語文怎麼評語怎麼寫

① 語文寫字評語

語文寫字評語大全

在現實生活或工作學習中，要用到評語的地方還是很多的，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進取。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我幫大家整理的語文寫字評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語文寫字評語1

1、孩子，你的字越寫越棒了，繼續加油哦！

2、你的字雖然好看，但還比不上你長得帥，繼續努力哦！

3、不管做什麼事情，都要有耐心，字也要一筆一劃來寫！

4、字如其人，你寫的字跟你的人一樣清秀！

5、爸爸媽媽很喜歡看你認真寫字的樣子！

6、踏踏實實做人，認認真真寫字！

7、活到老！寫到老！

8、字寫萬遍，下筆如龍飛鳳舞！

9、孩子，字好比人的一張臉。我們每天要把臉洗得乾乾凈凈，更要把作業寫得漂漂亮亮的。

10、孩子，別泄氣，你能行！

11、孩子這次的字寫得非常好看，而且坐姿也很端正，希望你能夠繼續努力。

12、請把筆尖當作犁尖，把書桌當作田野，辛勤耕耘自己的土地吧。只要你勤奮勞作，不斷增長聰明才智，你就會產生激情，獲得美感，像那神化中的馬良一樣，你手中的筆就會變成神筆。

13、寫好鋼筆字，不僅是我們日常工作和學習的基本功，而且也是對老師的尊重和對自己負責任的表現。

14、練字能培養你的耐心和持之以恆的精神。

15、字寫萬遍，下筆如龍飛鳳舞，要努力。

16、孩子開心了，因為寫字進步了。

17、真有悟性，書寫大有長進。

18、女兒，媽媽希望你的字像你一樣清秀、漂亮。

19、如果你能靜下心來寫，你的字會更清秀。

20、字體時大時小，間架結構也不規范，偶爾會有東倒西歪的現象，希望多多觀察，把握好字的結構。

21、學無止境，再接再厲！

22、多寫多練，更進步！

23、認真書寫每一個字，你肯定會更出色！閉攔

24、天下無難事只怕有心人，要好好練字。

25、希望你繼續努力，媽媽期待你更大的進步。

26、無論做什麼事，都要有一顆持之以恆的心。

27、在媽媽眼裡，你是最棒的！

28、字寫得工整，不錯，但還需要努力哦！

29、寫字的姿態不是很正哦，漢字講究四穩，方方正正，坐姿極為重要，一定要注意。

30、此貼寫得不錯，字的中心點也掌握不錯，一定要注意，加油！

31、「隨」字結構寫得不好，「潛」「潤」「細」字的重心掌握不好，一定要注意寫字姿態。

32、女兒媽媽相信你是最棒的，加油！

33、寫字速度過快，影響寫字效果。

34、好好加油，你能寫得更好。

35、千里之行始於足下一步一腳印，知識能改變命運，繼續努力，你最棒！

36、繼續發揚認真學習的好習慣。

37、這一張字體有點馬虎，希望寫得更好。

38、寫得很棒，媽媽希望你繼續努力，加油寶貝！

39、這個學期，寶貝的字有很大的`進步，繼續努力

40、寫字不夠認真，只圖快，太潦草，希望今後書寫時用心些。

41、你是一個很用功的孩子，特別是寫字方面，對自己要求很高。

42、這個字稍偏了一點。

43、寶貝，你的進步是實實在在的，我們想看到更大的驚喜。

44、孩子，你這次寫的字比以前大有進步，繼續往前走，前面有更大的驚喜。

45、寫得很好哦！姿勢端正了，字也工整了，但還需要注意字的結構。

46、寫字較為工整，值得表揚，但字體的力度不夠，還需加強。

語文寫字評語2

1.雖然你寫的作業不是那麼優秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續努力，你一定能成為班裡的榜樣。這是本學期的第一次作業，你書寫特別認真，格式正確，希望你「百尺竿頭，更進一步」

2.你的進步老師看在眼裡，喜在心裡，同學向你投向贊許的目光，希望你在今後的學習中「更上一虧態薯層樓」

3.書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。

4.你的書銷者寫有了很大進步，但從做作業的內容上看，應當善於思考，在今後的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生

5.凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業更是如此，你說呢?

6.大部分同學的作業都進步了，你還在等什麼呀?

7.你的作業進步很快，這是你努力的結果。老師相信你能行!

8.批閱完你的作業，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規范些，將會是一流的!

9.你的字體正規，書面整潔，你要加倍努力。

10.你的成績很好，來源於你的作業認真。

11.在你作業遇到困難的時候，老師相信你不會退縮!

12.你是班內很有希望的學生，你會努力的。

13.你的字體雖然不是很正規，但我相信你會練好的。

14.你的作業答案都很好，但今後要注意字體規范。

15.你做作業認真的習慣是值得大家學習的。

16.如果都象你一樣作業做的這樣好，老師多高興啊!

17.如果你能聽課認真，精力集中，善於思考，這些作業中的困難一定會克服的。

18.做作業是提高成績的基礎，只要你認真做作業，成績一定會很快提高的。

19.你完成的真好，批閱你的作業給老師美的感受

20.孩子，老師相信你能行，再加把勁!

語文寫字評語3

1.你近期進步可真大，老師為你感到高興，每個字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續努力吧!

2.你的進步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不定是一位有名的書法家呢?

3.你有三次作業沒做完就交給我了，據說是因為中途做別的事情把作業給忘了。多遺憾啊!還記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會找到解決問題的辦法。

4.你忠厚、誠實，學習成績穩步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學的欽佩，如果你做作業的速度再快一些就更好了。

5.瞧!你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會更好。

6.有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續努力吧!

