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二年級下冊語文第五單元的作文寫的是什麼

發布時間:2022-11-27 15:37:38

① 二年級下冊第五單元測試卷看圖寫畫作文200兩條小魚開始為什麼不高興,後來又為什麼笑了

X是作業本上的紅叉,是錯誤。青春不可能沒有錯誤,認識了錯誤,就能收獲正確。Y是一株樹,是洗禮。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風雪的洗禮,而不是在溫室里懶洋洋地曬太陽,當「小皇帝」。「不經歷風雨,怎麼見彩虹」,風雨中,和寒流同呼吸,洗滌心中的污濁,鍛造古銅色的皮膚,才能長成參天大樹。讓青春成為無邊沙漠上最閃亮的一點。Z——你說呢?

② 二年級下冊作文

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是我為大家收集的二年級下冊作文5篇,歡迎大家分享。

二年級下冊作文 篇1

前些天,才上托兒所的表妹問我,狼是不是都那麼壞?我當時語塞,只好告訴她,每個東西都有好和壞的一面。只有3歲的妹妹還聽不懂我的話,而她的這個問題卻引起了我的深思。

狼的出現,是動物界的一大奇跡,是生命交響樂中最富華彩的樂章。它不能像羊一樣在草地上安然自在地吃草,它是以別的生命為生命的猛獸。兇殘是大自然賦予它的天性。問題就在這兇殘之中,又滲透著睿智的成分。因此,狼只在人類心中留下了兇殘的印象。

狼是最能大恨和大愛的動物。若是某個牧場主人把他的幼崽抓走,半夜,它就會叫上它的「哥們兒」把那個人的羊全咬死。它們這樣做,與其說是對那家的恨,不如說是對子女的愛。當狼的子女受到威脅時,它們會千方百計地加以營救。如果一死能換眾崽之生,它們會毫不猶豫地選擇死亡!

我曾聽過一個悲慘的故事。

從前,有一個獵人追著一隻帶著三隻幼崽的母狼(本來母狼可以逃走,就是舍不下它的三個子女)。追過一個山丘,它發現三隻小狼的蹤跡奇跡般的消失了,只有母狼的蹤跡還十分清晰。腳印把獵人引到狼窩。他用刀捅死了母狼。但他仍然沒有發現三隻小狼。

原來,母狼把小狼藏在公牛糞堆里。母狼在生死關頭一定做了激烈的思想斗爭,最後它決定把生的希望留給後代,把死的危險留給自己!它用尾巴掃掉了小狼的蹤跡。可憐天下父母心!誰想到還有比狼更加狡猾的獵人。它的死並沒有扼止那顆貪婪殘暴的心!

其實,狼真正的敵人只有一個,就是我們人類。如果真能像草原民間故事講的那樣,喝了聖水以後會茅塞頓開,能聽懂九種語言,那麼你一定會聽到狼發出的悲嘆:「既生人,何生狼?!」

二年級下冊作文 篇2

今天,我和媽媽去了獅子山公園。

秋天的獅子山還是一片翠綠。抬眼望去,清澈的湖面上倒映著層層疊疊的綠,彎彎曲曲的山路伸向遠方,我被這美麗的景色深深地吸引住了。

我們走在山間的小路上,呼吸著山林里清新的空氣。山路兩旁綠樹成蔭,小鳥在枝頭唱著歡樂的歌,風兒輕輕拂過枝頭,用樹葉彈奏出優美的「琴聲」,為鳥兒們伴奏……

走著走著,我發現草地上有一根枯樹枝在移動,咦,樹枝怎麼會動呢?我好奇地蹲下來,仔細一看,原來是一隻竹節蟲啊。這只蟲子無論是顏色還是形狀都和枯樹枝一模一樣,我差點兒就被它蒙過去了。為了能夠更仔細地觀察它,我找來一根細細的樹枝把它挑了起來,喲,它的頭還是三角形的呢,兩條前腿內側還有一些黑白花紋。它用力地蹬著前腿,在樹枝上爬來爬去,那樣子真可愛啊!我想:這次登山之旅總得帶回去一些紀念品吧,不如就把它帶回家吧。我忙問媽媽要了一個塑料袋,把竹節蟲裝了進去。

竹節蟲一進到這陌生的環境里,害怕急了,立刻忙亂地蹬著腿想往外爬,可是塑料袋太滑了,它剛爬一步又滑了下去,所以它顯得更緊張了。看到這個情景,我的心就像被刀刺了一下,我想:如果是我被比自己大幾倍的東西關到一個陌生的環境里,那我會怎麼樣呢?於是,我輕輕地把竹節蟲從塑料袋裡拿出來,小心地放回草地上,對它說:「這里才是你的家園,快回家吧!」竹節蟲可能是受驚了,一動不動地趴在草地上,好像在對我們說:「我是一根枯樹枝!我是一根枯樹枝!」看到這里,我忍不住哈哈大笑起來……

回家的路上,我對媽媽說:「雖然這次登山之旅我沒有帶什麼紀念品回家,但是我覺得讓竹節蟲重返家園是一件最有意義的紀念品!」媽媽笑了。

二年級下冊作文 篇3

今天,是個陽光明媚的日子,我們一家人來到了臨平公園。臨平公園里人山人海,到處充滿了歡聲笑語。

走進公園大門,我看到一片新的景象,原來破舊的公園變成了兒童樂園。裡面有好多好玩的游戲。爸爸排了好長時間的隊伍才買到一張卡。我們先去玩海盜船,我看到一隻大船高高的掛在一根木頭上,工作人員把電鈕一按,船就慢慢的開始搖動了,越搖越高,越搖越快,只聽到一片叫喊聲。看到這場景我嚇的.都不想上船了,我連忙拉著爸爸媽媽去玩別的項目,我們玩了碰碰車,旋轉木馬,還玩了旋轉觀光車,我還去畫了一副沙畫。

爸爸說等我再大一點就帶我去玩那些比較刺激的游戲,我答應了。這天我玩的非常開心。

二年級下冊作文 篇4

「預備!」裁判員大叫一聲。雙方隊員抓起了繩子。

「嘟——」哨聲響了,也意味著比賽的開始,兩邊的同學都拉緊繩子,繩子絲毫不動,只見他們前腿弓,後腿彎,整個身子像一張硼累的弓,壓陣的胖子小王是班裡的大力士,可他有些吃不消,咬緊牙關,漲得臉像個茄子,豆大的汗珠直往下滴,幾次摔倒,爬起來又接著拔。我們雙方互不相讓,使出了吃奶的力氣往後拉。我們都為他們加油!我們終於取得了勝利。

