學數學的方法有哪些的作文

⑴ 學習數學的小竅門作文600字

竅門:

幾何:多使用三維空間想像來增強理解。
計算:鍛煉心算、背、記。像 25x4=100 125x8=1000 這些看似麻煩，可記住了就很順手了。
應用題:多看體型

注意點1、我覺得上補習沒用的，上課仔細聽了還補習來做什麼，只是在浪費錢，學不會「聽」,上補習也和在校上課一樣，都聽不進去的，要想學的好，就要會「聽」。 關鍵詞：會聽

注意點2、大多數老師都認為學好數學關鍵要把理論背得滾瓜爛熟，脫口而出就行了，遇到不會的題目想想理論就明白了，那可是大錯特錯了。原因很簡單，會背卻不懂其意思是什麼，那又有什麼用呢？所以數學上的所有理論，作為老師，你不讓學生背都可以，只要讓他們理解，不理解的人背了也是白背。
關鍵詞：理解

上補習班確實沒用，主要在於培養興趣。如果您的孩子在三年級以下，建議可以試著培養奧賽方面，因為那些題的趣味性較大。如果三年級以上，並且覺得孩子素質還行，並且有志於在初中高中拿獎回來（高中數學競賽獎項對於自主招生與加分都有極大作用），建議參加學校的有關方面培訓，因為五年級以上就可參加競賽了，學校一定有培訓，我小時候的奧賽課本主要是《華羅庚奧賽課本》。小學數學重在興趣，無論男生女生，在數學學習方面，希望不要有偏見。
其他學習方法主要靠自己摸索總結，他人的不一定適合自己。建議家長多用些趣味題激勵孩子，一定受益。

找技巧。我的方法是准備一專用本，記下你平時所見到的所有公式，規律，甭管課內的還是課外的。熟記它，勤翻點就是了，考試前再看一遍可加強記憶（很管用），這會讓你有意外的收獲，讓你有令被人驚艷的機會，此外還要學會耍賴，比如證明題，考試時，5分鍾之內沒有一點思路，立馬下筆寫很多步驟，最後寫上「由以上可知，得證」屢試不爽啊！用得多了，你就會找到更完美的耍賴方法.還有改錯本很重要，不要認為這道題老師剛講過我會了，經驗告訴我這種狀態下幾天後你十有八九會忘了它，還有草稿紙的用法，驗算也要有條理，我用驗算紙，會先寫下題號，再演算，從上到下，算得有條理，思路清，重要的是准確率高，檢查時超省時間！選擇，填空主要是要對自己有信心，快，狠，小題小做，動筆前的審題也很重要（平時考試沒審題時間）不要細想某一道題，5分鍾足以把選擇題思路想一遍，很增加自信心的！

⑵ 怎樣學好數學作文500字

一、課內重視聽講，課後及時復習。
新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。

⑶ 作文：新學期我將怎樣學好數學 100字左右

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信，新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明深刻地表現出來。具體如下：

其實學好數學是十分簡單的，只要你細心、認真，並掌握好數學四要素，那考上110分時沒問題的。就是上課認真聽講，不分神、不走神。數學是考驗思維能力與精力問題，所以，上課一旦分神，就會導致在數學老師講題的過程中聽不進去，聽不進去就會變成一樣類型的題不會，而上課的效率也是大損折扣。所以在課上最重要的一點，就是要保住精力，不能分神。

家庭作業認真做，這也是最為重要的一個因素。所謂家庭作業，就是對課上聽講的一個鞏固。只有你認真做好家庭作業，才能及時對課上的知識再有一個了解。所以在做家庭作業的同時，就是相當於是在復習課上內容，同時也是在檢測你上課的聽講效率。

