導航:首頁 > 語言文字 > 沈陽高考語文題作文怎麼寫

沈陽高考語文題作文怎麼寫

發布時間:2022-05-18 11:55:35

㈠ 高考語文作文怎麼寫

熱點式總分式
這種模板是把總分這一常規形式和熱點內容有效地統一起來。結構上的常規有助於考生考場正常發揮,內容上讓文章貼近熱點,具有時代氣息。
「總分式」有三種基本形式:
1.先總後分。文章開頭部分總括提出所要敘述事件的整體面貌、基本特徵或中心觀點,然後分別從若干方面列舉事例具體詳細地加以描寫,或從不同的角度提出分論點具體加以闡述。
2.先分後總。
3.先總說,後分說,再總說。無論使用哪一種形式,都應注意,分總之間必須有緊密的內在聯系,分述部分要圍繞總述的中心進行,總述部分應是分述的總綱或水到渠成的總結。

㈡ 2012年遼寧省高考語文作文題目怎麼寫

2012遼寧高考作文 2012高考作文 2012高考作文素材
今年遼寧作文果然跟前幾年一樣,讓考生根據一段素材自擬題目作文。而素材的關鍵詞大意為「音樂家應該隱藏在音樂背後」,引申義為人們應該追求內在東西,而不該是美麗的外表,要關乎心靈成長,從而引導人們樹立正確的價值觀。
能懂音樂家的話就不會跑題
高考專家林淑芬認為,高考作文一般不可能為社會熱點,押中作文題幾乎不可能。總的來看,作文題難度有點大,考生要在分層次思維上下工夫。作文靠的是考生平時積累,文學功底,生活積淀以及思維的成熟。
沈陽二中語文組組長、沈陽市名師於寶山認為,考生作文角度可以靠到價值觀上,為人應該追求什麼,是華麗的外表還是內在的修養,是名利還是高境界。
對於今年的遼寧高考作文,於寶山認為還是相對好寫,因為作文的點睛之處就在音樂家的那句話上,只要能正確理解音樂家說的「人應該隱藏於音樂背後」就能寫出一篇好作文。
這段材料作文通過很多方面來印證主題,如衣著樸素對應衣著華麗,再如音樂家說人應該隱藏於音樂背後,再者就是有人佩服,有人感嘆,人生中許多事都是這樣。於寶山解釋說,只要理解了這段話的真正含義,考生寫的作文就不會跑題。
要想得高分 需有現實素材
於寶山認為,今年遼寧作文題出得好,有社會意義。高考不僅僅是一種對學習的階段性測量,也是教育學生的一種方式。
「如果接觸社會不多,想得高分也不容易。」於寶山說,今年的高考作文要想得高分,首先得有觀點、有看法,其次是得關注社會才行。如果作文中能夠引用一些緊貼主題的社會熱點,相信分數會很高。
有考生通過逆向思維從材料中提煉觀點,認為音樂家應該穿好一點兒,這樣才是尊重觀眾。於寶山則認為,考生不能主觀製造觀點,因為材料里寫的是衣著樸素,不是衣著破爛,並沒有不尊重觀眾的意思。
與別人觀點不同 也未必跑題
高考作文佔60分,有的學生聽到自己的作文觀點和別人不一樣,就懷疑寫跑題了,並為此上火,甚至影響下幾科考試。於老師說,作文評價有不確定性,考生自我感覺不理想,但如果書寫漂亮,或有說得通的觀點,也能得到不錯的分數。去年全省作文平均分40多分,而且多數作文間分差並不大。所以,考生不要輕易給自己的作文下跑題的判斷。

㈢ 高考語文作文該怎麼寫

我覺得高中作文是最好寫的了。。。。首先,先審題,從題中提取關鍵字,然後在作文中要不斷的運用這個關鍵字,這樣不容易跑題。開頭我喜歡用排比,我一般都會背很多素材(當時都是老師給我們整理的),寫完開頭以後,我就會把我背的素材搬上,每個素材之間用一兩句話過渡,結尾我會把開頭改改,這樣還會有首尾呼應的感覺。。。

