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四年級語文成語意思是什麼意思

發布時間:2023-01-27 13:46:34

㈠ 四年級下冊語文四字成語和意思

1. 四年級下冊語文中「四字成語」有哪些

萬籟俱寂 魚米之鄉 白璧微瑕 秋色宜人 精妙絕倫

1. 萬籟俱寂[wàn lài jù jì] 出處:唐·常建《題破山寺後禪院》詩:「萬賴此俱寂,唯聞鍾磬音。」釋義: 籟:從孔穴中發出的聲音;萬籟:自然界中萬物發出的各種聲響;寂:靜。形容周圍環境非常安靜,一點兒聲響都沒有。

2. 魚米之鄉 [yú mǐ zhī xiāng] 出處 唐·王睃《清移突厥降人於南中安置疏》:「諂以繒帛之利,示以麋鹿之饒,說其魚米之鄉,陳其畜牧之地。」 釋義:指盛產魚和稻米的富饒地方。

3. 白璧微瑕 [bái bì wēi xiá] 出處:南朝·梁·蕭統《陶淵明集序》:「白璧微瑕,惟在《閑情》一賦。」 釋義:潔白的玉上有些小斑點。比喻很好的人或物有些小缺點,美中不足。

4. 精妙絕倫 [jīng miào jué lún] 出處:宋·周密《武林舊事·燈品》:「燈只至多。蘇、福為冠,新安晚出,精妙絕倫。」釋義:精:精巧。絕倫:無與倫比。精巧美妙到了極點。

5. 秋色宜人 注 音qīu sē yí rén 釋義:

1、一種中常橄欖棕色,它比一般橄欖棕色稍暗,且稍稍綠些 。

2.、秋天的景色。秋天的景色非常美麗,讓人看了心曠神怡。

2. 四年級下冊第三課的四字成語,和解釋

無中生有

wú zhōng shēng yǒu

【解釋】道家認為,天下萬物生於有,有生於無。把沒有的說成有。比喻毫無事實,憑空捏造。

【出處】《老子》:「天下萬物生於有,有生於無。」

【結構】主謂式。

【用法】用作貶義。用來指出於某種不良的目的;憑空捏造;誣陷他人。一般作謂語、賓語。

【正音】生;不能讀作「sēnɡ」。

【辨形】生;不能寫作「升」。

【近義詞】造謠生事、信口雌黃

【反義詞】確鑿無疑、鐵證如山

【辨析】~和「惹事生非」都含有從沒有中生出事來的意思。但~偏重在憑空捏造;故意製造事端;有傷人害人的動機;而「惹事生非」偏重在招惹是非;引起口角;或者是無意;或者是有意。

【例句】

(1)美國新聞機構~地編造謊言;歪曲我國 *** 的一貫政策。

(2)有那麼一些人;總喜歡~;挑撥是非。

3. 四年級課文下冊語文第4課有那些四字成語

五彩斑斕、蜿蜒無盡、五彩繽紛。

成語字數除了四字成語外,還有很多成語:三字成語、五字成語、六字成語、七字成語、八字成語、九字成語、十字成語、十一字成語、十二字成語。三字成語:安樂窩 莫須有 東道主 搖錢樹 口頭禪 破天荒 登龍門鴻門宴 馬後炮 想當然 執牛耳 敲門磚 露馬腳 眼中釘 逐客令 五字成語:後浪推前浪 行行出狀元 眾怒如水火 自以為得計 歡娛嫌夜短 更上一層樓 花無百日紅 步步生蓮花 時勢造英雄 私仇不及公 廬正面目 快刀斬亂麻 苛政猛與虎 版版六十四 飽暖生淫慾 依樣畫葫蘆 物 不平則鳴 物依稀為貴 狗咬呂洞賓 六字成語:手無縛雞之力 事實勝於雄辯 死馬當活馬醫 生米煮成熟飯 使功不如使過 如入無人之境 三寸不爛之舌 殺雞焉用牛刀 三月不知肉味 三拳不敵四手 伸手不見五指 求人不如求己七字成語:無事不登三寶殿 不敢越雷池一步 不到黃河心不死 不管三七二十一 不見棺材不下淚 不識廬山真面目 今朝有酒今朝醉 車到山前必有路 勿以惡小而為之 長江後浪推前浪 心有靈犀一點通 心有餘而力不足 八字成語:一夫當關,萬夫莫開 一日為師,終生為父 一葉障目,不見泰山 一人傳虛,萬人傳實 一言既出,駟馬難追 一波未平,一波又起 一人得道,雞犬升天 一著不慎,滿盤皆輸 九字成語:巧夫做不得,無面餺飥 冰凍三尺,非一日之寒 泥菩薩落水,自身難保 姜太公釣魚,原者上鉤 千鎰之裘,非一孤之白十字成語:一朝權在手,便把令來行 工欲善其事,必先利其器 上無片瓦,下無立錐之地 天下本無事,庸人自擾之 少壯不努力,老大徒傷悲 只要功夫深,鐵杵磨成針 瓜田不納履,李下不整冠 民不懼死,奈何以死懼之 成人不自在,自在不成人 人在矮牆下,怎敢不低頭 此地不留人,自有留人處 卧榻之側,豈容他人鼾睡 知之為知之,不知為不知救人一命,勝造七級浮屠 欲窮千里目,更上一層樓 禍兮福所倚,福兮禍所伏 路遙知馬力,日久見人心11字成語 :以其人之道還治其人之身、明察秋毫之末而不見輿薪 12字成語 :只許州官放火不許百姓點燈 成語中字數最多的是16個字.例如:智者千慮必有一失,愚者千著必有一得 例如:不是東風壓倒西風,就是西風壓倒東風。

4. (蘇教版)語文四年級下冊練習一讀讀背背所有四字成語的意思

練習一:春深似海 風月無邊 世外桃源 山外有山 飛瀑流泉 古木參天 詩情畫意 蔚為壯觀 練習二:淺嘗輒止 囫圇吞棗 浮光掠影 不甚了了 天道酬勤 熟能生巧 尋根問底 無所不曉 真知:真知不像嘩啦啦的小溪,俯身就能將溪水捧起;真知不像紅艷艷的桃李,舉手就可摘下它的果實.它像美玉,深藏在岩芯,它像原油,奔涌在地底.只有用「探索」這部鑽機,才能探知它的秘密…… 練習三:初出茅廬 才華橫溢 料事如神 膽大心細 鞠躬盡瘁 死而後已 獨木難支 回天無力 練習四:白衣天使 玉潔冰清 救死扶傷 處變不驚 萬眾一心 眾志成城 含辛茹苦 捨死忘生 三字經:為人子 方少時 親師友 習禮儀 香九齡 能溫習 孝於親 所當執 融四歲 能讓梨 悌於長 宜先知 練習五:倦鳥知還 成群結隊 一唱一和 呼朋引類 歡呼雀躍 如痴如醉 夜深人靜 昏昏欲睡 古今賢文·合作篇(上):人心齊,泰山移.獨腳難行,孤掌難鳴.水漲船高,柴多火旺.。

