學霸是怎麼學語文

❶ 學霸怎麼學語文技巧

語文是學習中的一大重點,不管是小學、初中、高中,它都是主科.而語文往往又成為令考生頭疼的一大科目。下面我為你整理了學霸學習語文 方法 ，希望對你有幫助。
學霸學習語文方法
第一， 要培養學習語文的興趣

古人說得好：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」但我們要做到「樂之」，就必定要經過「知之」與「好之」。

好學語文是要時常閱讀，時常思考，時常動筆，不要因為別的科目任務繁重而放棄語文能力的訓練，古人所謂「廢寢忘食」「寒窗苦讀」就是我們所要追求的境界。既然好學，就把語文看成是一種寓樂於學的過程，經過一番苦讀詩書，自然會知道書中自有無窮境地，雙基知識學以致用，閱讀過程陶冶身心，寫 作文 時釋放自我，這些都是語文的樂趣。發現到學習語文的樂趣，你在語文之路上就成功了一半。

第二， 要懂得自主學習

企圖靠老師講得好、講得深、講得透，學生只管默默聆聽、記憶就學好語文，這種想法已被無數事實證明：此路不通!因此，有意識培養自己的自學能力，作好自主學習規劃，加大自主練習的力度，自奮其志，自求其通，也是一條極重要的 語文學習 規律。

語文學習不同於其他學科的一個重要特點，就是教師的「教」不會直接提升學生的學習水平，而只能通過學生的自主學習，自求理解，才能逐漸達到「自會讀書，自能作文」的境界。

第三， 讀書破萬卷

要下定決心廣泛而深入地閱讀，所謂「勘破三春」。閱讀時，要涵蓋古今，包舉文理，融會中外，首重哲學，這就叫「融會九流」。

舉凡人類心靈智慧的結晶，能開眼界、除迷狂、啟思維、美德行、富心靈者，均可大讀特讀。尤請注意：不要只讀文學作品，只讀中國作家。魯迅先生就曾經告誡我們：學語文的，要多多跨越語文的界限，去看看 其它 科目的書。試想一個讀過科幻作品的人，與一個從未讀過科幻作品的人，同樣面對「假如記憶可以移植」這樣的「怪題目」，誰更能寫好?而只讀中國作家的作品，更是大忌，中國固然有過無數優秀的文學作品，但也不要忽略外國文學上的閃閃明珠。有一個世界性的視覺，才能寫出境界寬廣的 文章 。

第四， 邊讀邊記，胸有成竹

語文學習非常重要的一個階段就是模仿，模仿的榜樣模板應該是什麼呢?當然是前賢今人的成功之作。

茅盾背《紅樓夢》、蘇步青熟讀《古文觀止》的例證，當是大家熟知的。通過長期艱苦的積累，在頭腦中建立起豐富的「語言範式」，形成「興奮灶」，這就是我們要追求的「腹有詩書」。運用這些「範式」，模仿著「說」，模仿著「寫」，先求其「形似」，後求其「神似」，最後求其超越。這樣，就很容易有學習的充實感、成就感、條理感，就不會再感到語文學習空泛、無力、不可捉摸。這種狀態可以稱為「胸有成竹」。

第五， 開動你的腦筋，積極地思考問題

不要被動地接受所讀到的東西。孔子雲：「學而不思則罔，思而不學則殆」，《學記》也強調：慎思、審問、明辨，就是要謹慎思考，審慎地發問，明確的分辨。

在語文學習中，欲培養良好的思維習慣，先要多思：不論哪個學習環節、何種學習任務中，決不盲目接受任何未經自己思考的東西，這樣方可保持自主性，提高學習的興趣，使多讀有味，多寫有效，積累有益;次求深思：決不淺嘗輒止，而要多方追問，務求水落石出，直至原形畢露;後求善思：不鑽牛角尖，而是隨時對自己的思維過程進行 反思 ，克服情感干擾，理性分析和接受老師的點撥、同學的幫助，方可不斷提升自己的思維品質，建立起融通、靈慧、深刻、嚴密的思維個性。

