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語文有疑問句還有什麼句式

發布時間:2023-03-23 11:20:52

A. 語文中除了比喻句疑問句還有什麼句

語文中除了比喻句疑問句,還有排比句,誇張句,擬人句,設問句,反問句,陳述句,雙重否定句,對偶句,反復句。

B. 語文句式有哪些

語文句式有陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

1、陳述句是指告訴別人一件事的句子,句末用句號。

2、疑問句是指向別人提出問題的句子,句末用問號。

3、祈使句是指向別人得出要求的句子,句末一般用句號,有時也用感嘆號。

4、感嘆句是指帶有快樂、驚訝或者厭惡等濃厚感情的句子,句末用感嘆號。

1、因果關系:因為…所以,因此,既然……就....。

2、條件關系:只有…,只要…就,無論……都,不管…總....。

3、假設關系:如果…,要是…….就,哪怕……,即使......。

4、遞進關系:不但……而且,不光…還,不僅……。

5、並列關系:既,一邊…邊,一方面…另一方面,一會兒……一會兒.....。

6、轉折關系:雖然……但是....,盡管…可是.....,是…是....,寧可…不....。

C. 語文句式結構有哪些

判斷句、陳述句、被動句、省略句、否定句。從表達角度看,句子可以分為陳述句、祈使句、疑問句、感嘆句、呼應句五類,這五類句子反映了句子的幾種最基本的用途。

句子的類型

陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

1、陳述句:告訴別人一件事叫陳述句。陳述句又肯定的陳述,也有否定的陳述。肯定的陳述,

例句:①我是一名小學生。②北京的冬天真冷。

否定的陳述,例句:

③今年的冬天不太冷。④虎虎上學從來沒有遲到過。

2、疑問句:用疑問的語氣向別人提問的句子。

例句:⑤你看到老師了嗎?

3、祈使句:用語氣表示命令、請求、禁止、勸阻等意思的句子。

例句:⑤快把書還給我!⑦你來參加我的生日晚會吧。

4、感嘆句:用來表示歡樂、悲傷、驚訝、贊嘆、憤怒等強烈感情的句子。

例句:⑧秋天的公園真美呀!⑨真沒想到你會騙我!