㈣ 高考作文怎麼寫

高考語文評卷將作文分為兩個等級:一個是基礎等級,一個是發展等級。從2004年,評分再分解為內容、表達和特徵三大塊,以各佔20分的方式給分。而話題作文的本質就是開放、創新。這就要求考生的作文有個性、有特徵、有創新。
要想作文脫穎而出,作文必須要有亮點。多年擔任高考語文閱卷組長的一位老師說:「凡是優秀的高考作文,必須要有『光輝』。沒有『太陽』,總的有個『月亮』;沒有『月亮』,總的有個『星星』;沒有『星星』,總的有個『螢火蟲』吧!如果連『螢火蟲』都沒有,那就只能在基礎等級上徘徊了了。」考場作文要得高分,必須在亮點、光輝上下功夫。反之,作文沒有亮點,,「四平八穩,波瀾不驚」的文章難以激發起評分老師的給分熱情。
以下就是高分作文應該要具備八個亮點:
亮點一:亮出題目
俗話說:「看書看皮,看報看題。」題目是文章的眉目,題目是文章的眼睛。題好一半文,人要衣裝,文要題妝,一個亮麗的題目給人以悅目之感,給人以擊節之嘆,給人以回味之思。簡潔、清晰、生動、新穎是題目亮麗的要素。一個好的標題往往是內容的高度概括,它可以總領全文,同時也可引起閱卷老師的興趣和注意力。近幾年的高考作文少有命題作文,而多是話題作文。三自方針要求自擬題目,可是有些考生習慣作老師給的命題作文,竟不知道怎麼給作文寫題目。在一項對2004年高考作文近1000份的抽樣調查中發現未寫題目的有30多份,題目不當的有50多份,只有近100份試卷因作文題目恰當、准確得到了加分,而前兩者均不同程度地失了分或影響了整篇文章的得分。

談生命的價值,題為《把握生命的脈搏》、《與生命同行》;談社會的公德,題為《歸來吧,良心》、《同心靈一個共振》;談審美取向,題為《美,在於發現》、《美是一種透明的情懷》;談讀圖與讀文,題為《各得其所,各取所需》、《讀圖,大眾文化的需要》,如此等等。總之,題目是給人的第一印象,是你必須為之推敲再推敲的重要領域。
亮點二:亮出開頭
開頭是文章的臉面。萬事開頭難,也許正因為難,它才有價值值得我們去為之琢磨。開頭如「爆竹」,結尾如「撞鍾 」簡潔地引述材料,准確地提出觀點,用題記點睛,用名言開門見山……例如2004年作文:《忘憂草———人類的悲哀》的開頭:若世上真的有忘憂草,那將是一件多麼可怕的事!在輝煌世界文壇上,有多少璀璨的明珠都放在了「憂愁」這座偉岸的豐碑上,然而,僅僅一顆忘憂草就會令整座豐碑瞬間化為灰燼。沒有了仇恨,就不存在哈姆雷特的復仇之劍;沒有了猜忌,也不會有奧賽羅可悲的命運;沒有煩惱,何來李白「抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁」的感慨;沒有了痛苦,又怎能聽見李清照「尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚」的呻吟?……
亮點三:亮出語言
語言是文章的材料。准確、得體、生動、形象的語言材料,才能構建起漂亮的「高樓大廈」。同義詞、反義詞、俗語、成語的合理應用,多種修辭手法的靈活使用……都是亮語言的好方法。例如作文《月遠,月近》的精彩語言:月光是月亮的長發,它長長地垂下,直垂到離人的窗檯,拉近了千山萬水的距離。月亦灑下冰冷的寒霜,薄薄地覆在漢節上,蘇武輕輕拂去它,仰見明月,想像既遙遠而又近在咫尺的故鄉。
亮點四:亮出層次
層次是作者的思路。層次也是文章邏輯線索的外在體現:並列式、遞進式、總分分、總分總……總之,你的文章,要有你的思路標志———層次、段落。
亮點五:亮出材料
材料是文章的血肉。材料要做到典型性:必須是眾所周知的;必須是吻合觀點的;必須是「意料之外,情理之中」的。熟、俗、怪、僻的材料要避而遠之。例如作文《有志者事竟成》的材料:臨池洗墨,磨杵成針,斧鑿龍門,愚公移山;大禹過家門而不入,李冰胼手足而不息。大江東去,千古風流,有志者事竟成。
亮點六:亮出結尾
結尾是文章的帷幕。開頭如「爆竹」,結尾如「撞鍾 」一個好的結尾應該是一個意義的結束,同時也是一個新的意義的開始。上帝在關上一扇門的同時,也同時開啟了另一扇門。當帷幕拉上的瞬間,給讀者(閱卷教師)留下一個美好的印象,是文章結尾義不容辭的責任:與題目呼應,與觀點呼應,與開頭呼應……用短句結束,用哲理收尾,用抒情結語……例如2002年作文《面對大海》的結尾:大海神秘嗎?大海美麗嗎?大海歡快嗎?我不知道。但我想,我會知道的。
亮點七:亮出標點
標點是文章的呼吸。標點也是文章准確表情達意的工具。不要只是「一點到底」,不要只會單純地使用逗號、句號。一篇文章應該能夠准確、靈活、生動地使用六七種標點符號。
亮點八:亮出書寫
書寫是文章的服飾。
盡最大的努力展示你的書寫水平:一要端正,二要清楚,三要美觀。
作文中,字寫的大的大、小的小;有的歪到外婆家去了;有的一腳踢到了下面一行字的腦袋上;有的呢?就象螃蟹,張牙舞爪的不甘心待在格子里,象要爬出來咬人似的

