為貴校的一名語文教師，充分發揮自己的能力，不斷提高自己的教育教學水平，為培養德智體美勞全面發展的學生貢獻自己的青春和力量。

教師簡歷自我介紹 篇13

作為本科畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

大學生活並不是我們想像中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛煉的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。

望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。

我是20xx屆舞蹈學的畢業生。在校期間曾擔任學生會文藝部幹事，班內團支書，在職期間組織能力和人際交往能力都得到了提高，在校期間獲得20xx-20xx一等獎學金，20xx-20xx優秀學生，20xx-20xx獲學校勞動先進個人，第十三屆文化藝術節學生會先進個人，在學校，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂於助人，參加義務勞動、打掃公共衛生……，受得老師與同學的好評。

我遵紀守法，遵守學校的規章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直是生活低調工作學習都高調的學生，能積極配合老師和同學的工作。在校期間，我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習。我很喜歡自己的專業，對舞蹈有很深的情感，一直都把它作為我生命的追求。

我會把我所學的一切運用到工作中，一絲不苟地為社會服務，全心全意為公司服務，爭取做一名優秀的社會工作者。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

現在可以說我比較系統地掌握本專業所需要的舞蹈教育理論，具有一定的表現、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創造能力，也了解本學科發展的`新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質及專業開創精神，按照舞蹈教育專業培養的目標，我已經可以算得上是一個具有了育專業特長及能力的，能適應21世紀教育改革發展需要的工作者。

教師簡歷自我介紹 篇14

我叫xxx，來自xxx，畢業於xxx師范學校，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。20xx年畢業後，我先後到過xxxxxx幼兒園、xxxxxx兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

一、工作能力方面

在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。准確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向學生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學習方式，讓學生參與教學，讓課堂充滿新活力。

並嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，把教學過程視為師生合作，共同發展的互動過程，實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合，有效的提高了教學能力。

二、業務學習方面

加強理論，經驗文章以及綱要的學習。多學習，廣泛學習教育教學理論知識，努力形成比較完整的理論知識結構，認真做好教學反思，做到了學習 ——實踐——交流——總結。

三、個人素質方面

1、善於學習和思考，提高自己的職業道德水平。

2、親身實踐，按職業道德方向去做，促進自我素質的進一步提高和完善。

3、自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規范和端正，並不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標准。

教師簡歷自我介紹 篇15

蔣海燕，女，小學高級教師，中共黨員，校骨幹教師，近幾年分別取得市「教壇新秀」、「教學能手」稱號，剛聘為校教研員。擔任多年班主任工作，所帶班級班風、學風優良，多次評為先進班集體;有著較豐富的低年級語文教學經驗，任教學科成績優秀;多次參加市、片級優質課比賽並獲獎;多篇論文在國家級、省級、市級、片級等發表或得獎;獲得過「花橋經濟開發區優秀教育工作者」、「市基礎教育課程改革實驗先進個人」、「市優秀班主任」、「鎮優秀少先隊輔導員」等各種榮譽。

教師簡歷自我介紹 篇16

同學們：

大家好！這個學期我就是你們的新xxx老師，以後負責上你們班的xxx課。目前雖然大家對我並不熟悉，但是我希望以後各位同學都支持我的工作，同時我們互相學習，共同進步。

我的名字叫xxx，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是xxx，但是我的風格不是枯燥的，我要把xxx課上得像xxx課一樣具備趣味性。

請大家以後的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力，和我們班的同學共同進步，開創一個新局面！

教師簡歷自我介紹 篇17

各位同學：

我是你們班的新數學老師，以後負責上你們班的數學課。雖然現在我們還不熟悉，但我相信通過一段時間的相處，我們會喜歡彼此的。初來乍到，我希望以後各位同學都支持我的工作，好好學習。

其他的就不多說了，還是先告訴大家我的名字吧。我叫xx，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學，但是我的風格不是枯燥的，我要把數學課上得像語文課一樣。

請大家以後的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

我和藹可親，性格開朗，樂於交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。並且能與時俱進，不斷提高自我的文化素養，加強道德修養，內強素質，外樹形象，用自我的人格魅力教育我的學生，搞好我的教學工作。

我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學生很是負責，要求學生養成良好的學習習慣，刻苦認真專心學習，還要遵守紀律。否則，我會單獨交流溝通，根據具體狀況進行教育。我喜歡我的學生，並且嚴格要求，我認為嚴是愛，松是害。學生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學生是不可推卸的職責。

我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱，一起快步的走，並且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準確的語言表達潛力，有時說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想快樂要和大家一起分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀，使身心健康舒暢。

我注重我的形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識，還要有人格的魅力，具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個人氣質和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進行，到達使受教育者德智體美全面發展的目的，使受教育者的生命質量不斷得到提升。

我態度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會覺得我已經遠離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。

我對待學生堅持公平公正的原則，善於及時發現學生中的不良現象進行耐心教育。學生不光是學知識，更重要的是做人，因此，我把做好學生的思想工作放在首位。

我有時冷酷無情，批評時總很嚴厲，不留情面，要讓對方明白他為什麼錯了，今後就應怎樣辦的道理，我才肯善罷甘休。

這就是我，我喜歡我，雖然我並不完美，可我會不斷學習與交流，發現自我的缺點和不足，揚長避短，超越自我。

我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去，今後我會不斷努力，在自我的工作崗位上，兢兢業業，不斷創新，盡快適應，盡職盡責，全力投入工作，爭取取得更大的成績。

教師簡歷自我介紹 篇18

尊敬的各位領導、老師：

大家上午好！

我是xx，來自xxx，是x學校植物學博士，應屆畢業生。我的碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學習生活讓我對x學校產生了非常深厚的感情。首先，請允許我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對我的培養，是x學校在我最青春的季節播下希望的種子，是x學校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆！

下面，我簡要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間，我以第一作者的身份發表了五篇論文，兩篇SCI，三篇一級學報。我參研了四項自然科學基金項目，其中，一項國家級，兩項省級，一項校級。由於我的突出表現，我從x名博士生中脫穎而出，20xx年榮獲國家獎學金，20xx年榮獲省優秀博士畢業生稱號。鷹擊長空，感謝陽光的召喚；魚翔淺底，感謝河水的浮托；秋實累累，感謝春天的孕育；花香悠遠，感謝清風的承載。我的每一步成長，都離不開老師們的悉心指導與栽培，這也就是我想成為一名光榮的人民教師的初衷。