7.你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。

8.加油!未來的書法家!

9.有進步，繼續努力，成功就在你眼前!

10.把你的字寫得正規一點，清楚一點，老師就更喜歡了。

11.你寫得字真棒，繼續努力，我向你學習。

12.繼續努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。

13.你的作業完成得很好，相信你明天會做得更好。

14.你這次寫的作業進步真大呀!給了老師一個驚喜，多麼希望你天天給老師一個驚喜呀!

15.你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續努力!

16.知識來源於勤奮，勤奮來源於認真和刻苦。通過這段時間你的作業，可以看出你是個認真刻苦的孩子，希望你繼續發揚。

17.好，不錯!比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎?

18.通過這次作業，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。

② 語文作業批改優秀評語

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會用到過評語吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近於目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。什麼樣的評語才是好的評語呢？以下是我精心整理的語文作業批改評語，希望能夠幫助到大家。

語文作業批改評語 篇1

1、我喜歡你的認真勁兒。

2、對自己要有信心，我相信你是最棒的。

3、老師相信你能學好

4、就這樣做下去，孩子！

5、你在努力，老師感覺的到。

6、只要你肯努力，成功一定屬於你。

7、加油！超過別人。

8、有進步了啦！我為你高興。

9、經過你的努力，你寫的字進步很大，可千萬不要驕傲！

10、這次作業，你寫的有進步，望你下次寫得更好！

語文作業批改評語 篇2

1、真棒，你進步了！

2、你可要繼續努力啊！

3、看到你認真聽講的樣子，老師真高興！

4、你今天不但把作業都做對了，而且書寫也大有進步。

5、你自己學習很出色，能不能讓你的同桌也出色啊？

6、你的字太美了，批你的作業猶如在欣賞一件作品，謝謝你

7、孩子，優異的成績需要堅持，只要堅持每天都認真踏實的完成作業，老師相信最後的勝利者一定是你！

8、作為組長，老師更希望你的作業能成為其他同學的榜樣。

9、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的

10、認真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快！把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。

11、你的進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的！

12、看了你今天的作業，老師很高興，知道你上課能認真學習了，希望你明天的表現更好！

13、你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了！

14、你的作業給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續努力，希望看到更加出色的你。

15、你養成了良好的學習習慣，特別是作業本很乾凈，書寫也很端正，老師很高興。

16、今天，我終於看到了低估工整的書寫，我心裡很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎？

17、老師相信你，今後能按時完成作業的、能乾的你會把字寫得工工整整。

18、你是一個愛干凈的漂亮男孩，你的作業能不能像你一樣漂亮呢？

19、這次作業，你給我留下了深刻的印象，因為你寫得好啊！字好、端正、整潔、認真；格式好，就像課本習題下載的一樣；內容好，觀點標新立異，敘述有理有據。看得出，這次作業你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎

20、你最近幾次作業，都有很大進步，只要努力一定能成功。「作業好」標兵非你莫屬。

語文作業批改評語 篇3

1、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅守規距，才能有出息。

2、你的作業干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。

3、你的問題提得尖銳，設計的答案，非常准確，希望你繼續努力，更上一層樓。

4、你分析文章，前後透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達出來。

5、你每次的書寫都是那麼規范、端正、整潔這是因為你注意到字的偏旁，部署在田字格中的擺放位置，同時也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。

6、你聯系的實際非常現實，說明你是個愛觀察，善動腦的好孩子，老師特別喜歡你一點。

7、你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時，再認真一點，那樣會更好，你說對嗎？

8、這次你的作業又錯了一個題，但與以前相比，你出錯的次數已明顯減少。

9、你本次的作業比上次進步了，但幅度不是很大，望今後加倍努力，老師相信你的實力！

10、你的作業完成的真好，老師要讓全班同學向你學習。

11、你的作業真是太棒了，書寫超出了老師的想像。但不要驕傲，爭做最棒的！

12、你的字寫得真棒，繼續努力爭當全班的「一枝筆」。

13、你真聰明！看，你的作業沒有出現一處錯誤，而且字寫得既規范又干凈。

14、棒！真是太棒了！你的作業書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的！

15、你是一個細心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。

16、你是個品學兼優的好孩子，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，並改正有時寫錯別字的不足，相信你一定是最棒的！

17、你是一個很有個性的小女孩，在學習上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，並積極幫助同學解決學習中遇到的難題。

18、你的作業每次都能按時完成，老師很滿意，如果你以後能把字寫得更好一些，我會更高興！

19、你每次作業都完成的那麼出色！我相信你一定會成為一個優秀的學生！

20、每次作業都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受！

語文作業批改評語 篇4

1、你的作業認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。

2、你的知識來源於廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味。

3、如果都象你一樣作業做的這樣好，老師多高興啊！

4、勤奮學習，力求上進，成績一定會很快提升的。

5、你積累的詞語真多呀！應用又是那麼准確，堅持下去，你將會成為「作家」的，老師期盼著你的成功。

6、你本次作業真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。

7、真棒！看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。相信你一定實現當個「大書法家」的願望。老師祝你成功！這次作業怎麼不如前幾次了呢？希望找回原來的你。

8、哈！你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學們送你的稱號「大書法家」。你是大夥的榜樣，是老師的驕傲！你這次作業比上次大有進步，可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續努力。