5. 語文四年級下冊課外四字成語100個

巍為壯觀 鱗次櫛比 歌盡傾君 雁過留聲 秋風蕭瑟

景色宜人 碧瓦紅牆 染指年華 金風送爽 春種秋收

萬籟俱寂 魚米之鄉 白璧微瑕 秋色宜人 精妙絕倫

別具一格 桂子飄香 紅塵畫卷 秋色宜人 秋風過耳

金碧輝煌 人間天堂 滄桑年倦 春蘭秋菊 春蘭秋菊

賞心悅目 雄偉壯麗 煙暖初妝 一叢金黃 秋蘭飄香

滄海桑田 光芒萬丈 白璧微瑕 秋風過耳 秋風習習

瞬息萬變 皎潔明媚 斜攬殘簫 秋蘭飄香 楓林如火

古色古香 明月清風 靜水流深 春花秋月 秋花秋月

美妙絕倫 紅牆黃瓦 如煙若夢 秋風蕭瑟 秋雨綿綿

富麗堂皇 湖光山色 風華流沙 春種秋收 春種秋收

回腸盪氣 遙遙相對 曲意風華 一叢火紅 秋風過耳

瓊樓玉宇 相得益彰 指染浮華 丹楓迎秋 美不勝收

天工巧奪 雕梁畫棟 翰墨流離 秋雨綿綿 秋意深濃

曲徑通幽 江山如畫 斜攬殘簫 秋風蕭瑟 引人入勝

詩情畫意 星羅棋布 伊人夕岸 一葉知秋 一葉知秋

井然有序 花團錦簇 冷香金倪 秋意深濃 丹楓迎秋

別有洞天 影影綽綽 倉央兮措 天朗氣清 秋色宜人

雅俗共賞 水光接天 千秋幾世 秋風過耳 秋風蕭瑟

光彩奪目 栩栩如生 盛夏光年 指染浮華 一葉知秋

6. 小學四年級下冊語文復習成語解釋和詞語歸類及歇後語

成語解釋

1、恩將仇報——忘恩負義,用仇恨報答恩惠。

2、氣急敗壞——上氣不接下氣,形容十分慌張或者惱怒。

3、無能為力——用不上力量,沒有力量或力量薄弱。

4、莫名其妙——說不出其中的奧妙。

5、全神貫注——全副精神高度集中。

6、膽大妄為——形容一個人膽量大,胡作非為。

7、悠然自得——指悠閑的樣子,內心感到非常滿足。

8、儀態端莊——指神情舉止、姿態風度端正莊重。

9、改天換地——形容發生巨大的變化。

10、不假思索——用不著想,形容說話做事迅速。

11、栩栩如生——形容生動活潑的樣子。

12、重見天日——比喻脫離黑暗的環境,重新見到了光明。

13、枯枝爛葉——乾枯的樹枝,腐爛的樹葉。

14、輕而易舉——形容事情容易做。

15、異想天開——形容想法非常奇怪。

16、隨心所欲——隨著自己的意思,想怎麼做就怎麼做。

17、爭先恐後——爭著向前,惟恐落後,形容十分積極。

18、魚貫而出——像魚那樣一個接一個地出去。

19、愚不可及——指為了應付不利局面而假裝愚痴,以免禍患,為常人所不及。

20、無遮無攔——點也沒有阻擋。

21、將心比心——拿自己的心去比照別人的心。

22、疲憊不堪——疲勞得不能忍受了。

23、狼吞虎咽——形容吃東西又猛有急。

24、夢寐以求——睡夢中都想著尋找,形容迫切地希望得到。

25、拔地而起——從地面突然地高出。

26、危峰兀立:高峰聳立。

27、連綿不斷:接連不斷。

28、波瀾壯闊:比喻聲勢浩大。

29、峰巒雄偉:山峰雄壯偉大。

30、紅葉似火:紅葉的顏色像火一樣。

31、突兀森郁:山高聳著山上樹木繁密。

32、夢寐以求:睡夢中也在追求,形容迫切的希望著。

33、迷惑不解:辨不清是非,摸不著頭腦。

34、悶悶不樂:心裡煩惱,不高興。

35、疲憊不堪:疲勞乏力到了極點,不能忍受。

7. 人教版四年級下冊第四單元成語意思

蓬蓬勃勃:形容非常繁茂、旺盛。

全力以赴:將所有的精力都放到比賽上。撥亂反正:治平亂世,回復正常。

和睦相處:彼此和好地相處。獨立自主:多指國家或政黨維護主權,不受別人的控制或支配。

一衣帶水:比喻十分靠近的鄰邦(國家)。禮賢下士:尊重有才德的人,屈己延聘有識之士。

周公吐哺:形容求賢心切。哺(bǔ):嘴裡含著的食物。

長治久安:國家、社會長期太平,永遠安寧。家給人足:家家衣食充足,人人生活富足。

給(jǐ):富裕,豐足。家給人足:顏色非常鮮明而美麗。

承前啟後:承受前人的,開創今後的。鞍前馬後:比喻隨侍左右,供其驅使。

懲前毖後:把以前的錯誤作為教訓,使以後可以謹慎,不致重犯。懲:警戒;毖:謹慎。

瞻前顧後:看看前面,又回頭看看後面。瞻:向前望;顧:回頭或向四周望。

遮前掩後:指說話藏頭露尾,欲言又止。思前想後:思:考慮;前:前因;後:後果。

對事情發生的緣由,發展後果,作再三考慮。意前筆後:指寫作作畫前,先構思,然後下筆。

空前絕後:以前不曾有過,以後也不會再有。形容極其難得,獨一無二的成就或事物。

喜聞樂見:喜歡聽,樂意看。指很受歡迎。

興致勃勃:興致:興趣;勃勃:旺盛的樣子。形容興頭很足。

喜怒哀樂:喜歡、惱怒、悲哀、快樂。泛指人的各種不同的感情。

聲情並茂:並:都;茂:草木豐盛的樣子,引申為美好。指演唱的音色、唱腔和表達的感情都很動人。

抑揚頓挫:形容唱腔高低停折,和諧而有節奏。抑:降低;揚:升高;頓:停頓;挫:轉折。

雅俗共賞:文化高的人和文化低的人都能欣賞。別具一格:另有一種獨特風格。

奄奄一息:形容氣息微弱,即將死亡。大雨如注、滂沱大雨:形容雨很大。

註:灌入。孤掌難鳴:一個巴掌難以拍響。

比喻力量單薄(bó),難以成事。走馬觀花:騎上馬跑著看花。

比喻粗略地觀察一下事物。走:古義是跑。

鐵樹開花:比喻事情罕見或極難實現。蜻蜓點水:指蜻蜓在水面飛行時用尾部輕觸水面的動作。

比喻做事膚淺不深入。百年不遇:一百年也碰不到一次。

形容很少見到過或少有的機會。時過境遷:遷:變動。

隨著時間的推移,情況發生變化。精益求精:精:完美,好;益:更加。

好了還求更好。明日黃花:重陽節後的菊花已經成為過時的東西。

形容事物已經過時。錦上添花:比喻好上加好,美上加美。

循規蹈矩:遵守規矩。循:遵守、依照;蹈:踐踏、踩;矩:規則、法度。

鮮為人知:很少被人所知道。鮮:少。

束手待斃:比喻遇到危險或困難,不積極想辦法解決,卻坐著等死。情有獨鍾:特別有感情。

鍾:集中,專一。囫圇吞棗:囫圇:整個兒。

把棗整個咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。

浮光掠影:水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。

不得要領:要:古「腰」字;領:衣領。要領:比喻關鍵。

抓不住要領或關鍵。追本窮源:窮:尋求到盡頭。

追究事情發生的根源。追本窮源:象從瓜蔓上掉下來的瓜那樣熟。

形容讀書或背書流利純熟。熟能生巧:熟練了,就能找到竅門。

運用自如:自如:活動不受阻礙。形容運用得非常熟練自然。

飽經風霜:形容經歷過很多艱難困苦。飽:充分。

金碧輝煌:形容建築物異常華麗,光彩奪目。湖光山色:湖的風光,山的景色。

指有水有山,風景秀麗。人間天堂:指人世間極美好的地方。

明月清風:只與清風、明月為伴。比喻不隨便結交朋友。

也比喻清閑無事。桂子飄香:指中秋前後桂花開放,散發馨香。

水光接天:水的光色與天的光色相連接。形容水域廣闊。

江山如畫:山川、河流美如畫卷。形容自然風光美麗如圖畫。

魚米之鄉:指盛產魚和稻米的富饒地方。相得益彰:兩者相互配合、協作,雙方的長處和優點就更能顯露出來。

相得:相互配合;益:更;彰:顯著。榮辱與共,唇亡齒寒:比喻利害關系十分密切。

同憂相救,同病相憐:指處境相同的人能夠相互關心,體貼和愛護。背信棄義:不守信用和道義。

背:違背、違反;義:正義、道義。恩將仇報:用仇恨報答恩惠。

濫殺無辜:不加選擇、不加節制地殺害無罪的人。濫:過度、胡亂;辜:罪。

出言不遜:說話不謙虛、沒禮貌。遜:謙恭、謙虛。

彬彬有禮:形容非常有禮。彬彬:形容文雅。

恍恍惚惚:(看得)不真切,不清楚。欲說還休、吞吞吐吐:形容說話有顧慮,想說又不敢說的樣子。

休:停止。閃爍其詞、支支吾吾:搪塞(sè)應付,言語含糊,不肯爽爽快快地說出來。

肝膽相照:肝膽:比喻真心誠意。比喻以真心相見。

親密無間:間:縫隙。關系親密,沒有隔閡。

形容十分親密,沒有任何隔閡。千絲萬縷:千條絲,萬條線。

原形容一根又一根,數也數不清。現多形容相互之間種種密切而復雜的聯系。

藕斷絲連:藕已折斷,但還有許多絲連接著未斷開。比喻沒有徹底斷絕關系。

多指男女之間情思難斷。口若懸河:講起話來像瀑布那樣滔滔不絕。

形容能言善辯,也比喻健談。妙語連珠:形容說話精彩、伶俐,滔滔不絕。

妙語:精彩而有趣的話,連珠:比喻接連不斷。談笑風生:談話很有興趣,並且活躍有趣。

眉飛色舞:色:臉色。形容人得意興奮。

8. 四年級下冊語文四字詞語填空

四字詞語填空(一)波()壯()水()如()峰()雄()紅()似()拔()而()奇()羅()形()萬()色()明()危()兀()連()不()重重()()斑斑()()緩緩()()悶悶()()迷()不()面()菜()疲()不()狼()虎()骨()如()夢()以()走()串()將()比()爭()恐()若()其()見()不()魚()而()愚()可()氣喘()()響()雲()橫()豎()欲()又()多()多()隨()所()不()不()枯()爛()異()天()機()人()輕()易()不()不()雜()叢()聚()會()模模()()以()萬()斷斷()()永()人()飄飄()()歪歪()()不()之()花()葉()磕磕()()多()多()清香()()不()思()熱()盈()與()長()重()天()改()換()傲()挺()神()十()怦()一()房()屋()天()地()月()人()極()遠()膘()體()遼()無()悠()自()成()結()默默()()鵝()嫩()芽()初()此()彼()膽()妄()清()見()賞()悅()一()不()融()一()全()貫()儀()端()莫()其()信()十()疑()不()紀()學()百()百()。