就是錯題本。對於這個本子可能大家並不陌生，因為老師從初一就開始讓我們建錯題本，可是有些同學卻偷懶不去做，其實錯題本有兩個好處，其一，省時間。

打開本子，一目瞭然，用不了十分鍾就復習完了。第二，復習效果也是極佳，所以，要想又省時又要復習的好，那麼錯題本就是必須要選擇的了。第四個要素也是我們最為熟悉的，那就是復習和預習了。所謂復習，就要看完錯題本之後，再看一些例題就可以了。

而預習，則要偏重於書上，而理解完書上後，大家應該盡所能在《配套練習冊》或《同步訓練》上找一些題做，這樣就可以使你明天更加的得心應手。相信只要大家學會學習，並掌握學習方法，注意這四個要點，數學成績一定會上去。

⑷ 怎樣學好數學寫一篇300字的作文

寫作思路：從文章的寫作目的、中心主旨入手，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來，正文：

興趣是最好的老師，要學好數學，最主要的一點就是培養起對數學的興趣，沒有興趣的支持，學習便會失去它本身的動力。興趣決定態度，如果能對學習的內容有極大的興趣，那麼學習的主動性便會有很大的提升，學習的效果比起被動的「填鴨」式的學習就會有大幅度的提高。

數學這個學科的特殊性導致了學習數學更是需要興趣，在沒有興趣的人眼裡，數學不過是在數與形里求來求去，而等你真正深入進去就會發現，數學實際上是一個美麗的王國，所有的東西都有其內在的聯系，而解開一個個謎團帶給的快樂也是無法比擬的。

如果有時間的話，建議多閱讀一些像《幾何原本》之類的基礎的數學名著，雖然裡面的很多東西很簡單，而且可能很久以前就學過，但是其中精妙的數學思想與嚴謹的邏輯推理對我們不管是現在還是以後的數學學習都會有極大的幫助。

其次，抓住課堂上的45分鍾對我們現在的學習是極為重要的。作為一個極其需要理解的學科，如果不能在課堂上保持高效率，那麼這帶來的損失在課下將需要三五節課來彌補，還不一定能彌補過來。想要學好數學，一個高的課堂效率是必不可少的。

最後也是最簡單最重要的一點，就是勤奮練習。沒有練習，給你再多的時間也沒有用，再大的期望都是空話。我並不支持題海戰術這一類的勞神費力的方法，但是必要的練習題是必須的，必要的練習題可以在學習過後加強理解與記憶。

好的練習題還可以將你的各種知識聯系起來，豐富解題方法，還可以讓你的解題思想，解題思路得到很大的提升，真正感受到數學之美。當然，這些練習題並不是越多越好，而是應該少而精，用最少的時間、最少的精力去獲得更大的收獲。

⑸ 如何學好數學的作文300個字

學習數學不僅要有強烈的學習願望和學習熱情，而且還要有科學的學習方法，才可能把數學學好。從分析數學學習活動可知，學習方法既受課堂教學的制約，又具有自身的一些特點。所以，我們一方面提出與課堂教學相配合的學習方法，另一方面又根據數學學習的自身特點，概括出一些特殊的學習方法。
一 預習、聽課、復習、作業的方法與數學課堂教學相適應的學習方法，就是預習、聽課、復習、作業的方法等的基本方法。
1、預習的方法
預習是上課前對即將要上的數學內容進行閱讀，了解其梗概，做到心中有數，以便於掌握聽課的主動權。預習是獨立學習的嘗試，對學習內容是否正確理解，能否把握其重點、關鍵，洞察到隱含的思想方法等，都能及時在聽課中得到檢驗、加強或矯正，有利於提高學習能力和養成自學的習慣，所以它是數學學習中的重要一環。
聽課是學習數學的主要形式。在教師的指導、啟發、幫助下學習，就可以少走彎路，減少困難，能在較短的時間內獲得大量系統的數學知識，否則事倍功半，難以提高效率。所以聽課是學好數學的關鍵
3、復習的方法
復習就是把學過的數學知識再進行學習，以達到深入理解、融會貫通、精煉概括、牢固掌握的目的。復習應與聽課緊密銜接、邊閱讀教材邊回憶聽課內容或查看課堂筆記，及時解決存在的知識缺陷與疑問。對學習的內容務求弄懂，切實理解掌握。如果有的問題經過較長時間的思索，還得不到解決，則可與同學商討或請老師解決。
4、作業的方法
數學學習往往是通過做作業，以達到對知識的鞏固、加深理解和學會運用，從而形成技能技巧，以及發展智力與數學能力。由於作業是在復習的基礎上獨立完成的，能檢查出對所學數學知識的掌握程度，能考查出能力的水平，所以它對於發現存在的問題，困難，或做錯的題目較多時，往往標志著知識的理解與掌握上存在缺陷或問題，應引起警覺，需及早查明原因，予以解決。

