送語文老師什麼書好

① 可以推薦給語文老師的書或小說

魯迅擅長短篇、散文。中國第一篇白話小說就是他的《狂人日記》，散文代表作《野草》，充滿了意象、矛盾、自省，得見其思想之深邃，靈魂之痛苦，為不可超越之顛峰。
郭沫若擅長詩歌、戲劇。代表作《星空》《女神》充滿了火一樣的激情，感染力極強，是現代文學詩歌之冠。後期有一部話劇《屈原》，感情極其充沛。可惜年輕的激情消散以後，便走了政治路線。
茅盾擅長長篇，代表作《子夜》，從各個方面詳實精細的刻畫了舊社會的上海,，揭示了民族資本主義必然沒落，無產階級正在興起並是真正的希望之主題。該小說在現代文學范疇中是高水準。
巴金擅長長篇，代表作《家春秋》，作品飽含熱情，人物刻畫細致，可讀性很強，主要描寫面在於小資產階級，地主階級中的革命青年。後期有雜文集《隨想錄》。
老舍擅長中長篇、戲劇，代表作主要有長篇《四世同堂》《駱駝祥子》、中篇《月牙兒》、戲劇《茶館》。此人是老北京人，京派代表作家。作品中帶有濃郁的京味，具有幽默感。主要寫北京市民在舊社會的掙扎和反抗，其中以《茶館》尤為鮮明和深刻，是現代文學戲劇中的扛鼎之作。
曹禺擅長戲劇。十多歲的寫《雷雨》使他名動天下。他的戲劇主題深刻鮮明，人物栩栩如生。戲劇中善於製造矛盾，從而揭露人性，給人很強的震撼感覺。 此人作品雖少，但每一部都是經典。

② 送給女老師書的話，送什麼書比較好。女老師20多歲

摘要 您好，你可以給她送一本 自由 這本書挺好。適合很多人看。如果是語文老師送她一本正品的紅樓夢也是非常不錯的。

③ 送老師什麼名著好

《重新定義學校》《教育藝術隨想錄》《核心素養導向的課堂教學》這幾本都合適。

從開學到期末，老師們除了上課、批作業、管理班級，還要准備檢查、參加培訓等，辛苦之餘也收獲了很多有趣、感動的難忘經歷。如果恰逢寒假來臨，們老師就可以好好休息一下，順便這幾本書也可以好好充充電了。

老師的注意事項和重點須知：

新教師能夠站穩講台，贏得學生和家長的認可，獲得同行和領導的欣賞，不但帶給新教師良好的心理體驗，樹立自信息，奠定較高的職業認知度和體驗，對後續的工作也能起到很有促進。可以說，新教師的表現對後續發展的影響十分重要。

對於剛剛進入學校的新教師，特別是才走出大學校門的新入職教師，需要做好准備，以良好的姿態進入學校，站穩講台。許多新教師卻不知道從哪些方面著手，從哪些地方做准備，才能讓自己盡快適應學校的教育教學工作，能夠順利進入工作角色。

④ 如果送給語文老師書的話，送什麼書好求解

送一些 關於教
《有效教學方法》 （美）加里D鮑里奇著，易東平譯 江蘇教育出版社2002年版
《偉大的笨蛋：中外名人的差生生涯》 彭歌、陳敬著 花城出版社2003年版
《學校里老師不教的50件事》 （日）中谷彰宏著 上海三聯書店1999年版
《斯賓塞的快樂教育》 （英）赫.斯賓塞 著 顏真 譯 海峽文藝出版社2002年版
《教學教育過程最優化》 （蘇）ЮK巴班斯基 吳文侃譯 教育科學出版社2001年版
《孩子們！你好！》 （蘇）阿莫納什維利著，朱佩榮譯 教育科學出版社2002年版
《班集體建設與學生個性發展》 維果茨基，龔浩然、黃秀蘭譯 廣東教育出版社1999年版
《創造性思維與教學》 陳龍安（台灣） 中國輕工業出版社1999年版
《教育目標分類學》 （美）布盧姆著，羅黎輝譯；（美）克拉斯沃爾、布魯姆等編，施良方、張雲高譯；（美）哈羅、辛普森著，施良方、唐曉傑譯 華東師大出版社1989年版

⑤ 快畢業了，有一個特別欣賞喜歡的男老師，是一個語文老師想送他本書，應該送什麼書，求推薦！他是初中老師

1.《沉思錄》，作者是馬可·奧勒留2.《愛的教育》，作者是亞米契斯3.《葉聖陶教育名篇》， 作者是葉聖陶4.《給教師的一百個建議》， 作者是蘇霍姆林斯基5.《班主任工作漫談》， 作者是魏書生6.《為你自己工作》， 作者是袁文龍7.《只為做一個良師》，作者是孫明霞8.《從入學到畢業：一所學校的課程建設》，趙桂霞編著9.《教與學的秘密——解讀佐藤學的課堂教學觀》，作者是王曉春10.《做內心強大的教師——教師常見心理困惑解析》，作者是楊敏毅、王震。而且我感覺還是自己親手再寫一封信連同書給他會更好。