❷ 優秀教師個人簡歷

時間過得可真快，從來都不等人，又到了求職找工作的時候，讓我們一起來學習寫簡歷吧。那麼如何寫簡歷才簡練、明確呢？下面是我為大家收集的優秀教師個人簡歷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀教師個人簡歷 篇1

基本信息

姓名：

性別：女

出生日期：

民族：漢

戶口所在：山東

目前所在：北京朝陽四惠車站附近

畢業院校：中央美術學院結（業）

政治面貌：群眾

學歷：高中

所修專業：美術

人才類型：

求職意向

求職類型：全職

應聘職位：銷售代表

希望地點：朝陽區或鄰近區域

希望工資：面議

自我評價

樂觀開朗，有耐心，責任心，能吃苦耐勞，有團隊精神，也能獨立處理事情，為公司盡心盡力，做事情只求問心無愧！

教育背景

20xx.9—2xx.6山東臨沂一水第一中學。美術專業

20xx.9—20xx.12中央美術學院美術基礎

20xx11—20xx.12參加西城區奧運窗口行業培訓，或合格證書

實踐經歷

20xx.3—20xx.11於北京京隆堂醫葯有限公司工作，學習取得醫葯從業資格證書

20xx.11—20xx.12參加西城區奧運窗口行業知識培訓，取得合格證書

20xx.12於深圳思維市場調研咨詢公司北京分公司市場部，參加大型時常調研項目，如車展等

所獲獎勵

於京隆堂工作期間，獲得演講比賽優秀獎

語言能力

普通話精通

英語良好

計算機能力

熟悉word，excel等辦公軟體

優秀教師個人簡歷 篇2

姓名：

性別：女

年齡：

身高：

民族：漢族

戶口所在地：

目前居住地：

教育背景

畢業時間：xx-6

畢業院校：xx大學

學歷：碩士

學科專業：數學

外語水平：大學英語六級以上

計算機水平：非計算機專業應用二級

求職意向

希望從事行業：教育

希望應聘職位：教師

希望工作類型：全職

希望工作地點：

希望薪資范圍：面議

工作經歷

xx/09--xx/1xx大學食品科學教育部重點實驗室科研人員

1、蟲草菌粉、西洋參等中葯的有效成分的提取，純化及分析測定。

2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發研究。

自我鑒定

熟悉精通HPLC等主要分析技術，多年提取，分離，純化實踐經驗。

熟悉HACCP、ISO等食品、葯業相關規章。

熟悉中草葯及天然產物開發工藝，熟悉食品加工工藝流程。

熟悉食品營養與安全知識。

優秀教師個人簡歷 篇3

基本信息

姓名：xxx

年齡：xx歲

民族：漢族

國籍：中國

目前所在地：xx

戶口所在地：xx

身材：xxxx

婚姻狀況：已婚

聯系方式

通訊地址：xxxx

聯系電話：xxxx

電子郵件：xxxx

求職意向

人才類型：普通職

應聘職位：

工作年限：5職稱：初級

求職類型：均可

可到職日期：隨時

月薪要求：

希望工作地區：xx

工作經歷

20xx-09～20xx-07xxxx中學高中數學教師

20xx-09～20xx-07xxxx高級中學高中數學教師

20xx-09～20xx-07xx省x縣第一中學高中數學教師

20xx-02～20xx-04xx市第十二中學高一數學教師（實習）

教育背景

畢業院校：xx師范大學

學歷：本科

獲得學位：學士

畢業日期：20xx-07-01

所學專業一：數學與應用數學（教育）

所學專業二：計算機網路工程

教育培訓經歷

起始年月終止年月學校（機構）專業獲得證書證書編號。

20xx-09~20xx-07xx師范大學數信學院數學與應用數學（教育類）本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級。

20xx-09~20xx-07xx師范大學計算機學院計算機網路工程（應用類）專科。

語言能力

外語：英語優秀

其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。

國語水平：優秀粵語水平：一般。

工作能力

本人20xx年x月於xx師范大學數學系教育類專業畢業，畢業至今一直從事高中數學教師工作，具有豐富的教學經驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，並能因材施教。

此外，由於個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網路工程，能非常熟練製作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟體，熟悉學生成績統分排名，熟悉課表的安排。

自我評價

本人是xx師范大學20xx級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業後一直擔任高中數學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，並熟練多媒體教學操作、課件製作，已積累了豐富的教學經驗，形成了自身完整的教學理念。

給我一個機會，還您一片精采！

優秀教師個人簡歷 篇4

基本信息

姓名：xx

性別：

目前所在地：

民族：

戶口所在地：

身材：

婚姻狀況：未婚

年齡：xx歲

求職意向及工作經歷

人才類型：普通求職

應聘職位：美術教師

工作年限：0職稱：

求職類型：可到職-隨時

月薪要求：面議

希望工作地區：

個人工作經歷：

20xx年3月至7月輔導初中學生美術技法課程。

20xx年7月至9月在xx省xx市開辦美術學習班，輔導初中及高中美術。

20xx年7月至9月在xx省xx市一中學校輔導高考前美術班。

20xx年4月至6月在xx翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。

20xx年7月至11月在xx展示製作設計有限公司做辦公室文員。

教育背景

畢業院校：xx師范大學

學歷：本科

畢業時間：20xx-06-01

所學專業一：美術

所學專業二：行政管理

資格證書

全國高等學校計算機考試一級合格證書

大學英語四級證書

全國普通話水平測試等級證書

教師資格證書

大學四年均獲學校三等獎學金

語言能力

外語：英語良好

國語水平：優秀

粵語水平：一般

工作能力及其他專長

四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續學習發展，我將整軍待發，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

自我評價

個人有很強學習能力，善於溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。

優秀教師個人簡歷 篇5

基本信息

姓名：xx

性別：女

民族：漢族

出生年月：20xx年9月10日

婚姻情況：未婚

身高：160cm

體重：44kg

戶籍：xxxx

現所在地：xxxx

畢業學校：xxxx師范學院

學歷：本科

專業名稱：漢語言文學

畢業年份：20xx年

工作年限：二年以上

求職意向

職位性質：全職

欲從事崗位：

工作地區：xxxx

待遇要求：3000元/月不需要提供住房

到職時間：三天內

教育經歷

起始年月終止年月所在學校學歷

20xx年9月20xx年7月xxxx師范學院本科

工作經歷

工作地點1：xx市xxxx小學

時間范圍：20xx年9月-20xx年7月

擔任職位：中小學類-小學語文教師

工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講台的老練，上課的行雲流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神聖，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生！