⑹ 如何學好數學的作文

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我幫大家整理的如何學好數學的作文，歡迎閱讀與收藏。

如何學好數學的作文 篇1

興趣是最好的老師，要學好數學，最主要的一點就是培養起對數學的興趣，沒有興趣的支持，學習便會失去它本身的動力。

興趣決定態度，如果能對學習的內容有極大的興趣，那麼學習的主動性便會有很大的提升，學習的效果比起被動的「填鴨」式的學習就會有大幅度的提高。數學這個學科的特殊性導致了學習數學更是需要興趣，在沒有興趣的人眼裡，數學不過是在數與形里求來求去，而等你真正深入進去就會發現，數學實際上是一個美麗的王國，所有的東西都有其內在的聯系，而解開一個個謎團帶給的快樂也是無法比擬的。如果有時間的話，建議多閱讀一些像《幾何原本》之類的基礎的數學名著，雖然裡面的很多東西很簡單，而且可能很久以前就學過，但是其中精妙的數學思想與嚴謹的邏輯推理對我們不管是現在還是以後的數學學習都會有極大的幫助。

其次，抓住課堂上的45分鍾對我們現在的學習是極為重要的。作為一個極其需要理解的學科，如果不能在課堂上保持高效率，那麼這帶來的損失在課下將需要三五節課來彌補，還不一定能彌補過來。想要學好數學，一個高的課堂效率是必不可少的。

最後也是最簡單最重要的一點，就是勤奮練習。沒有練習，給你再多的時間也沒有用，再大的期望都是空話。我並不支持題海戰術這一類的勞神費力的方法，但是必要的練習題是必須的，必要的練習題可以在學習過後加強理解與記憶，好的練習題還可以將你的各種知識聯系起來，豐富解題方法，還可以讓你的解題思想，解題思路得到很大的提升，真正感受到數學之美。當然，這些練習題並不是越多越好，而是應該少而精，用最少的時間、最少的精力去獲得更大的收獲。

如何學好數學的作文 篇2

數學的學習，在初中生活中，占據著很重要的一塊位置。相信許多同學們對數學的學習都有許多的迷惑，但我所以我今天來給大家講究一下數學學習之道。

數學最關鍵的地方在於理解。不同於語文的死記硬背和英語的活學活用，數學更注重在每一個公式的理解和創新。其實一個公式表面上看起來簡單，但是真正應用到題目中，真正應用到生活中卻又不那麼簡單了。我在數學學習中有時間進行一個公示，便覺得自己掌握的全部其實並不然，僅僅掌握了公式及其定力，只是掌握了皮毛，而要多應用，才能熟能生巧，熟能生精！

數學有一個和其他學習最重要的地方，就是一定要多加練習，有句話講——一日不練手生，一日不練口生。只有多加練習，才能將數學知識應用的'更加純熟更加熟練，在考試中才能擁有更快的解題速度，更高的准確率，從而達到更高的分數。而數學做題並不是搞題海戰，盲目的做題，而是有的放矢，做不會的題也做難以理解的題，做常考的題，做有代表性的典型題目！