二年級下冊作文 篇5

我家樓下有片草地。秋天到了,草地上經常有螞蚱跳來跳去。放學後去草地捉螞蚱是我最開心的事了。

螞蚱小小的,要多可愛有多可愛。螞蚱有很多種顏色,綠色的、深土色的、灰黑色的…… 在眾多種類的螞蚱當中,我尤其喜歡那種淺綠色的。這種螞蚱身體長長的,頭尖尖的,一共有六條腿。前面的四條腿主要用來爬行,後面的兩條用於彈跳。另外還有兩只翅膀用於拉出悠揚動聽的曲子。

每當我進入草地,用腳在草上輕輕劃過弧線時,便有螞蚱一躍而起。這時,我會看準它落地的地方,用手輕輕地罩下去,螞蚱就被我捉住了。

③ 二年級下冊語文新課堂練習五最後一頁作文怎麼寫

潭下——我的家鄉。它雖然沒有高樓大廈,卻有高大挺拔的大樹;它雖然沒有城市的繁榮,卻有它的七彩斑斕;雖然沒有什麼名勝古跡,卻風景如畫。
家鄉群山綿延。一腳踏進我的家鄉,就如走進一個童話世界:鬱郁蔥蔥的森林,彷彿把空氣都染綠了;色彩絢麗的花應接不暇,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,蝴蝶翩翩起舞;碧波盪漾的河水裡,魚兒無拘無束的游來游去。
站在屋頂,四面環視。你會看見巍峨連綿的山脈。山上的大樹枝葉繁茂,綠油油的,就像撐開的一把把大綠傘 。深入樹林,你感覺不到陽光,只看到「樹大兵」的健壯腰身,只感覺空氣十足的清新,令人心曠神怡。
漫步於河邊,屏息靜望,你會看到反射太陽光的水,把周圍的山映襯得更美麗。魚兒還不時露出水面,彷彿在和你打招呼。看,漁民劃著用竹子做成的小舟,正在捕魚呢!
抬起頭,多樣化的柔軟的白雲在藍天上輕飄飄的。你不能再望見上,此時會看到鳥兒在自由的飛翔。哦,再看河面,鳥兒的影子清晰地投在了它的懷里,這一畫面真是美極了!
這山水相襯,風景如畫,質朴自然的家鄉美吧?

④ 語文二年級下冊第五單元作文怎麼寫

我最喜歡的一句名言
童年,那是一個多麼耀眼的詞語啊,它給每個人都帶來了快樂!
記得那是一個酷暑難當的盛夏,我因要上一年級了,所以爸爸把我自行車的四個輪子給拆了兩個,並讓我學騎兩個輪子的自行車。呀,這可把我給難倒了呀,我騎四個輪子自行車都有點不熟練,更何況兩個輪子的自行車呀。可是,父命難違,我只好乖乖的坐在自行車的坐椅上,慢慢地騎了起來,可不一會兒,我的身上臉上就全是傷了,摸一摸,可疼呢。
第二天早上,爸爸把我從朦朧的睡眼中給叫了起來,並對我說,今天要加強訓練,這時,我便裝起了肚子疼、頭痛、四肢無力等狀況,可爸爸不吃這一套,與是我又來了個硬的,可爸爸還是不吃這一套。所謂的軟硬不吃大概就是這個意思吧!
爸爸拉著我的自行車我慢慢地騎了起來,「嗯,這回可真棒呀,看來你已經會騎了。」爸爸在我的身後說著,我扭頭看了看爸爸,這才發現他早已不在我的身後了,就在這時,我不小心撞到了一根電線桿,原來的舊傷加上現在的新傷真是痛不欲生啊!回到家後,我哇哇大哭起來,邊哭還邊說:"我以後在也不學騎自行車了。」話音剛落,爸爸就走過來語重心長地對我說了許多話、許多道理,其中有一句話讓我至今難忘,那就是「失敗是成功之母」。
漸漸的,我長大了,我明白爸爸說的話了,也經過自己努力學會了騎自行車。當年我能戰勝困難正是爸爸給予我的鼓勵。
"失敗是成功的之母」這句名言深深地印在了我的心中,在以後成長的道路中,我市時常想起爸爸的話,想起爸爸的教悔。

⑤ 二年級下冊作文

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是我為大家收集的二年級下冊作文9篇,歡迎大家分享。

二年級下冊作文 篇1

前些天,才上托兒所的表妹問我,狼是不是都那麼壞?我當時語塞,只好告訴她,每個東西都有好和壞的一面。只有3歲的妹妹還聽不懂我的話,而她的這個問題卻引起了我的深思。

狼的出現,是動物界的一大奇跡,是生命交響樂中最富華彩的樂章。它不能像羊一樣在草地上安然自在地吃草,它是以別的生命為生命的猛獸。兇殘是大自然賦予它的天性。問題就在這兇殘之中,又滲透著睿智的成分。因此,狼只在人類心中留下了兇殘的印象。

狼是最能大恨和大愛的動物。若是某個牧場主人把他的幼崽抓走,半夜,它就會叫上它的「哥們兒」把那個人的羊全咬死。它們這樣做,與其說是對那家的恨,不如說是對子女的愛。當狼的子女受到威脅時,它們會千方百計地加以營救。如果一死能換眾崽之生,它們會毫不猶豫地選擇死亡!

我曾聽過一個悲慘的故事。

從前,有一個獵人追著一隻帶著三隻幼崽的母狼(本來母狼可以逃走,就是舍不下它的三個子女)。追過一個山丘,它發現三隻小狼的蹤跡奇跡般的消失了,只有母狼的蹤跡還十分清晰。腳印把獵人引到狼窩。他用刀捅死了母狼。但他仍然沒有發現三隻小狼。

原來,母狼把小狼藏在公牛糞堆里。母狼在生死關頭一定做了激烈的思想斗爭,最後它決定把生的希望留給後代,把死的危險留給自己!它用尾巴掃掉了小狼的蹤跡。可憐天下父母心!誰想到還有比狼更加狡猾的獵人。它的死並沒有扼止那顆貪婪殘暴的心!