工作地點2：xx市xx高中

時間范圍：20xx年9月-20xx年12月

擔任職位：中小學類-高中語文教師

自我評價：

本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社並任社長一職。畢業後先後在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善於與人溝通，善於與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易於接受新事物，有吃苦刻苦的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻氣力。

發展方向：

本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社並任社長一職。畢業後先後在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善於與人溝通，善於與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易於接受新事物，有吃苦刻苦的精神。希看與同事共同探討教學，力求自己更大的進步。希看貴校能給予更多的機會展現自我。從而提升自我，完善自我。

優秀教師個人簡歷 篇6

個人信息

姓名：xxx

性別：

目前所在：廣州

年齡：23

戶口所在：廣東省

國籍：中國

婚姻狀況：未婚

民族：漢族

誠信徽章：未申請

身高：158cm

人才測評：未測評

體重：43kg

求職意向

期望工作性質

全職

期望從事職業

小學美術教師初中美術教師高中美術教師藝術特長培訓

實習經歷

20xx年07月—20xx年09月洛陽市xxxx畫室美術助教

單位性質：民營企業(100-499人)

公司簡介：美術高考培訓學校。

職責描述：

1、教授高考美術生素描、色彩課程;

2、在工作中了解學生的學習心理和興趣，跟據學生的學習興趣來引導，促進學生對藝術的理解;

3、學習並掌握了多種教學方法和教學技能。

20xx年07月—20xx年08月廣西貴港市xxxx照相館實習設計師

單位性質：私營企業(50-99人)

職責描述：

1、使用PhotoShop軟體處理各證件照、婚紗照，精通PhotoShop軟體;

2、在實習中了解到照片沖洗的全過程，由於工作努力，受到了其它工作人員的一致好評。

教育背景

20xx年09月—20xx年07月洛陽師范學院美術教育大專

【專業描述】：在校期間所學課程有素描、速寫、色彩、工筆人物、工筆花鳥、寫意花鳥、寫意山水、書法、電腦課程等。在校期間積極參與各類社團活動，參加的海報大賽獲第一名。在學好理論課的同時也注重培養自己的其它專業能力，在校期間加入了校園美術協會美工部，特別擅長於平面廣告及網頁美工製作。課余時間，廣泛涉獵各類書籍，利用時間參加了心理健康教育C證培訓，並獲得了認證證書。

技能特長

語言能力

英語良好，高等學校英語應用能力等級考試B級

計算機能力

熟練掌握Office辦公軟體Word、Excel、PowerPoint;

精通PhotoShop軟體，能夠熟練操作;

熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等設計軟體;

獲得全國計算機等級考試一級合格證書。

自我評價

1、本人有較強的藝術創意和表現能力，擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設計，善於運用電腦。

2、非常熱愛教育事業，曾在畫室帶教美術高考生，有一定教學經驗。

3、在校期間各科成績優異，還曾獲得獎學金證書和留校作品證書。

4、20xx年通過全國教師資格考試，教育學和心理學均取得優異成績，現已取得全國教師資格證。與此同時，獲得全國普通話二級甲等證書。

5、本人有廣泛的興趣愛好，對工作責任心強，勤懇踏實，能夠在壓力下工作，注重團結合作與集體觀念。

優秀教師個人簡歷 篇7

姓名：張xx

居住地：xx

電話：xxxx

公司：xx學校

行業：教育/培訓/院校

職位：小學教師最高學歷

學歷：本科

專業：教育學

學校：xx師范大學

自我評價

認真做好備課、講演、指導;對於學生提的問題都能事無巨細地認真回答。擔任班主任工作多年，對於班級事務以及班級的學生都能細心照顧，對於生活和學習上有困難的.學生，會及時的予以幫助。在提高學生學習成績的同時，更關注學生學習能力、學習習慣的培養，引導學生全方面發展，希望一如既往從事教育工作。

求職意向

到崗時間：一周以內

工作性質：全職

希望行業：教育/培訓/院校

目標地點：xx

期望月薪：面議/月

目標職能：小學教師

工作經驗

20xx/x—至今：xx學校[x年x個月]

所屬行業：教育/培訓/院校

教育小學教師

1、負責xx年級學生xxx課程的教學，制定詳細的教學計劃;

2、負責為學生制定具有針對性的教學任務，增加他們學習能力的同時提高他們的學習成績;

3、負責與家長聯系，了解學生在家時的學習情況，及時跟進有困難的學生;

4、負責擔任一個班級的班主任，組織學生參與學校的各項活動以及各種行為規范檢查;

5、負責在節假日參與校外的培訓，改善自己的教學方法。

20xx/x——20xx/x：xx小學[1年7個月]

所屬行業：教育/培訓/院校

教育小學教師

1、負責英語教學工作，主要包括：英語口語、字母拼寫、語法等;

2、負責學生日常作業的布置和批改，了解學生的掌握程度，及時調整教學進度;

3、負責根據教委要求，按照教學提綱編寫期中和期末考卷，考察學生掌握知識的程度;

4、負責對沒有很好掌握課程的學生進行額外的輔導;

5、負責准備公開課內容，參與日常教學研討會等。

教育經歷

20xx/x——20xx/xx師范大學教育學本科

語言能力

英語(良好)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。

優秀教師個人簡歷 篇8

基本信息

姓 名：xxx

性 別：女

出生年月：1987-4-2

民 族：漢族

最高學歷：本科

現居住地：河北省-石家莊市

工作年限：應屆畢業生

到崗時間：隨時

身 高：170cm

婚姻狀況：未婚

聯系電話：

求職意向

應聘類型：專/兼職皆

可應聘職位：教師，家教，教學·教務管理人員，班主任，化工技術

應聘行業：化工/水利/電力/能源/地質，教育/培訓/學術/科研，政府/公共事業/非盈利機構，廣告/會展/公關/市場推廣

期望工作地區：石家莊市，石家莊其它地區

期望月薪：面議

自我評價

曾在高中實習1個多月，並獲得優秀實習生，師范生技能大賽二等獎，具有教師資格證書;是09屆應屆畢業生，並被評為校級優秀畢業生和雲南省優秀畢業生;曾輔修心理咨詢師，並獲得國家三級證書;業余時間輔修茶藝師，並獲得中級茶藝師資格證;自我評價：本人具有很好的學習及適應能力，在校期間，曾擔任許多組織策劃類學生幹部，有很好的組織協調能力。為人活潑開朗，積極上進，有很廣泛的愛好，對工作有很高的熱情，喜歡挑戰難度，並不斷的完善自己。在大學期間，是德智體全面發展的優秀學生，同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優秀的員工。