學習數學千萬不能僅僅是追求難題，而應該把更多的精力放在容易題和簡單題上，有句話說得好：「大道至簡，最難的往往是最簡單的。」有個詞語叫做慣性思維，人們做簡單題做多了，往往會把思維定格在那裡，殊不知道已變形，便把這道題做錯了。所以一定要多加簡單練習，而且還要認真仔細的讀讀題，多讀題才能多發現，多發現，才能多有真正的感悟和思考。只有這樣才能應對考試中的風雨而巍然不動，以不變應萬變，最終取得理想的分數。

其實學習數學知道是一個久而久之的過程，並不是一朝就可像煉成的，數學知識在生活中應用越來越廣泛，也是只有學好了數學，才能在生活中一展宏圖，只有學好了數學，才能更接近理想和目標。

祝大家：學習努力成績進步，將數學學習，成為自己的強項，將數學學習，成為自己施展目標的利劍！

如何學好數學的作文 篇3

其實學好數學是十分簡單的，只要你細心、認真，並掌握好數學四要素，那考上110分時沒問題的。

首先是第一個要素：就是上課認真聽講，不分神、不走神。數學是考驗思維能力與精力問題，所以，上課一旦分神，就會導致在數學老師講題的過程中聽不進去，聽不進去就會變成一樣類型的題不會，而上課的效率也是大損折扣。所以在課上最重要的一點，就是要保住精力，不能分神。

第二個要素：家庭作業認真做，這也是最為重要的一個因素。所謂家庭作業，就是對課上聽講的一個鞏固。只有你認真做好家庭作業，才能及時對課上的知識再有一個了解。所以在做家庭作業的同時，就是相當於是在復習課上內容，同時也是在檢測你上課的聽講效率。

第三個要素：就是錯題本。對於這個本子可能大家並不陌生，因為老師從初一就開始讓我們建錯題本，可是有些同學卻偷懶不去做，其實錯題本有兩個好處，其一，省時間。打開本子，一目瞭然，用不了十分鍾就復習完了。第二，復習效果也是極佳，所以，要想又省時又要復習的好，那麼錯題本就是必須要選擇的了。

第四個要素也是我們最為熟悉的，那就是復習和預習了。所謂復習，就要看完錯題本之後，再看一些例題就可以了。而預習，則要偏重於書上，而理解完書上後，大家應該盡所能在《配套練習冊》或《同步訓練》上找一些題做，這樣就可以使你明天更加的得心應手。

相信只要大家學會學習，並掌握學習方法，注意這四個要點，數學成績一定會上去。

如何學好數學的作文 篇4

學數學，就猶如在捕魚；會解了一道題，就猶如捕獲了一條魚；從而掌握了一種做題的方法，也就猶如擁有了一張捕魚的網，再難的題目也能成功突破！因此，能否學好數學，區別就在於你是擁有了一條魚，還是得到了一張網；是解答了一道題，還是擁有了一把開啟數學之門的金鑰匙！

其實，學數學並不難，主要在於你是否能做到善於實踐，善於動腦。俗話說：「實踐出真知」。在日常生活中，我們要多多觀察、多多發現，那麼，你就會知道數學就在我們身邊。學數學的目的，就是為了能在實際生活中應用，數學是人們用來解決實際問題的，比如說：上街買東西自然要用到加減法；建造房屋自然要用到幾何；看時間自然要用到24時計時法……類似這樣的問題數不勝數，這些知識就是從生活中產生的，最後被人們歸納成數學知識，解決了更多的實際問題。現在，我有意識地把數學和日常生活聯系起來。發現了許多有關數學的奧秘與樂趣。有一次，媽媽烙餅，每次鍋里只能放兩個餅。我就想，烙一張餅要用兩分鍾，正、反面各用一分鍾，鍋里最多同時放兩個烙餅，烙三張餅最少要用幾分鍾呢？回到書房，我算了算，得出了結論：要用3分鍾：先把第一張、第二張和第三張餅同時放進鍋內。1分鍾過後，取出第一張餅，放入第三張餅，把第二張餅翻面；再烙1分鍾，這樣第二張餅就烙好了，取出來。然後放第一張餅的反面，同時把第三張餅翻過來，這樣3分鍾就全部搞定。我把我的想法告訴了媽媽，果然就節省了好多時間。「時間就是生命」！原來學習數學，還有一個節約時間的好處呀！深奧，太深奧了！

