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數學前面沒學好後面怎麼辦

發布時間:2022-06-27 06:08:27

Ⅰ 數學沒學好怎麼辦

步驟
1
我認為數學用的多是抽象思維,他說我們每個人的思維特徵是不一樣的,有的人擅長詩歌,那麼他的想像思維就比較好,有的人擅長數學,怎麼它的抽象思維就比較好,數學如果寫不好就要著種發展你的抽象思維,多做這方面的鍛煉
2
如果你非常喜歡文學詩歌藝術等等這些方面,你也沒有必要非要強迫自己學好數學!數學成績一般就可以了,你可以在考大學的時候走文科的道路,文科對抽象思維的需要程度要低一些。而你要著重發展自己的特長,也沒有什麼不好。
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對於如何面對數學的復習和考試,首先你不能害怕,很多人在某一科目上的學習總是趕不上,很多時候是因為害怕什麼學科,對這門學科失去了學好的信心。就好像我們在生活中總是會遇到一些我們不得不面對的,又難以駕船的事情的時候,任何害怕和抱怨都無濟於事,我們只有咬著牙硬著頭皮硬往上。其實心情冷靜下來以後,我們可以仔細分析一下自己的缺陷,做好補救工作,然後再盡力去補救。就是要不輕言放棄。
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然後我們還要注重學習方法的培養,數學的基本命題和基本公式要單獨列出來,結合它的來源和用途,要全部背下來,不要小看這些工作,只有你對自己東西也爛熟於心,到時候你才能自然而然的想起這些公式和應用,基礎的問題解決好以後,你才能夠漸漸地應用這些基本的公式和定理,去解決更為復雜的問題。
5
然後我們還要注重學習方法的培養,數學的基本命題和基本公式要單獨列出來,結合它的來源和用途,要全部背下來,不要小看這些工作,只有你對自己東西也爛熟於心,到時候你才能自然而然的想起這些公式和應用,基礎的問題解決好以後,你才能夠漸漸地應用這些基本的公式和定理,去解決更為復雜的題。數學考試有了基本分的保障,最起碼他不會拉你總分的後腿兒。
6
最後她你在數學考試每次遇到難題或每次做錯題時候,一定不要輕言放棄,要和老師同學們交流,看看別人是怎麼做出來的,做題思路是什麼,自己怎麼做錯的,思路和解題策略和別人有哪些地方不一樣,自己當時是怎麼想的,也就是要做個認真的反思,你退每一道題反思的多了,那麽日積月累,你就能夠找出來自己的差距究竟在哪裡

Ⅱ 前期沒有好好學習數學後期怎樣學好

數學是一門研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的學科。數學學者們通過對數量以及數學形狀結構模型的研究,進行對大中型的物質形態以及微型的物質形態進行計算和判斷。然後通過對具體數據的推理和論證得出相關的概念。很多人會認為數學知識很簡單,只有那幾本書的東西,其實在每一本數學教科書的背後都傾注著很多學者的心血。甚至於說每一個概念,每一條定義都是經過學者們反復論證的結晶!
數學這門學科是神聖的,是無數學者研究的成果。它不僅在我們的日常生活中給予很多的幫助,對於人類經濟以及社會的進步也起到了巨大的促進作用。因此學好數學對我們是至關重要的,那麼數學是怎樣學好的呢?下面給大家小編了幾條數學的學習小秘訣以供參考使用。
數學是怎樣學好的
學好數學—成功六大法寶
基礎理論學起:在學習數學前首先應該從最基礎的東西開始學習,因為數學的每一個理論或者每一個環節都是以前一個基礎理論為前提的,是環環相扣的理論鏈的關系。帶著這種觀點去學習也就不必去死記硬背一些定理、推理之類的知識了,學習起來自然就顯得更加容易了!
數學是怎樣學好的
避免眼高手低:數學是一門理論聯系實際的學習,熟悉、理解基礎理論概念只是學好數學的前提,最終的目的還是用於實際的操作中,或者說用於咱們的日常生活中去。所以要勤於做題練習,堅決避免眼高手低的學習態度,「實踐是檢驗真理的唯一標准」,數學也不例外!
數學是怎樣學好的
四大思維模式 :數學體系的四大思維體系:數形結合、函數思想、分類討論、方程思想。在學習數學過程中要做到已知量和未知量的有機結合,用已知數值通過函數的方式和方程的形式展現出來,在未知待定的情況下,通過分情況的方式加以討論並解析出問題的不同情況的答案!
數學是怎樣學好的
培養學習興趣:俗話說「興趣是最好的老師」,很多孩子或許天生就有對數學這方面有很大的興趣,能快樂的學習數學。如果對數學不感興趣,筆者認為也可以從以下方面加以培養:激發孩子求知慾;增強孩子的自信心;啟發孩子的創造力;引導孩子思維多元化。
數學是怎樣學好的
探索求知精神:做好以上四步,你就能輕輕鬆鬆的學好數學了。如何由「好」到「精」呢?這就需要探索求知精神了。每個人對數學知識的求知慾都是不同的,在學習肯定會遇到很多困難,當你對困難的求知慾超過別人的時候,你在精神上就超過了對方,這是一種學習數學的境界!
數學是怎樣學好的
勤奮成就人才:每一個成功都是三分靠的上天「註定」,而七分靠的還是「打拚」。即使再有頭腦,再有數學天賦的人,如果一味的在學習中懶惰,在數學方面也不會有很大的作為;而一些即使平平的人,在勤奮的督促下也能做到一番作為。勤奮是成功的階梯!
數學是怎樣學好的