㈤ 高考時語文作文該怎麼寫

這里我想談兩點:
激發學生的觀察興趣
心理學家認為,沒有動機任何學習都不能發生,動機是學習的先決條件。對於作文教學,教師要善於激發 學生的寫作慾望,調動他們的寫作積極性,變被動為主動。高中生已具備了較強的是非分辨能力,他們往往有 一種強烈的表現慾望。教師要緊緊抓住這種慾望,引導他們寫出優秀的文章來。
教學大綱對各個年級的作文教學都有明確的規定,而且要求有計劃、有步驟地在課內落實。課內作文,要 求具體,學生各方面都受到約束,往往顯得比較被動,但又是必不可少的。為此,我在作文教學上一直是採取 「雙管齊下」的辦法:一方面安排必要的課內作文,另一方面安排一定數量的課外練筆。比如,去年我接了剛 入學的兩個高一班,除了兩周一篇大作文外,我要求每個學生每周至少寫一篇隨筆,隔周抽查一次,並進行講 評。
寫隨筆,就是給學生以充分的自由:選材自由,命題自由,文體自由,字數自由。只管寫自己最熟悉、最 感興趣、印象最深的人或事。可議論,可抒情,可記敘、隨心所欲。洋洋灑灑幾千字,不嫌多;點點滴滴幾十 字,不嫌少:有話則長,無話可短,盡興而寫,隨意而止。這樣不自覺地培養了學生的觀察事物的興趣和能力 。他們寫的內容起初比較簡單,漸漸地,觀察視野不斷擴大,就從身邊的小事寫開去,寫社會、寫人生。內容 越來越豐富:班級的生活與風波,家庭的歡樂與憂愁,社會見聞等等,真是大到宇宙,小到自我,盡入筆底。 有個學生對校園常作細致觀察,從景到人,從人到事,連續寫了校園生活之一、之二、之三……在隨筆里,我 看到了學生的寫作慾望,也有到了學生因創作熱情而引出的觀察興趣。不僅有話可寫,而且更真實,更貼近生 活。一年多來,收到了顯著的效果。不少學生談了寫隨筆的體會,一致認為寫隨筆的要求促使他們去觀察,去 思考。有的說:「我每天都要瞪大眼睛在生活里尋找。」有的說:「由於寫隨筆的需要,無論在家裡、在車上 、在學校里,我無時無刻不在觀察、在諦聽……」兩個班的學生全部完成了我布置的每周三篇的任務,而且由 於對周圍事物的興趣,不少人自覺多寫,並養成了寫日記的習慣。
同時,在課內作文的教學中,我也有意識地激發學生的觀察興趣。比如,我布置一篇作文《記本班一位最 熟悉的同學》,要求大家以班裡一位同學為描寫對象,抓住其外貌特徵進行描繪、刻畫,看誰觀察得細,寫得 像。而絕大多數學生都能抓住自己所寫的人的特徵來寫。再比如,在上完《景泰藍的製作》後,我又布置一篇 作文《××菜的製作》,從而引發學生觀察的興趣。於是乎,學生的興趣被調動了,創作熱情被激發了,紛紛 寫出了切合實際的優秀作品。總之,要想使學生寫出好的文章,首先必須讓他們練好觀察這一基本功。
指導學生觀察的方法
在激發學生的觀察興趣的同時,還要指導學生如何觀察,怎樣去觀察。