教育背景

xx-9至xx-7學校名稱：雲南師范大學

專業名稱：化學教育(應用化學方向)

取得學歷：本科

校內活動職務描述

xx年10月—xx年07月 院學生會 外聯部幹事及部長

xx年09月—xx年07月 院學生會 團委副書記

xx年03月—xx年07月 心理健康教育咨詢中心志願者協會 策劃組組長

xx年10月—xx年07月 福特基金綠色芳香環保社團 文藝部幹事及部長

xx年09月—xx年07月 校信

在校獲獎情況

xx-6 被授予雲南省優秀畢業生的光榮稱號

xx-12 在校級畢業生師范技能授課比賽中獲得二等獎

xx-10 被評為雲南省三好學生

xx-10 被評為校級「優秀學生幹部」，並獲得國家級獎學金

xx-10 被評為校級「職業技能獎」，並獲得伍達觀教育基金獎學金;

在校實踐

xx-3至xx-4實踐公司名稱：雲南省昆明市師大附中

所任職務：班主任及化學老師

實踐描述：擔任高一年級化學教學及班主任管理工作;並最終獲得了優秀實習生

it技能

技能描述：國家計算機二級水平

操作能力：獲得國家計算機二級(vb語言)證書，熟練運用office.

語言技能

外語語種：英語外語水平：四級

培訓記錄

所獲證書名稱：心理咨詢師

培訓詳細描述：xx年5月 雲南昆明 通過1年的培訓，獲得心理咨詢師三級證書

特殊技能

茶藝師技能，並獲得中級資格證書

優秀教師個人簡歷 篇9

姓名：xx

性別：女

出生日期：xx-x-x

籍貫：xx目前城市：xx市

工作年限：五年以上

目前年薪：xx萬人民幣

聯系電話：xx

E-mail：xxx

應聘方向

求職行業：教育/培訓

應聘職位：中學教師，小學教師

求職地點：xx市

薪資要求：面議

工作經歷

20xx/x—現在：xx公司

所屬行業：教育/培訓

教育小學教師

主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區任課教師等。

20xx/x—20xx/xx：xx實外語培訓學校

所屬行業：教育/培訓

教育中學教師

主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的綜合運用能

力，使學生樂於學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

20xx/x—20xx/x：xx大學xx學生課堂

所屬行業：教育/培訓

教育小學教師

主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂於學習英語，並向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習並掌握了多種教學方法和教學技能，並跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。

教育培訓

xx/x—20xx/x：xx大學英語本科

課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞彙學，英語國家概況，日語。

職業技能外語

英語：熟練

日語：一般

證書：20xx/xx教師資格證書

20xx/xx普通話等級證書

自我評價

英語本科畢業，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩重認真，具有教師資格證，五年英語教師經驗並參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂於接受挑戰，能夠適應在壓力下工作.

優秀教師個人簡歷 篇10

姓名：xxx

性別：男

民族：漢族

出生年月：xx年xx月

婚姻狀況：未婚

身高：168cm

體重：55kg

戶籍：xx

現所在地：xxx

畢業學校：xx師范學院

學歷：本科

專業名稱：師范小學教育

畢業年份：20xx年

工作經驗：三個月(實習)

求職意向

職位性質：全職

職位類別：教師—小學教師

職位名稱：小學教師;

工作地區：xx市區

待遇要求：2000—3000元/月可面議;不需要提供住房

到職時間：可隨時到崗

技能專長

語言能力：英語四級;普通話標准

電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟體

教育背景：

時間：20xx年9月—20xx年7月

所在學校：xx師范學院

學歷：本科

工作經歷

所在公司：xxxxx

時間范圍：20xx年x月—20xx年xx月

公司性質：事業單位

所屬行業：教育、培訓、科研院所

擔任職位：教師—小學教師

工作描述：20xx年x月至xx月在xx實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經驗，深受指導老師、領導和學生家長的好評。

自我評價：

我最大的優點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!誠然，即將畢業，缺乏工作經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。

優秀教師個人簡歷 篇11

基本簡歷

姓 名：

國籍： 中國

目前所在地： 廣州

民族： 漢族

戶口所在地： 陸豐

身材： 175 cm 75 kg

婚姻狀況： 未婚

年齡：

求職意向

人才類型： 普通 求職

應聘職位： 教授/講師：文教、職業教育/培訓/家教、中學教師：

工作年限： 7 職稱： 中級

求職 類型： 全職 可到職日期： 隨時

月薪要求： 2000--3500

希望工作地區： 廣東省

工作經歷

公司名稱： 廣東文藝職業學院

起止年月：20xx-09 ～ 20xx-01

公司性質： 事業單位所屬行業：教育事業

擔任職務： 音樂基礎課教師、合唱團排練

工作描述： 負責廣東文藝職業學院合唱排練，並獲第六屆「中國音樂金鍾獎」首屆合唱比賽金獎第二名。

公司名稱： 廣州琴星學校

起止年月：20xx-08 ～ 20xx-12

公司性質： 私營企業所屬行業：教育事業

擔任職務： 音樂基礎課教師、合唱團排練、藝術團總監

工作描述： 著重培養了十多名聲樂學生。在學校的慶典活動（家長開放日、校慶、國慶文藝匯演、白雲區領導接待節目匯演等）中表現突出，提高了聲樂在琴星學校的地位。

帶領校合唱隊參加「第十屆中小學合唱節」獲白雲區第一名。

有三名聲樂學生分別考進星海音樂學院附中。

成功舉辦多次公開演示課和視唱練耳音樂會。其中本人的視唱練耳音樂會和冼勁松老師的鋼琴專業課是白雲區教育局領導指定視察的特色課程。

公司名稱： 廣州番禺執信中學

起止年月：20xx-08 ～ 20xx-06

公司性質： 事業單位所屬行業：教育事業

擔任職務： 音樂教師、輔導員、合唱團排練

工作描述： 在番禺執信建校的半年內，完成音樂教師及輔導員的工作期間，迅速組建了合唱團。在國慶文藝匯演、家長開放日、體育文藝花會、元旦晚會等多次合唱演出中表現突出，得到了學生家長和教職員工的稱贊和肯定。

詳細個人自傳

剛走上專業工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講台的老練,上課的行雲流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神聖,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!