第六， 下筆如有神

使自己的情思「深」、「廣」，在讀萬卷書、行萬里路的同時，必得加上一個字：「寫」!「寫」可以醞釀和升華情感，「寫」可以廓清和鍛造思想。堅持寫 日記 ，這是許多偉大成功者的良好習慣;至少要堅持每周練習寫作兩次：生活札記一篇，記錄所見、所聞、所思、所感的鮮活素材; 讀書筆記 一篇，養成閱讀習慣，整理讀書收獲。三年裡，能寫到三至五萬字，是基本量的要求。如此，方可謂「筆磨禿」。平時筆磨禿，考場上自然下筆如有神。
學霸語文學習技巧
1.五遍讀書法

熟話說「書讀百遍，其義自現」，這就是要強調書要多看，多讀，並非真的要讀百遍、看萬卷。不過，一篇文章如果能多讀幾遍，學習效果會更好。特別是，同學們使用的語文課本上的文章，大多是精品，一般的文章讀三五遍並不多，而有的文章讀十遍尚覺得少。現向同學們推薦一高考狀元的「五遍讀書法」，以供同學們參考。

第一遍：上課前對老師要講的課文先預習一遍。

第二遍：課後，把課文再認真的研讀，並把老師講過的內容復習一遍。

第三遍：學完一個單元後，從單元第一課到單元最後一課仔細的看一邊遍。

第四遍：是當一本書全學完後，結合教師的復習指導，把整本書再讀一遍。

第五遍：也是最後一遍，即在考試前幾天，與學習筆記和平時的單元檢測相配合，把課本粗略的翻看一遍，復習老師在課堂上講的重點、難點。

2.寫讀書筆記和製作卡片

首先，最好一則筆記記一個問題，內容思想等可多些幾則，不要混在一起，這樣便於整理和以後使用。其次，一個 故事 、一句話、一個數據、一段議論，不論大小均可寫成讀書筆記。但決不能肢解原文、歪曲願意，也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。

4語文學習及備考

1.基礎知識的積累與運用

基礎知識的內容重在積累，關鍵是運用。包括：漢字的形音義，標點符號及詞語的使用，辨析並修改病句，擴展語句、壓縮語段、續寫 句子 ，選用、仿用、變換句式，語言表達簡明、連貫、得體，使用常見修辭方法等。對於這一部分，同學們應該在老師的指導下積極主動的學習，日積月累，定會得到高分。

A、養成查字典的好習慣

B、可以把平時自己常易錯的字記錄在錯題匯集簿上，定時集中糾正，還可以進行形似字，同音字的 組詞 練習。

C、每學新課,先要將自己不會的詞語畫出來,通過查字典再結合語境理解詞語,不能死記硬背;在具體語境中有的詞義發生變化,一定要加強理解這部分內容。

D、課本中正文下面的註解及課後練習的詞語部分應是重點。

E、學習詞語應堅持「長流水，不斷線」，根據自己情況，每天都要學習和積累一定的詞語，到一定時期，特別是階段性考試之後，將還不熟悉的詞語用過篩子的方法挑出來，再次復習，直至越來越少。

2.文言文閱讀

文言文提高著重要關注的是誦讀、翻譯、理解和背誦。針對這些老師提出了一些相關的要求。比如在翻譯中要求信、達、雅等。在背誦和理解方面也提到了分小段各個擊破，藉助聯想，不斷復習等方法。

3.怎樣寫應試作文

作文的開頭和結尾要寫好，題目要擬寫的恰當特別。卷面整潔，可以大膽的引用詩詞等要求。這些都有助於學生取得好成績。

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❷ 學霸如何學語文

學霸學習語文的方法，但我們普通的學生是完全不一樣的。
首先就是學霸學習語文，它是一種愛好，所以他不會感覺到累，而且他看語文書，一般情況下都是看三遍就可以完全的記住他，背誦課文也是非常快的。而且他的理解能力也是非常快的，所以我們跟他是沒有辦法相匹敵的。