我曾給學生講過這樣一個故事:古代波斯有位珠寶商很會做生意,他在出售金銀首飾時,常常盯住顧客的 眼睛不放,結果生意非常興隆。別人想探究其中的奧妙,他卻守口如瓶,直到臨死前,他才向自己的獨生子傳 授這一訣竅:「盯著對方的眼睛,不,准確地講,盯著對方瞳孔,瞳孔是不會撒謊的。如果一隻鑽戒的熠熠光 澤使對方瞳孔擴張,你就大膽地把原價提高三成或更高;如果一條項鏈沒能使對方張大瞳孔,你就立即更換一 只……總之,盯著對方的瞳孔!」
當然,這個珠寶商傳授的生意經,不是我們要學的,但這種抓住買主的外部表情,從而推測其心理變化的 方法卻很值得我們去借鑒。
在觀察中,我注重引導學生抓住事物的本質、特徵,而不只是「看」。現代文壇名將魯迅不愧是一位出色 的觀察家。尤其是在觀察人物方面他實在是獨具慧眼而又細致入微的。他曾說過:「要極儉省地畫出一個人的 特點,最好是畫他的眼睛。」前不久,我在講授他的短篇小說《祝福》時,著重分析了魯迅對祥林嫂的眼睛的 三次描寫。初到魯家時總是「順著眼」,表現了她的溫順善良;第二次到魯家時雖還「順著眼」,但「眼角上 帶著淚痕,眼光也沒有先前那樣精神」,表明她精神上受到過巨大的刺激,極度悲傷;在淪為乞丐之後,祥林 嫂整個人完全與先前不同了:臉上「彷彿是木刻似的」,「只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物」 。說明這時的她已瀕於死亡,精神麻木,內心受到極大的摧殘。魯迅正是抓住主人公祥林嫂的眼睛,通過對比 ,寫出了人物的悲慘遭遇和內心世界的變化。而後,我布置了一篇作文,讓學生通過自己的眼睛去觀察,記我 們學校的一位退休工人老袁。這位工人雖然幾年前就退休了,但負責收發報紙的工作一直承擔下來。每天早晨 六點半准時把每封信件送至各班,上午八點又准時把報紙、雜志送到各教研組。除星期天外,從未間斷過。於 是,有的學生著重描寫了他的「那副眼鏡」;有的卻抓住老袁因左腿有毛病而走路不穩的姿勢來寫;還有的刻 意在他的衣著上做文章。於是,一位平凡而偉大的普通人從每個學生的筆端躍出,從不同的側面,不同的角度 。這樣,學生就慢慢學會了對周圍各種事物的「觀察」,而不只是「看」。
當然,我們在強調學生要注重觀察的同時,還要引導他們運用正確的健康的思想去觀察。比如,有的學生 看到了我們社會現實中的種種腐敗現象、不正之風,便認為在作文中聯系實際就是揭露陰暗面,讓他們發牢騷 。這其實是一種誤解。我跟學生分析,生活中確實有愚昧落後、勾心鬥角,有挫折,也有失敗,這些東西不承 認不行。但是必須注意:什麼才是我們生活的主流?從你呱呱落地到現在成為一名重點中學的高中生,是承受 的陽光雨露多,還是遭受的急風暴雨多?周圍的東西是正面的多還是反面的多?再者,生活中的不正之風確實 今人痛恨,應該揭露、鞭撻,但決不能因此而使我們喪失了對生活的信心,讓丑惡的東西佔據我們的心靈,而 應該讓我們的生活處處都充滿陽光。經過我的引導,許多學生認識到,通過觀察寫出的東西一方面是真實的, 發自內心的;另一方面還應是健康的,積極向上的。