其實,狼真正的敵人只有一個,就是我們人類。如果真能像草原民間故事講的那樣,喝了聖水以後會茅塞頓開,能聽懂九種語言,那麼你一定會聽到狼發出的悲嘆:「既生人,何生狼?!」

二年級下冊作文 篇2

為了給旅客營造一個溫暖舒適的乘車環境。

我們站的領導和管理人員,總是犧牲自己的休息時間,默默地為我們的乘客奉獻著。

一有空閑,他們便在站領導的帶領下,打掃衛生。

他們有的拖地,有的擦候車椅,有的擦玻璃

他們擦的玻璃非常干凈!為了學學她們擦玻璃的絕招,我仔細觀察了她們擦玻璃的動作。先用一塊干布撣了撣玻璃上的浮灰,然後用濕抹布,從上到下用抹布蹭玻璃。接著再從左到右蹭了一遍。遇到玻璃上有污點的地方,使勁蹭幾下,最後再用干布再仔細地擦一遍。終於把玻璃擦乾凈了。

他們就是這樣以對工作一絲不苟的精神,不厭其煩地清理每一個衛生死角。完成了自己的工作,同時美化了車站的衛生環境,同時也給旅客創造了一個溫暖而又舒心的家。

二年級下冊作文 篇3

今天要去榮臻廣場春遊,我早早地起訂了。我一到教室,過了不久。老師就叫我們集合出發了。同學們都興奮不已。

我們一路有說有笑。我們走了好久,終於到了榮臻廣場。老師叫我們放風箏,我和同學們怎麼放也放不到天空。

我們又來玩老鷹捉小雞,分了三個組,我媽媽,袁老師,張老師每人選一組,做雞媽媽剩的一組不聽話,就沒來。我們是袁老師這組,她的雞真多呀!游戲開始了,「雞媽媽」展開雙臂,但老鷹跑得太快了,她就把我抓住了,我們就離開了游戲。不久,老師讓我們自己玩了一會兒,同學們有的在玩開心對對碰,有的在玩賽車,有的在玩斗雞。

這次春遊真開心!

二年級下冊作文 篇4

我的家鄉是內蒙古西部資源豐富的河套平原上的一座小鎮——陝壩鎮。陝壩雖小,但也是街道寬闊、高樓林立。

說起我的家鄉真是讓每個陝壩人民感到自豪。這里的人們淳樸善良、熱情好客,有蒙、漢、回等多個民族聚居。雖然民族不同,但是大家彼此和睦相處,共同用智慧和汗水建設著這個小城市。尤其是改革開放以來,陝壩鎮更是發生了翻天覆地的變化,到處是一片生機盎然的景象。高樓大廈平地而起,寬闊的柏油馬路上汽車南來北往,街道兩旁都是鬱郁蔥蔥的松樹和花草,經過多年的綠化已經抑制住了風沙。

我愛我的家鄉,因為這里的文化、民風、景象,讓我感覺到現代氣息下粗獷柔和的美。我要努力學習,將來把自己的全部精力撒在這片肥沃的土地上,為陝壩明天 的輝煌盡一份綿薄之力力。

二年級下冊作文 篇5

星期天,陽光燦爛。林老師帶著一群活波可愛的小朋友去公園觀看猴子。

猴山上的猴子多可愛呀!有的小猴子在猴山上靠著在思想問題:為什麼這么多小朋友看著我們呢?有的小猴子坐在猴山山頂,手裡捧著一隻又香又甜的蘋果。正要往嘴裡大口大口地吃的時候,有一隻猴子就吵著撲向那隻小猴子搶蘋果。還有的小猴子趴在猴山突出的岩石上,它一動不動地趴在那裡,一邊觀察公園的風景,一邊威武地查看周圍情況。你瞧,那隻頑皮小猴子一隻手抓住猴山,一隻手裡拿著一個又香又甜的蘋果。最有意思的是,在猴山腳下的一隻小猴子,把香蕉頂在鼻子上,真像一位演雜技的演員。

這些活波可愛的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的哈哈大笑起來!

二年級下冊作文 篇6

考試前,考試後。考試前後生擔憂。今天,是考試成績出來的時候。我特別的緊張,因為我考不好的話,就會受到老爸老媽的'「熱情款待」。想起來就讓人不寒而慄。

早晨,爸爸媽媽做好了飯,吃完飯後。我就去學校去拿分數去了,在半路上的時候。總感覺有一種不祥的預感。左眼皮總跳。真的好害怕考不好啊!

到了教室里,我的同學們在快樂的玩耍。完全不知道「危險」的到來,我真為他們捏一把汗啊。不知成績下來了,他們會怎樣。

我的成績是;品社78分、數學97分、語文93分、英語98分、科學96.5分。總的來說,是品社拉了我的分呢。不過是這樣,我還在我們班排NO.6呢!可是,照以前的成績,這可退步不少啊!

二年級下冊作文 篇7

我家的陽台有許多漂亮的植物,有幸福樹,平安樹,石榴樹,還有牡丹和玫瑰呢!

早上,植物都焦急的等待太陽出來這。太陽才露出一角,植物就爭先恐後的往上爬。

中午,植物似乎在吃中飯,細芽都停止了生長。

下午,花朵又優雅的和風跳起了舞。你瞧,旁邊的平安樹幸福樹都直挺挺站在泥土中,好象在為花朵站崗呢!

晚上,清涼的風拂過植物的面容,變化多端的植物又好象在睡覺。

啊,我家的陽台是多麼奇妙!

二年級下冊作文 篇8

一個陽光燦爛的日子裡,草地一碧千里,像塊碧綠的大地毯。小羊在草地上邊玩邊唱。突然,撲出一隻大灰狼,它想把小羊吃掉。小羊看見大灰狼要抓它,拔腿就跑,可是小羊根本跑不過大灰狼,很快它就被大灰狼抓住了。忽然,它想出了一個辦法。它趴在地上說:「哎哦,哎哦,我肚子好痛哦。」大灰狼問:「你怎麼啦?」小羊說:「我可能剛才吃了有毒的青草,完了,我中毒了,你要吃我,你也會中毒的,如果你不怕,你就吃吧,凡正我也活不久了。」說完又在地上打起滾。大灰狼看看小羊,覺得小羊不像在說慌,嚇的臉色發白,夾著一條尾巴灰溜溜跑遠了。

小羊趕緊回家了。

二年級下冊作文 篇9

一天,一隻美麗的蝴蝶進入了我的視野,這是一隻藍黑相間的漂亮的蝴蝶,它有著輕盈的翅膀,漂亮的身體。它猶如一位仙女在翩翩起舞,它的每一個動作猶如一道彩虹從天而降。它是美的化身,愛的使者……

叮叮叮——一陣上課鈴聲把我從「夢」中驚醒,我連忙跑回教室,希望下節課還能見到它。

⑥ 二年級下冊語文第五單元作業設計

對一些字我們二年級學生學了也許過段時間就會忘掉。如果忘掉了,可以問問同學,家人。這樣使我們的語文生字學習更加鞏固。我在此整理了二年級下冊語文第五單元作業設計,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
二年級下冊語文第五單元《古詩兩首》作業設計
【知識塔】

寫字接力賽開始了,咱們快參加吧!

