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數學做題慢怎麼辦

發布時間:2022-08-18 15:32:11

㈠ 數學審題,理解能力弱,做題速度慢,該如何提高

上課的時候一定要認真的聽老師講課,下課以後要多到復習,如果有不懂的話,要及時的問老師,如果還是不行的話,可以找一個家教老師對你1對1的進行輔導。

㈡ 數學考試做題慢怎麼辦

慢的原因

題目不熟練

造成對題目不熟的原因大概有這么三個:對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足。

能力不足

計算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受信息能力不足(即不了解題目表述涵義)。

性格原因

馬虎、粗心都可以歸結於急躁,很多同學讀題時快速讀完卻不了解其表達內容,或者是還沒讀完就開始寫答案了,往往要反復回頭,浪費時間。或者乾脆做錯。

做題習慣

很多同學拿到題悶頭就做,事先考慮都不考慮,發現做錯了才回頭看。也有的同學看到題目不認識,就猶豫要不要先做,導致不知不覺的浪費時間。

訓練方法

1做題訓練

大家都知道利用做題來提高做題速度,但是卻沒有好好的規劃。到了1期末這個階段,做難題意義已經不大。應該配合這階段的沖刺,同時訓練做題速度。

建議同學們無論是出於沖刺角度還是做題速度訓練角度,都用簡單題和中等題來訓練。並且順序是從選擇題開始,然後是簡單、中等的解答題,而後是填空題,最後有時間了才去練習所謂的「最後一題」。

在選擇題訓練上,減少死記硬算,多加入思考的比重。處理選擇題上,思維和技巧擺在第一位。要充分利用題目和選項之間的暗示,多比較少計算,多動腦少「動手」。

如特殊值的代入、選項的代入,多用直接法(直接理解)、排除法(選項逆推)等,少從頭到尾死算。選擇題是只考慮結果而不考慮中間過程的題型,要始終本著「少算少錯,多算多錯」的道理,加大理解分析判斷等比例做題,這樣不僅可以提高選擇題的准確率,也能大量縮短考試時間,即達到短期內提升成績的目的,也達到提高做題速度的目的。

然後是中等題和簡單題,我們要總結做題過程的思維和解答步驟,你會發現即使是不同的題型,在解題思路上有太多的相似點。把這些相似點總結出來,你會發現可以應用到各個題型。

2做題訓練注意的幾個問題

量大且持續時間長

這里說的不是總量,而是每一次訓練的時候題量必須要夠,連續做題的時間要長,而不能淺嘗輒止。在訓練及選題的過程中,最好要同科同類。

掐時間

每一道題或每一套題都掐好時間,前面剛開始做題的時候可以放慢一些,多訓練解題思維。當你總結完解題思維後,要盡量縮短做題時間。然後通過做模擬卷的時候,至少縮短規定時間的10~30%左右(最後一道大題若不會做可留下相應時間)。當你能夠穩固在這個時間段答題的時候,基本上就沒有太多問題了。

3能力的訓練方法

這里針對計算、寫字慢、閱讀有問題的同學。計算能力不足是由於邏輯推導能力不足所導致的,這一點在短時間內只能通過大量的計算推導來提高。至於寫字速度慢,先弄清楚自己為什麼寫的慢,然後逐步加快即可。閱讀慢或者記不住的同學,平時多朗誦,多讀適中篇幅的一些文章或題目,逐漸加長即可。

4性格

平時訓練時一個字一個字的念題目(或默讀),在做題的時候強迫自己規范好草稿。不要東一塊、西一塊的亂寫,把草稿當作作業來寫。如果好動的同學平時做題的時候可以強迫自己不斷繼續堅持做下去,短期內養成「穩當」的特點即可。

5通過做題來養成正確的考試習慣

剛開始訓練時,做題時要講究一看二想三動四回顧。先看清題意,再思考題乾和題肢之間的關聯,然後才動手,最後總結。當你習慣了這些步驟後,就能快速答題了。切忌沒有形成相對固定的解題思維之前,一拿到題就悶頭做。當你掌握一定的思維和技巧,總結出相對固定的解題思維時,才能一拿到題,就開始動手。

重視每節復習課

把復習課當「新課」

這么做,是促使你在上復習課的時候也能夠像上新課一樣積極思考,並且大膽地把想法和思路說出來。尤其是針對自己薄弱的學科,更應如此。說錯了不要緊,如果說對了,得到老師的肯定,反而能夠增強信心。

從「例題」中淘金

准備了一個筆記本,但並不記錄知識點,而是記錄例題,從例題中著手,掌握好每一種題型的解題方法。復習中就緊扣例題,掌握的題目一次過目,碰到難題就多研習幾遍,直到弄懂為止。

把整理筆記當復習

復習課堂上,老師的板書往往比較零亂,需要整理。而其實,整理筆記的過程也正是一次很好的復習過程。怎麼整理筆記?提綱挈領這是很多同學的做法,不過這是中庸之道;而把方法和容易出錯之處整理清楚,一目瞭然,才是上策。

巧用錯題:三思助延成功

考試並不是簡單的重復考知識點,所以光記住每個知識點並沒有多大用處。訓練正確的思維習慣和思維方式才是復習的關鍵。在大大小小的測驗中,應該重視錯題,利用錯題「淘金」。