學好數學—答題注意事項
思考的過程要戒驕戒躁;
審題的要求要主次分明;
做題的時候要細心謹慎;
4
答案的步驟要條理清晰;
5
檢查的內容要有條不紊。

Ⅲ 之前沒有好好學數學可以補回來嗎

當然可以,只要智商沒有什麼問題。這個需要大量的時間了,其實初小的數學講道理沒有特別難的知識點。首先你要理清楚就目前而言有哪些知識,做一個階梯,然後層層遞進。

Ⅳ 孩子初二,數學函數沒學好,後面學習要緊么

不用擔心,慢慢跟,我之前初一初二什麼都沒學,考試打200分,到最後努力學數學打了90分,放寒暑假出去補一補課,只要孩子傷心,把學習放在心裡,重要的地位就沒有事,但是不要催促他物極必反,讓他自己心裡有一個底,告訴她這些都是自己的事情,你要做什麼我都支持你補課?絕對支持,只要學習的事情都絕對支持,但是你要是不好好學,我們也沒有辦法,你自己的以後生活自己決定,自己選擇道路,你做的事情我不都支持你及時不對,我們不會支持你,但是你自己的選擇,後果自己承擔

初中數學沒學好怎麼辦

數學呢,是一個研究數量,結構變化和空間模型等等的含義的一種科學方式,它是物理化學等科目的基礎.而且和我們的日常生活有著很大的關聯,所以說,學好數學對於我們每個人來說都是非常重要的.下面就向大家來介紹一下怎麼學習初中數學吧!

學習數學還必要的,因為數學是從幼兒園開始就接觸的科目,如果說不會數學,那不是太丟人了嗎?以下就是關於怎麼學習初中數學的技巧:

積極做題

二:考試時的技巧

如果你是想得高分的話,你需要在選擇填空,還有計算題上是絕對不能丟分兒的,所以這需要你謹慎的做題.如果是一開始不知道一道題該怎麼做,但是後來突然明白的那一種,千萬要冷靜,不能瞎寫,要先在草稿紙上寫一遍,最後再放在答題紙上.

以上就是關於怎麼學習初中數學的一些技巧.希望大家是可以理解的.其實學習數學並不難,重要的是要多做題.並且了解題型的技巧.

Ⅵ 數學基礎沒打好怎麼辦

多抽時間看課外書,要放平心態,帶著一種充實,喜歡的心情去讀去看去學習。推薦你先認真學好課堂的數學仔細聽學會舉一反三,做筆記。然後去讀從課本到奧數這書,這是奧數裡面比較有名氣又比較適合初學者學的一本書,每天讀點不用過分要求自己,當你遇到難題,要一天一天想,今天想不出來,明天繼續,明天不行,後天來,當你有一天突然解出來,你會高興得要死,每個學數學的人都是這樣。然後你再看點難度略高的書,最後在去看下羅朝述的兩套書一本數學培優,一本數學奧數競賽。希望對你有幫助

Ⅶ 初一的數學學不好,應該怎麼辦

初一的數學學不好的話,那麼今後的幾年可能都會受到影響,相應的在中專考試的時候可能也不會獲取太好的成績,所以說初一的數學成績如果不好的話就一定要及時地將成績補起來。千萬不要隨隨便便的就放過去,如果隨隨便便的就將數學這門學科放過去的話,那麼今後的幾年乃至到了高中的學習都會受到相應的影響,所以說對於初一的數學這門學科一定要尤為關注。