我和同桌比,_________先奪到紅旗。

【聰明屋】

一、看看我是誰

二、填上表現顏色的詞,並塗上相應的色

______________________________________________________________

______________________________________________________________

【益智園】

我知道:

《望廬山瀑布》詩中寫瀑布從高處落下的 句子 是_____________________。

杜甫的《絕句》中,寫雪的句子是________________。雖然詩中寫了雪,但是,從____________________一句中可以看出這是首寫__________天的詩。
二年級下冊語文第五單元《雷雨》作業設計
【課業設計】

一、我會寫

二、比一比

壓()虹()逃() 亂()陣()

庄()紅()桃() 禮()陳()

三、我會填

閃電越來越亮。 黑沉沉

雷聲越來___________。 白__________ 黃________

雨_________________。 紅__________ 綠________

______越_____越_____。笑__________ 光________

【思維拓展】

一、我會選

1、(漸漸慢慢)地,雨停了,太陽出來了。

2、一條彩虹(飄掛停)在天空。

二、我會填。再分類(只填序號)

1、()壓下來。

2、()亮起來了。

3、太陽出來了,()掛在天空。

4、()一動不動。

5、()亂擺。

6、()迎面撲來。

7、()一聲也不叫。

8、()逃走了。

9、()又坐在網上。

10、()水滿了。

寫雷雨前景象的句子有:_________________________

寫雷雨後景象的句子有:________________________

三、小練筆

小朋友請留心觀察天氣的變化,寫一篇 日記 ,注意格式。
二年級下冊語文第五單元《最大的"書"》作業設計
【課業設計】

一、選一選,寫一寫

冊 岩 寶 趴 印 刨 埋 陸 鐵 質 厚 底

二、我會填

三、我會找

找出課文中的三個問句: 三個感嘆句:

1、_____________________ 1、_____________________

2、_____________________ 2、_____________________

3、_____________________ 3、________________________

【思維拓展】

一、想一想

1、課題中“書”字為什麼加個引號呢?指的是什麼?讀課文找答案寫下來。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

2、讀這本“書”有什麼用呢?讀課文找答案,寫下來。

___________________________________________________________

二、我會讀

請小朋友找爸爸、媽媽或者是小夥伴讀一讀“川川”和“叔叔”的對話,想想,自己學到了什麼?
二年級下冊語文第五單元《要是你在野外迷了路》作業設計
【知識塔】

一、小猴該吃哪只桃子呢?幫它選一選

二、生字變臉

【聰明屋】

一、我會寫出下列詞語的 反義詞

南——()黑夜——()高——()

快——()慌張——()陰——()

二、我會填

太陽是個忠實的向導。

這句話把()比作()。

北級星是盞指路燈。

這句話把()比作( )。

小傘撐開了,街道成了花的海洋。

這句話把()比作( )。

這棵大樹枝葉繁茂,就像一把撐開的綠絨大傘。

這句話把( )比作()。

【益智園】

課文中介紹的指南針有:__________、__________、__________和__________。

太陽中午的時候在( )邊,樹影正指著() 方。

它們是__________________________________________。
二年級下冊語文第五單元《語文園地五》作業設計
【識字 魔方 】

過關斬將

小飛俠回家的路危險重重,你能幫它過關嗎?

我會填

☆“財”共有____筆,第四筆是____,形近字是____,能 組詞 為____。

☆“抖”共有____筆,第六筆是____,形近字是____,能組詞為____。

☆“喉”是____結構的字,共有___筆,形近字是___,能組詞為____。

☆“饅”是____結構的字,共有____筆,形近字是___,能組詞為_____。

☆“租”的讀音是___,聲母是___,形近字是____,能組詞為_____。

☆“拌”的讀音是____,音序是____,形近字是____,能組詞為_____。

【詞語王國】

我會連

明亮的傘媽媽架起了公文包

輕輕的眼睛爸爸拿起了立交橋

美麗的風老師站在講台旁

活潑的小兔姥姥穿著長裙子

白茫茫的霧工人戴著老花鏡

把不是同一類的詞找出來,寫在後面的房子里

【句子小世界】

【閱讀樂園】

粗心的小畫家

明明是個小畫家,彩色鉛筆一大把,

畫只青蛙兩條腿,畫只小鴨尖嘴巴,

畫只白兔短耳朵,畫只山羊沒尾巴。

哈哈哈,哈哈哈,真是個粗心的小畫家。

☆“粗心”的反義詞是( )

☆為什麼說明明是個“粗心的小畫家”?

_______________________________________________________

⑦ 二年級下冊語文作文五我的家鄉怎麼寫家鄉寫重慶奉節

曇花的葉子是綠色的像海帶狀,在葉子的中間伸出一個個紅色的花苞,好像一個身披綠色的小姑娘。大家都一眼不眨,耐心的觀察著曇花的一舉一動。只見,曇花隨著時間的流逝,出現一個又一個微妙的變化,漸漸地曇花由小變大,成了一巨大白色的花骨朵,彷彿像一位亭亭玉立的少女,一枝枝驕傲的花蕾正在微微顫動,攏不住白玉般的花苞,漸漸地裂開,雪白的花瓣從花托中間輕輕地探出來,接著,一顆顆芝麻大小嫩黃的花蕊徐徐綻放,中間一根柱狀的心蕊高高翹起,微微散發一陣陣清香淡雅的味道,曇花全開了。很多早已拿出手機,為這個美麗的曇花拍照,借著柔和的燈光,只見曇花白凈如玉,嬌媚,可愛。它還獲有月下美人的稱號,為寧靜的夜色增添了不少美,過了一段時間,曇花開始慢慢合攏。曇花透出一種向上的精神,盡管花開是那樣的短暫,但卻是完美無缺的。

⑧ 我的二年級作文

在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是我幫大家整理的我的二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我的二年級作文 篇1

一次,起床的時候,我問爸爸幾點了,爸爸說:「六點了」。我一看,天色不對,我對爸爸說:「給我手機看看。」結果我一看,八點了。

還有一次爸爸媽媽讓我寫《道德經》,我不想寫,我就把《道德經》藏起來了,我對爸爸媽媽說:「道德經找不到了。」結果真沒找到,只好不讓我寫。

我聰明吧。

我的二年級作文 篇2

今年我已經九歲了,在昆吾小學上三年級。想起剛上一年級的時候,個子矮矮的,經常生病,上課的時候不愛積極發言,總是怕說明錯了,一點信心也沒有。

三年過去了,在老師和媽媽的鼓勵下,我現在進步多了。身體比以前強壯了,在課堂上能大膽的發言,我同學們玩的特別開心。現在寫鋼筆字了,張老師經常表揚我寫的好,還讓我當上了書法小組長,我非常開心,我的自信心更強了!