9、你的作業非常認真，所以你的成績不斷提高。

10、你是一個不甘落後的學生，我相信你能趕上來的。

11、做作業是提高成績的基礎，只要你作業認真，你的成績是會很快提很高的。

12、努力吧，成功就在你眼前

13、你的書寫是班裡最棒的，要再努力。

14、我相信你能行，因為你離優秀的距離越來越近了。

15、你是有前途的學生，再努力一定會成功。

16、你終於趕上來了，老師真為你高興。

17、你是一個不甘落後的學生，相信你能迅速趕上來。

18、你的作業正規，書面整潔，可要繼續努力

19、你的作業書寫正規，認真，在我們班真是獨一無二。

20、終於又看到了你的進步，老師真高興。

語文作業批改評語 篇5

1、加油！未來的書法家！

2、有進步，繼續努力，成功就在你眼前！

3、把你的字寫得正規一點，清楚一點，老師就更喜歡了。

4、你寫得字真棒，繼續努力，我向你學習。

5、繼續努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。

6、你的作業完成得很好，相信你明天會做得更好。

7、你這次寫的作業進步真大呀！給了老師一個驚喜，多麼希望你天天給老師一個驚喜呀！

8、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續努力！

9、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規矩整齊，具有書法家的風范。

10、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊！

11、寫字要有恆心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫並非一日之功，你要繼續堅持下去喲

12、書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續努力喲！

13、你的作業字跡清秀，格式正確，答案有創新，繼續努力吧！優秀行列里一定會有你的大名

14、你積累的詞語真多呀！應用又是那麼准確，堅持下去，你將會成為「作家」的，老師期盼著你的成功。

15、你本次作業真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。

語文作業批改評語 篇6

1、你的進步老師看在眼裡，喜在心裡，同學向你投向贊許的目光，希望你在今後的學習中「更上一層樓」

2、書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。

3、你的書寫有了很大進步，但從做作業的內容上看，應當善於思考，在今後的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生

4、凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業更是如此，你說呢？

5、大部分同學的作業都進步了，你還在等什麼呀？

6、你的作業進步很快，這是你努力的結果。老師相信你能行！

7、批閱完你的作業，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規范些，將會是一流的！

8、你的字體正規，書面整潔，你要加倍努力。

9、你的成績很好，來源於你的作業認真。

10、在你作業遇到困難的時候，老師相信你不會退縮！

11、你是班內很有希望的學生，你會努力的。

12、你的字體雖然不是很正規，但我相信你會練好的。

13、你的作業答案都很好，但今後要注意字體規范。

14、你做作業認真的習慣是值得大家學習的。

15、如果都象你一樣作業做的這樣好，老師多高興啊！

16、如果你能聽課認真，精力集中，善於思考，這些作業中的困難一定會克服的。

17、做作業是提高成績的基礎，只要你認真做作業，成績一定會很快提高的。

18、你完成的真好，批閱你的作業給老師美的感受

19、孩子，老師相信你能行，再加把勁！

20、你的作業做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續努力。

語文作業批改評語 篇7

1、只要你能再認真些，你就會成為最棒的！加油！

2、今天的欣喜，就是來自於你的進步！

3、再細心些，會更好啊！

4、明天會更好，相信自己沒錯的！

5、你的作文很優美，希望下次能看到更好的文章！

6、方法太好了！

7、謝謝你讓我知道還有這么好的書法！

8、可要細心呀！

9、老師相信你肯定有高招！

10、你准行！

11、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學習！

12、規范的書寫與潔凈的書面，可以使你養成良好的學習習慣！

13、對待每一次作業練習，做到「思」「練」結合，才會有效！

14、對於不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的！

15、分步解決，可以更好地理清你的思路！

語文作業批改評語 篇8

1、繼續努力，你很有潛力！

2、好的學習態度決定好的成績，你盡力了嗎？

3、認真是你走向成功的敲門磚！

4、老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的，對嗎？

5、最近有很大進步，繼續努力！

6、記住：聰明是你最大的優點，懶惰是你最強的敵人。

7、能看出你的作業，是用心在做，用頭腦進行了認真的思考。並能把老師課上講的內容靈活運用，很好。你一定會取得更大成績！

8、你不缺少認真，也有端正的明確的態度；但一定要學會學習，尋找恰當的方法更為重要，在努力一下，堅持一下，也許會有美好的驚喜出現。

9、希望你趕快調整心態，提高課堂利用效率，認真聽棵，不要使成績下滑，不進則退。

10、你的作業沒有論述徹底，你的`作業給我的感覺有點亂，老師批改比較累；你一定要聽老師講課，不能白白浪費上課時間，否則沒有收獲。

11、你作業沒答完就放棄了，就不能堅持一下，再努力一下，去問一下；少一下就少多少東西啊？

12、望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

13、你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

14、要提高學習自覺性，掌握正確的學習方法。

15、要管好別人，先要管好自己。

語文作業批改評語 篇9

1、知道龜兔賽跑嗎？千萬別學驕傲的小兔子啊！

2、懶惰會使你的一生蒙上陰影。

3、懶惰是魔鬼，千萬別把它放出來偷走了你的心。

4、中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。

5、你的字如能做到橫平豎直就會更加好看。

6、最近你的作業讓人擔憂，願意找老師交交心嗎？

7、送你一言：知識+方法+訓練=成功。

8、從今天起每天仿寫字貼練字吧！

9、中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。

10、每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。

11、作業認真完成，書寫端正。

12、作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。

13、每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。

14、每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。

15、老師很喜歡你那寫得端端正正的字。

語文作業批改評語 篇10

1、那蠅頭小楷，體現出你的一絲不苟的精神。

2、認真完成老師布置的作業。

3、每次作業都完成得很出色。

4、作業書寫整潔，成績良好。

5、你的作業總是令老師很滿意。

6、工整正確的作業常常是同學的榜樣。

7、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業本。

8、作業每次都完成得很好、作業每次都能按時認真完成。每次的作業都完成得不錯。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。

