① 語文學的比較爛,看什麼書可以補補
語文是綜合性的,需要一定的閱讀量,你可以試試從看古典名著開始,比如四大名著\聊齋\三言二拍一類的,在看看近現代的名家小說，通過閱讀相信你能提高很多的，但要保持興趣，看書要看好的，不要看日本漫畫一類的快餐，沒營養
② 孩子語文理解不好，應看什麼書合適
1、掌握方法,獨立閱讀. （1）多讀：在課外閱讀方面,我注意讓學生掌握不管讀什麼書,都應按這樣的步驟去進行：先粗讀,再細讀,最後再精讀.並注意提高閱讀的效率,使學生真正讀有所獲.並養成記讀書筆記的好習慣.教師注意把握動態性原則,因內容而異,教育學生採取相應變式,充分發揮模式作用. （2）多動手：語文學習不僅使學生讀懂課文,受到思想教育,而且還要引導學生感知語言表達的內化過程.在閱讀中,教師要引導學生抓住字——詞——句結合的環境,讓學生的說、寫有形可依,有據可依.我在進行閱讀指導時,讓學生多動手寫一寫讀書筆記,要求他們對書中的名言警句、優美詞語、歇後語等分類摘抄,寫一寫讀後感等.此外還可以讓學生根據文章中的描繪動手去畫一畫.這樣,既積累了知識,培養了學生的理解能力,又培養了學生的寫作能力. 2、堅持實踐,從不間斷. 學生的自我約束能力還不是很好,教師應清醒地認識到這一點.閱讀實踐活動不是一朝一夕的事,也不是今天可進行可不進行的事,它需要的是長期不懈的努力.因此在實踐活動的過程之中,教師要做到以「趣」求「活」,「活」中見「悟」,即便是一時難於理解的,隨著閱讀量的增加,讓學生自讀自悟,使學生的基礎知識、語文能力及情感都得到和諧發展.同時教師注重點拔,引導學生廣泛獲得課外知識,讓學生在課外閱讀中增大閱讀量,豐富知識. 語文課外閱讀實踐活動是以學生自主學習和直接體驗為基本形式,以學生個性養成,擴大知識面,提高能力為基本目標的有意識的行為.學生願意讀,喜歡讀,相信自己能讀好的積極情感,應該通過長期的培養,使之人格化,品質化,這是提高學生閱讀理解能力的十分重要的方面.
③ 看哪些書可以提高高中語文成績
看中國名著，比如資治通鑒這樣的書可以提高高中語文成績的
④ 我的語文不怎麼好，看什麼書，才能提高
多看點文學上的書例如小說不要言情版，散文，詩集來增加你的語言表達。在看點關於歷史方面的書籍，怎加你的閱歷。多背點古詩文。一定要理解著背。希望對你有幫助。
⑤ 提高語文的書籍
建議你讀一讀余秋雨的《文化苦旅》，文筆非常好，對於提高作文和閱讀水平有很大的幫助。
再就是《讀者》，裡面的思想都很深刻，還有就是《意林》，裡面很多小故事，都很幽默或有意思，是很好的作文素材
還有《史記》或者是《文言文淺讀》，《史記》里挑幾篇簡單的多讀幾遍就好了，這對文言文有幫助
還有，就是試卷，多搜集期中期末的考試卷子，讀讀上面的文言文，閱讀什麼的
什麼滿分作文選的，建議你別買，俗話說，學上得中，學中得下，看作家寫得比學生的滿分作文好多了
就是這些了，反正我覺得，語文主要考得是閱讀和作文，想提高語文成績，就在閱讀上下功夫，閱讀面廣了，閱讀能力，寫作能力也就都提上去了，分數提高就是早晚的事情了。
希望我的回答能對你有所幫助~~
謝謝採納~~
⑥ 語文寫作能力太差應該看些什麼書好呢!