我長大了,以後做事情都要充滿信心,發揮我的優點,改變我的缺點,做一個勇敢自信的人!

我的二年級作文 篇3

我叫曹曾希子,高高的個子,每次做早操,那個鶴立雞群的就是我,橢圓形的臉蛋,像月亮的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛,大大的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕,樣子十分可愛。

有一次跳舞比賽,我奪得了金牌,那是我天天練習的結果,我站在領獎台上,李老師笑咪咪的為頒發獎狀,我自豪地用雙手接過獎狀,高興地差點跳了起來!

我自信,我是最捧的!

我的二年級作文 篇4

我熟悉的人有很多,其中我媽媽是我最熟悉的人,她的臉圓圓的,肚子胖胖的,我媽媽喜歡玩游戲。

她早上7∶30就起床了,她先把門打開了,然後就把摩托車推出去,再去把電腦打開,玩了會鬥地主。她打游戲的樣子很好,她先把鬥地主的游戲打開,然後就開始玩。這時,我起床了,沒想到媽媽是地主,更沒有想到,媽媽卻叫我去寫作業。

這就是我的媽媽,她有時候對我很好,有時候對我很兇。

我的二年級作文 篇5

上個星期三,語文考第五單元了,下午分數就出來了,當張老師報到小紅一百分的時候,她高興得跳了起來,笑得就像盛開的花兒一樣,可同桌的我卻沒有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。

很快,就考第六單元了,張老師讓幾個同學發試卷,等同學發給我試卷的時候,我的心怦怦跳,一看,心裡樂開了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發現有個字寫錯了,老師沒看出來,心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬於我了。想來想去,我還是覺得誠實比分數更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業,我對張老師說:「張老師,打擾您一下,我這里有個字寫錯了,您沒看出來,我不應該是一百分。」

張老師接過試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然後豎起大拇指誇獎我說:「你真是個誠實的孩子!「

我的二年級作文 篇6

有一天,老師說:「今天要考試了。」上課了,老師把考試卷發下來,我先寫好班級、姓名,寫好了,老師說:「我們先做第三大題,做好再做第二大題。」過了一會兒,大家都寫好了,我看圖寫話還沒寫過,老師說再給我10分鍾,我起勁的寫,老師說:「10分鍾已經到了。」我只寫了三四排就交試卷了。過了一會兒,老師改完了試卷,就叫幾個小朋友發試卷,我的試卷已經發下來了,我看了看自己的試卷,第三大題,本來的「甜蜜」,我寫成「甜」,我覺得自己很粗心。

回家後,我把試卷拿給媽媽看,媽媽說:「你怎麼這么粗心呀?」我說:「我以後一定會改正的!」

到了第二天早晨,媽媽說:「今天也是考試,一定要仔細哦!」我說:「好的,媽媽!」考試考完了,成績也出來了,我得了99分,我高興極了。回家後,我把試卷給媽媽看,媽媽表揚了我!

我終於改正了粗心的毛病。

我的二年級作文 篇7

如果有人問我:「你最喜歡的是什麼?」我一定會毫不猶豫地告訴他:「我最喜歡浩瀚無邊的宇宙!」

我曾經站在海邊的沙灘上,仰望夜空,從滿天的星星中尋找神奇的`北斗星和北極星;我曾經在一個寒風刺骨的冬夜,守候在樓底下的照相機旁,觀測奇妙的月全食,看著圓圓的滿月漸漸地變成了彎彎的月牙兒,一直到無影無蹤,完全消失……;我曾經期待絢麗的流星雨能趕快出現,好讓我對著她許下一個個小小的心願。

有一天晚上,我做了一個神奇的夢,夢到了我擁有了一副真正的太空望遠鏡。透過太空望遠鏡,在天空更遠的地方,我觀測到了小行星、衛星、恆星……;我看到了月球表面人類留下的第一個腳印,正當我要向空間站中的宇航員們揮手致意的時候,這時鬧鍾鈴響了……

我決心要學好知識、練好身體,長大後駕駛著宇宙飛船去拜訪地球的鄰居——金星、火星和有著美麗光環的土星,然後離開太陽系,在更廣闊的宇宙中尋找新的適合人類居住的星球,還要找到期盼已久的外星人,並親眼目睹能夠吞噬一切的黑洞和傳說中的白洞……。

如果有人問我:「長大後想干什麼?」我一定會斬釘截鐵地回答:「我想當一名天文學家和宇航員,好讓我去探索宇宙的奧秘。」

我的二年級作文 篇8

每天晚上當我躺在自己的床上睡的時候,翻來覆去得想,我的腦子里都是我的理想。

醫生每天穿著白大褂,為人民治病,穿的很整潔,我也是醫生,那該多好啊,讓人們來這里看病,讓人們去掉病痛,讓我看過的小朋友都是健康的,還非常愛學習,老人被我看過的都是健健康康的。

假如我還是一位老師,會讓小朋有都來我這里來上學,讓她們培養出優秀的人才,讓她們每天快快樂樂的,很開心,讓她們認真學習,讓她們學得知識很多。

假如我是一名運動員,我就為中國而努力,保護中國,為中國增光,讓中國更優秀,為中國而學習,最後,成為一位優秀的運動員。

假如我是一位發明家,我就發明我們沒有見過的東西,讓生活更美好。

這個就是我的未來的我,我一定要實現我的理想。

我的二年級作文 篇9

小鳥喜歡藍天,因為藍天是它展翅飛翔的地方;柳樹喜歡風,因為風能使它搖擺著優美的舞姿;大樹喜歡大地,因為大地能使它茁壯地成長…… 每人都有自己喜歡的對象,我喜歡的一個人,她圓圓的臉上一雙像兩顆黑寶石嵌上去的似眼睛炯炯有