有些學生覺得自己只是後面的幾章不會,爸爸媽媽千萬不要聽學生這樣說就直接幫助孩子補後幾章的內容,因為如果數學這門學科的地基沒有打好的話,那麼今後想要再好好的學習就變得很難了。因此如果初一的數學沒有學好的話就要從頭開始,讓學生將之前的知識全部都掌握了以後再一點一點的往後學習。

Ⅷ 高中數學學不好怎麼補救。。

正常來說初中生升入高中感到學習上吃力了比較正常,好在高一的內容並不是特別難。必修一(人教版):①集合:很基本的東西,時間長了可以說自然會。你可以在這個寒假利用2課時的時間復習一下,心中有數即可。②函數:單調性和奇偶行是比較重要的內容,掌握解題通法和規范步驟很重要!後面的二次函數是重要內容:二次函數的各性質很重要。(這個你老師應該講的比較細致,)③基本初等函數:指數函數、對數函數、冪函數。復習的時候一個一個來,性質與圖像可能會混,很正常。<書本內容先說這么多,不太好說其實,我也不知道你是什麼版本的,必修二的課本我手頭上也沒有。>
另外,高一覺得好難很正常,慢慢就好了,只要你用心學。我現在是高二,就剩一本選修2了。數學復習可以說有一年半的時間,循序漸進嘛。還有,如果你想再鞏固的話,寒假是個好時間,因為畢竟才學了半年,可以補。高一下半年的內容最好是提前預習,怎麼預習你就根據自己的實際情況把,(可能。。。都不一定的。)如果家裡有學習不錯的哥哥姐姐或者鄰居什麼的,他們絕對是好資源。
網上解答問題只能說這么多嘍,覺得不錯的話可以再聯系我~o(∩_∩)o

Ⅸ 數學 學不好怎麼辦

數學需要一定的思維能力,這個思維能力跟先天有一定聯系,但主要靠後天努力,想成為數學學霸,而且只是在初中階段的話,不外乎以下幾點:

課前的預習到一定深度(走在老師前面,老師剛講數學名詞例如相似這時你已經說出其完整定理含義)。

課上認真聽(可控范圍內的走神不要緊,就是指你回神了還能跟上老師,預習對這個很有幫助,我也不是能整堂課都十分認真)。

課後除了完成作業還要刷題,初中數學刷多了題,見過的題型多了自然會寫了。

訂正本也很有必要,我初中數學訂正本很厚,裡面有抄的也有粘的,有時候時間緊我上課就是一邊聽評講一邊直接把答案思路寫在訂正本上,但要注意給上頭留空簡單寫題目,題目簡單時我直接在幾何圖上標明數據就不用文字表示了,這樣可以節約一點時間(這點時間積累下來都很寶貴的)

以上是我個人經驗,是說起來容易要堅持下來很難的,學霸之所以為學霸,就是他們能十年如一日的做著這些事,個別學神除外,如果你想逆襲,就好好加油吧,祝你成功,望採納。

以下是復制的:

深刻理解概念。
概念是數學的基石,學習概念(包括定理、性質)不僅要知其然,還要知其所以然,許多同學只注重記概念,而忽視了對其背景的理解,這樣是學不好數學的,對於每個定義、定理,我們必須在牢記其內容的基礎上知道它是怎樣得來的,又是運用到何處的,只有這樣,才能更好地運用它來解決問題。
2
多看一些例題。
細心的朋友會發現,老師在講解基礎內容之後,總是給我們補充一些課外例、習題,這是大有裨益的,我們學的概念、定理,一般較抽象,要把它們具體化,就需要把它們運用在題目中,由於我們剛接觸到這些知識,運用起來還不夠熟練,這時,例題就幫了我們大忙,我們可以在看例題的過程中,將頭腦中已有的概念具體化,使對知識的理解更深刻,更透徹,由於老師補充的例題十分有限,所以我們還應自己找一些來看,看例題,還要注意以下幾點:
 不能只看皮毛,不看內涵。
我們看例題,就是要真正掌握其方法,建立起更寬的解題思路,如果看一道就是一道,只記題目不記方法,看例題也就失去了它本來的意義,每看一道題目,就應理清它的思路,掌握它的思維方法,再遇到類似的題目或同類型的題目,心中有了大概的印象,做起來也就容易了,不過要強調一點,除非有十分的把握,否則不要憑借主觀臆斷,那樣會犯經驗主義錯誤,走進死胡同的。
 要把想和看結合起來。
我們看例題,在讀了題目以後,可以自己先大概想一下如何做,再對照解答,看自己的思路有哪點比解答更好,促使自己有所提高,或者自己的思路和解答不同,也要找出原因,總結經驗。
 各難度層次的例題都照顧到。
看例題要循序漸進,這同後面的「做練習」一樣,但看比做有一個顯著的好處:例題有現成的解答,思路清晰,只需我們循著它的思路走,就會得出結論,所以我們可以看一些技巧性較強、難度較大,自己很難解決,而又不超出所學內容的例題,例如中等難度的競賽試題。
3
多做練習。
要想學好數學,必須多做練習,但有的同學多做練習能學好,有的同學做了很多練習仍舊學不好,究其因,是「多做練習」是否得法的問題,我們所說的「多做練習」,不是搞「題海戰術」。後者只做不思,不能起到鞏固概念,拓寬思路的作用,而且有「副作用」:把已學過的知識攪得一塌糊塗,理不出頭緒,浪費時間又收獲不大,我們所說的「多做練習」,是要大家在做了一道新穎的題目之後,多想一想:它究竟用到了哪些知識,是否可以多解,其結論是否還可以加強、推廣,等等,還要真正掌握方法,切實做到以下三點,才能使「多做練習」真正發揮它的作用。
 必須熟悉各種基本題型並掌握其解法。
課本上的每一道練習題,都是針對一個知識點出的,是最基本的題目,必須熟練掌握;課外的習題,也有許多基本題型,其運用方法較多,針對性也強,應該能夠迅速做出。
許多綜合題只是若干個基本題的有機結合,基本題掌握了,不愁解不了它們。
 在解題過程中有意識地注重題目所體現的出的思維方法,以形成正確的思維定勢。
數學是思維的世界,有著眾多思維的技巧,所以每道題在命題、解題過程中,都會反映出一定的思維方法,如果我們有意識地注重這些思維方法,時間長了頭腦中便形成了對每一類題型的「通用」解法,即正確的思維定勢,這時在解這一類的題目時就易如反掌了;同時,掌握了更多的思維方法,為做綜合題奠定了一定的基礎。
 多做綜合題。
綜合題,由於用到的知識點較多,頗受命題人青睞。
做綜合題也是檢驗自己學習成效的有力工具,通過做綜合題,可以知道自己的不足所在,彌補不足,使自己的數學水平不斷提高。
「多做練習」要長期堅持,每天都要做幾道,時間長了才會有明顯的效果和較大的收獲。
4
如何對待考試
學數學並非為了單純的考試,但考試成績基本上還是可以反映出一個人數學水平的高低、數學素質的好壞的,要想在考試中取得好的成績,以下幾個方面的素質是必不可少的。
 功夫用在平時,考前不搞突擊,考試中需要掌握的內容應該在平時就掌握好,考試前一天晚上不搞疲勞戰,一定要休息好,這樣,在考場上才能有充沛的精力,考試時還要放下包袱,驅除壓力,把注意力集中在試卷上,認真分析,嚴密推理。
 應試需要技巧,試卷發下來後,應先大致看一下題量,大概分配一下時間,做題時若一道題用時太多還未找到思路,可暫時放過去,將會做的做完,回頭再仔細考慮,一道題目做完之後不要急於做下一道,要再看一遍,因為這時腦中思路還比較清晰,檢查起來比較容易,對於有若干問的解答題,在解答後面的問題時可以利用前面問題的結論,即使前面的問題沒有解答出來,只要說清這個條件的出處(當然是題目要求證明的),也是可以運用的,另外,對於試題必須考慮周全,特別是填空題,有的要註明取值范圍,有的答案不只一個,一定要細心,不要漏掉。
 考試時要冷靜,有的同學一遇到不會的題目,腦袋立刻熱了起來,結果,心裡一著急,自己本來會的也做不出來了,這種心理狀態是考不出好成績的,我們在考試時不妨用一用自我安慰的心理:我不會的題目別人也不會,(俗稱精神勝利法)或許可以使心情平靜,從而發揮出自己的最好水平,當然,安慰歸安慰,對於那些一下子做不出的題目,還是要努力思考,盡量能做出多少就做多少,一定的步驟也是有分的

Ⅹ 初中數學沒學好,到高中之後還能跟上嗎

引言:學習數學對很多人來說都是一個難題,因為數學知識要求很強的,思維邏輯和抽象理解的能力。有一些孩子在初中的時候數學學習的不是特別好,在上高中時就會比較擔心,而且也覺得不能再這么下去了,那麼初中數學沒學好,到高中之後還能跟得上嗎?

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