㈥ 今天的高考語文作文題目是什麼

2020年高考語文作文題目如下:

一、全國Ⅰ卷:讀書會發言稿

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」

班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。

二、北京卷

①「每一顆都有自己的功用」

②「一條信息」

1、2020年6月23日,北斗三號最後一顆衛星成功發射,整個系統55個衛星織成一張「天網」每一顆都有自己的功用。以材料「每一顆都有自己的功用」為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。

2、當今時代,我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發了你的感悟,或影響了你的生活,或令人振奮,或使你愧疚,或讓你學會辨別真偽……請以「一條信息」為題,聯系現實生活,展開聯想或想像,寫一篇記敘文。要求:思想健康;內容充實,有細節描寫;語言流暢,書寫清晰。

三、天津卷:中國面孔

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

「中國面孔」是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫,是用中醫葯造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦,是醫務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷裡傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑「中國面孔」的你和我。

走過2020年的春天,你對「中國面孔」又有什麼新的思考和感悟?請寫一篇文章。

四、江蘇卷:你未來的樣子

根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;除詩歌外,文體自選。

同聲相應,同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事,久而久之,就會被同類信息所環繞、所塑造。智能互聯網時代,這種環繞更加緊密,這種塑造更加可感。你未來的樣子,也許就開始於當下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點贊,一回情不自禁的分享,一場突如其來的感動。

五、浙江卷:人生」與「期望」

每個人都有自己的人生坐標,也有對未來的美好期望。

家庭可能對我們有不同的預期,社會也可能會賦予我們別樣的角色。

在不斷變化的現實生活中,個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。

對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談談自己的看法。

㈦ 高考語文作文遼寧怎麼寫

1、2016年遼寧高考作文題目:如何提高語文素養今年的作文題旨在引導學生建立正確的語文學習觀、閱讀價值觀,屬於限定性材料,一改以往作文審題寬泛、文題八股的弊端,重視對學生認知思考、情感體驗的調動,強調學生講真話、談真情。這是今年作文題的創新點。材料中提供的三個角度,要求任選其一,審題難度縮小,每個角度學生都有話可說。課內有限閱讀角度引導學生關注教材,糾正長期存在的語文教學教考分離的認識誤區;課外大量閱讀角度引導學生廣泛閱讀、深厚積累,超越課內知識的限制;社會實踐角度注重引導學生關注社會這部大書,貼近自然、走進社會,以一己之身感受體驗,強調知與行。 2、培養語文素養三個途徑都很重要,認識各有側重,將三者結合,談三者關系符合高考作文對辯證思考的要求,但命題中要求三選一,可能是命題者出於對考試時間、考場作文篇幅限制的考慮。