9、作業一次比一次整潔，成績總是保持優良。

10、學習肯努力，作業越寫越好。

11、基本上能按時做好老師布置的作業。

12、老師布置的作業一定要認真完成。

13、你的作業正確率很高，如果再把字寫大些就好了。

14、你有抄襲別人作業的習慣，這樣不好。

15、總抄襲範文，你的作文水平永遠也提不高。

16、你能按時完成作業，但時常用膠條粘字改錯，說明你寫作業時不夠認真。

17、當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。

18、你聽寫字詞總是不過關，說明你沒有下苦工夫認真復習。

19、你總是很怕做作業，經常拖欠作業。

20、要認真按時按質完成作業。

語文作業批改評語 篇11

1、後面沒有前面認真，「持之以恆」！

2、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！

3、加油！超過別人！

4、放飛夢想，突破渴望！

5、讓大夥兒看到更出色的你！

6、相信你能做得更好！

7、加油！加油！加油！

8、對，希望你更專注些，再把目標定得高些！

9、你很認真，繼續努力吧！你會做得更好！

10、下次要拿第一哦！

11、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！

12、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！

13、失敗乃成功之母，別泄氣！

14、一份耕耘，一份收獲！

15、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！

16、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費！

17、別人能做到的，你也能！

18、不要辜負老師和家長對你的希望啊！

19、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎麼做？

20、作業是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！

語文作業批改評語 篇12

1、方法太好了，可要細心呀！

2、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！

3、搬開你前進的絆腳石——粗心，奮勇前進！

4、思路開闊，思維清晰，方法靈活，具有綜合利用知識解決數學學問題的能力

5、解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強

6、是不是還可以嘗試另外一種解法？

7、愛動腦筋的你肯定還有其它路子！

8、希望你告別粗心，與細心交朋友！

9、再細心一些，准行！

10、你與眾不同的見解，真讓人耳目一新，你真棒！老師還沒想到的這種做法，我向你學習！

11、你的頭腦真靈活，這種方法比老師的方法強多了！

12、該給老師配個放大鏡啦！（字太小的學生）

13、讓你的字站直了！

14、你的字伸胳膊伸腿，管管它，讓它規規矩矩，方方正正！

15、願你像「啄木鳥醫生」，捉掉身上「懶蟲」。

③ 語文老師的評語

語文老師評語
1、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧！你的明天會更美好！
2、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講「悄悄話」、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！
3、你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績。
4、你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。
5、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，()有恆心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧，願你的明天更加美麗！
6、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。
7、你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！
8、課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了，什麼原因啊，可不要驕傲啊。
9、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。
10、你是一個頭腦機靈的小傢伙，完成作業動作迅速。你也是一個熱心腸的好孩子，窗檯上的植物也因為喝了你澆的水而長得格外有精神。老師有兩個小小的建議：如果你的字能寫得工整一些，如果你寫完作業能抓緊時間多讀好書，你的語文學習一定可以更優異。
11、你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢 ，要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。

④ 小學語文老師評語集錦

教師對學生的評價是教育過程中的一個重要環節,評價是根據一定的標准對學生因教育的影響所產生的思想、學業、行為和個性等方面的變化進行估價的過程。那麼你知道小學語文老師評語怎麼寫嗎?接下來我和你一起分享2017小學語文老師評語.希望可以幫到你。

小學語文老師評語【熱門篇】
1. 你是一個很有上進心的孩子，關心集體，樂於助人，熱愛勞動，學習態度端正，課堂上舉手很積極，作業也認認真真，學習成績優秀。你很講究個人衛生。希望你繼續保持好的學習態度，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習。

2. 你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

3. 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，願你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!

4. 老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。

5. 你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心，想學好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

6. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

7. 其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發言老師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業就會頭痛，老師相信你會認真做的，你數學成績不錯，假如語文和數學都認真學了，你將變得更聰明起來。

8. 課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默，老師發現你很喜歡跟別人爭先，假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今後不管做什麼事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子。

9. 你很關心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能幹，不知為什麼你就是不認真學習，語文作業雖然做了，可是字也默來出來，不知怎麼回事?假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識，老師希望你努力學習。

10. 你活潑勇敢，聰明大方，還寫了一手蠻帥氣的字……看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎麼行呢?你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不幹涸。好孩子，你那麼聰明，如果把更多的心思用到學習上去，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學，可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現既影響了個人的進步提高，也影響了個人和集體的關系。你是個懂事的孩子，老師知道，你一定會明白我的意思的，對嗎?

11. 你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

12. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班裡的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。

13. 學習目標明確，態度端正，成績良好。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，能積極參加班級活動。理科較強，語文英語稍弱，望加大跛腿學科的學習力度，使各科成績均衡發展，我堅信：以你的智力水平，遠沒有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學習，必將有一個全新展現在老師和同學面前。我期待這一天!

14. 元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們全力奔跑的學習狀態。期中期末連續兩次較大幅度地進步必將激起你繼續刻苦學習，不斷前進的鬥志，我想信：世上無難事，只怕有心人。

15. 尊敬師長，團結同學，尊敬校規校紀。學習目標較明確，能認真聽課，課後也能針對不懂的問題提問，但總體上來說，競爭意識不夠強，還沒有一種強烈的時間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺，從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里，一定要總結經驗，揚長避短，認真探究適合自已的學習方法，提高效率，必有所獲。
小學語文老師評語【經典篇】
1. 從期中期末成績對比分析可見，本期後期你進步非常快，各科成績比較均衡，發展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿，須知競爭是強烈的，稍不留神，便有落後的危險。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。望繼續努力，向更高目標邁進!