數學就應該在生活中學習。它與生活是密不可分，學深了、學透了，自然會發現，其實數學很有用處。數學中的幾何圖形也很有趣，尤其是幾何圖形中的最怪的「圓」。計算圓的面積的公式是S=∏r2，因為半徑不同，所以圓的面積就不相同。例如：一個半徑為9厘米的圓與一個半徑為5厘米的圓，面積相等嗎？我們先用面積公式把兩個圓的面積求出來，分別是254.34平方厘米和78.5平方厘米。兩個圓的半徑不一樣，所以兩個圓的面積也不一樣。如果半徑長，那麼面積就大；如果半徑短，那麼面積就小！有了這個規律，以後做題就有保障嘍！

數學，就像一座高峰，直插雲霄，剛剛開始攀登時，感覺很輕松，但我們爬得越高，山峰就變得越陡，讓人感到恐懼。這時候，只有真正喜愛數學的人才會有勇氣繼續攀登下去，所以，站在數學的高峰上的人都是發自內心喜歡數學的。記住，站在峰腳的人是永遠也望不到峰頂的！愛數學，才能學好數學！

如何學好數學的作文 篇5

學好數學，第一是要相信自己有學好數學的能力，老師說過，學好一樣東西並不難，難的是自己願不願意去為這樣東西付出和拼搏，例如我們要學好英語單詞，便可以每天都背10個，雖然這是一個很小的數目，但是日積月累後，便會變成龐大的數目了，只要我們肯堅持，學數學也是一樣的。

學好數學首先要做到上課聽講，只要做到上課聽講，就漸漸可以跟上老師的思維，便更容易的吸取新的知識，更好的理解題目的意思，記憶也就更深刻了。但也少不了聽不懂的時候，當聽不懂的時候，就可以上課舉手問老師，或下課問同學，反正不要不懂裝懂，不要因為不會而害羞，因為每個人都會有不懂的時候，要有「一定要把答案解出來」的精神。

數學不是死記硬背就可以學好的，它是一個非常靈活的學科，所以光靠老師課上的講解是不夠的，關鍵是要多做題，多做題便可以達到熟能生巧，在考試時看類似的題目也就不會害怕了。程度相對較好的同學可以多挑戰一下難題，多思考，慢慢的，思維能力就會有所提高了。

在學數學的過程中不可以輕易的放棄，這是非常重要的，學東西有時候也是磨礪自己的身心，因為人不能做到十全十美，不可以因為某一次的失敗而放棄，也不可以因為沒有較大的進步而說我「做不到」，所以我們要堅持不放棄，要相信總有一天會成功的，還有給自己定下目標，有利於自己的學習。

學好數學還需要有預習和復習的習慣，用課前少許的時間來看看下節課要學習的內容，這樣，上課便可以學的更扎實了。還需要時常復習，我們可以在休息的時候想想今天所學過的知識，看看上課時所做的筆記，多翻翻做過試卷上還不太懂的題目，再練一練，便可以達到復習的效果，還要認真完成作業，因為這是在鞏固課上的知識，有利於我們的記憶，使得更加深刻。