❸ 教師個人簡歷範文簡潔模板

簡歷 對於求職者來說是很重要的一個工具。簡歷製作的是否美觀簡潔也是很重要的一部分，想要了解應聘教師崗位的簡歷是怎麼寫的嗎?下面是我為大家帶來的有關教師 個人簡歷 範文 簡潔模板【5篇】，希望大家喜歡。

教師個人簡歷範文【篇一】

姓名：陳小姐

籍貫：廣東

目前住地：廣州

民族：漢族

戶籍地：潮州

身高：158cm

體重：43kg

婚姻狀況：未婚

年齡：22歲

學歷：大專

月薪要求：面議

求職意向：學前 教育 ，育嬰師等與本專業或特長相關行業。

希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發展空間，能實現自身的價值。

教育背景：__年9月–2__年7月於山東省工會管理幹部學院藝術系就讀

主修課程：學前教育學、學前心理學、學前衛生學、學前教育課程論、學前教育史、游戲理論與指導、學前 兒童 社會性發展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學、美學、學前藝術教育概論、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、學前兒童體育教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、幼兒園玩教具設計與製作、聲樂、繪畫、舞蹈

輔修課程：大學英語、大學語文、計算機 文化 基礎、書法修養、大學體育、馬克思主義哲學原理。

專業技能：本專業能力：通過系統的學習，扎實掌握了有關學前教育方面的知識並可以自如運用，美術技能突出，並有實踐經歷。

英語水平：英語三級，山東師范大學繼續學院吉的堡 英語口語 證書。

計算機水平：可以很好的運用Windows_p、MicrosoftWord/E_cel等程序，可熟練製作幻燈片等。

其他：中級育嬰師證

擅長繪畫、寫作， 文章 多次發表在校刊。

思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。

善於溝通，具有團隊精神，有毅力，不懼困難與失敗。

個性特點：我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，擅長繪畫，喜歡音樂;積極進取，思維活躍，吃苦耐勞，有責任心，想尋求一個鍛煉發展自我的空間，踏實進步，發光發熱;相信沒有隻有更好，您給我一份信任，我將回報您十一分喜悅!

實踐經歷：

_年4月—5月濟南東關幼兒園。

__年3月——5月農科院幼兒園。

教師個人簡歷範文【篇二】

基本資料

姓名：

性別：女

學歷：大專

政治面貌：共青團員

專業：漢語言文學

籍貫：雲南省紅河

英語水平：一定程度的英語

身高：160cm

計算機水平：熟練

出生年月：1986年01月02

培養方式：國家統招

聯系電話：13754______

通信地址：雲南省金平縣阿德博鎮高興寨

e-mail：

各種技能

★計算機能熟練運用office系列軟體進行現代化辦公，特別是word、e_cel。

★英語水平：能進行基本的'聽，說，讀，寫和對話，進行日常交流和翻譯。

主要實踐

★特崗教師兩年

自我評價

誠實、忠誠、自信樂觀、吃苦耐勞、腳踏實地、認真負責、熱情開朗、語言表達能力、責任心強、團隊意識強、積極進取，能全身心投入並力求做到更滿意、專業基礎扎實、自學能力強、人際關系融洽，有較強的溝通協調能力適應力強、勇於迎接新挑戰。

教師個人簡歷範文【篇三】

姓名：胡敏韻

性別：女

婚姻狀況：未婚

民族：漢族

戶籍：湖北-武漢

年齡：25

現所在地：廣東-東莞

身高：168cm

希望地區：廣東-東莞

希望崗位：文體/教育類-小學教育

文體/教育類-初級教育

文體/教育類-幼兒教育

文體/教育類-家教尋求職位：英語教師、家教

待遇要求：3000元/月最快到崗：隨時到崗

教育經歷2006-07～2010-07南京大學英語專業本科

工作 經驗 至今2年1月工作經驗，曾在2家公司工作

公司性質：

事業單位行業類別：教育、培訓

擔任職位：

初中英語教師兼班主任

崗位類別：文化藝術工作描述：

1.通過教學實踐，學會了如何管理班集體，組織班級集體活動，帶領後進生共同進步。

2.英語教學工作中，認真做好備，教，改，評，閱等一系列的教學活動，緊密結合學生的學習的`進度，制定周密的學習習備考計劃，參與學校期中和期末的監考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的 教學 方法 和方式，讓學生學有所長。 離職 原因：想到沿海打拚。

技能專長專業職稱：

計算機水平：初級計算機詳細技能：技能專長：熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。

語言能力普通話：

一般粵語：一般英語水平：英語專業TEM-8,CET-6,TEM4英語：良好日語：一般

求職意向發展方向：

屬學習，實干型的職員，工作認真負責，善於創新，敢於迎接挑戰，敢於承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情，樂於敬業。強調團隊合作精神。

興趣 愛好 ：

看書，聽歌

自我評價

在校學習過程中，我在積極參加學校的實踐技能培訓，取得了優異的成績，在課余時間，參加過營養師的培訓，並取得了營養師資格證，對一些健康問題有自己獨特的見解，希望有一個平台可以讓我去展現自己。

即將跨入社會的我，只要給我一個機會，我就會給社會一個財富，不求，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業，把每一位病人當作我的親人，用心用微笑去服務。

教師個人簡歷範文【篇四】

姓名：__

性別：女

出生年月：

民族：漢

學歷：大專

政治面貌：團員

專業：幼兒師范

健康狀況：良好

電話：

愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、 唱歌 、書法...

特長：舞蹈、唱歌、美術、鋼琴...