㈧ 2012遼寧省高考語文作文立意

2012遼寧省高考作文立意
2012年遼寧高考作文
2012高考作文
2012高考作文素材
:今年遼寧作文果然跟前幾年一樣,讓考生根據一段素材自擬題目作文。而素材的關鍵詞大意為「音樂家應該隱藏在音樂背後」,引申義為人們應該追求內在東西,而不該是美麗的外表,要關乎心靈成長,從而引導人們樹立正確的價值觀。
能懂音樂家的話就不會跑題
高考專家林淑芬認為,高考作文一般不可能為社會熱點,押中作文題幾乎不可能。總的來看,作文題難度有點大,考生要在分層次思維上下工夫。作文靠的是考生平時積累,文學功底,生活積淀以及思維的成熟。
沈陽二中語文組組長、沈陽市名師於寶山認為,考生作文角度可以靠到價值觀上,為人應該追求什麼,是華麗的外表還是內在的修養,是名利還是高境界。
對於今年的遼寧高考作文,於寶山認為還是相對好寫,因為作文的點睛之處就在音樂家的那句話上,只要能正確理解音樂家說的「人應該隱藏於音樂背後」就能寫出一篇好作文。
這段材料作文通過很多方面來印證主題,如衣著樸素對應衣著華麗,再如音樂家說人應該隱藏於音樂背後,再者就是有人佩服,有人感嘆,人生中許多事都是這樣。於寶山解釋說,只要理解了這段話的真正含義,考生寫的作文就不會跑題。
要想得高分
需有現實素材
於寶山認為,今年遼寧作文題出得好,有社會意義。高考不僅僅是一種對學習的階段性測量,也是教育學生的一種方式。
「如果接觸社會不多,想得高分也不容易。」於寶山說,今年的高考作文要想得高分,首先得有觀點、有看法,其次是得關注社會才行。如果作文中能夠引用一些緊貼主題的社會熱點,相信分數會很高。
有考生通過逆向思維從材料中提煉觀點,認為音樂家應該穿好一點兒,這樣才是尊重觀眾。於寶山則認為,考生不能主觀製造觀點,因為材料里寫的是衣著樸素,不是衣著破爛,並沒有不尊重觀眾的意思。
與別人觀點不同
也未必跑題
高考作文佔60分,有的學生聽到自己的作文觀點和別人不一樣,就懷疑寫跑題了,並為此上火,甚至影響下幾科考試。於老師說,作文評價有不確定性,考生自我感覺不理想,但如果書寫漂亮,或有說得通的觀點,也能得到不錯的分數。去年全省作文平均分40多分,而且多數作文間分差並不大。所以,考生不要輕易給自己的作文下跑題的判斷。
更多相關參考點擊:沈陽物資回收

㈨ 09遼寧高考語文作文怎麼寫啊

主題:明星代言

甲:明星代言有很強的說服性,調查顯示40%以上的人更願意購買明星代言的產品

乙:明星代言如果出現問題會出現很大的負面作用,調查顯示90%的消費者對明星虛假代言表示憤怒。

丙:明星代言的產品如果出現問題將帶來極大的負面影響,三鹿事件就是最好的證明。

丁:明星代言虛假廣告明星本身也是受害者,他們往往是受朋友之託或者接收經紀人的安排,很多情況他們並不知情。

戊:明星代言產品出現問題,相關媒體和政府監督部門也有不可推卸的責任。

請根據上訴材料寫作,要求題目自擬,作文不能脫離材料,不能套用或者抄襲。字數800字以上。

對於這個給材料作文我已經徹底無語,可能是印刷試題的時候把政治的材料分析印到語文卷子上了吧。引導學生關注現實沒有錯,但是論題應該具有思考價值,形成定論的常識性問題用得著寫作文嗎?去年遼寧作文題就跟思想匯報一樣,今年更是小兒科。看來老工業基地更需要簡單邏輯思維,感性思維已經徹底被流放了。既然閱讀能選作,為什麼作文不能出兩個呢?為什麼現在參加語文考試越來越像在流水線上生產商品呢?遼寧的出題人看來真該學學上海等地的語文教育了,你們的腦子都是鋼筋做的。

閱讀全文

與沈陽高考語文題作文怎麼寫相關的資料

熱點內容
word中化學式的數字怎麼打出來 瀏覽:409
乙酸乙酯化學式怎麼算 瀏覽:1084
沈陽初中的數學是什麼版本的 瀏覽:885
華為手機家人共享如何查看地理位置 瀏覽:713
一氧化碳還原氧化鋁化學方程式怎麼配平 瀏覽:557
數學c什麼意思是什麼意思是什麼 瀏覽:1042
中考初中地理如何補 瀏覽:995
360瀏覽器歷史在哪裡下載迅雷下載 瀏覽:428
數學奧數卡怎麼辦 瀏覽:1018
如何回答地理是什麼 瀏覽:748
win7如何刪除電腦文件瀏覽歷史 瀏覽:787
大學物理實驗干什麼用的到 瀏覽:1132
二年級上冊數學框框怎麼填 瀏覽:1336
西安瑞禧生物科技有限公司怎麼樣 瀏覽:493
武大的分析化學怎麼樣 瀏覽:924
ige電化學發光偏高怎麼辦 瀏覽:925
學而思初中英語和語文怎麼樣 瀏覽:1232
下列哪個水飛薊素化學結構 瀏覽:1084
化學理學哪些專業好 瀏覽:1168
數學中的棱的意思是什麼 瀏覽:694