2. 你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長，團結同學，能積極參加班級活動。學習目標尚明確，學習態度比較端正，學習成績中游。從期末成績來看，語文英語拖了你的後腿，望認真分析原因，針對性地解決問題，力爭在下學習卷土重來。

3. 尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結經驗的好機會，期中考試的數理第一為你的語英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現在數學和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

4. 尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，雖然言語不多，對很多問題有深刻的認識，個頭不高，但藍球技術不錯。學習目標明確，態度較端正，也許是學習基礎可方法的原因，本期學習成績沒有大的進步，望認真總結經驗教訓，揚長避短，力爭在下學期有較大的突破。

5. 坦率地說：陳曉，你有著很多優點，對老師很尊敬，同學關系融洽，也能接受老師對你的指教，學習目標也很明確，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能專心聽講，因而導致課後問題很多，雖然你也能主動提問，但比起課堂中的知識來說，僅僅是芝麻與西瓜的關系。還有一年半的學習時間了，珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間，必有所獲。

6. 你的學習狀態是其它同學的榜樣，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題，我想學習除了苦學，更需要巧學，如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三，當然，與基礎相關的問題，則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長，團結同學，積極參加班級活動，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年裡，加大對學習方法的思考與總結，努力提高學習成績。

7. 期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績進入年級名;惋惜的是你本可以有更大的進步，但由於你我都知道的原因導致了你的學習時間及心態受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩定其它學科，端正學習態度，必將地有更大的進步，我期待著這一天。

8. 常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸的性格，學習目標明確，態度比較端正，也許是學習基礎或方法的原因，文化課成績有待進一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去，考入理想的體校不是不可能的。

9. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂，能積極參加班級活動(元旦長跑)，擔任班級衛生監督員工作初有成效;尊敬師長但又經常不聽老師的勸告而犯錯，團結同學的同時不能控制自已的沖動而發生不應有的糾紛;其實你入學時的成績並不是很差，但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的後面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。

10. 酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜，一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨於穩定，盡管說學習成績還不夠理想，但我想只要你持之以恆，你一定能實現你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。

11. 我為你擁有一個美好的夢想而感到高興，因為你擁有這一方面的先天條件，同時也為你不良的學習習慣而感到擔憂，尊敬師長，團結同學是你的優點，不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆，只是你似乎還沒有意識到現在時間的寶貴，不時地要讓班主任給你提醒，下學期應該不用這樣了吧。

12. 樂觀的你笑意總是寫在臉上，雖然成績不太理想，但你一直在努力，有時你在課堂上的表現(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的，期末數學考得十分理想就是證明。尊敬師長，團結同學，但課間在教室過於打鬧;能積極參加班級活動。望在下學期繼續努力，杜絕遲到現象，力爭將成績趕上來。

13. 球場上奮力抨搏的形象展現出你敢打敢抨的鬥志，這與你在學習上不勤於思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差，其實你完全有著進入班級中上的能力，但當前你雖有明確的學習目標，但學習主動性欠佳，而本學期網路游戲又在拖著你的後腿，我想要提高你的學習成績，首先要端正學習態度，從一點一滴做起：認真早讀、認真聽課、認真做作業、認真自習……，來不得半點虛假。只有這些你都做到了，成績進步則是自然而然的事。

14. 葉：老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢於在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今後，發揚講禮貌、愛勞動的優點，學習上，繼續努力，認真書寫，那麼你你會取得更好的成績。

15. 在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發言。
小學語文老師評語【最新篇】
1. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也漂亮，希望以後積極舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。

2. 你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩定。希望今後改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

3. 你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

4. 在老師眼裡，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂於為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。

5. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉朴，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

6. 你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，幹得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

7. 你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。

8. 同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

9. 在老師眼裡，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗,相信自己!

10. 你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

11. 你是一個性格內向的女孩，在班裡，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績並不理想。希望今後發揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

12. 你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以後不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。

13. 你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對於學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發言，但學習態度不端正，作業不能按時完成，希望今後揚長避短，更上一層樓。

14. 你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希望今後認真讀書，上課積極發言，努力提高學習成績。

15. 你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂於幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

16. 你是一個活潑、聰明而有能乾的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想像豐富，學習勤奮，成績優秀，希望今後嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好乾部。

17. 你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，在班裡能起班幹部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學校生活，樂於助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以後寫字更認真仔細一點，爭取更好的成績!

18. 你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班幹部。

19. 你能團結同學，禮貌待人，關心集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時要積極發言，多看課外書。

20. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，並且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
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⑤ 小學語文作文的評語該怎麼寫

作文點評範例

1.你是一個多麼重情的孩子啊!你多麼善於感悟生活中的情，盡管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。充滿真情實感的文章，我們都喜歡。

2.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受，。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。

3.對不起，這一段老師沒有讀明白，你願意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

4.你的字跡工整，書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?

5.太棒了!你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有徵服力和感染力。努力，再創輝煌!

6.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優美，感情真摯細膩，具有個人風格。願你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善!

7.行文筆鋒犀利，旁徵博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀!

8.涉世不深的少年走近復雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏稜角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續練筆，你會更出色!