寫作能力太差，如果你的語文寫作能力太差，你應該去讀一些有一些內涵段子或者是一些，嗯嗯說話朗朗上口的東西的作文或者是文檔還可以去看一些古代的一些書籍，然後從中知道以前故事或者是一些道理，然後用自己的話進行總結，這樣整寫作文的時候你就會有東西去寫只有多積累不斷的去閱讀文才知道哦，在一個作文題目出來的時候你怎麼去寫怎麼想，然後怎麼進行去統籌規劃，所以我就是你寫作文，之前一定要練好提高是分為幾段，然後沒的時候講什麼，然後需要用也用什麼例子，這樣只要你想好之後有一個大概的框框，然後再把你的內容變得豐富這樣。就是一個好作文的書寫形式。
⑦ 我是一名高中生，我語文不好，能推薦點書看嗎
你可以看些《宋詞三百首》一類，我作賞析題不好，看了之後很有幫助。
另外推薦《你在天堂里遇見的五個人》，對你寫作文很有幫助，尤其是兒子與父親的對話可以為很多作文提供素材。
還可以多讀一些作文書，如高考滿分作文。
讀書時要多思考一下他所用的修辭等，找個本子記下好的句子。
除此之外，你好可以准備一個詞語積累本，將平時做題出錯的詞和不知道意思的成語記下來，對學習非常有幫助，考試前翻一翻，很有用的。
這也是我的親身體驗，希望能夠幫助你。
⑧ 小學四年級語文不好，應該看什麼課外書
<窗邊的小豆豆>《草房子》《柳林深處》《中國最佳童話》等等，主要拓展兒童發散性思維，提升他們的想像空間。
⑨ 我的語文差，能給我推薦一些好書嗎
先找幾本自己覺得好看的小說看,這樣容易入門,也可以看看中央電視台「百家講壇」的欄目.
如果單純的從提高文學修養來說,還是讀一些名家名篇,如巴金、老舍、朱自清、沈從文、郁達夫、路遙的作品,千萬不要去讀當代的如同流行感冒一類的小說.巴金《家》、《春》、《秋》三部長篇組成的《激流三部曲》,是成就最高、影響最大的一部巨制.
如果你想速成,不妨看一看林清玄、席慕容、余秋雨、周國平、史鐵生的作品,《三國演義》、《紅樓夢》最好讀一讀,還有宋詞、唐詩、《史記》《詩經》等等.
如果你對古文有一定興趣,可以讀一讀四書五經.《四書》是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》,《五經》是《周易》、《尚書》、《詩經》、《禮記》、《左傳》 ,它們是我國古代餓文化瑰寶,都值得一讀.
如果想了解國外的文學可以讀一讀外國名著.《蘇菲的世界》是關於哲學的歷史的,但又不會令你感到哲學的悶.還有《羊脂球》和《麥琪的禮物》等.
推薦林語堂的《論讀書》,這篇文章對解決你的問題應該有幫助.
《神遊》不看是你的損失.書中對國學、儒、道、佛等均有涉獵,觀點新穎深刻,每每發人深省.而且文筆也屬一流.
另外,在讀原著的同時多讀一些相關評論也是提高的好方法,當然,要找那些自己看得懂的,由淺入深.
明代文學家袁宏道說過：不喜歡讀的書,讓別人去讀.其實讀什麼書沒有條條框框,喜歡什麼就讀什麼,讀書破萬卷,總會有收獲.
回答不易，如有幫助記得採納！
⑩ 對於語文成績不好的小學生，有什麼很好的讀物推薦下
我家孩子就是在讀小學，剛開的時候語文成績就很差，我剛開始也很頭疼，想了還能很多的辦法，對後其咨詢了很多有教育經驗的老師，知道了，小學生高年級階段，孩子年齡尚淺，讀名著原著的話理解上有難度，很難讀的進去，可以先讓孩子讀一些小學生學生讀本，此類讀本在原著的基礎上進行情節提煉，簡化，趣味性有所提高，難度減小，目的在於培養閱讀名著的興趣。《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》《魯濱遜飄流記》《簡·愛》《朝花夕拾》《城南舊事》《駱駝祥子》等都可以試著讓孩子讀一下。