神,扁扁的鼻子下是一張能說會道的嘴巴 ……

她是一個名副其實的「小書迷」。她上學的路上看,放學的路上看,吃飯的時候看,有時甚至上廁所時也看。有時看書看到忘了吃飯的程度。

它還是一個熱於助人的人。記得那一天,陽光明媚,風和日麗,萬里晴空飄著朵朵百雲。放學後,她看見班上的庄XX正為一道應用題煩惱時,她主動向庄XX說:「我來教你吧。」庄XX欣喜若狂的答應了。只見她先看看那道應用題,然後拿起筆和草稿紙,認認真真地演算起來。她皺著眉,先想一想,然後在草稿紙上算了一遍又一遍,整整算了一頁半才算完,原本那緊皺的眉頭也頓時舒展開來,露出了陽光般燦爛的笑容。得出答案後,她並沒有閑著,則是趕緊把這道應用題的思路告訴庄XX,讓庄XX自己去領悟。庄XX知道解題方法後,也露出了久違的笑容。庄XX也非常感謝她。

她除了這些優點以外,她還是一個有責任心的人。由於有這個優點,她自然成為了老師的得力小助手,老師也經常誇她做事有責任心,效率高。

我喜歡的一個人就是這樣,相信大家也了解她了吧。告訴你們,這個人就是我,我喜歡我自己,我為我自己感到驕傲,感到自豪。

我的二年級作文 篇10

我喜愛的一本書是:《第七條獵狗》,因為它裡面介紹了很多動物,有寫豺的,有寫狼的,還有些狗的。每一章都告訴我關於每個動物的故事。

第一章寫的是狼,讓我收獲很多的是:《狼妻》,讓我知了狼與狼之間有感情,那麼,人與人之間也要有感情,外面有多少小偷在偷東西,他們不懂得人與人之間要有感情,所以,他們光偷別人的東西。

第二章寫的是狗,讓我收獲很多的是:《災之犬》,雖然那條狗花鷹,被人們定為「災之犬」,但是最後,花鷹還是不忘了自己的主人,為救主人,與鱷魚同歸於盡,人要是也對朋友一百分之誠信和和睦相處,如果天下人都誠信和和睦相處對人,天下將會多麼和諧。

第三章寫的是狼,讓我收獲很多的是:《暮色》,說了豺王索坨的母親,為了不引起豺群對索坨的不滿,寧願自己多受些苦,也不能讓自己的兒子受一點兒苦。所以,她才去當苦豺。這體現出母愛的偉大,現在世界上有多少對父母不孝的人,要是天下的人都孝親父母,天下的每一個人的家裡會團團圓圓。

這本書給了我很大的啟發,人要做一個誠信,有和平觀點,孝親父母,有愛心的人。所以,我非常喜歡它。

⑨ 二年級下冊作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我為大家整理的二年級下冊作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級下冊作文 篇1

我的家鄉是個依山傍水、風光秀麗的城市。有奔流不息的長江與氣勢雄偉的長江大橋,是蕪湖人的驕傲。

夜晚的鳩茲廣場被霓虹燈照的金光閃閃,格外得絢麗多彩。美麗的步行街是個購物的世界,有許許多多的人來這里逛街、買東西。

我的家鄉還有古老的小九華,它有悠久的歷史,山上的廣濟寺是一座古色古香的寺廟,是蕪湖的文化遺產。

我愛這風景如畫的家鄉,讓它的美永遠在這里停留吧!

二年級下冊作文 篇2

今日,我和爸爸去八卦田找春天。八卦田的外面是條河,河面上漂著小小的荷葉,水下有細細的水草,河裡還有一群群可愛的魚在歡快的游著。

我和爸爸走過小橋,我看見大塊大塊的油菜地,一塊牌子告訴我油菜花是有四個花瓣,四個雄蕊,一個雌蕊組成。黃色的花海中飛舞著白蝴蝶。我們走近綠綠大麥地里爸爸告訴我大麥正在抽穗。我和爸爸再走近了不知名的花,花是紫紫的。我和爸爸走進八卦田的中間,我發現一邊的樹是密的,一邊的樹是疏的。

今日我找到了春天,春天有綠,有黃、還有紫,春天是五彩繽紛的。

二年級下冊作文 篇3

很久很久以前,有一隻小山羊從商店裡買了一袋米,馱在背上興沖沖在往家裡走.

忽然,米袋破了,米不斷地灑出來,成了一條彎彎曲曲的長線,小山羊沒發現.

這時,一隻小白兔從小山羊身邊經過,看見地上長長的米線,著急地對小山羊說:"小山羊,你的米袋破了,米灑了一地,你快把洞補好吧!"小山羊說:"不用急,袋子里的米還多著呢."小白兔搖搖頭,無可奈何在走了.

過了一會兒,一隻小鳥飛來了,它也急急忙忙地說:"小山羊,你快看看吧,如果你不趕快把洞補好,米就會全灑光!"

小山羊滿不在乎地說:"這點小洞怕什麼,我才不補呢.袋子里還有很多米!"

等到小山羊回到家,他感到米袋很輕,拿下來一看,啊!只剩下一點點,只夠他吃一頓.這時,他想起剛才小白兔和小鳥的勸告,他後悔極了.

二年級下冊作文 篇4

我的家鄉沒有高大的高樓,也沒有漂亮的汽車,更沒有豪華的別墅,但我的家鄉有著綠油油的樹林,有著清清的河水,有著廣闊的田野……

我喜愛我的家鄉,它優如一幅多姿多彩的畫。

春天,這里萬物復甦,樹林里綠油油的,我們在樹下玩耍,每天早晨都可以聽見鳥兒的叫聲。

夏天,這里的樹木顯得格外幽靜,知了在樹上叫著,好像在抱怨這天氣。

秋天,許多樹木花草和動物們已經開始儲備糧食了。農民伯伯們在田地里高興的收著麥子,又是一個大豐收。

冬天,我們幾個小夥伴們在樹下玩耍,在雪地里滑冰,多麼快樂!

這便是我美麗的家鄉,我想邀請你們到我的家鄉里來,和我們一起玩耍著美麗的時刻!