9.本文文筆優美清新，富有一定的哲理性。文中寫「我」在大海邊散步，大海不僅給予「我」美的享受，還引起「我」的沉思和聯想，可以說是大海給了我暢游的空間，「我」為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的「人」。本文讀後給人以美感，引人深思。10.除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善於從平凡中發現不平凡，而且表現得津津有味：緊張的早晨，戰斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。

11. 本文無論是思想性還是藝術性都是很高的，讀後讓人久久回味。構思巧妙，運用對比手法，深化了主題;情節也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言朴實無華，採用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

12.文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情，人物形象豐滿、真實，富於生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望!

13. 你能夠由雪聯想到人生追求，從生活細節出發，創新精神可嘉。本文體現了你平白的.文風，誰說「白開水」不是最佳的飲料?

14. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

15. 你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

16. 作者「形散神聚」地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!

17.作為隨感，你的文章文思敏捷，意願紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今後的寫作中形成一道屬於自己的風景線!

18. 你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。

19.這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些准則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到「滴水看世界」的效果。

20.如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今後的語文學習中互相促進好嗎?

21.文如其人，你的文章和你的為人一樣朴實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

22. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬於你。

23. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

24.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。

25.真是「下筆如有神」埃看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。資料來源於公文寫作範文網

26. 看了你的文章，彷彿眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。

27.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。28.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂「登山則情滿於山，觀海則意溢於海」，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

29.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩中求進、扎扎實實是你今後寫作努力的方向。

30.精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今後的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創新。

31.雖然寫作對你來說並不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。

32.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發展已經全球化，所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中，適應社會的發展。

33.少年人生，總寫著許多夢幻般的故事;少年心中，總裝著許多神奇的嚮往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、嚮往和剛剛起步成熟，向著遠方進發。

34.關心生活，關注社會，並不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學校，而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結尾的議論升華了文章的主題。

35.語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己「書蟲」的形象以及「我」與「知己」的「知」「己」之情分，靈動、俊雅。

36.關於生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步於森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧!

作文點評範例

【點評】：本文記敘了自己學煎雞蛋的過程，從學做的經歷中明白了做事的道理。運用了比喻、引用的寫作方法，使文章生動、主題突出。

【點評】：

小弟弟既可愛又淘氣，讓人哭笑不得，三個典型的是事例緊緊地圍繞著淘氣充分地展開，語言、動作等細致的刻畫更加形象逼真的讓我們認識了你可愛可氣、天真無邪的小弟弟。

【點評】：

利用做夢的情境寫想像作文是常見的想像作文的寫法，小作者利用想像中的情境，想像中的形象，批判現實生活中人類浪費水資源的嚴重現象，由於現實與想像中未 來世界的巧妙勾連，使這篇文章充滿了新鮮感。與此同時，引發了讀者的思考，在思考的基礎之上，很自然的引發了讀者的認同感，這比一篇說教式的節約宣傳更有 說服力。另外，雖然是一篇想像習作，但是作者對於想像情境中的人物、動物的語言、神態、心理又不乏生動具體地描繪，因此閱讀起來，感覺生動活潑、趣味盎然 且又發人深剩

【點評】：

在這篇文章中，小作者立足春天描寫奧運，既表現了春天的生命力又表現了奧運的勃勃生機，小作者對春天的熱愛，對生活的熱愛，對祖國的熱愛都流露在字里行間。全文由淺入深，感情逐步升華。表達了全國人民對奧運的對奧運的殷切企盼與深深祝福。

⑥ 語文卷子家長寫評語怎麼寫

語文卷子家長寫評語如下：

1、從孩子試卷的考試分數來看，成績還算比較優秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子在接下來的學習中繼續努力，爭取讓成績更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育，我們家長也一定會鼎力支持，配合老師！

2、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加懂事、好學。孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心裡也具有神聖的地位，希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以後的學習中變得更加主動，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長的也會密切配合老師！

3、雖然這次的考試成績並不是名列班級前茅，但通過這一次的測試，發現了孩子在學習中還存在的不足，也更明晰了他需要努力的方向，這是一次對知識的檢驗，也是一次查缺補漏的過程，可以看清自己平時還欠缺的地方，對於考試中出現的粗心大意，希望孩子在下次考試中要盡量避免，爭取取得更大進步！

4、孩子這次考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是……這幾科，有點小退步，也讓我有些驚訝，希望孩子在以後的學習中，要認真對待每一次測驗、每一次練習，既不要太過於擔心成績考差也不要粗心大意。媽媽（爸爸／媽媽）相信你，在下一次的考試中，一定可以交出一張滿意的答卷！

5、此次語文考試題目難度適中、題量正好，能夠准確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了他的正常水平，這個分數也在意料之中。希望學校能夠再接再厲，爭取讓教學水平更上一層樓，讓所有學生都考取一個優異的成績！

⑦ 六年級語文考試七八拾分評語怎麼寫160字

1、孩子這次語文考試成績總的來說還算可以，基礎知識部分都沒有丟分，但是作文成績不太理想，望孩子今後加強語文知識積累。

2、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠准確考察學生的能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了他的正常水平，這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲，爭取讓教學水平更上一層樓。

3、看了這次語文考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該春清渣出錯的，就是粗心。 我們會配合老師把他的學習抓上去。

4、希望xx在學習上更進步，端正學習態度，扎實的進步。再就是希望你在以後的日常生活扒悄中多留心身邊的事情。對班級的人和事都要做到心中有數。

5、這次考試成績不太理想，較上次有明顯退步，總結原因為最近思想較為鬆散，放鬆了對自己的要求，我們一定會抓緊孩子的學習正帆，爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。

⑧ 語文作文評語怎麼寫

語文作文評語如下：

1、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。

2、比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

3、適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

13、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特徵，篇幅短小精悍，值得一讀。

14、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

15、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。

⑨ 語文作業批改評語

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫評語的經歷，對評語都不陌生吧，評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。那什麼樣的評語才好的評語呢？下面是我為大家收集的語文作業批改評語，歡迎大家分享。

語文作業批改評語1

1.你的作業認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。

2.你的知識來源於廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味。

3.如果都象你一樣作業做的這樣好，老師多高興啊!