學業情況：

20__--20__在學校就讀

20__--20__在職校就讀幼師專業

專業課程

幼兒舞蹈創編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數學、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環境設計與製作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、幼兒園教育科研方法等。

獲獎及證書

初中曾獲「優秀團員」「進步獎」等。職高曾獲「繪畫展獲一等獎」、「書法展獲銅牌」。

幼師工作經驗

20__年至今，在__機關幼兒園任職幼兒教師。

幼教工作描述：

負責小朋友的英文授課和手工藝課程;自由活動時候組織游戲活動，調動學生的積極性;中飯時間協助用餐並對學生進行管理;放學時協管學生，負責學生安全。

專業技能

熟練幼兒教育的理論知識及專業技能;熟練運用口語進行全英文授課，努力提升自己的教學水平，在工作的兩年裡，積極創新，在管理課堂紀律，及小朋友常規方面有獨特的教學方法。

個人評價

1、具備團隊協作精神，有較高道德素質，正直、敬業、熱愛早期教育事業。

2、對小朋友有愛心、耐心、寬容心。

3、師范專業 畢業 ，外形親切和善，具有親和力和較強的溝通能力。

4、對待工作認真負責，做事認真、高效，腳踏實地。

教師個人簡歷範文【篇五】

___

女 23歲

學歷： 大專

工作年限： 2-3年

期望薪資： 3000-5000元

工作地點： __ - __

求職意向：教師

工作經驗(工作了3年，做了3份工作)

__省__市__小學

工作時間：20__年7月 至 20__年7月[1年]

職位名稱：英語老師

工作內容：在__小學主要負責三到六年級的英語教學工作

__省__市__學校

工作時間：20__年9月 至 20__年7月[1年10個月]

職位名稱：英語教師

工作內容：在__學校，分別教過一學年的四年級， 五年級英語 課程，在教學上，所帶的班級都能超出學習所設定的教學能手的目標分，多次獲得教學能手獎工作上，能夠按時完成領導下發的任務，與同事友好相處，得到領導的認同，多次評得優秀教師

__市__鎮__小學

工作時間：20__年9月 至 20__年11月[2個月]

職位名稱：小學 六年級英語 教師

工作內容：主要負責六年級的英語教學工作，所帶班級都能達到年級前一二名

教育經歷

20__年6月畢業____職業技術學院英語教育

自我描述

本人是個活潑開朗的女生，在學校期間，積極參加各種 社會實踐 ，做過不同類型的兼職，獲得三好學生，先後取得了教師資格證，普通話證書，大學英語四六級證書，工作後，與同事友好相處，對待工作認真負責，得到領導們的認可，多次評為優秀教師。在教學上，所任班級分數都可以達到學校規定的教學能手獎分數，希望各位領導能給我一個平台，讓我更好的鍛煉自己。

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❹ 數學教師擅長領域怎麼寫

您好！這個可以根據自己自身情況如實填寫。
如:性格開朗樂觀，善於 人際交流和溝通；具備團隊合作精神；喜好書法並有一定的書寫能力；勤奮、上進、好學；工作細心、條理清晰、踏實肯干，有很強的責任心；能熟練操作各種辦公軟體；學習能力強等。
同時最好要凸顯自己在數學方面有哪些相關優點。

❺ 應聘小學數學教師自我介紹怎麼寫

尊敬的領導： 您好!
我是今年剛於XX師范學院數學系畢業的學生。剛剛拿到我夢寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位.
XX師范學院我國具有悠久的歷史和優良的傳統的高質量學府，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。
三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟體。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我朴實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年的學習中,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。 收筆之際，請允許我鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!謝謝! 祝願貴單位事業蒸蒸日上!

尊敬的各位考官、各位評委老師大家好： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與「太陽底下最光輝的職業」失之交臂。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁「老師」、「老師」的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。「學高僅能為師，身正方能為范」，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果，我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量，為教育事業添磚加瓦，決不辜負「人類靈魂的工程師」這個光榮的稱號。

上面一篇是你當過老師的介紹格式！ 不過這個還是你自己寫自己的心得比較好！望採納

❻ 教育類簡歷自我評價怎麼寫（通用8篇）

在學習、工作、生活中，我們經常會被要求寫一份 自我評價 ，自我評價是自我 教育 的重要條件。如何寫一份恰當的自我評價呢?下面我給大家分享一些教育類 簡歷 自我評價，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

教育類簡歷自我評價篇1

我在天津讀英語專業的，在天津有三年的幼兒教師 經驗 !經過三年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正准備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。實踐是檢驗真理的唯一標准。我深深地懂得實踐的重要性，所以多次到其他優秀幼兒園教研。受到其他老師的一致好評。

此外，在加強專業知識學習的同時，我還注重其他各方面能力的綜合發展。在計算機應用方面，能夠熟練的操作Windows2000 操作系統 教學實用軟體。在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使幼兒更好的成長。

本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來了。也許我並不完美，但我很自信:給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給幼兒。生活是一個挑戰自我，不斷實現新目標的過程，我喜歡挑戰。盡管經歷了許多風雨，我依然堅信生活是有回報的，但永遠只會回報給那些努力奮斗的.人。

機會不會光顧那些沒有準備的人。所以多年來我一直努力准備著。盡管我不是最優秀的，但會是最努力最用心的，而且將永遠是。我開朗自信，活潑大方，期待著能加入一個優秀的團體，實現自我價值。

教育類簡歷自我評價篇2

先後擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導「嚴謹、求實、啟智、育人」的教風，不斷加強自身師德，提高業務素質，努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

愛學生如親人，對學習成績優秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生幹部，樹立起自強自立精神。我提出的「抬頭做人埋頭學習」的要求已成為學生的自覺行動。

教學中我認真的調查研究，虛心向同仁學習，對五中的老教師們，我一個一個地 拜訪 求教。不斷吸收別人的經驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態度，具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人，對好質疑、好提「怪」問題、回答問題超越課本的學生，應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創造性。

長期的教學生涯中我一直遵循的准則是:千教萬教，教人求真;千學萬學，學作真人。注重研究教學規律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評。

教育類簡歷自我評價篇3

作為一名數學教師，我深刻熟悉到數學人不怕辛勞不怕累，數學人做事膽大心細，數學人為人直爽、簡單、豪放，數學人有拼搏奮斗的精神，下面是簡短自我評價。

我作為數學人，除了有以上特點外，思維靈敏，點子新意多，善於思考 總結 經驗和吸取教訓，有很強的 創新思維 。在校期間，擔任年級網路部副部長和學校青年志願者協會外聯部部長，做事認真，責任心重，有很好的應變能力和辦事效率，能及時按要求完成任務。是同學眼中的「萬事通」，樂於助人，有很好的人緣關系。