❸ 高二文科學霸如何學語文

語文學習主要是培養自學能力。平時注意培養自己的自學能力和大量的閱讀，根據老師具體指導的路徑，學會自己去走。關於學習語文，這里給你一些思路：
1、自己提前預習課文。如自查工具書，掃除文字障礙，閱讀課文，找到重點，提出疑難，根據課前的「學習重點」提示和課後的「思考練習」進行思考。要養成好的習慣，不翻字典不看書，不動筆墨不看書。
2、自己主動去積累語文基礎知識，對每篇課文中涉及的有關字詞句式、語法修辭，要注意有心積累，存心記憶，用心感悟。相信只要堅持不懈，就必有收獲。
3、根據具體課文的教學目的，以及老師提出的要點，自己試著分析理解課文。領會文章的寫作意圖，體會文章的寫作技巧，欣賞文章的行文構思，把握文章的主題思想，讀書時，做到眼到、口到、心到、意到。
4、練習，特別是思考性較強的練習，是培養自學能力的好方法。可運用比較異同或歸類整理的方式學會獨立作業，不斷提高整體認識和整體把握課文內容的能力。
5、在此基礎上，還應主動涉獵與課文相關的文章來拓寬閱讀量，擴展知識內容，閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學，可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體來提高記憶力和學習效率，精英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步!

❹ 語文學霸是如何學語文的

我的語文分數第一次跨過120分大關是在高考中，感覺有些出乎意料。事實上自從進入高三以來，過去最有把握的語文成了最讓我手足無措的一門學科，成績經常大起大落。回顧高三一年的語文學習，從中掙扎出來的過程中有一些自己的想法以供大家交流。
閱讀：可利用寒暑假時間
我個人認為「讀」是提高閱讀分析和寫作的較佳途徑。可以利用寒暑假的大塊時間進行一次有篩選的閱讀，面盡量廣泛些。因為泛讀有助於在寫作中廣開思路選角度和提供素材，但不必為積累素材而刻意記憶其內容。在泛讀過程中，真正能為我所用的其實只是一小部分，而大部分就如大浪淘沙般消逝。然有價值的部分即便有限卻也能發揮很大作用，也就是說大腦能像個自動篩選機一樣將適合自己理解運用的東西保存下來。
進入高三後抽出大塊時間閱讀幾乎是不可能的，這時精讀顯得尤為重要。它有助於提高在閱讀分析中提煉主旨、挖掘文章深意的能力。若有條件最好向富有經驗的老師請教，他們往往能提供較有價值的閱讀材料和一定的指導，但自己也要有所分辨，以求得適合自己的一套方法，這均是因人而異的。如能長期堅持閱讀習慣，哪怕每天只有二十分鍾，亦能收到不同程度的效果，變數可能取決於個人過去的積累程度。總之我認為閱讀和寫作的練習不能完全割裂開來，抓住兩者間的密切聯系和規律，互相結合，再加上我個人選的是歷史，知識關聯性又增強不少，得以在一定程度上提高復習效率。
古文：讀百遍義自現
詩詞鑒賞一直是我的弱項，主要是由於答題無章法，跟著感覺走，要不就是過於機械。後來我努力將老師提供的答題套路與自己培養詩詞感受能力結合起來。多讀詩詞不等同於猜題，事實上高考中的詩詞在備考過程中幾乎不可能命中，但良好的感受度卻是受用於任何形式的文體。我個人比較偏好古文，因此在這方面完全是出於個人興趣來主動復習的。讀得多了，基本文法詞法現象會重復出現，久而久之就自然掌握。
古文內容豐富多彩，常讓人感覺耳目一新，而文言現象畢竟有限，因而古文可說是一種觸類旁通的考察。但近年詞法句法有所淡化，文意理解和個人評價比重增大，這又與閱讀分析結合，可見語文是一門何等靈活的學科。
作文：信心很重要
關於寫作，很多資深望重的教師的建議比我的一家之言有價值得多，我只是想說信心亦十分重要。高三一年中我的作文成績始終徘徊在45分左右，絕少有反彈趨勢。即便如此我仍認為自己有潛力可挖，每一次都盡力而為。種種打擊現在看來卻似乎是一次次端正態度的過程，調整了我長期以來的浮躁心態。
語文考試的結果有著一定的運氣成分，但你我都無法把握運氣，因此在自己能力范圍之內盡最大努力，輔之以適合自己的方法和平和的心態，相信能取得令自己滿意的結果。正如一句著名的諺語所說，「Try the best and leave the rest.」