還有，我們要認真的對待每一場考試，不能馬馬虎虎、敷衍了事，因為每一次考試都是在檢驗之前學習的情況，了解到學習的不足之處，並加以改正，找到適合自己的學習方法。

如何學好數學的作文 篇6

事實上，學好數學很簡單。只要你細心、認真並掌握數學的四個要素，當你得110分時，你就不會有問題。

第一個是第一個要素:上課認真聽講，不要分心，不要分心。數學是一個測試思維能力和能量的問題。因此，如果你在課堂上分心，你就不會在數學老師講課的過程中聽問題。如果你不聽，你將無法回答同樣類型的問題，課堂效率將大大降低。因此，課堂上最重要的一點是保持精力，不要分心。

第二個因素:認真做作業，這也是最重要的因素。所謂的家庭作業是課堂上聽和說的結合。只有當你認真做作業時，你才能及時對課堂上的知識有另一種理解。因此，在做作業時，它相當於復習課堂內容，也是在測試你在課堂上的聽說效率。

第三個要素是錯誤的問題書。這本書可能每個人都很熟悉，因為老師要求我們從第一個月的第一天開始就寫錯問題書，但是有些學生很懶，沒有做。事實上，錯誤的問題書有兩個優點。首先，它節省時間。打開書，一目瞭然，不到十分鍾就能看完。第二，復習的效果也很好，所以，如果你想節省時間，復習好，那麼就必須選錯作業本。

我們最熟悉的第四個要素是復習和預習。所謂的復習就是閱讀錯誤的問題書，然後看一些例子。預習的重點應該是這本書，在理解了這本書之後，每個人都應該盡力在「匹配練習冊」或「同步訓練」中找到一些問題，以便讓你明天更得心應手。

我相信只要每個人都學會學習，掌握學習方法，注意這四點，他們的數學成績一定會提高。

如何學好數學的作文 篇7

數學是被很多人稱之攔路虎的一門科目，但我認為只要有好的學習方法，學好數學就並不困難。

妙招一——提前預習不要忘學習最重要的一點就是要做到提前地預習，這樣能夠增加自己在課堂上的學習效率，跟得上老師的講課節奏。不是有句俗語說「磨刀不誤砍柴工」么。我們就像是一個劍客，要想成名，必須先練好功夫才行。只有這樣，才能夠輕而易舉地擊敗對手。就拿我現在來說，因為正在學習圓形這方面的知識，所以我就回家通過電腦提前了解了有關於圓的知識。比如圓的半徑、圓的直徑、圓周率、圓的面積公式、圓的周長公式、扇形……我順便做了個游戲，就是尋找生活中的圓。我們的生活中有很多圓，那你能不能夠找到它們呢？「有輪胎、易拉罐、鍋碗瓢盆、乒乓球……」我一邊想著一邊說，還在思考它們為什麼是圓形的。因為做到了充分地預習，因此學習起這一部分的課程就顯得輕而易舉了。

妙招二——課上效率很重要當然了，最重要的部分還是在課上的效率，如果在課上三心二意，自然不能取得一個理想的成績。這就好比一個沒有硝煙的戰場，掌握更多的知識才能夠獲勝。在聽課的時候一定要專心，把握老師說的每一個要點，要牢牢地記住比較重要、常用的知識點，像某道題怎麼算這些就不用通通裝在腦袋中了。在上課的時候要記得跟上老師的節奏，否則慢了一點就會造成一部分知識的缺失。可不要小看這一點，也許那些可惡的題目就是抓住了你的缺點對你進行進攻。只有掌握好知識，才能擊敗各種疑難題目。如果在上課的時候沒有聽清某個內容，一定要在課下問老師，直到把這部分知識完全掌握為止。

妙招三——復習溫習記心中在課後也要進行復習哦，這就像打完了仗的將軍，要總結自己的優缺點，對自己的不足再進行深一層的加強。我們學習更是需要如此，盡管在課上已經完全掌握，在課下也要進行復習，否則就有可能被一些「知識小偷」偷走鬧鍾的知識。並且，在溫習的時候或許還能意外的掌握一些新的知識，溫故而知新么。