㈡ 小學四年級成語大全及解釋

100個

1. 興高采烈:興:興致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高興的神情。
《慶「六一」的游園活動中,同學們興高采烈地玩了許多游戲。》
2.怒氣沖沖:沖沖:感情激動的樣子。形容非常生氣。
《不知為什麼,他怒氣沖沖地走進了教室。》
3. 聚精會神:聚、會:聚集。形容注意力非常集中。
《教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課。》
4. 自言自語:自己和自己說話。
《在路口經常可以看到一個老人,坐在那裡自言自語。》
5. 千鈞一發:形容情況十分危急。
《就在要撞車的千鈞一發的時候,司機緊急剎住了汽車。》
6. 雨後春筍:形容新生事物大量涌現。
《改革開放以來,工廠如雨後春筍般地不斷涌現 。》
7. 琳琅滿目:比喻眼前出現了許多精美的事物。
《那裡展出的的東西琳琅滿目,使我們的眼睛應接不暇。》
8. 頂天立地:形容形象非常高大,氣概豪邁。
《他大公無私,真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢。》
9. 千方百計:方:方法。講:辦法。想盡和用盡各種辦法。
《老師千方百計調動我們的學習積極性。》
如飢似渴:比喻要求很迫切,就像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣。《同學們如飢似渴地努力學習。》
10.小心翼翼:翼翼:嚴肅,謹慎的樣子。
《他小心翼翼地把花瓶擦乾凈,然後輕輕地放在書桌上。》
11.煥然一新:煥然:鮮明光亮的樣子。形容舊的面貌改變了,呈現出嶄新的面貌。《看到我們班煥然一新的精神面貌,校長臉上露出了欣慰的笑容。》
12.胸有成竹:成:完成,現成。
《這次考試,我胸有成竹,一定能取得好成績。》
13.別具一格:別:別處的,獨特的。《他寫的這本書構思巧妙,別具一格。》
14.成語:草木皆兵
發音:cǎomùjiēbīng
釋義:把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。
造句:這一天大家都是驚疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫無動靜。
15.成語:赤膊上陣
發音:chìbóshàngzhèn
釋義:光著膀子上陣。比喻親身上場,不加掩飾地進行活動。
造句:他終於~,親自出馬了。
16.成語:烏合之眾
發音:wūhézhīzhòng
釋義:象暫時聚合的一群烏鴉。比喻臨時雜湊的、毫無組織紀律的一群人。
造句:外邊雖有些人,也是~,不相統攝。
17.成語:四面楚歌
發音:sìmiànchǔgē
釋義:比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。
造句:在這~里,憑你怎樣伶牙俐齒,也只得服從了。
18.成語:用兵如神
發音:yòngbīngrúshén
釋義:調兵遣將如同神人。形容善於指揮作戰。
造句:三國時期的諸葛亮神機妙算,~。
19.成語:有勇無謀
發音:yǒuyǒngwúmóu
釋義:只有勇氣,沒有計謀。指做事或打仗只是猛打猛沖,缺乏計劃,不講策略。
造句:畢豐~,極貪酒色,不恤下人,嘍羅盡皆離心。
20.成語:堅壁清野
發音:jiānbìqīngyiě
釋義:對付強敵入入侵的一種方法。使敵人既攻不下據點,又搶不到物資。
造句:不許出戰,只是~,待這干賊寇糧盡力弛,方可追他。
21.首尾乖互:相互違背,前後自相矛盾。
你這人說話這樣首尾乖互,叫我怎麼信任你。
22.引頸受戮:戮:殺。伸長脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪責難逃,只有引頸受戮了。
23.衣不曳地:曳,拖動。衣服不沾地,比喻非常忙碌。
這幾天工作太多了,他都已經衣不曳地了。
24.水潔冰清:像冰水一樣潔白清凈。形容人品高潔或文筆雅緻。
她是這樣一個水潔冰清的人,怎麼會和那些壞人在一起。
25.如鯁在喉:魚骨頭卡在喉嚨里。比喻心理有話沒有說出來,非常難受。
我知道真象,但又不能說出來,真是如鯁在喉呀。
26.仰事俯畜:上要侍奉父母,下要養活妻兒。泛指維持一家生活。
爸爸每天起早攤黑,仰事俯畜,非常辛苦。
27.為惡不悛:堅持作惡,不肯悔改。
這個人為惡不悛,終究要受到法律的制裁。
28.無補於時:對事情沒有什麼益處。
現在不努力學習,等將來後悔了也無補於時了。
29.有腳書廚:戲稱記聞精確、知識淵博的人。
他勤學善思、知識廣博,真是個有腳書廚呀
30.一字一珠:一個字就像一顆珍珠。形容歌聲婉轉圓潤。也比喻文章優美、辭藻華麗。
這樣的文章真是一字一珠,看上幾遍,還是回味無窮。
31.傾盆大雨
解釋:傾盆:倒盆,大雨傾注的樣子。形容雨大而急。
造句:大家冒著傾盆大雨奮勇堵住決口。
32.人定勝天 比喻人力可以戰勝自然。
媽媽告訴我「人定勝天」的道理,叫我別害怕失敗。
33.有志竟成 有堅定的志向,只要努力從事,一定可以成功的意思。
哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志願的學校。
34. 良葯苦口 能治病的好葯,味苦難吃。比喻直言勸戒批評的話,雖然聽起來不舒服,但對人卻是有益的。
奶奶說葯雖然很苦,但良葯苦口,為了病能快好,還是要喝下去。
35.懸梁刺股 形容人勤奮苦學。
月考就要到了,我決心效法古人懸梁刺股的精神來准備。
36.問心無愧 反省自問,心裡沒有絲毫慚愧。
作人不求榮華富貴,只求問心無愧
37.首尾乖互:相互違背,前後自相矛盾。
你這人說話這樣首尾乖互,叫我怎麼信任你。
38.引頸受戮:戮:殺。伸長脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪責難逃,只有引頸受戮了。
39.衣不曳地:曳,拖動。衣服不沾地,比喻非常忙碌。
這幾天工作太多了,他都已經衣不曳地了。
40.水潔冰清:像冰水一樣潔白清凈。形容人品高潔或文筆雅緻。
她是這樣一個水潔冰清的人,怎麼會和那些壞人在一起。
41.如鯁在喉:魚骨頭卡在喉嚨里。比喻心理有話沒有說出來,非常難受。
我知道真象,但又不能說出來,真是如鯁在喉呀。
42.仰事俯畜:上要侍奉父母,下要養活妻兒。泛指維持一家生活。
爸爸每天起早攤黑,仰事俯畜,非常辛苦。
43.為惡不悛:堅持作惡,不肯悔改。
這個人為惡不悛,終究要受到法律的制裁。
44.無補於時:對事情沒有什麼益處。
現在不努力學習,等將來後悔了也無補於時了。
45.有腳書廚:戲稱記聞精確、知識淵博的人。
他勤學善思、知識廣博,真是個有腳書廚呀
46.濫竽充數 :指沒有本領充本領.
南郭先生在皇宮樂隊里濫竽充數,最後落荒而逃.
47.目不轉睛: 盯著看某樣物體,眼睛不轉動,形容十分專注。上課的時候,我總是傾聽老師的沒一句話,目不轉睛的看著老師的每一個動作。
48.咄咄逼人:形容氣勢洶洶,盛氣凌人使人難堪.他咄咄逼人的話語氣得她一句話都說不出來。
49.【馬到成功】用以祝賀人成功迅速而容易。
朋友要去參加考試我衷心的祝她馬到成功.