⑥ 送語文老師什麼書

語文老師的話，倘若送些中國文學的書，估計她都看過，還是別送為好。可以送些這些年出的外國文學好書，比如追風箏的人，與神對話，去卓越，當當，看看就可以中歐到

⑦ 應該送給語文老師什麼書

1、《讓孩子學會寫作》 蔣軍晶著

蔣軍晶老師是杭州市天長小學的副校長，也是一名戰斗在一線教學的語文特級教師。蔣老師的書，亦如蔣老師的課堂一樣，朴實而不花哨，每一個細節里都藏著干貨，值得反復咀嚼體會。

在這本書里，蔣老師首先表明「寫作是可教可學的」，繼而從教寫作的技巧、「高級」詞彙的掌握技巧、發現題材的技巧三個層面論述了寫作教學如何教。

但不止這些，蔣老師還將自己多年來探索而成的14堂有別於傳統作文教學的作文課，從課程設計初衷、操作方式、學生作品等多角度進行了展示，真可謂是傾囊相授。更令人欽佩的是，在本書的最後一章「比寫作技巧更重要的」里，蔣老師有節制地表達了自己受制於體制內考量標準的苦悶和困惑，他甚至用一節的篇幅給自己的學生王芷墨寫了一封信，告訴她如何堅持寫作。讀最後一章，也許會引起許多老師的共鳴，從而感受到蔣老師的熱血與赤誠！

2、《我的作文教學系統》 管建剛 著

管建剛老師是江蘇省語文特級教師，熟識的人常稱他為「管大」。從教書到經商再轉回教學、從教數學到轉教語文，從偶然發表第一塊「豆腐塊」，到組織學生每周辦一期「作文報」，堅持幾年不間斷，管老師的經歷可謂豐富。

本書是管老師「管建剛作文教學系列」中的一本，也是我覺得含金量最高的一本。在這本書里，管老師從心靈力、描寫力、架構力、打磨力四個方面論述了他的寫作教學方式。如果說蔣老師是以課程為單位論述他的教學方式，管老師則是以寫作技巧為單位來論述的。管老師的方法更適合初學者學習使用，極具操作性。

3、《大貓老師的繪本作文課》

大貓者，陳迅喆也。因為愛貓，和一群貓生活在一起，故自稱大貓。大貓老師與前兩位老師經歷大不相同。她初中時因為生病而輟學，從此告別了學校教育。然而，她卻因此有機會博覽群書、博採眾家之長、開闊思維、從而走出了一條屬於自己的陽關大道。她沒有在學校任職，教授寫作課也大多通過網路授課，但她的學員卻覆蓋大江南北，她的粉絲從小學生到媽媽群到教師群，追隨者眾多。

從2014年到2017年，大貓老師以每年出一本的速度陸續出版了《大貓老師的繪本作文課》（一、二、三年級），四、五、六年級仍在創作中。本書利用繪本通向寫作，書中對繪本的解讀視角獨特、知識鏈接豐富、寫作設計富有創意，是一本老師和家長都很受益的著作。不過，這樣的創意寫作並不被一些堅守傳統教育觀念的人所接受，因而它需要更多有遠見的家長和老師去包容。

4、《陽光喔名師教你寫作文》 趙卷卷 著作

趙卷卷老師曾是一名記者，卷卷是他的筆名，後來他加入一家民間作文培訓機構從事語文研究和作文教學，成為該培訓機構的名師。

本套書含有兩冊：小學基礎卷（適合三、四年級）、小學提高卷（適合五、六年級）。如果說大貓老師的書思維跳脫，這套書則比較中規中矩。作為培訓學校的老師，卷卷老師的書中更多地涉及到了具有實操性的技巧。

每本書分為五個板塊，分別從五個方面講述了他的教學方式。以基礎卷寫人板塊為例：板塊下面分別從語言、外貌、動作、神態、心理設計了五堂課，每堂課有技巧、有實例、有範文，便於老師借鑒。

5、《小說修辭學》

本書也是一本經典的西方現代小說理論著作，被譽為20世紀小說美學的里程碑。也是很多大學的中文系文學專業的參考書，全書討論了文學修辭的專業性問題，梳理了寫小說的技巧和理論的演變，並且還探討了虛構性文學修辭和小說作者之間的關系。讀完這本書，我覺得，在給孩子們講作文課的時候，我也鼓勵大家展開想像力，寫一寫虛構的東西。激發孩子們的寫作興趣，並且推薦高年級的學生，閱讀書中選用的經典小說。