只要做到了提前預習、課上有效率、課後復習，相信大家離成功學好數學就不遠了。

⑺ 學習數學方法作文300字

學習數學不僅要有強烈的學習願望和學習熱情，而且還要有科學的學習方法，才可能把數學學好。從分析數學學習活動可知，學習方法既受課堂教學的制約，又具有自身的一些特點。所以，我們一方面提出與課堂教學相配合的學習方法，另一方面又根據數學學習的自身特點，概括出一些特殊的學習方法。 
一 預習、聽課、復習、作業的方法與數學課堂教學相適應的學習方法，就是預習、聽課、復習、作業的方法等的基本方法。 
1、預習的方法 
預習是上課前對即將要上的數學內容進行閱讀，了解其梗概，做到心中有數，以便於掌握聽課的主動權。預習是獨立學習的嘗試，對學習內容是否正確理解，能否把握其重點、關鍵，洞察到隱含的思想方法等，都能及時在聽課中得到檢驗、加強或矯正，有利於提高學習能力和養成自學的習慣，所以它是數學學習中的重要一環。
聽課是學習數學的主要形式。在教師的指導、啟發、幫助下學習，就可以少走彎路，減少困難，能在較短的時間內獲得大量系統的數學知識，否則事倍功半，難以提高效率。所以聽課是學好數學的關鍵
3、復習的方法 
復習就是把學過的數學知識再進行學習，以達到深入理解、融會貫通、精煉概括、牢固掌握的目的。復習應與聽課緊密銜接、邊閱讀教材邊回憶聽課內容或查看課堂筆記，及時解決存在的知識缺陷與疑問。對學習的內容務求弄懂，切實理解掌握。如果有的問題經過較長時間的思索，還得不到解決，則可與同學商討或請老師解決。
4、作業的方法 
數學學習往往是通過做作業，以達到對知識的鞏固、加深理解和學會運用，從而形成技能技巧，以及發展智力與數學能力。由於作業是在復習的基礎上獨立完成的，能檢查出對所學數學知識的掌握程度，能考查出能力的水平，所以它對於發現存在的問題，困難，或做錯的題目較多時，往往標志著知識的理解與掌握上存在缺陷或問題，應引起警覺，需及早查明原因，予以解決。

⑻ 以 我是如何學習數學的 為題寫作文 300字

一、讓學生明確學好數學需要抓好哪些學習環節。

在學生開始學習數學教材之前，我們老師必須告訴學生，學好數學需要注意抓好下列八環節學習方法：

⑴制訂計劃，⑵課前預習，⑶認真聽講，⑷及時復習，⑸獨立作業，⑹解決疑難，⑺系統小結，⑻課外學習。

八個環節中的每個學習環節還需要老師作具體的指導，如怎樣聽課，如何預習，如何小結等，在每一學期的前幾周課中老師應逐步介紹給學生。

二、讓學生明確完成一項數學學習任務，需要分步驟逐項完成，才能牢固掌握知識。學習分為四輪，第一輪：預習，查出障礙；第二輪：聽課，破除障礙；第三輪：復習，掃除障礙；第四輪：作業，學會應用。

其實這四輪與上面認識過程的感知、理解、鞏固、應用是對應吻合的，雖然所述的角度不同，但都有分階段的四步，每一步的學習要求非常相似。

預習就是為了對一節課初步感知，聽課就是為了更好地理解課文，復習是為了鞏固，作業就是把所學知識進行應用。四輪學習方略是近幾年流行全國的一種學習方法，由於它符合一般認識過程，故嚴格堅持按這四個步驟學習每一節課，必能取得較好的效果。

還有其它的學習方法，根據不同的學習情境，將學習過程分為四步、五步等，學生可以據自己所學內容的特點進行選擇，甚至還可以自己進行創造，提出適合自己的學習步驟：如讀、聽、寫、練四字學習法，再如瀏覽、發問、閱讀、復述、復習五步學習法等。