❺ 如何學好初中語文 學霸整理最強經驗

初中語文是一門大科，佔分比重大。學好初中語文是得分的關鍵，下面是我整理的初中語文學習技巧，供參考。

第一步，粗讀——掃除障礙

預習一篇初中語文課文，先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞，要查一查字典、詞典，掃除障礙。只有做好這些准備工作，才能通順地朗讀課文，了解課文大意，並加深對課文的理解。例如：《岳陽樓記》中，「浩浩湯湯」中的「湯」(shāng)容易讀錯，當「水流大而急」講。「薄暮冥冥」中的「冥」(míng)當「昏暗」講， 這樣就容易理解了。

第二步，細讀——找出問題

細讀就是認真細致地讀。試著分段，概括段意、中心思想。逐句、逐段地讀，提出疑難問題。例如，預習《孔乙已》這篇小說，初中語文文章為什麼說「孔乙已是站著喝酒而穿長衫的唯一人呢?」並在句子下面畫一道線，打上一個「?」號，等上課時，帶著這個疑問用心聽老師講解，那時，會很快明白的。當然，預習時，千萬別忘了研讀每課前的「預習提示」和「閱讀提示」。

我推薦：初一語文成績如何提高

古人說得好：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。」但我們要做到「樂之」，就必定要經過「知之」與「好之」。知初中語文為何物：它不是文學的天馬行空，但卻是文學的基石;它不是民俗的片言只語，但卻是民俗的薈萃。

初中語文它講究語言規則上的約定俗成，因而免不了字斟句酌，所以即便上海語文卷不考字詞等雙基知識，我們依然不能忽略字詞，因為它們是構成我們閱讀、作文的元素，作文里寫錯別字也是要扣分的;它又講究文學積淀的日積月累，不曾讀過多少名著的人是寫不出好文章來的，不曾經常從名家手筆中吸取養分的人是無法做到下筆如神的。

好學語文是要時常閱讀

知道了初中語文為何物，就要好學語文。好學語文是要時常閱讀，時常思考，時常動筆，不要因為別的科目任務繁重而放棄語文能力的訓練，古人所謂「廢寢忘食」「寒窗苦讀」就是我們所要追求的境界。既然好學，就把初中語文看成是一種寓樂於學的過程，經過一番苦讀詩書，自然會知道書中自有無窮境地。

雙基知識學以致用，閱讀過程陶冶身心，寫作文時釋放自我，這些都是語文的樂趣。發現到學習語文的樂趣，你在語文之路上就成功了一半。接下來我再從各個角度去談學語文的要點。

❻ 怎樣學好語文學霸經驗

• 1、讀書。英語未必需要從娃娃抓起，漢語應該從小下功夫！大家都知道閱讀之於語文素質的重要性，但到了高中再讀，遠遠沒有幼年少年時期閱讀的效果好，兒時看的東西會深深儲存到大腦里「沉澱發酵」，一旦長大，它們就升華成了一種素養；高中生功利心較強，閱讀不是基於興趣，加之課業負擔重，許多人慨嘆素材書讀了也用不上了！更關鍵的是愛上閱讀的習慣是必須從很小培養的，家長要特別用心才行。當然，明白了閱讀的重要性，啥時開始讀都對語文有好處，閱讀習慣好是受益終生的事，「腹有詩書氣自華」嘛！

• 2、讀經。在我兒子六歲時，我開始帶領他背《論語》，《論語》是語錄體的，各自獨立，我們就每天背兩三條。我准備了一個小本子，每天抄上幾條，晚上就和孩子一起背，不要求理解，因為我堅信這些祖先留下的經典早晚會內化成他的營養，經文很枯燥，很多時候我們搞得「老大哭老二叫的」，但我們還是堅持了好幾個月！事實證明，兒子小學五年級就對填詩詞感興趣，其後就對文言文有親切感全都是拜「論語」所賜，這直接使他具備了很好的語言感覺，地基打好了，後面家長就不費力了。