在教育 方法 上我有自己的觀點--「兩個新」。一是創新，二是更新。創新則是在原有的基礎上總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，然後創造出更好的 教學方法 ;更新則是要更新教學內容和教學方法，及時更新教學課件、教案，多聽取學生的意見和建議，根據他們的要求結合教學計劃實施最科學有效的教學方法，保證教學質量。

教育類簡歷自我評價篇4

我能嚴格遵守幼兒園各項 規章制度 、熱愛本職工作，有較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作。並發揮自己的特長、學以至用，為幼兒園創設一個良好的環境。為幼兒園的建設出一份力。

工作中，以教師道德規范要求自己，以身作則，言傳身教，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。積極學習和鑽研新的教學方法，以《規程》與《剛要》為指導，嘗試開展小班化教學。在學習、實踐、總結中不斷完善教學，也進步自身的專業素質。

與家長多溝通，多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況，同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學期的學習、生活，在各個方面有了一定進步，受到家長的肯定與支持。

教育類簡歷自我評價篇5

一、工作能力方面

在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。准確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向學生的生活世界和 社會實踐 。以自主，合作，探究的學習方式，讓學生參與教學，讓課堂充滿新活力。

並嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，把教學過程視為師生合作，共同發展的互動過程，實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合，有效的提高了教學能力。

二、業務學習方面

加強理論，經驗 文章 以及綱要的學習。多學習，廣泛學習教育教學理論知識，努力形成比較完整的理論知識結構，認真做好教學 反思 ，做到了學 習到 實踐到交流到總結。

三、個人素質方面

1、善於學習和思考，提高自己的職業道德水平。

2、親身實踐，按職業道德方向去做，促進自我素質的進一步提高和完善。

3、自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規范和端正，並不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標准。

教育類簡歷自我評價篇6

作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，忠於人民的教育事業，模範遵守《中小學教師職業道德規范》， 愛崗敬業 ，關心集體，樂於助人。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個學習型教師

教師的從教之日，正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論，積極投身於教科研工作，大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文後，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之餘，我盡量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學內涵。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，了解他們真正需要的是什麼。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。

三、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的'學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。

教育類簡歷自我評價篇7

光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授 畢業 的我，點點滴滴依然清晰分明。

自從被__大學__學院學前教育專業錄取後，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。

在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高。

思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心裡，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

業務認識：__大學__學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。專業技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《 家庭教育 學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業 文化 知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務於教育事業，服務於社會。

教育類簡歷自我評價篇8

參加工作以來，我一直以優秀教師的標准嚴格要求自己，嚴謹細致地對待工作中每一項任務，使自己能在工作和生活中起到模範帶頭作用。

一、堅定政治信念，律己育人

在教育教學中，我能以「勤勤懇懇做事，踏踏實實做人」為自己的座右銘，愛崗敬業，默默奉獻，甘為人梯，把自己的青春和熱血奉獻給教育事業。我注重師德，學風嚴謹，一絲不苟;把教書育人貫穿於整個教學工作。在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實實地做好本職工作，教書育人。積極學習教育教學理論知識並付諸於實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要赤誠的心。

二、潛心教學，精益求精

教師要給學生一杯水，就不能只有一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水，而是教會他們如何去取水，成為河、成為海。我深知，教師的成長是 長跑 ，只有經歷「艱難困苦」，才能玉汝於成，「別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。」因此，我不斷的學習。在知識結構上，不斷補充，積極參加校、縣等各級教研備課活動，虛心向其他教師學習，並被評為__骨幹教師。

在理論學習上，不斷更新觀念，樹立現代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀，並以此指導自己的教學。在行動上，我積極實踐我校的「 高效課堂 」課堂教學模式，並取得了可喜的成果。

三、嚴字當頭，愛心相隨，做好學生的貼心人

在班級管理中，首先體現一個「嚴」字：即嚴格的班規制度，嚴謹的工作態度，嚴厲的要求。新生入學之後，我組建了能力較強的班委會團隊，建立完整嚴格的班規，並在班級管理中推行「值日班長制」將班級建設責任落實到人頭，細化到末梢，並要求學生認真撰寫周小結、月匯報，開展季度評比活動，做到「事事有人管，人人有專責，評價有標准，優劣有獎懲」。

充分調動了全班同學的責任感和集體榮譽感，定期邀請優秀畢業生到班級作 報告 ，組織學生廣泛開展自評互評活動，總結學習上的成果和不足，制定可行的整改 措施 增強學生的緊迫感使命感，共同營造「時不我待，只爭朝夕」的拼搏進取學習環境，樹立起了良好的`班風學風。班級的學習、紀律、衛生等工作一直走在全校各班級的前列，深受學校領導和學年組的認同，並把我班的系列舉措在年級推廣實行。

「愛」是人類社會永恆的主題，更是澆灌心靈的甘泉，做為一名教師，我更是用一顆慈母般的愛心，關愛每一位孩子。對家庭貧困學生，經常從具體生活細節和經濟上給予幫助，或者尋求學校、社會團體的支助。對待家庭不健全、性格發展內向的學生，我用愛心融化他們冷漠的心，改變他們的孤僻性格，重新走入溫暖和諧的社會;對於絕大多數的農村孩子，由於他們遠離父母，在校生病期間，我無微不至的關心和幫助他們，並給予細心照顧。經過我的努力，班級面貌煥然一新，成為朝氣蓬勃、團結向上、愛心永駐的優秀班級。

此外，我還積極參加學習組織的各種活動，演講的舞台上，有我慷慨激昂的聲音;運動會上，有我矯健的身影，慰問貧困學生，我總會獻上自己一份微薄之力。因為我深知，一名優秀的教師，時時處處都要起模範帶頭作用。

成績與榮譽只代表過去，成績與榮譽的光環只是照亮下一起點的火炬。今後，我將以更大的熱情投入到自己所深愛的教育事業。

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❼ 應聘教師的能力及特長怎麼寫

寫作思路：首先簡單做一下自我介紹，接著詳細的敘述一下自己比較出色的地方，比如在大學期間，參加學校院校組織的各種教師風采大賽、教師技能大賽、板書版畫大賽等等，再加上長達三個月的教育實習等等。