⑧ 送老師的什麼書好

推薦給老師閱讀的書籍一：《民主主義與教育》
[美]約翰·杜威/著 陶志瓊/譯 中國輕工業出版社 2014.5
傳統教育理論主張以「知」為主，現代教育理論主張從「做」中學;傳統教育理論強調學科課程，現代教育理論強調活動課程;傳統教育理論主張教師權威，現代教育理論主張兒童中心，等等。當我們將現代教育的大旗高高舉起之時，怎能不讀《民主主義與教育》這本書呢?
推薦給老師閱讀的書籍二：《教育的目的》
[英]懷特海/著 庄蓮平王立中/譯注文匯出版社 2012.10
懷特海是西方三大教育學家之一。他認為，學生是有血有肉的人，教育的目的是為了激發和引導他們的自我發展之路。他強調，智力的發展是有節奏的，教育要遵循兩條戒律：一是不可同時教授太多的科目，二是所教的科目務須透徹;知識重在運用，不能加以利用的知識是有害的，要讓知識生動起來……
推薦給老師閱讀的書籍三：《創造力和教育的未來》
[英]AnnaCraft/著 張恆升/譯 華東師范大學出版社 2013.9
營造貼近兒童生活特徵的教育氛圍，呵護兒童的創造潛質不被破壞，是當下教育的使命之一。
推薦給老師閱讀的書籍四：《見證變革——站在上海基礎教育轉折點上》
尹後慶/著 上海教育出版社 2013.12
尹後慶作為上海基礎教育的掌門人，親歷或者親自主持了上海基礎教育的改革與發展，他通過《見證變革》一書，回顧了上海基礎教育在改進教育管理、促進教育均衡、推進教育轉型、深化課程改革、聚焦學校變革、謀劃教育未來等方面所做的探索和實踐。本書為當下的教育管理者提供了教育轉型發展的可能路徑。
推薦給老師閱讀的書籍五：《翻轉課堂的可汗學院》
[美]薩爾曼·可汗/著 劉婧/譯 浙江人民出版社 2014.5
翻轉課堂、可汗學院是當下教育領域的熱點，國內有不少教育機構、教師在探索和實踐，但成功的案例並不多。薩爾曼·可汗的《翻轉課堂的可汗學院》一書告訴我們，零散地做一些視頻或者課件，最多隻能讓學生一時感興趣。翻轉課堂不是一件容易的事，許多基礎性的工作要先做好。

⑨ 給語文老師送書不知送什麼好

給語文老師送的書很多，比如：

1. 《愛的教育》 作者：（意）亞米契斯著，徐力源 譯 。

2. 《給教師的一百個建議》 作者：蘇霍姆林斯基 出版社：教育科學出版社。

3. 《為你自己工作》 作者：袁文龍 出版社：中國傳媒大學出版社。

4. 《做最好的班主任》 作者：李鎮西 。

5. 《做最好的自己》 作者：李開復 出版社：人民出版社。
   

⑩ 教師節送什麼書給老師最合適

《葉聖陶教育演講》葉聖陶著王木春選編，教育科學出版社2014年7月定價：35元內容簡介:圝圝本書精選的32篇教育演講，幾乎涵蓋了葉聖陶一生關於教育的全部思考，飽含著一代教育大師對教育的眷愛與憂思，集中體現了他的育人智慧和思想境界。

他的演講風格平易近人，要言不煩，讀來別有味道，讓人感受到一種久違了的民國大家風范。時至今日，葉聖陶先生的教育智慧仍閃耀著令人驚嘆的光芒，我們能從他當年精彩的演講中受到感召，且讓我們一起來聆聽他隔空傳來的聲音。

圝圝本書所選內容貼近一線教師的實際工作生活，值得廣大一線教師閱讀借鑒。編輯推薦:圝圝課外讀物為什麼是必需的？怎樣閱讀課外讀物？教師應該怎樣教課？圝圝語文是一門怎樣的功課？怎樣教語文課？怎樣寫作？聽葉老給我們答案。

福建教育出版社2013年8月定價：29.8元簡介：圝圝古今中外，關於教育有許多「名言」，它們或深刻、或雋永、或樸素、或優美，無不散發出智慧的光芒。圝圝為了幫助老師們更好的從事教育工作，過上幸福的教育生活，我們在眾多的教育名言中，挑選出最能打動人心的話。

本書內容大致分為教育、學校、教師、德育、教學、藝體、閱讀和家教等，以便於查閱。閱讀時，老師們既可根據工作需要查閱，也可以採取「風吹哪頁讀哪條」的辦法，隨意閱讀。圝圝本書適合教師閱讀和培訓。