二年級下冊作文 篇5

今天上午,學校組織我們去八桂田園秋遊。

出發前,我以為那兒是個綠樹成蔭、鮮花盛開的地方。到了之後才知道,那裡樹很少,鮮花和草地比較多。由於氣溫比較高,太陽比較烈,熱得我們滿頭大汗。

雖然同學們個個滿頭大汗,但是我們的興致依然很高。同學們有的去參觀瓜果,有的去欣賞美麗的花朵,有的在撿拾植物的種子,還有幾個小饞貓一路都在吃零食。

這次秋遊真有趣,我們不僅看到了秋收的景象,還認識了幾種瓜果蔬菜,最重要的是同學們玩的很開心。

二年級下冊作文 篇6

秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地、悄悄地向我們走來。

秋姑娘悄悄地來到了田野。稻穀笑彎了腰,高梁像喝醉了酒的大漢,在風中搖來晃去。農民伯伯把稻穀裝滿了糧倉,終於可以坐享其成了。

秋姑娘來到了果園里。柿子好似掛的紅燈籠;鴨梨上面小下面大,像一個個小葫蘆;蘋果紅彤彤的,像害羞的小姑娘。

秋姑娘輕輕地,輕輕地來到了草地上,生怕影響了小草們快要結束的演唱會。可小草還是發覺了,便脫下了翠綠的衣裳,向秋姑娘借了件鵝黃的外套,就沉沉地睡去了,秋天當然了少不了花的陪伴,小小的桂花藏在葉子下,散發出淡淡的清香,菊花也開了,紅的似火,白的似雪,粉的像霞……還有好多好多色彩呢!

秋姑娘來到了樹林里。銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。楓樹像小朋友們的手,紅的似火。大樹們見秋姑娘來了,紛紛送去問候信,問候秋姑娘呢!

天空中的.大雁追上白雲,領頭雁「嘎嘎」的叫著,好像在告訴人們「秋天來了,你們要加衣服哦!」

秋姑娘帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友們的是一首歡樂的歌!

二年級下冊作文 篇7

我家樓下有片草地。秋天到了,草地上經常有螞蚱跳來跳去。放學後去草地捉螞蚱是我最開心的事了。

螞蚱小小的,要多可愛有多可愛。螞蚱有很多種顏色,綠色的、深土色的、灰黑色的…… 在眾多種類的螞蚱當中,我尤其喜歡那種淺綠色的。這種螞蚱身體長長的,頭尖尖的,一共有六條腿。前面的四條腿主要用來爬行,後面的兩條用於彈跳。另外還有兩只翅膀用於拉出悠揚動聽的曲子。

每當我進入草地,用腳在草上輕輕劃過弧線時,便有螞蚱一躍而起。這時,我會看準它落地的地方,用手輕輕地罩下去,螞蚱就被我捉住了。

二年級下冊作文 篇8

在我家餐廳的窗檯上,有一個漂亮的金魚缸。裡面養著幾條美麗的金魚,那還是我和媽媽在公園里親自釣回來的呢。

魚缸里的金魚非常好看。每當我寫完作業的時候,我都會趴在窗檯上靜靜的看著它們。我的金魚有黑色的、紅色的、還有一條彩色的的呢!他們有的長得胖胖的,肚子還鼓得很大;眼睛大大的、鼓鼓的就像一隻珍珠要從魚的眼睛裡跳出來一樣。我很喜歡拿魚食喂金魚,每次把魚食撒在魚缸里的時候,小金魚們都爭先恐後的仰著腦袋張著小嘴拚命吃魚食,好象它們永遠也吃不飽似的。看著它們貪吃的模樣,我真想給它們多喂一點。可是媽媽叮囑我不能喂太多魚食,說金魚吃多了會撐壞的。

魚缸里的金魚每天在水裡不停地游動著,像是在跳歡快的舞蹈。它們讓我的生活更加快樂,充滿樂趣。我喜歡美麗、可愛又淘氣的金魚!

二年級下冊作文 篇9

作文1:我的小製作

我有許多小製作,其中,有兩個是我弟弟最喜歡的,也是製作中最簡單的兩個作品,一個是翹翹板,一個是老花鏡。

你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個「小人」。一個翹翹板。兩個「小人」都帶著一頂紫色的帽子,上面綉著黃色的「星星」,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。准備好以後,開始製作,很簡單,只要用膠布放在兩個「小人」的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。

翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡單,材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具:膠布。材料准備好了,開始製做,用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側,最好豎著貼,因為這樣貼著起來,才像老花鏡,做完了,就來欣賞自己的作品吧!

作文2:我的小製作

同學們的課餘生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小製作。

我疊了許多千紙鶴,做了三台筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當家,還有會動的小人、垃圾箱、小床……

記得有一回,我做了一架紙飛機,把自動筆上的小花拿下來當駕駛員,讓其他的小動物當遊客。當我讓它們坐好,我說:「報告機長,可以起飛了。」我拿起紙飛機,一邊朝對面扔去一邊配音說:「飛機馬上就要起飛了,各位旅客請系好安全帶。」說著說著眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀!

我的課餘生活經常是在學習與玩耍之中度過的,因為我想當一名科學家,我要把書本上的好多知識運用到我的小製作中,我要發明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小製作對於別人來說可能是一件無聊的事,但對於我來說是一件很有趣的事,就像紙飛機一樣,我雖然現在不能飛向天空,但是我的小製作可以帶我飛向天空,帶我遨遊太空,認識了解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實現我的願望。

我希望更多的人和我一樣,多動手、多動腦,把學到的知識運用到實踐中去,那樣我們的課餘生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課餘生活。

作文3:我的小製作

學校要舉行製作比賽啦!剛好,今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學著做一做,說不定,我還會做得更好呢!

說干就干,我准備了一塊白紗布和一些彩色的線後,小製作就開始了。

首先,我把紗布對折,在媽媽的幫助下,小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接著,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫上一隻漂亮的小布熊,然後把它貼在縫好的紗布上。最後,我在紗袋的底下掛上一個會發出「叮當」響的小鈴鐺。

你看,一個會「發聲」的小布袋就做好了。這可是我第一次的小製作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直誇我棒呢!