4.勤奮學習，力求上進，成績一定會很快提升的。

5.你積累的詞語真多呀!應用又是那麼准確，堅持下去，你將會成為「作家」的，老師期盼著你的成功。

6.你本次作業真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。

7.真棒!看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。相信你一定實現當個「大書法家」的願望。老師祝你成功!這次作業怎麼不如前幾次了呢?希望找回原來的你。

8.哈!你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學們送你的稱號「大書法家」。你是大夥的榜樣，是老師的驕傲!你這次作業比上次大有進步，可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續努力。

9.你的作業非常認真，所以你的成績不斷提高。

10.你是一個不甘落後的學生，我相信你能趕上來的。

11.做作業是提高成績的基礎，只要你作業認真，你的成績是會很快提很高的。

12.努力吧，成功就在你眼前

13.你的書寫是班裡最棒的，要再努力。

14.我相信你能行，因為你離優秀的距離越來越近了。

15.你是有前途的學生，再努力一定會成功。

16.你終於趕上來了，老師真為你高興。

17.你是一個不甘落後的學生，相信你能迅速趕上來。

18.你的作業正規，書面整潔，可要繼續努力

19.你的作業書寫正規，認真，在我們班真是獨一無二。

20.終於又看到了你的進步，老師真高興。

語文作業批改評語2

1. 你的作業完成的真好，老師要讓全班同學向你學習。

2. 你的作業真是太棒了，書寫超出了老師的想像。但不要驕傲，爭做最棒的!

3. 你的字寫得真棒，繼續努力爭當全班的「一枝筆」。

4. 你真聰明!看，你的作業沒有出現一處錯誤，而且字寫得既規范又干凈。

5. 棒!真是太棒了!你的作業書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的!

6. 你是一個細心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。

7. 你是個品學兼優的好孩子，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，並改正有時寫錯別字的不足，相信你一定是最棒的!

8. 你是一個很有個性的小女孩，在學習上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，並積極幫助同學解決學習中遇到的難題。

9. 你的作業每次都能按時完成，老師很滿意，如果你以後能把字寫得更好一些，我會更高興!

10. 你每次作業都完成的那麼出色!我相信你一定會成為一個優秀的學生!

11. 每次作業都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受!

12. 真高興，每次都能看到你干凈整潔，字跡漂亮的作業本。

13. 你的作業是那麼認真，字又寫得那麼好，真讓人羨慕啊!

14. 你的作業每次都能及時完成，如果能把字寫得更工整一些，會更好!

15. 你真棒!你的字寫得太漂亮了!

語文作業批改評語3

1.優異成績是刻苦學習的結果，要再努力啊!

2.每次的學習成績你都是優秀的，我真為你驕傲!

3.加油!超過別人。

4.有進步了啦!我為你高興。

5.你的進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的!

6.看了你今天的作業，老師很高興，知道你上課能認真學習了，希望你明天的表現更好!

7.你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了!

8.你的作業給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續努力，希望看到更加出色的你。

9.你能認真書寫，但要注意個別字的結構!

你是我們班最優秀的學生，作業認真，字體正規。

語文作業批改評語4

1. 你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅守規距，才能有出息。

2. 你的作業干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。

3. 你的問題提得尖銳，設計的答案，非常准確，希望你繼續努力，更上一層樓。

4. 你分析文章，前後透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達出來。

5. 你每次的書寫都是那麼規范、端正、整潔這是因為你注意到字的偏旁，部署在田字格中的擺放位置，同時也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。

6. 你聯系的實際非常現實，說明你是個愛觀察，善動腦的好孩子，老師特別喜歡你一點。

7. 你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時，再認真一點，那樣會更好，你說對嗎?

8. 這次你的作業又錯了一個題，但與以前相比，你出錯的次數已明顯減少。

9. 你本次的作業比上次進步了，但幅度不是很大，望今後加倍努力，老師相信你的實力!

10. 你的作業完成的真好，老師要讓全班同學向你學習。

11. 你的作業真是太棒了，書寫超出了老師的想像。但不要驕傲，爭做最棒的!

12. 你的字寫得真棒，繼續努力爭當全班的「一枝筆」。

13. 你真聰明!看，你的作業沒有出現一處錯誤，而且字寫得既規范又干凈。

14. 棒!真是太棒了!你的作業書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的!

15. 你是一個細心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。

16. 你是個品學兼優的好孩子，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，並改正有時寫錯別字的不足，相信你一定是最棒的!

17. 你是一個很有個性的小女孩，在學習上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，並積極幫助同學解決學習中遇到的難題。

18. 你的作業每次都能按時完成，老師很滿意，如果你以後能把字寫得更好一些，我會更高興!

19. 你每次作業都完成的那麼出色!我相信你一定會成為一個優秀的學生!

20. 每次作業都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受!

語文作業批改評語5

1. 加油!未來的書法家!

2. 有進步，繼續努力，成功就在你眼前!

3. 把你的字寫得正規一點，清楚一點，老師就更喜歡了。

4. 你寫得字真棒，繼續努力，我向你學習。

5. 繼續努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。

6. 你的作業完成得很好，相信你明天會做得更好。

7. 你這次寫的作業進步真大呀!給了老師一個驚喜，多麼希望你天天給老師一個驚喜呀!