正文：

我有經驗，在大學期間，參加學校院校組織的各種教師風采大賽、教師技能大賽、板書版畫大賽，提高自己作為教師的基本素質。

參加各學期學校組織的教育見習及微格教學，和奔跑在教育前線的老師對話，從他們那裡得到了人很多極具建設性的建議。

再加上長達三個月的教育實習，讓我了解學生的思維方式，理解從學生的思維方式出發，是教學能夠取得更好的效果前提。

從事多份家教，曾經將一個完全沒有學習熱情與動力的高中生帶上有效學習的正軌，並最終考入國內重點大學;我多次成功組織策劃教學輔導班，積累了豐富的教學及管理經驗。

我適應能力及抗壓能力強，能很快融入學校工作環境及學生學習環境以及其心理活動中，我是求實好學型，在以往的教學中，穩扎穩打，認真總結學習，為著成為一名優秀的老師不懈努力奮斗。

❽ 數學教師簡介100個字

介紹一個人的作文，首先先點名介紹的人，是什麼人，做什麼事情，工作經歷，獲獎經歷，特殊才能等等，下面是一篇數學教師簡介範文，僅供參考：

XXX同志是我們湘河鎮梳洗樓小學的一名數學特崗教師。她於2010年9月參加教育工作，近三年來一直奮斗在教育工作的第一線，她始終以「道雖通不行不至，事雖小不為不成」為人生信條。

從每件小事做起，從點點滴滴做起，用心做事業，用愛做教育，譜寫了一曲曲奉獻之歌，受到領導、同行、學生及家長一致好評。她愛崗敬業、無私奉獻的精神可稱為我們梳洗樓小學教師的楷模。

近三年來，她始終牢記「一切為了學生的成長和發展」的理念，她愛崗敬業，熱情飽滿，全身心地投入到所熱愛的教育事業中去。

無論夏天再熱，冬天再冷，她都是最晚一個休息的，晚上下晚自習都已經八點了，為了幫助後進生趕上學習進度，她一直堅持給他們補課、認真詢問學生不懂得地方、耐心細致地給他們講解，直至他們聽懂學會。

等她忙完一天的工作，夜已經深了，但看著孩子們離去的身影，她總是露出心滿意足的微笑。有些人說她這樣太傻，沒必要這么賣命，可她卻不這么認為，她說做人做事都要對得起自己的良心，要做就得做的問心無愧才行。

工作中她能顧全大局，從不搞特殊。在校領導的指導下，能密切聯系群眾，協調好各方面的關系，工作不分份內份外，從無怨言。生活中的趙老師樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天。對待學生，她溫柔細心，不僅關心著他們的學習，也以飽滿的熱情關心著他們的成長。

在學生的心中，她常常是一副笑臉，友善和藹的樣子，她以自己的言行來影響感化學生，真心實意的愛學生，對他們進行情感教育是他們成長所需的沃土。

她深深的知道：教師的愛似春風，能驅散孩子心頭的陰影；似良葯，能康復那些受傷的心靈；似火種，能燃亮失望者對人生的嚮往之光；似甘露，能輕輕灑在學生那嫩嫩的綠色的心田。

只有用心從教，傾聽學生的心聲，關愛弱勢群體，每個人的內心才會真正的和諧，只有人的內心和諧，社會才能真正和諧。

擔任班主任，她能做到言傳身教，為人師表，「愛」字當頭，「責」字為重，為此她以「良師益友」的標准來要求自己。她關心每一位學生的成長，男生女生、好生、後進生一視同仁，給好生確定更高的目標，從嚴要求，促使他們不斷進步；

對中等生和學困生多鼓勵，多關心，經常和家長聯系，加強溝通，一起商討解決辦法。在課堂上她對學生嚴格要求，業余時間她又能和學生打成一片，是學生的好朋友。只要有學生身體不舒服，即使再忙，她也要放下手頭的工作，趕緊帶學生去村裡的診所看病。

因為是農村，所以好多學生的家長都外出打工了，一年到頭才回來。家裡留下年邁的爺爺、奶奶來照顧孩子。他們管孩子，是凍不著也餓不著，可是他們畢竟歲數大，孩子的衛生和學習卻成了問題。

有些學生的頭上都生了虱子，趙老師常常會幫這些留守兒童洗頭，甚至在夏天時會燒上一盆又一盆的熱水幫他們洗澡、擦身子。同事們看到這樣的場景，不禁為趙老師這樣的行為感動、由衷地生出欽佩之情。學生們也因有這樣的好老師而驕傲、自豪。

在節日來臨之際，趙老師都會收到好多好多祝福的紙條，這些紙條都是那些孩子用他們稚嫩的手寫出的最真心誠意的祝福。促使學生健康成長，只靠教師的工作是不夠的，還應該得到家長的協助，於是，做好家訪工作也是做好教育事業中的一步。

因此，每學期的班級工作中趙老師都有目的、有計劃地走訪學生家長，使家庭教育與學校教育密切配合。由於學校地處農村，大部分學生家長出外打工或者白天不在家，趙老師就利用晚上或者電話進行家訪。

向家長介紹本班的學習情況，孩子的學習、紀律等各方面的情況，爭取家長的意見，以取得家長對班級工作的支持和協助。有時在家訪中了解到學生家中存在這樣那樣的困難，趙老師就想方設法他們解決。這樣教師和家長密切聯系，共同聯合教育學生，有效地促進了學生的全面發展。

在日常工作中，她能夠做到顧全大局、服從校方活動的總體要求、聽從指揮、積極參與校方安排部署的各項活動。無論學校安排什麼任務，她都能夠愉快接受，並按時完成任務。學校組織的各項活動，她都能夠積極參加、認真學習，如教師的政治學習、論文撰寫、材料上報、課堂技能競賽等。

特別是在貫徹學習胡錦濤書記提出的「愛崗敬業、關愛學生；刻苦鑽研、嚴謹篤學；勇於創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠。」幾點希望中，她更深有體會，並能夠按著去做。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業的體現，是勤懇踏實工作的行動，是她能取得成績前提。

正像她自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事、讓學生歡迎、讓社會滿意，努力做一名合格的人民教師。她不但是這樣說的，更是這樣做的。她的這種言行深受學生的愛戴，受到領導和教師的好評。

❾ 小學老師簡歷自我介紹怎麼寫

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