50.【懸崖勒馬】喻到了危險的邊緣,及時醒悟回頭。
一個人即使犯下再大的錯誤只要能懸崖勒馬,我們都應該給他重新改過的機會.
51.【馬齒徒增】表示自謙,意為年齡增大了,但學問沒有長進,
事業沒有成就十年來,我馬齒徒增而已,什麼成果也沒有搞出來。
52.【馬工枚速】稱贊人的才能各有所長
你們二位馬工枚速,各有所長,何必謙虛。
53.【馬革裹屍】形容忠勇殺敵,戰死疆場
在出征前,戰士們一個個慷慨激昂地表示了「馬革裹屍,誓不生還」的決心。
54.【馬放南山】比喻天下太平,不再作戰。現形容太平麻痹思想
在帝國主義還存在,戰爭威脅還存在的今天,就不能刀槍入庫、馬放南山。
55.【安常守故】習慣於日常的平穩生活,保守舊的一套。指守舊不知變革。
他長期以來安常守故,缺乏鍛煉,因而經不起挫折。
56.【安心落意】放心,無憂慮。
這就是我剛才對你說的,不要再去想起復做官,安心落意守祖墳的原因所在。你明白嗎?
57.【挨門逐戶】挨家挨戶,一家也沒有漏掉。
推銷員挨門逐戶地推銷產品,可是並沒有多少人願意買
58.【破釜沉舟】比喻下決心不顧一切地干到底。
只要我們有破釜沉舟的決心,就能克服學習上的各種困難。
59.【大千世界】佛教用語,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。後指廣大無邊的人世。
大千世界無奇不有,充滿了矛盾。
聞雞起舞 聽見雞鳴就起身,比喻人發奮學習,勵精圖治。 老爺爺在鄉下修養,每60.白手起家 一切靠自己艱苦奮斗,創立了一番事業。
王董事長白手起家,如今是王氏集團的總裁。
61.卷土重來 卷土:人馬奔跑時捲起的塵土。形容失敗後組織力量,重圖恢復。 這次比賽雖然表現不佳,但我決定明天卷土重來。
62.晨鍾暮鼓 古代佛寺中晨敲鍾,暮擊鼓以報時,用以使人驚悟的言論。 每當我想壞事時,就會想起媽媽對我的晨鍾暮鼓的叮嚀。
63.力爭上游 努力爭取上進 求學做人都要力爭上游,不要自滿於現狀
64.破釜沉舟 比喻行事果決,抱持著只往前看而不回頭的決心。 既然來了,就要有破釜沈舟的決心,不得冠軍絕不回去。
65. 投筆從戎 一個人拋棄文職而加入衛國的行列。 大伯父高中畢業後投筆從戎,進入軍校就讀,負起保家衛國的責任。
66.前車之鑒 比喻前人的失敗,可以作為後人的借鏡。 有了這個前車之鑒,我下次出門一定會帶雨具。
67.金石為開 至誠可感動任何事物。 表哥相信精誠所至,金石為高,他的成意一定可以感動王小姐的。
68.勤能補拙 指勤勉努力能彌補天資上的不足。 勤能補拙,只要你多付出心力,一定有成功的機會。
69.揠苗助長:揠:拔起。把苗拔起,以助其生長。後用來比喻違反事物的發展規律,急於求成,反而壞事。
對學生的教育既不能~,也不能放任自流。
70.急不暇擇:在緊急的情況下來不及選擇。
三人~,從竇中魚貫而出,外面正是一條逼狹的胡同,還靜悄悄的沒人阻住。
71.聞雞起舞 聽見雞鳴就起身,比喻人發奮學習,勵精圖治。
老爺爺在鄉下修養,每天聞雞起舞,打太極拳健身。
72.①成語:哀鴻遍野 ②讀音:āi hóng biàn yě ③解釋:哀鴻:哀鳴的鴻雁。比喻啼飢號寒的災民。比喻在天災人禍中到處都是流離失所、呻吟呼號的飢民。
造句:舊社會,每逢水災戰亂,人民就被迫四處逃亡,~,一片凄涼。
73.嵐光湖色:形容山水的風光美麗
看著眼前的嵐光湖色,彷彿一切煩惱和負擔都已經消失得無影無蹤了。
74.聯袂登台:同台演出
今晚的演出據說會有兩位名角聯袂登台獻藝。
75.令人咋舌:另人驚訝
他們的奢侈糜爛,達到了令人乍舌的程度。
76.沐猴而冠:猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虛有其表,形同傀儡。常用來諷刺投靠惡勢力竊據權位的人。
這些沐猴而冠的人,終究會受到唾棄的。
77.訥言敏行:在言語上笨拙,在行動上聰明
老王是一個訥言敏行的人,我很信任他。
78.走馬觀花
原意:春風得意的樣子 。
釋 義 走馬:騎著馬跑。騎在奔跑的馬上看花。常用來形容不深入細致地觀察事物,只是粗略(cū luè)地觀察,比喻被表面現象所迷惑(mí huò)。強調過程,易和「浮光掠影」相混。後者指印象不深刻,強調結果。
那天去展會,人太多了,只是走馬觀花地看了一下。
79.鴻鵠之志:高遠的志向。
你們這些目光短淺的人,是不會理解我的鴻鵠之志的。
80.一馬當先
解 釋 原指作戰時策馬沖鋒在前。形容領先、帶頭。也比喻工作走在群眾前面,積極帶頭。
一個小夥子千里迢迢的從雲南來到這,只見他拎著兩個大包,汗流浹背,一個五大三粗的漢子,一馬當先替他拎包,誰知包太重,那漢子自不量力,被累倒在地
81.成語解釋. 「莘莘」學子, 辛, 眾多的學生。
造句, 這學堂有許多莘莘 學子。
82.離鄉背井, 離開故鄉,在外地生活。 造句, 為了前途,他離鄉背井
83.刮目相看:指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。或比喻去掉舊日的看法,用新的眼光來看待人或事物。(刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。)
頑皮淘氣的小強現在可是大有進步,令人刮目相看了。
84.吳下阿蒙:吳下:現江蘇長江以南;阿蒙:指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。
我們應該努力學習,不做吳下阿蒙。
85.樑上君子
解釋:竊賊的代稱。用在「竊盜小偷」的表述上。
例句:昨夜樑上君子光顧我們那棟大樓,翻遍了各家住戶。
86.街頭巷尾
解釋:從巷頭到巷尾,指街巷的各個地方。
例句:里長發動街頭巷尾的鄰居清掃社區的街道。
87.一丁不識
解釋:不識一字,即文盲知意。
例句:老奶奶沒上過學,所以一丁不識,連名字都不會寫。
88.一了百了
解釋:主要的事一了結,其餘相關的事也隨之了結。
例句:明知功課寫不完,他索性把簿子撕掉一了百了。
89.一刀兩斷
解釋:比喻決心斷絕關系。也用來形容果斷。
例句:我們的觀點既然如此不同,那麼從今以後你別再來見我,從此一刀兩斷好了。
90.一口咬定
解釋:不肯改變原先說的話。
例句:被害人一口咬定,把嫌犯指認出來。
91.一寸丹心
解釋:指有一顆忠誠之心,是一種謙稱語。
例句:但願我的一寸丹心,能為班上爭取更多的榮譽
92.一五一十
解釋:完完全全,全部的意思
例句:請你把這件事情一五一十交代清楚。
93.一介不取
解釋:一分一毫也不苟取
例句:由於黃先生對銀行的溢付款項一介不取,而贏得大家的贊譽。
94.一元復始
解釋:一元:一年。指一年又開始了。
例句:一元復始,萬象更新。
95.一心一意
解釋:非常專心。
例句:做事要一心一意才能做好。
96.一手遮天
解釋:比喻玩弄權術、瞞上欺下的行徑
例句:由於黃先生對銀行的溢付款項一手遮天,而贏得大家的贊譽。
97.一文不值
解釋:形容東西毫無價值。
例句:我辛辛苦苦作的風箏,哥哥卻說它一文不值,真沒眼光。
98.一日十行
解釋:讀書速度很快。
例句:我學了速讀之後讀書一十行。
99.一日三秋
解釋:比喻思慕心切
例句:老師平日受到同學愛戴,這兩天因生病請假,使同學有一日三秋之感
100.一日千里
解釋:形容速度很快。