⑩ 二年級下冊語文優秀作文

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是我整理的二年級下冊語文優秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級下冊語文優秀作文1

我喜歡春天,春天是美麗的。

春天來了,在春姑娘的輕聲呼喚中,大地蘇醒了,花兒也醒了,草地上的小草也慢慢地醒來了。柳樹長出了嫩綠的芽兒,在春風中向路人招手。人們把厚厚的衣服脫下了,換上了漂亮的衣服。

春天的顏色是神秘的。我覺得它可能是無色的,也可能是五顏六色的,這個問題我也很納悶。可是不管怎麼說,春天是神秘的,是美麗的。

在我眼中春天是最美的季節。睜開眼睛,總是發現到處都是春天的影子。它可能在森林裡,你看,春風帶著它穿越樹林,給小樹換上新衣;花園里,春姑娘帶著百花仙子為春天鼓舞;田野上,忙碌的農夫滿臉笑容,又是一個播種的季節。

我眼中的春天,是神秘的,五彩的。

二年級下冊語文優秀作文2

游樂場是個好玩的地方,有很多游樂設施可以玩,有滑水道、碰碰車、雲霄飛車海盜船……等,除了這些游樂設施外,還有許多精採的表演節目。

最吸引我的游樂設施游很多,其中我最喜歡玩碰碰車,因為很像真的在開車,我也有不敢玩的游樂設施,那就是雲霄飛車,因為它的速度很快,下來的時候讓我不舒服會想吐,所以才不敢玩雲霄飛車。中午我在吃午餐的時候,我看到有人在變魔術,他從手帕里變出一隻小鳥,好精采喔!我去上廁所的時候,看到有人踩到狗尾巴,被狗咬一口好好笑喔!

我覺得游樂場很好玩,因為游樂場有很多游樂設施很好玩而且還有表演,當我要回家時我都捨不得回家,可是還是要回家,希望假日快來,和爸媽全家人再去游樂場玩。

二年級下冊語文優秀作文3

書包是學生時期永遠離不開的學慣用具。我的書包里外一共有7個小口袋,大約可以裝20多本書。

書包前面最上面的小口袋上面畫著小能星和他的媽媽在數星星,下面的小口袋上畫著地球圍繞太陽轉,月亮圍繞地球轉的.科技圖片,我想它一定是為了催促我好好學習,長大做個天文學家。這兩個口袋內側還有兩個的小口袋,可以裝鑰匙、一些秘密的小東西。書包兩側是半圓形的兩個口袋,裡面能裝水杯子、毽球等。書包裡面有個口袋是正方形的,可以裝一些老師帶給爸爸、媽媽的通知等。為了讓我使用方便,製造書包的叔叔、阿姨專門設計了雙肩帶,肩帶還可以調長短哩!肩帶中間有個透明的口袋,是讓我們裝課程表的。

書包真是我的好助手、好朋友。

二年級下冊語文優秀作文4

我長了一對翅膀飛到了天上,看到了太陽公公﹑白雲姐姐和小鳥妹妹。

我飛到宇宙,看到了月球,月球上到處是洞。

我飛到了水星上,水星上到處是水。

我飛到了木星上,木星上到處是樹。

我飛到了火星上,看到了和我們人類長得很像的怪物,他們的頭上都有兩個角,我還和他們合影留念呢!

我飛到一個不知名的星球的黑洞前,一不小心,被黑洞的巨大引力吸了進去,啊!一覺醒來,原來是一場夢。

二年級下冊語文優秀作文5

我最喜歡小動物。於是,我過7歲生日的那天,媽媽到寵物店裡給我買了一隻可愛的小白兔。我給小白兔取名叫小乘。

小乖長得可愛極了。它渾身雪白雪白,像個大絨球,小乖的眼睛紅紅的,耳朵長長的,它的前腿短,後腿長,走起路來一蹦一跳的,像個運動員。

因為小乖最喜歡吃蘿卜和青菜,所以我和媽媽經常到菜市場買新鮮的蘿卜,然後回家把蘿卜切成片喂給它吃,每天,小乖都把碗里的蘿卜片吃得乾乾凈凈。小乖吃完後蹦蹦跳跳的,好像是在感謝我一樣。在我的精心照料下,小乖一天天長大,我們的情感一天天深厚了。

我放學後,小乖就在門口等我回來。

自從有了小乖後,我的生活就更美好了,我愛我的小乖。

二年級下冊語文優秀作文6

大家好,我叫陳夢雨,姓氏陳,和爸爸一個姓,夢,是夢想的夢,宇是宇宙的宇。我是實小一名二年級的學生,在班上,我的名字寫得,每次都拿三顆星,在家裡,我是爸爸和媽媽的小寶貝,我在學校里是一個好學生,數學每次都是一百分,我樂於助人,有一天,我在去海邊遊玩的路上,乘坐公交車,看到一位老奶奶正在上車,車上有很多人,但是老奶奶沒有位置坐,於是我就把自己的座位讓給了老奶奶,老奶奶說:「你真是一個樂於助人的好孩子。」我說:「不用謝,我還幫媽媽做家務家務呢。」所以媽媽很愛我。我的夢想是當一名醫生,幫助生命的人恢復健康。如果你想認識我,想和我,做朋友,就請到實小二年級14班,來找我吧。

二年級下冊語文優秀作文7

一天,我們在上語文課,老師叫了幾個同學去黑板上聽寫生字。

當聽寫到「傍晚」這個詞的時候,一位同學寫了個傍「目兔」。等同學們都寫完了以後,老師對他的字進行了講評,把他寫的那個「目兔」重點講了一下,說他寫的是「眼睛看兔子」。同學們聽了都很驚?,老師又說:「這不嘛,他寫的是目和兔的組合,這樣寫難道不是眼睛看兔子嗎?」聽了老師說的話,同學們哈哈大笑起來,老師說:「笑話到此結束,我們繼續上課。」教室里又恢復了安靜,接著老師就講了「晚」字的寫法和意義。晚就是日+免,把太陽免了就到了晚上了。同學們覺得這樣的解釋很有趣,同時又記住了晚字的正確寫法。

真是一節有趣的語文課,我越來越喜歡我的語文老師了。

二年級下冊語文優秀作文8

在我房間的陽台上,有一個迷你花園,里頭的花各式各樣,有月季,滿天星,太陽花等。但我最喜歡的還是滿天星。

在花卉市場上的滿天星有藍色,粉色和玫紅色。我們家的是常見的玫紅色。用鼻子聞起來有一點點清香,不會很濃。葉子又綠又嫩,真好看。比這更美麗的,那要數它的花了,好像一個個亮晶晶的小星星在天空上閃爍。如果是彩色的,那就更美啦!

再來說說它的莖和枝條。莖緊緊地插在濕潤的土裡,枝條像柳枝一樣細,一樣長。長得好像是它自己在走一樣呢!

每一盆花,每一朵花都需要澆水。滿天星每天都要澆水,但也不要過多哦!要不然葉子就會變成枯黃色的啦!

我愛我的滿天星,我愛我的小花園,我一定要好好愛護它。

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與二年級下冊語文第五單元的作文寫的是什麼相關的資料

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