三、讓學生明確學習方法、學習才算真正地掌握了知識。

⑼ 我怎樣學好數學作文400字。

寫作思路：從文章的寫作目的、中心主旨入手，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來，正文：

數學的學習，在初中生活中，占據著很重要的一塊位置。相信許多同學們對數學的學習都有許多的迷惑，但我所以我今天來給大家講究一下數學學習之道。

數學最關鍵的地方在於理解。不同於語文的死記硬背和英語的活學活用，數學更注重在每一個公式的理解和創新。其實一個公式表面上看起來簡單，但是真正應用到題目中，真正應用到生活中卻又不那麼簡單了。

我在數學學習中有時間進行一個公示，便覺得自己掌握的全部其實並不然，僅僅掌握了公式及其定力，只是掌握了皮毛，而要多應用，才能熟能生巧，熟能生精！

數學有一個和其他學習最重要的地方，就是一定要多加練習，有句話講——一日不練手生，一日不練口生。

只有多加練習，才能將數學知識應用的更加純熟更加熟練，在考試中才能擁有更快的解題速度，更高的准確率，從而達到更高的分數。而數學做題並不是搞題海戰，盲目的做題，而是有的放矢，做不會的題也做難以理解的題，做常考的題，做有代表性的典型題目！

學習數學千萬不能僅僅是追求難題，而應該把更多的精力放在容易題和簡單題上，有句話說得好：「大道至簡，最難的往往是最簡單的。」有個詞語叫做慣性思維，人們做簡單題做多了，往往會把思維定格在那裡，殊不知道已變形，便把這道題做錯了。

所以一定要多加簡單練習，而且還要認真仔細的讀讀題，多讀題才能多發現，多發現，才能多有真正的感悟和思考。只有這樣才能應對考試中的風雨而巍然不動，以不變應萬變，最終取得理想的分數。

其實學習數學知道是一個久而久之的過程，並不是一朝就可像煉成的，數學知識在生活中應用越來越廣泛，也是只有學好了數學，才能在生活中一展宏圖，只有學好了數學，才能更接近理想和目標。

祝大家：學習努力成績進步，將數學學習，成為自己的強項，將數學學習，成為自己施展目標的利劍！

⑽ 如何學好高中數學作文

良好的開端是成功的一半，高中數學課即將開始與初中知識有聯系，但比初中數學知識系統。

高一數學中我們將學習函數，函數是高中數學的重點，它在高中數學中是起著提綱的作用，它融匯在整個高中數學知識中，其中有數學中重要的數學思想方法；
如：函數與方程思想、數形結合思想等，它也是高考的重點，近年來，高考壓軸題都以函數題為考察方法的。
高考題中與函數思想方法有關的習題占整個試題的60%以上。

1、 有良好的學習興趣
（1）課前預習，對所學知識產生疑問，產生好奇心。
（2）聽課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。聽課中重點解決預習中疑問，把老師課堂的提問、停頓、教具和模型的演示都視為欣賞音樂，及時回答老師課堂提問，培養思考與老師同步性，提高精神，把老師對你的提問的評價，變為鞭策學習的動力。
（3）思考問題注意歸納，挖掘你學習的潛力。
（4）聽課中注意老師講解時的數學思想，多問為什麼要這樣思考，這樣的方法怎樣是產生的？
（5）把概念回歸自然。所有學科都是從實際問題中產生歸納的，數學概念也回歸於現實生活，如角的概念、至交坐標系的產生、極坐標系的產生都是從實際生活中抽象出來的。只有回歸現實才能使對概念的理解切實可靠，在應用概念判斷、推理時會准確。

2、高中數學的良好習慣應是：多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。
學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。
另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養自己再學習能力。

 3、 有意識培養自己的各方面能力
數學能力包括：邏輯推理能力、抽象思維能力、計算能力、空間想像能力和分析解決問題能力共五大能力。
這些能力是在不同的數學學習環境中得到培養的。
如數學第二課堂、數學競賽、智力競賽等活動。