㈢ 蘇教版四年級語文的四字成語意思

1. (蘇教版)語文四年級下冊練習一讀讀背背所有四字成語的意思

練習一:春深似海 風月無邊 世外桃源 山外有山 飛瀑流泉 古木參天 詩情畫意 蔚為壯觀 練習二:淺嘗輒止 囫圇吞棗 浮光掠影 不甚了了 天道酬勤 熟能生巧 尋根問底 無所不曉 真知:真知不像嘩啦啦的小溪,俯身就能將溪水捧起;真知不像紅艷艷的桃李,舉手就可摘下它的果實.它像美玉,深藏在岩芯,它像原油,奔涌在地底.只有用「探索」這部鑽機,才能探知它的秘密…… 練習三:初出茅廬 才華橫溢 料事如神 膽大心細 鞠躬盡瘁 死而後已 獨木難支 回天無力 練習四:白衣天使 玉潔冰清 救死扶傷 處變不驚 萬眾一心 眾志成城 含辛茹苦 捨死忘生 三字經:為人子 方少時 親師友 習禮儀 香九齡 能溫習 孝於親 所當執 融四歲 能讓梨 悌於長 宜先知 練習五:倦鳥知還 成群結隊 一唱一和 呼朋引類 歡呼雀躍 如痴如醉 夜深人靜 昏昏欲睡 古今賢文·合作篇(上):人心齊,泰山移.獨腳難行,孤掌難鳴.水漲船高,柴多火旺.。