一思:我為什麼會做錯

復習時,整理好自己的錯題集,記下每次考試中曾經「跌過跤」的地方,以及分析、圈注。多問問自己:「我為什麼會犯錯?」「我在哪些地方老犯錯?」

前者關乎錯誤原因。事實上,所有的錯題都離不開三類:第一類是題目非常簡單,而我們在那一刻表現得特別愚蠢,這是粗心大意。第二類是拿到題目,兩眼茫然,一點思路都沒有,這是學藝不精,或者題目本身較難。第三類就是題目難度適中,論道理有能力完全能夠做對,但是卻做錯了。

後者旨在掌握自己所犯錯的類型,「對症下葯」。比如,仔細分析自己的試卷,發現有許多錯誤是因為審題不清而造成的。這就要重視概念錯誤。

二思:怎麼才能不出錯

對待錯題的態度和方法不同,學習效果也會有天壤之別。如果只是把錯題在試卷上標注,復習中偶然想起,隨手翻看,這種方法看似節省時間,但是注意力極易被分散,復習效果反而大打折扣。

毫無疑問,整理錯題,做錯題集是行之有效的好方法。一方面便於集中查閱自己犯過的錯誤,另一方面便於翻看。把錯題集中記錄到一個本子上,看到曾經出現過的問題,再比照課本裡面相應的內容,邊記邊看,這樣復習效果非常顯著。

三思:第一時間改錯

「不繞過,不拖沓,第一時間改錯,然後迅速分析總結。」這才是應對錯題的應有之策。

不繞過,就是正視自己的錯誤,不諱疾忌醫,不為自己的錯誤尋找借口。

不拖沓,就是遇到錯題,當場解決,不隔一段時間再吃「回頭草」(因為經過一段時間的間隔,很可能遺忘,即使記得,也很難記起當初是怎樣犯的錯。如此對待錯題,事倍功半)。

迅速分析總結,就是趁熱打鐵,對每一道錯題都認真分析,研究出錯原因,找准致錯症結,避免再次犯錯。

㈢ 如何提高做數學題的速度

你要懂得整理,做數學關鍵是思路!我個人覺得數學做的慢的多數都是因為嘗試了多種方法後才求解,而時間都花在了這些嘗試上,如果你真有這種情況,那減少嘗試次數就是你提高做題效率的途徑了。至於具體怎麼提高,我覺得你可以嘗試把你做過的題做個整理,先回憶一下當時你是怎麼尋找到思路的,然後為你的思路找一個銜接點,就是一些題設條件的暗示,下次一看到這種條件就首先往那個方向的思路去思考。不過人各有異,做題慢還可能因為你多疑,緊張,沒自信,反復驗算等等,關鍵是你得先找到自己做得慢的原因,具體時間都花在哪一塊了。

㈣ 兒子做數學題速度太慢,怎樣讓小孩提高

兒子做數學題速度太慢了,怎樣讓小孩提高?要找到提高的方法,一定是要先找孩子做題速度慢的原因。

孩子做數學題速度慢的原因主要有以下幾個。

原因一:知識點掌握不熟練

如果相關的知識點掌握不熟練,做題的時候是很陌生的,甚至可能還需要去翻課本,或者是看著題目需要想很久才能想起來怎麼做,自然速度就會慢很多。

這個問題的解決方法:放下做題,先把課本上的知識點理解透徹了,再去做題。

如果是因為這個原因,一定是要孩子把知識點都理解透了,如果沒有理解就開始做題,這次可能想了很久做出來了,下次可能還是想了很多但是並沒有做出來。

而且知識點理解不透徹,到後面學習越來越困難,一知半解的知識越來越多,做題越來越慢,正確率越來越低。

㈤ 高三學生改變數學做題慢,需要掌握哪些技巧呢

面對高考,需要的不僅僅是扎實的基礎知識,還需要掌握一些考試技巧,這樣才能發揮出最高的水平。有些高三學生每次考試都會做不完題,導致會做的也來不及做,白白失掉很多分。高三學生要想改變數學做題慢,要掌握以下這些技巧。

一、掌握數學的基本解題思想

高三學生需要通過模擬考試、限時練習,把考試時的答題順序、每部分的答題時間、各門課程的考試技巧等,訓練到不假思索、條件反射的程度。到了高考時,就可以順順利利地完成任務,實現高考目標。

㈥ 數學做題慢怎麼辦

數學,相信是中學時代很多學生黨心中的一大噩夢,特別是每次考數學科目,如果遇到會做的題目,最後卻沒有時間答題的時候,那真是頓足措手,欲哭無淚了~那麼,數學考試做題慢,我們到底可以怎麼解決呢?

總而言之,數學考試做題慢不要緊,可以通過不斷地學習訓練來改善,當然,在提高效率的同時也要確保准確度,最後,一定要對自己有信心,相信自己可以拿下數學這關,加油!

㈦ 如何解決做數學題速度慢的問題

解決做數學題速度慢的問題要做數學題要善於總結:

(1)總結錯題,明白為什麼錯(便於積累經驗)

(2)總結題型,了解該題型最簡單的解決方式(便於提升速度)

還要多做題:

(1)見的題多了,心裡就會有底,做題時就不慌。

(2)現在的教材例題很少,要多積累,僅局限於書本知識也是很片面的。

判斷題

1、判斷題的作答方式:正確的答案在後面括弧里打''√ ",錯誤的答案在後面括弧里打「× 」,有時也用A,B選項。

2、判斷題的考點:無外乎就是幾個知識點(更多的是概念的理解)容易混淆,考驗答題者對概念理解是否透徹。

3、做題技巧:審題清楚。

例如:平行的兩直線被第三條直線所截,內錯角相等。(√)

以上內容參考:網路-數學題

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