D. 語文句型都有那些句式又分別是什麼

一、基本句型
句子依據用途或語氣分類,可分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句.
說明一件事情,表示陳述語氣的句子,叫陳述句.
提出一個問題,表示疑問語氣的句子,叫疑問句.
要求或者希望中國人做什麼或不做什麼,表示祈使語氣的句子,叫祈使句.
表示感嘆語氣的句子,叫感嘆句.
二、句式變換
1、陳述句與被(把)字句的改寫:把陳述句改成被字句,就是將句中表示接受動作的詞調到句首,另上「被」就成了被字句.將陳述句改成把字句,就是將句中表示動作的對象移到表示動作的詞前面,加上「把」即成把字句.在變換句式時必須保持原句的意思.
2、陳述句與反問句的改寫:陳述句指說明意見、敘述事實的句子.反問句是指用疑問句的形式表達確定的意思的句子.將反問句改成陳述句,需要把句中表示肯定或否定的詞改成否定或肯定的詞,再將原句中的問號改成句號,並去掉「難道……嗎」和「怎麼……呢」語氣助詞.同樣,也可以把陳述句改寫成反問句,首先把句中表示肯定或否定的詞改成表示否定或肯定的詞,再將原句中的句號改成問號.為了加強語氣,一般拉圾箱都要加上「難道」、「怎麼」等語氣助詞.
3、肯定名改寫成否定句:表達一個肯定的意思,也可以採用否定句式,例如,「人人都都遵守課堂紀律.」可以改寫成「沒有一個人不奠定課堂紀律.」改寫後句子的肯定語氣要比原來的句子更強.改寫時要注意:雙重否定是表示進一步的肯定,所以必須用上兩個表示否定的詞,也就是「否定+否定=肯定」.如果只用一個否定的詞,句子意思就完全相反了.
4、直接引語與間接引語的改寫:我們在寫話或寫作中,有時需要直接引用別人的對話,有時需要轉述.例如雨來搖搖頭說:「我在屋子裡什麼也沒有看見.」這是直接敘述的句子.如果要改成轉述的句子,就可以改成「雨來搖搖頭說,他在屋子裡什麼也沒有看見.」改寫時應注意三點:一是改換人稱,將對話中表示「誰」的人稱代詞改成「他」或「他們」是必動標點,將冒號改成逗號,雙引號去掉是適當地調整詞語,使句子通順.
5、因果句式的改寫:因果句式,是按事物的原因和結果關系來寫的.它有兩種形式:一是先因後果,二是先果後因.因果句式中,原因可以是一個或幾個,但結果只能是一個.改寫時,可以用關聯詞,也可省支其中一個關聯詞,甚至不用.但原意一定要保持不變.
6、改變名中詞語的順序:例如「寶塔在夜色中顯得更加雄偉.」可改寫成「在夜色中,寶塔山顯得更加雄偉.」兩句都講寶塔山雄偉.「在夜色中」作為一個附帶成分起修飾作用.雖然句式改變了,但作用仍是相同的.
三、擴句和縮句
縮句,是把句子中的表示修飾或限制的詞語去掉,保留原來句子的主幹,縮成一個簡單完整的句子.縮句的目的是為了更好地分析和理解句子;擴句恰好相反,是在句子的主幹上增加一些恰當的修飾或限制性的詞語,是句子的內容變得豐富、具體和生動.擴句和縮句都 不能增加和減少原句基本成分,不改變原句的意思.
縮句主要方法有以下幾種:
1、分辨句式,提出問題.先看看這句話是寫人還是寫景物的,然後可以提出「誰是什麼」、「誰干什麼 」或者「什麼是什麼」、「什麼干什麼」、「怎麼樣」來找出句子的主要部分.
2、進行詞語比較,找出主要詞語.
3、如果是否定句縮句,就要把否定詞一起寫出來,否則就會改變句意.
四、修改病句
修改病句是進行句子訓練的一種重要方法.通過修改病句,不僅可以提高我表達能力,減少病句,而且可以提高我們的分辨能力,發展思維.常見的病句類型有:成分殘缺、詞語氨基酸不當、重復啰嗦、詞序顛倒、前後矛盾、分類不當、不合事理等等.修改病句,首先要找出病句的原因,然後「對症下葯」認真修改:最後要認真檢查句子意思是否正確,結構是否完整.要記住,修改病句必須遵循「不改變原意」這一原則.
五、關聯句
句子依據結構分類,可分為單句和復句.復句是能分成兩 個或兩個以上相當於單句的分段的句子.復句內的各個單句形式,叫做分句.同一個復句里的分句,說是的是有關系的事,它們又 是由關聯詞語連接起來的,因此也稱作關聯句.常見的關聯句有七種類型,每類關聯 句有它們自己常用的關聯詞語.
1、因果關系:因為……所以 因此 既然……就
2、條件關系:只有……才 只要……就 無論……都 不管……總
3、假設關系:如果……就 要是……就 哪怕……也 即使……也
4、遞進關系:不但……而且 不光……還 不僅……還
5、並列關系 :既……又 一邊……一邊 一方面……一方面 一會兒……一會兒
6、轉折關系:雖然……但是 盡管……還是
選擇關系:是……不是 寧可……也不 不是……就是 與其……不如
運用關聯詞語要注意以下幾點:
關聯詞語一般都對出現,只有少數單獨使用.(如「可是」、「而」、「因此」等)
關聯詞語大都有一定的搭配習慣,不能任意組合.
關聯詞語起連接作用,可以把兩句話並為一句

E. 語文的九種句式有哪些

語文的九種句式有判斷句、被動句、賓語前置、成分省略句、賓語前置、定語後置、狀語後置、主語後置等等。

古今漢語都有成分省略,但又有所不同。這不同又表現在兩方面:

一是古漢語中省略的情況更多。

二是現代漢語習慣上不能省的古漢語也可省。

句型和句式都是根據結構分出的類名。句型是根據全句特點分出的上位類名,句式是根據句子的局部特點分出的下位類名。

語文句式四大類

句子依據用途或語氣可分為四大類即:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

陳述句:說明一件事情,表示陳述語氣的句子。

疑問句:提出一個問題,表示疑問語氣的句子。

祈使句:要求或者希望中國人做什麼或不做什麼,表示祈使語氣的句子。

感嘆句:表示感嘆語氣的句子。

F. 語文學習中常見的基本句式有哪些

語文學習中的基本句型

句子依據用途或語氣可分為四大類即:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

陳述句:說明一件事情,表示陳述語氣的句子。

疑問句:提出一個問題,表示疑問語氣的句子。

祈使句:要求或者希望中國人做什麼或不做什麼,表示祈使語氣的句子。

感嘆句:表示感嘆語氣的句子。

一、陳述句和反問句的互換:

陳述句指說明意見、敘述事實的句子。反問句是指用疑問句的形式表達確定的意思的句子。

把陳述句改成反問句有兩種情況:

1肯定語氣改成反問句如:

天才來自勤奮。改為:難道天才不是來自勤奮嗎?

2否定語氣改成反問句

小孩掉進河裡,我們不能見死不救。

小孩掉進河裡,我們能見死不救嗎?

注意點:陳述句改成反問句,要把句中表示肯定的詞改成表示否定的詞,句末的句號改成問號,並加上「嗎」、「呢」等句末的句號要改成問號。

反問句改成陳述句也有兩種情況:

把反問句改成陳述句就要把「難道」和「不」等詞刪去,把句末的問號改成句號,並去掉「難道……嗎」和「怎麼……呢」語氣助詞。

練習 :

1、既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。

2、不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?

3、難道我們播下的種子不會在自己學生的身上開花結果嗎?

4、老師對我的教導,難道我會忘記嗎?

二、 肯定句和否定句的互換:

表達一個肯定的意思,也可以採用否定句式,例如,「人人都都遵守課堂紀律。」可以改寫成「沒有一個人不遵守課堂紀律。

」改寫後句子的肯定語氣要比原來的句子更強。改寫時要注意:雙重否定是表示進一步的肯定,所以必須用上兩個表示否定的詞,也就是「否定+否定=肯定」。如果只用一個否定的詞,句子意思就完全相反了

例:天下的人都知道秦國是從來不講信用的。

天下的人沒有一個不知道秦國是從來不講信用的。

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陳述句改成把字句和被字句

如:他碾死了小青蟲。可改成

⒈「把」字句:他把小青蟲碾死了。將陳述句改成把字句,就是將句中表示動作的對象移到表示動作的詞前面,加上「把」即成把字句。在變換句式時必須保持原句的意思。

⒉「被」字句:小青蟲被他碾死了。把陳述句改成被字句,就是將句中表示接受動作的詞調到句首,換上「被」就成了被字句。

這兩種句子的變換只要調換句中的某些詞的位置就行了。

如上面句①中只需把「碾死了」和「小青蟲」的位置調換一下,再在他的後面加個「把」字;句②則把「小青蟲」與他「他」之間加個「被」字就行了。兩個句子互相改換之後,它們原來的意思不能改變。



G. 請問:語文中的問句有幾種形式

疑問句分為哪幾種類型?
1)是非問:結構形式與陳述句完全相同.陳述句只要句尾語調升高都可以變為是非問.如「老李今天請假?」句末常用語氣詞「嗎」.2)特指問:大多用疑問代詞表示疑問點.把特指問中的疑問代詞換成相應的詞語就成為答句(陳述句),如「你在哪兒?」句末有時用語氣詞「呢」,不用「嗎」.3)選擇問:有兩個或兩個以上供選擇的部分,中間用「還是」連接,構成「(是)A還是B」的選擇形式.句末有時用語氣詞「呢」,不用「嗎」,如「你去杭州還是去蘇州?」4)正反問中的謂語是正反並列,構成「×不×」的格式.有時用語氣詞「呢」,不用「嗎」,如「他來不來呢?」

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