2. 求教蘇教版小學四年級語文上冊成語解釋

文思敏捷:指寫文章的靈感和思路非常順暢,形容人文采出眾,思維開闊,下筆就能成文。 如:三國魏·曹植《王仲宣誄》:「發言可詠,下筆成篇。[詞義]:以前一般指人能出口成章,主要用在文學方面的。現基本上形容人的反應快,思維靈活,腦子很聰明。」

《三國志·魏書·陳思王植傳》:「言出為論,下筆成章。」 皆有文思敏捷之意。聰明過人:解釋:智力超過一般的人。

出處:清·錢泳《履園叢話·藝能·度曲》:「余在京師時,見盛甫山舍人之三弦,程香谷禮部之鼓禮鼓板,席子遠、陳石士兩編修能唱大小喉嚨,俱妙,亦其聰明過人之一端。」 青出於藍: 【解釋】又作「青出於藍勝於藍」。語出《荀子·勸學》:「青,取之於藍而青於藍;冰,水為之而寒於水。」青,是指靛青,即靛藍;藍是指藍草——可以用於製做靛藍染料的數種植物的統稱,如菘藍、蓼藍、木藍等。青從藍草中提煉出來,但顏色比藍草更深;冰是水凝結而成,但比水更冷。荀子用青與藍、冰與水的關系來比喻學生如果能用功研究學問,堅持不懈地努力,就可以比他的老師更有成就。由於荀子這幾句話形象深刻,通俗易懂,便為後人所常用,比喻學生勝過老師、後人勝過前人。

【用法】主謂式,也可作謂語。例: 冰心《悼郭老》:「而他的譯詩譯文,也是~,不同凡響。」

【近義詞辨析】 「青出於藍」和「後來居上」,兩者都有後人超過前人的意思。青出於藍多用來指學生超過老師,徒弟勝過師傅、後輩超過前輩。後來居上則不限於指人,可以泛指一切後來的超過先前的現象和事物。一鳴驚人:【解釋】 鳴:鳥叫。一聲鳴叫使人震驚。比喻平時沒有突出的表現,一下子做出驚人的成績。

【出處】 西漢·司馬遷《史記·滑稽列傳》:「此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。」

【用法】 主謂式;作主語、謂語、賓語、定語;用於國家、集體

【示例】周而復《上海的早晨》第四部:「馮玉祥想~,他來提一個大家可以接受的公式。」

【近義詞】 一舉成名、一步登天、名滿天下

【反義詞】身敗名裂、臭名遠揚、丟人現眼

【歇後語】 半夜裡放炮;楚莊王猜謎語

【燈謎】 警鍾;鬧鍾 桃李爭妍:【近義詞】桃柳爭妍,桃李爭輝

【釋義】桃花李花競相開放。形容春光艷麗。

【出處】明·無名氏《萬國來朝》第二折:「春花艷艷,看紅白桃李爭妍。」

【示例】清·沈復《浮生六記·閨房記樂》:「及登舟解纜,正當桃李爭妍之候。 」

【用法】作謂語、定語;指春天

【英文】peach and plum emulate each other in spring time

【解釋】:繼:繼承。有後人繼承前人的事業。

【出自】:艾蕪《鞍鋼呵,我回來了》:「這是後繼有人,令人喜悅不止。」

【示例】:革命事業,~。

【近義詞】:青出於藍

【反義詞】:後繼無人、後繼乏人

【語法】:主謂式;作謂語、賓語、定語;形容事業有接班人

自己找本字典不就行了嗎?我不高興打了

3. 蘇教版小學四年級上冊四字詞語積累整理

四年級上冊四字詞語積累1)起承轉合、娓娓動聽、身臨其境、戛然而止、引人入勝、十年樹木,百年樹人、無心插柳柳成蔭、遠近馳名、鬨堂大笑、因材施教、有教無類、有始無終、有頭無尾、有眼無珠、有備無患、有口無心、有氣無力、有名無實、有增無減、2)相依相偎、相親相愛、相生相剋金堆玉砌、粉妝玉砌、訓練有素、小心翼翼、心馳神往、巨石嶙峋、月朗星稀、月下老人、閉月羞花、披星戴月、花好月圓、花容月貌、日積月累、日新月異、水中撈月、眾星捧月、經年累月、明鏡高懸、明知故問、明辨是非、明察秋毫、心明眼亮、眼明手快、清風明月、春光明媚、掌上明珠、耳聰目明、來去分明、棄暗投明、坑坑窪窪、閃閃爍爍、3)奮起步伐、雄姿英發、襟飄帶舞、翠 *** 流一碧千里、一落千丈、一諾千金、一字千金、一年半載、一時半刻、一星半點兒、一知半解、一去不返、一毛不拔、一錢不值、一字不拉、一塵不染、一成不變、一絲不苟、一竅不通、一鬨而散、一怒而去、一望而知、一掃而光、一揮而就、一概而論、一干二凈、一清二白、一清二楚、一差二錯、一心一意、一生一世、一草一木、一言一行、一問一答、一唱一和、一起一落、一上一下、一長一短、一東一西、一心一德、一朝一夕、一板一眼、一模一樣、一誤再誤、一錯再錯、一拖再拖、4)白發蒼蒼、巧奪天工、變化無窮、嘆為觀止、親朋好友、喜慶祥和無邊無際、無拘無束、無法無天、無緣無故、無影無蹤、無依無靠、無窮無盡、無可奈何不幹不凈、不明不白、不清不楚、不慌不忙、不知不覺、不折不扣、不聲不響、不言不語、不理不睬、不死不活、不見不散、不三不四、5)一夫當關,萬夫莫開、瓢潑大雨、傾盆大雨、心驚膽寒、奮不顧身、熊熊烈火、震耳欲聾、水流湍急、碧波粼粼、波光粼粼、迴旋別致、湖光水色、浩然坦盪、千鈞一發、恭恭敬敬、浩浩盪盪、斷斷續續、結結巴巴、忙忙、花花綠綠、紛紛揚揚、簌簌落落、6)巍峨雄偉、巍峨壯麗、雄偉遼闊、玲瓏俊秀、小巧玲瓏、朝氣蓬勃、積少成多、積土成山、積水成淵、積德成善、、聚沙成塔、集腋成裘7)一馬平川、千山萬壑、斷壁殘垣、亭台樓閣、8)筋疲力盡、據為己有、明明白白、9)油然而生、高昂激越、催人奮進、萬眾一心、勇往直前、居安思危、警鍾長鳴、豁然開朗、英雄氣概、拋頭顱、灑熱血、振奮精神、繁榮富強、駐足傾聽、面目清秀、波濤洶涌、歌聲婉轉、尖聲尖氣、清脆純凈、異想天開、10)筋疲力盡、辛勤勞動、省吃儉用、四面八方、喜出望外、情面難卻、自言自語、櫛風沐雨、當牛做馬、不約而同、不謀而合、不勞而獲、不翼而飛、不期而遇、不寒而慄、亮晶晶、熱烘烘、空落落、香噴噴、笑呵呵、白茫茫、綠蒙蒙、毛茸茸、蓬鬆松、沉甸甸、聲若雷鳴、煙霧彌漫、目眩神盪、江流曲折、岩壑幽深、海天一色、亂石穿空、雪浪翻滾、一聲不響、11)志存高遠、滿不在乎、亂七八糟、井底之蛙、綿軟舒適、千里之遙、千仞之高、瞠目結舌、接二連三、來者不拒、理直氣壯、環顧四周12)極目遠眺、萬籟俱寂、彤雲密布、瑞雪兆豐年請採納如果你認可我的回答,敬請及時採納,~如果你認可我的回答,請及時點擊【採納為滿意回答】按鈕~~手機提問的朋友在客戶端右上角評價點【滿意】即可。