• 3

  3、觀察與思考。要想語文素養高，就要保證眼睛亮、腦子勤。孩子上幼兒園時，我和孩子有意識地觀察評論身邊的人、景、事，觀察和思考的習慣和能力也是越早培養越見效，到後來他自己也喜歡看見什麼都分析分析，寫作文時自然素材要比別人多。感觸也比別人細膩。

❼ 如何學好初中語文 原來學霸都是這么學的

對語文要有興趣
興趣是學習的重要前提，也是發揮關鍵性作用的老師。在學習的過程中興趣是很關鍵的，你看那些學霸可能根本沒有花多少心思在語文方面，但是因為人家有興趣，所以在遇到某些知識點的時候會很樂意去鑽研和探索，所以掌握起來相對也會更容易。所以要學好語文就需要培養其學習的興趣，有興趣的引導往往會覺得學習這事更加輕鬆了，而且在面對晦澀難懂的知識點的時候也會有興致去不斷的學習。
有自主學習的意識
自主學習就是自己願意主動去學習。如果說全部等著老師來講授知識，學生只管聽是不可能真的學得很好的，因為無數事實證明被動的吸收知識與主動吸收知識之間，在效果上會有很大的差異。你會發現學霸都不需要老師進行多方面的提點，反而是會願意主動去學習。從各種語文方面的題目的練習，到發掘語文學習的規律等，都需要以自主學習的意識引導。
多接觸課外讀物
學好初中語文還需要多讀書，同時所讀的書籍應該不限於教材，可以從古到今從文到理進行閱讀，這樣對增長見識和視野都會有極大的幫助。閱讀也不能只是看中國的，還應該吸納國外的。我國有不少的優秀的文學作品，多讀這些對於提升語文積淀會有幫助，同時也應該看看國外的書籍文章，了解下不同文化氛圍下的文字表達等，對提高語文成績也會有不錯的效果。

❽ 如何成為一個語文學霸

學習語文主要有幾個重點方面

1. 培養興趣

俗話說的好，興趣是最好的老師，知道培養起對語文的學科興趣，就會在主觀上更加努力，學習起來事半功倍，關於如何培養興趣，建議多鼓勵多看文學類書籍。

2.重視基礎

語文的學習是一個循序漸進的過程，最基本的就是掌握好基礎知識。主要還是老三樣，課前預習、課上聽講、課後復習，注意詩詞的背誦，這個只要用心還是比較簡單的。

3.閱讀

閱讀題目是語文考試中的重點，也是難點，在這方面應該多讀書，多做題。多每天安排一點時間，用來看一些好書、一些好的文章，既可以增加我們的閱讀量，又可以放鬆身心，提高我們的精神層面，久而久之，閱讀能力就會提高。多做題，課下可以多做一些課外閱讀，久而久之，腦海里就形成了一套屬於自己的答題套路。

4.作文

這個方法比較簡單，就是多看多寫多改正，經常寫一些作文，請老師糾正一下，對作文成績的提升是會有很大幫助的。

❾ 學霸是怎麼學習的

1、總是課堂學習效率，學霸都有一個特點就是課堂學習效率高，課前會自覺的去預習，了解一下上課要講的知識，列出裡面的重點難點，然後帶著問題去聽課，還有積極的參與到課堂中去，積極思考、積極回答問題、積極與老師同學討論問題，這樣專注的學習，效率自然就提升了上去。下課後及時復習，鞏固知識的記憶。

3、人手一本錯題本，錯題本是學霸的一個秘密武器，也幾乎是學霸都有的一個習慣。錯題集的最大作用就是幫助我們查漏補缺，將我們考試和平時練習的錯題整理分類到錯題本中，並在每一道錯題上標明錯誤的原因以及考察的知識點，這樣我們就知道直接存在什麼不足之處了，之後復習重點針對這些不足之處就行了。