8. 你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續努力!

9. 你寫的字筆畫到位，由重到輕， 撇捺飄逸，規矩整齊，具有書法家的風范。

10. 按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!

11. 寫字要有恆心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫並非一日之功，你要繼續堅持下去喲

12. 書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續努力喲!

13. 你的作業字跡清秀，格式正確，答案有創新，繼續努力吧!優秀行列里一定會有你的大名

14. 你積累的詞語真多呀!應用又是那麼准確，堅持下去，你將會成為「作家」的，老師期盼著你的成功。

15. 你本次作業真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。

語文作業批改評語6

1.真棒，你進步了!

2.作為組長，老師更希望你的作業能成為其他同學的榜樣。

3.字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的

4.認真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。

5.你的作業總能給老師帶來好心情，謝謝你。

6.每次作業你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完後認真檢查，你一定是最出色的。

7.書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!

8.希望你認真對待每一件事!認真完成作業，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。

9.書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規范，努力呀!相信你的語文會越來越好。

10.書寫美觀，做題正確，看你的作業真是一種享受。

11.你的作業完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點，好嗎?

12.運動場上你能征善戰，如果你能以運動場上那頑強的意志和機智多變的智慧來攻克 作文，特別是錯別字這一難關的話，你一定是金牌獲得者。

13.有付出總會有回報，你的.進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續努力吧!

14.如果能把字寫規范些，你的字會更漂亮。

15.你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現!

語文作業批改評語7

1. 真棒，你進步了!

2. 你可要繼續努力啊!

3. 看到你認真聽講的樣子，老師真高興!

4. 你今天不但把作業都做對了，而且書寫也大有進步。

5. 你自己學習很出色，能不能讓你的同桌也出色啊?

6. 你的字太美了，批你的作業猶如在欣賞一件作品，謝謝你

7. 孩子，優異的成績需要堅持，只要堅持每天都認真踏實的完成作業，老師相信最後的勝利者一定是你!

8. 作為組長，老師更希望你的作業能成為其他同學的榜樣。

9. 字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的

10. 認真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。

11. 你的進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的!

12. 看了你今天的作業，老師很高興，知道你上課能認真學習了，希望你明天的表現更好!

13. 你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了!

14. 你的作業給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續努力，希望看到更加出色的你。

15. 你養成了良好的學習習慣，特別是作業本很乾凈，書寫也很端正，老師很高興。

16. 今天，我終於看到了低估工整的書寫，我心裡很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎?

17. 老師相信你，今後能按時完成作業的、能乾的你會把字寫得工工整整。

18. 你是一個愛干凈的漂亮男孩，你的作業能不能像你一樣漂亮呢?

19. 這次作業，你給我留下了深刻的印象，因為你寫得好啊!字好、端正、整潔、認真;格式好，就像課本習題下載的一樣;內容好，觀點標新立異，敘述有理有據。看得出，這次作業你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎

20. 你最近幾次作業，都有很大進步，只要努力一定能成功。「作業好」標兵非你莫屬。

語文作業批改評語8

1. 你的進步老師看在眼裡，喜在心裡，同學向你投向贊許的目光，希望你在今後的學習中「更上一層樓」

2. 書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。

3. 你的書寫有了很大進步，但從做作業的內容上看，應當善於思考，在今後的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生

4. 凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業更是如此，你說呢?

5. 大部分同學的作業都進步了，你還在等什麼呀?

6. 你的作業進步很快，這是你努力的結果。老師相信你能行!

7. 批閱完你的作業，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規范些，將會是一流的!

8. 你的字體正規，書面整潔，你要加倍努力。

9. 你的成績很好，來源於你的作業認真。

10. 在你作業遇到困難的時候，老師相信你不會退縮!

11. 你是班內很有希望的學生，你會努力的。

12. 你的字體雖然不是很正規，但我相信你會練好的。

13. 你的作業答案都很好，但今後要注意字體規范。

14. 你做作業認真的習慣是值得大家學習的。

15. 如果都象你一樣作業做的這樣好，老師多高興啊!

16. 如果你能聽課認真，精力集中，善於思考，這些作業中的困難一定會克服的。

17. 做作業是提高成績的基礎，只要你認真做作業，成績一定會很快提高的。

18. 你完成的真好，批閱你的作業給老師美的感受

19. 孩子，老師相信你能行，再加把勁!

20. 你的作業做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續努力。

語文作業批改評語9

1. 我喜歡你的認真勁兒。

2. 對自己要有信心，我相信你是最棒的。

3. 老師相信你能學好

4. 就這樣做下去，孩子!

5. 你在努力，老師感覺的到。

6. 只要你肯努力，成功一定屬於你。

7. 加油!超過別人。

8. 有進步了啦!我為你高興。

9. 經過你的努力，你寫的字進步很大，可千萬不要驕傲!

10. 這次作業，你寫的有進步，望你下次寫得更好!

⑩ 語文基礎不好怎麼寫評語

往好的方面寫。根據查詢相關信息顯示語文基礎不好評語可以這樣寫：
1、孩子這次語文考試成績總的來說還算可以，基礎知識部分都沒有丟分，但是作文成績不太理想，望孩子今後加強語文知識積累。繼續努力，還有進步的空間。要多注意知識細節上的積累。
2、你是一個不甘落後的學生，我相信你能趕上來的。做作業是提高成績的基礎，只要你作業認真，你的成績是會很快提很高的。努力吧，成功就在你眼前。