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4. 蘇教版小學四年級下冊練習6讀讀背背的意思8個成語:欲言又止.吞吞

欲言又止 想說又停止不說.形容有難言的苦衷.吞吞吐吐 想說,但又不痛痛快地說.形容說話有顧慮.閃爍其詞 言語遮遮掩掩,吞吞吐吐.支支吾吾 亦作「支支梧梧」.謂說話吞吞吐吐,含混躲閃.口若懸河 亦作「口如懸河」.亦作「口似懸河」.說話象河水下瀉,滔 滔不絕.形容能言善辯.語出南朝宋劉義慶《世說新語·賞譽》:「王太尉雲:『郭子玄語議如懸河瀉水,注而不竭.』」 妙語連珠 連珠:串珠.巧妙風趣的話一個接一個.高談闊論有說有笑,興致高.形容碳化談得高興又風趣.眉飛色舞 形容高興或得意的神情.。

5. 蘇教版語文四年級下冊練習六八個成語的意思是什麼

無中生有

wú zhōng shēng yǒu

【解釋】道家認為,天下萬物生於有,有生於無。把沒有的說成有。比喻毫無事實,憑空捏造。

【出處】《老子》:「天下萬物生於有,有生於無。」

【結構】主謂式。

【用法】用作貶義。用來指出於某種不良的目的;憑空捏造;誣陷他人。一般作謂語、賓語。

【正音】生;不能讀作「sēnɡ」。

【辨形】生;不能寫作「升」。

【近義詞】造謠生事、信口雌黃

【反義詞】確鑿無疑、鐵證如山

【辨析】~和「惹事生非」都含有從沒有中生出事來的意思。但~偏重在憑空捏造;故意製造事端;有傷人害人的動機;而「惹事生非」偏重在招惹是非;引起口角;或者是無意;或者是有意。

【例句】

(1)美國新聞機構~地編造謊言;歪曲我國 *** 的一貫政策。

(2)有那麼一些人;總喜歡~;挑撥是非。

6. 蘇教版四年級下冊語文所有練習上的成語解釋

只有這些練習一:春深似海 風月無邊 世外桃源 山外有山 飛瀑流泉 古木參天 詩情畫意 蔚為壯觀 練習二:淺嘗輒止 囫圇吞棗 浮光掠影 不甚了了 天道酬勤 熟能生巧 尋根問底 無所不曉 真知:真知不像嘩啦啦的小溪,俯身就能將溪水捧起;真知不像紅艷艷的桃李,舉手就可摘下它的果實.它像美玉,深藏在岩芯,它像原油,奔涌在地底.只有用「探索」這部鑽機,才能探知它的秘密…… 練習三:初出茅廬 才華橫溢 料事如神 膽大心細 鞠躬盡瘁 死而後已 獨木難支 回天無力 練習四:白衣天使 玉潔冰清 救死扶傷 處變不驚 萬眾一心 眾志成城 含辛茹苦 捨死忘生 三字經:為人子 方少時 親師友 習禮儀 香九齡 能溫習 孝於親 所當執 融四歲 能讓梨 悌於長 宜先知 練習五:倦鳥知還 成群結隊 一唱一和 呼朋引類 歡呼雀躍 如痴如醉 夜深人靜 昏昏欲睡 古今賢文·合作篇(上):人心齊,泰山移.獨腳難行,孤掌難鳴.水漲船高,柴多火旺。

7. 我們可以用哪些四字詞語來形容時間的飛逝

·2-6年級四字詞語總匯

2-6年級四字詞語總匯 雷聲大作 傾盆大雨 陽光燦爛 隨風舞動 芬芳撲鼻 黑白相間 人外有人 天外有天 捨本逐末 輕重倒置 小題大做 貪小失大 勤學好問 好學不倦 讀書百遍 其義自現 三年級上冊:。..·小學語文第七冊中:四字詞語

小學語文第七冊中:四字詞語 第一單元 皓月當空 形影不離 萬里無雲 各奔東西 心緒不寧 十全十美 手足情深 悲歡離合 陰晴圓缺 屈指算來 井井有條 羊腸小路 情不自禁 第二單元 紅牆黃瓦 雄偉壯麗 盡收眼底 遙遙相對 成千上萬 不知疲倦 聞訊而來 雕梁畫棟 永垂不朽 花團錦簇 奼。·蘇教版四年級下冊四字詞語解釋

蘇教版四年級下冊四字詞語解釋 春深似海:春深,春意濃郁。似,好像。春色像大海一樣深廣,形容大地充滿了明媚的春光。 蔚為壯觀:蔚:薈萃,聚集。匯聚成盛大壯麗的景象。 古木參天:參天:指高入雲霄。 循規蹈矩:循,依照。規:圓規。蹈,踩。矩:曲尺。規、矩是定方圓的。·小學語文三年級上冊「四字詞語」歸納

小學語文三年級上冊「四字詞語」歸納 同學們,老師給你們找出了課文中的四字詞語,比比看,誰最快把它們裝進你的小腦袋裡。如果能在你的小筆頭里 流 出來,就更棒了!如果你還有補充的,老師為你鼓掌! 絢麗多彩、高高飄揚、一本正經、引人注目、白發蒼蒼、縷縷炊煙、滿載。·小學語文二年級上冊期末總復習:四字詞語

