漢語語文教育哪個專業好

『壹』 語文好適合學什麼專業

語文好適合學以下專業

一、漢語言文學、戲劇影視文學等文學類專業

推薦原因：語文優勢明顯，對教育有濃厚興趣，而自身又比較善於表達的同學，不妨考慮教育學類相關專業。尤其是漢語國際教育，近些年來的發展勢頭可謂相當迅猛。根據相關統計顯示，當前世界范圍內學習漢語的人群規模已超2000萬，不少國家都面臨著漢語教師不足的問題，漢語國際教育的發展前景可見一斑。

推薦大學：北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、浙江大學、山東大學、四川大學

綜合來看，語文好的同學適宜填報文學類、語言類、傳播類和教育類這四類專業。不過，在具體填報時千萬不能盲目追求熱門，還需要依據個人特質和興趣意向進行合理規劃，選擇合適的院校和專業。

『貳』 漢語言文學和小學教育專業哪個好，該如何選擇

我覺得這兩個專業的跨度有些大，一個是漢語言文學研究，一個是小學教育，是由性格決定的，無法用好和壞來說，可以說一個是搞課題研究，一個是搞兒童教育，一個是跟枯燥的書本打交道，一個是跟可愛的孩子打交道。

適合自己的才是最好的，或者說自己喜歡的就是最好的，漢語言文學和小學教育專業，彼此之間存在著性格差距實在太大，根本無法用好和壞來區分，對於一個研究型的人才來說，漢語言文學可能更加適合，而對於一個活潑好動，而又喜歡孩子的人來說，最好是從事小學教育專業，你們覺得呢？

『叄』 語文教育專業（專科）好嗎有前途嗎

文/董玉瑩

語文教育專業就業前景很好，該專業能夠培養具有較高漢語水平、教育水平、寫作水平的專業人員，只要踏實肯干，學到本領，前景一定會比較好。

本專業培養具有漢語言文學及教育學的基本理論、基礎知識、基本技能和基本素養，能夠適應社會主義現代化建設和基礎教育課程改革需要，德智體美全面發展，專業基礎知識全面，專業基本功扎實，品德高尚，能夠勝任初中和小學語文教學與研究的教師、教學研究與教學管理人員及其他教育工作者或新聞寫作、文秘、采編、校對等文字工作者。

語文教育專業可以做語文老師，教育產品開發人員，單位文員、作家等等。

據就業數據分析出：

語文教育專業在所有1099個專業中，就業排名第196；

語文教育專業在文化教育69個專業中，就業排名第12；

語文教育專業在教育類34個專業中，就業排名第7。

『肆』 小學教育和漢語言文學哪個好

評價小學教育和漢語言文學哪個好是要依照個人的觀點和角度不同，二者各有各的特點，下面介紹一下二者的主要對比：

1、主幹課程

小學教育：

教育學、心理學、發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會學、教育哲學、現代漢語、中國古代文學作品選、中國現當代文學作品選、外國文學作品選、兒童文學、文學理論；

基礎寫作、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程教學、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、現代教育技術、班主任工作等。

漢語言文學：

文學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、比較文學、民間文學、兒童文學、影視文學、美學、中國古代文論、西方文論、馬克思主義文論；

中國文化概論、西方文化概論、語言學概論、古代漢語、現代漢語、漢字學、音韻學、訓詁學、寫作、古典文獻學、民俗學、邏輯學、書法、語文課程與教學論。

2、培養目標

小學教育：

學生主要學習小學相關學科的基本理論和基本知識，接受兒童教育技能的 基本訓練，掌握教育教學、研究和管理的基本能力。

漢語言文學：

本專業培養具備扎實的漢語言文學基礎和良好的人文素養，熟悉漢語及中國文學 的基礎知識，具有較強的審美能力和中文表達能力，具有初步的語言文學研究能力；

同時具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、傳媒機構以及政府機關等企事業部門從事與漢語言 文字運用相關工作的中國語言文學學科復合型人才。

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小學教育的發展前景：

截止2015年12月，小學教育專業用人數量呈下降趨勢，其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校並校的進行，小學教師已經飽和，新教師進入已經很難了。

雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題，取得了一定的效果，但只能是權宜之計，畢竟老教師有限，競爭上崗也是有一定的限度的。

從幾年前開始，教師的准入已經向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，通過考核，就可以進入教育系統，競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業難度的加大，很多中文系、數學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。

就業前景：

小學教育專業在專業學科中屬於教育學類中的教育學類，其中教育學類共10個專業，小學教育專業在教育學類專業中排名第3，在整個教育學大類中排名第4位。

截止到 2013年12月24日，53091位小學教育專業畢業生的平均薪資為 3911 元，其中應屆畢業生工資3249元，0-2年工資3956元，10年以上工資4956元，3-5年工資4867元，8-10年工資6134元，6-7年工資6660元。就業前景比較好的城市有：北京、廣州、上海、東莞、杭州、武漢、深圳、西安、成都、鄭州。