小學語文二年級上冊期末總復習:四字詞語 jīnqiūshíjiéjǐnɡsèyíréncénɡlínjìnrǎn ()()() diécuìliújīntiānɡāoyúndàndàyànnánfēi ()。·形容落葉雪花的詞語

形容落葉雪花的詞語 根深葉茂 紅葉題詩 疾風掃秋葉 金枝玉葉 枯枝敗葉 兩葉掩目 綠葉成陰 落葉歸根 落葉知秋 莫辨楮葉 牡丹雖好.全仗綠葉扶持 破桐之葉 瓊枝玉葉 秋風掃落葉 如振落葉 添枝加葉 添枝接葉 尋枝摘葉 冶葉倡條 葉公好龍 葉落歸根 葉落知秋 一葉障目.不見泰山 一。·語文四字詞語復習題

8. 四年級蘇教版

四年級語文第一學期期末模擬試卷一、看拼音寫詞語(12%) sù zào xiāo huǐ fán nǎo zhènɡfǔ yí shì pí juàn xiāo huǐ qī wǔ qì dí shēnɡchù gāo bǐng chénɡ fá二、在括弧內填上合適的成語,並完成填空(4%+2%)( )眉冷對 同( )共濟 千帆( )發 溫文爾( )( )作等身 親( )無間 敢( )敢言 相得( )彰1、既然我們是( )的朋友,那就應當( ).2、魯迅先生文學成就很高,可以說是( ).同時他也是一位熱血愛國的志士,面對惡勢力,他( )、( ).三、根據已學的課文內容填空.(12%)1、俗話說「 」,讀書是非常有益的.你還能再寫出兩句關於讀書的名言警句嗎?①、.②、.(0.5+2%)2、霧凇,俗稱 ,是在 ,空氣中 的水汽 而成.吉林霧凇是我國四大自然奇觀之一,其他的三大奇觀是 、、.(3.5%)3、「人與人之間還有比金錢更重要的東西」,這就是 .的確, ,就能創造出美好的境界來.面對這也許正在遠離我們的美德,讓我們行動起來吧!請你寫出一句告誡人們要講求誠信的話吧. (3%) 4、, , , ……九寨溝真是個充滿 的 呀!(3%)四、填空(4%+4%+4%+4%=16%)1.月到中秋格外明,抬頭望著清涼如水的月亮,我低吟:「( ),( )」 祝願美好的情感常留人們心間.在這樣的夜晚,一個人漫步在桂花樹下,正是「( ),( ).」2.三九嚴寒,雪舞清揚.一覺醒來,發現樹上、房上都積滿了皚皚白雪,這真是「( ) ,( ).」然而卻有一船獨釣江心,我不禁想起了詩句:「( ),( ).」3、自然界有許多美妙的聲音.你聽,自行車的「丁零」聲、摩托車的「( )」聲、鍋碗碰撞的「( )」聲、公雞的「( )」聲、火車的「( )」聲交織在一起,奏響了一曲歡快和諧的交響樂.(請在括弧內填上恰當的象聲詞)4.把下面的對話補充完整.甲:要過年了,你准備怎樣使用「壓歲錢」呢?乙: 甲:我的想法和你不同,我准備 五、補充對聯、貼春聯,完成相關填空(3%+3%+3%=9%)貼春聯是我國新春佳節的傳統習俗之一,春聯講究( ),讀起來( ),( ).我們一起來讀一讀吧!3%1、,五穀豐登.1%2、神州有天皆麗日, .我給它加上一個橫批: .2%3、過年了,新年新氣象,我決定寫一幅春聯貼在我的書房門口激勵自己.3%(請寫在左圖的相應位置)六、閱讀短文,回答問題(18%) ___________春天到了,大地復甦,花兒開放,整個大自然充滿了生機,我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其愛春天裡那綠油油的小草.我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機、生命],春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地.細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多麼喜人!一陣風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺.它們像一群活潑的小女孩,天真可愛.這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返.你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠不會向暴風雨低頭.有一天,一陣狂風過後,突如其來地下了一場大雨.風雨過後,我趕緊去看那小草.呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地.但我相信,它們是不會在暴風雨下屈服的.果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:「你看,我們是多麼頑強啊!」小草,沒有鮮花那麼嬌艷,沒有白楊那麼[挺拔、挺立],可是它的生命力是多麼[頑強、堅強]!人們說「疾風知勁草」,小草是當之無愧的.1、給短文加個題目,寫在文首的橫線上.1%2、用「﹨」劃去[ ]里用得不恰當的詞語.2%3、讀書做記號,可以幫助我們理解書的內容,我們應當養成「不懂筆墨不讀書」的好習慣.請你拿出筆來,在這篇文章中根據你的需要做記號.3%3、「疾」字是( )結構的字,按部首查字法,應先查( )部,再查( )畫.「疾」字在字典里有四個意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈.「疾風知勁草」中的「疾」應取第( )種意思.3%4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語.6%ABB:______、______、_______.ABCC:______、______、______.AABC:______、______、______.AABB:______、______、______.5、下面對於課文內容的表述,哪句話更准確.(用「√」表示)1%① 本文表現了作者喜愛春天的思想感情. ( )② 本文贊揚了作者喜愛小草的思想感情. ( )③ 本文贊揚了小草堅強不屈,有頑強的生命力. ( )④本文贊揚了小草的美麗可愛. ( )6、請你寫出一句能夠體現出小草精神的古詩.2%七、作文.(25%+2%=27%)A 生活中我們總會遇到向我們伸出援助之手、奉獻真誠之心的人,我們應當向他們表示感謝.也許,你還沒有來得及去感謝他們,也許你有很多的話要對他們說,那麼,現在就請你拿起筆來,給他(她)寫一封信,去對他(她)傾訴吧!B 你有遠方的親人和朋友嗎?請你給他寫一封信,向他介紹自己的朋友或者家鄉.要求:格式正確,語句通順,書寫規范整潔,內容具體,感情真實.提示:文章內容和信封中,你的名字是「萌萌」;地址為「江蘇省通州市小海小學四年級(2)班」;郵政編碼為226500;收信人郵政編碼為100100.否則扣分.。

㈣ 四年級上冊語文書第三單元八個成語的意思是什麼

如虎添翼
rú hǔ tiān yì
【解釋】好象老虎長上了翅膀。比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。

【出處】三國·蜀·諸葛亮《心書·兵機》:「將能執兵之權,操兵之勢,而臨群下,臂如猛虎加之羽翼,而翱翔四海。」

【結構】動賓式。

【用法】用作褒義。用於指得到人力的支持或物質方面的援助。一般作謂語、賓語、分句。

【正音】添;不能讀作「tián」。

【辨形】翼;不能寫作「冀」。

【近義詞】錦上添花

【反義詞】雪上加霜

【辨析】~表示使強大的組織或個人的力量更加強大;「錦上添花」多表示使美好的事物更加美好;不涉及力量的大小;比~范圍廣。

【例句】
(1)企業和科研機構聯手;新產品開發~。
(2)這支隊伍本來就英勇善戰。如今又更新了裝備;簡直是~。

【英譯】likeatigerwithwings

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