報考碩士：

教育學、教育學原理、課程與教學論、教育史 、比較教育學 、教育管理、學科教學。

『伍』 漢語語言文學和小學教育哪個專業好

摘要 您好，我認為漢語言文學更好

『陸』 漢語言文學考研哪個專業好

漢語言文學考研專業比較好的有現代漢語、古代漢語、對外漢語、語言學、中國現當代文學、中國古代文學、比較文學等專業，其中前四個屬於語言類，後三個屬於文學類。

該專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。

修業年限：四年

授予學位：文學學士

研究對象：中國語言的詞語、句法，賞析古今詩歌、散文、小說等眾多的文學作品，熟悉有關編輯出版的基本知識。

培養目標：具備文藝理論素養和系統的漢語言文學漢語言文學知識。

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漢語言文學和漢語言文學教育專業的區別：

1、專業區別

漢語言文學是一個文科類的專業，而漢語言文學教育是一個文科師范類的專業。

2、統考科目

漢語言文學統考科目有：中國現代文學史、中國古代文學史（一）、中國古代文學史（二）、外國文學史、語言學概論、馬列文論選讀。

漢語言文學教育： 教育類專業，也就是師范類專業，所以肯定有教育學，教育心理學這兩門必考科目。另外四門統考科目為：計算機應用基礎、中國現代文學史、中國古代文學史（一）、中國古代文學史（二）。

『柒』 小教和漢語言文學哪個專業好

你好，我就是中文專業的，學的是漢語言文學教育。我認為這個專業好點，因為漢語言文學教育屬於師范類的，畢業以後就有教師資格證，我認為多一個證比少一個好。學漢語言文學教育不一定就當老師啊，可以做文案工作，也可以做老師。如果學習非師范的專業的話，做文案工作也可以，但是，要是想當老師，還要再考教師資格證的。這就比較麻煩了。

『捌』 相當語文老師應該選什麼專業 1漢語言文學 2中文系 3語文教育 4教育學 這幾個有什麼區別嗎

漢語言文學專業就是中文系，中文是漢語言文學的舊稱呼。
如果你要是想當語文老師的話最好選擇漢語言文學專業，並且最好是師范類的漢語言文學專業。因為這個專業學習的是系統全面的語言和文學的知識，是成為一名語文老師的學業基礎。而語文教育和教育學比較偏向於教育理論層面，側重於對於教育的研究和探索，而不是實踐。
如果你上的是師范類的漢語言文學專業，也會學習教育學，教學論以及教育心理學。
如果你想交外國人中文的話，可以選擇對外漢語教學專業，這是和漢語言文學專業的區別所在。

『玖』 漢語言和漢語言文學哪個好

簡單來說，漢語言專業偏重於語言研究，漢語言文學注重於文學修養與內涵。
1.就如學英語一般，漢語言專業學習語言本身。它的課程如邏輯學、中國語言學史、計算語言學、漢語方言調查、實驗語音學等，都是對語言科學的解剖，深入的探索。漢語言專業培養的是具備漢語及語言學、中國文學等方面的系統知識和專業技能，能在高校、科研機構和機關企事業相關部門從事漢語言文字的教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應用方面實際工作的語言學高級專門人才。
2.漢語言文學研究的是中國語言的詞語、句法，賞析古今詩歌、散文、小說等眾多的文學作品，它的目的是使學生通過學習漢語言文學，知道該如何去評價一個文學作品，並進一步拓寬知識面，積累深厚的人文底蘊。漢語言文學的課程包括中國古代文學、漢語言文學史、中國現當代文學史、比較文學、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、美學等。
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漢語言專業培養具備漢語及語言學、中國文學等方面的系統知識和專業技能，能在高校、科研機構和機關企事業相關部門從事漢語言文字的教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應用方面實際工作的語言學高級專門人才。
該專業側重於在漢語和對外漢語方面的教學和研究，要求學生有較強的文字運用能力，以及廣博的文、史、哲的知識基礎。
漢語言文學專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能 ，能在新聞文藝出版部門、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。與漢語言文學相對應的專科專業為語文教育，其培養對象是在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作等。
本專業是培養具有文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。漢語言文學專業除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位外，還可以考取教師資格證成為教師。

『拾』 我想讀師范以後當老師，專科的漢語專業和語文教育專業哪個好

專科的漢語言文學專業和語文教育專業是不同的。
首先，培養目的不同。漢語言文學專業，也就是我們通常所說的中文專業，主要是以培養具備一定語文能力，能夠滿足一般層次的語言文字工作的需求的專科生為目的；而語文教育專業則以培養中小學，主要是小學語文教師為目的。
其次，培養方式不同。漢語言文學專業在校開設課程涵蓋漢語言和文學兩個方面，注重的是基本語言和文學素養的培養。而語文教育專業也開設語言文學課程，但深度和廣度上相對來說要淺顯一點。而且開設有專門的教學教法課程，如《小學語文教學法》這樣的課程，理論和實踐相結合，旨在培養合格的教師。
第三，畢業時待遇不同。漢語言文學專業畢業的學生將來從事教學工作還得繼續考取《教師資格證》，而專科層次的語文教育專業的畢業生只要在校期間學業合格，畢業時便可獲得《小學語文教師資格證》。
所以，你若志在做老師，當然首選語文教育專業啦。