初中考什麼語文

A. 初中生語文考試考什麼

這個其實很難講.畢竟各個地區的卷子成分是有較大不同的.
但大致上幾部分是不變的,或說差距不大.我剛高一,熟悉得很.
第一大部分是基礎,一般來講就是古詩文的默寫,古字詞的選擇題,一些 綜合性學習的語文題.
第二部分是閱讀,分古文閱讀,現代文閱讀,名著閱讀.現代文是兩篇,一般都是記敘文和議論文說明文散文中任選兩種文體.
第三部分就是作文.
之後有些地區是有附加題的,有些地區沒有.
大致上相差並不遠,各地區稍有也正常.
呵呵.要初三了么?還是要升上初中?放心,不難的.呵呵.加油 !

B. 中考語文考什麼內容。

1全國各省中考語文試卷結構大致相似，可以分為三個部分：
第一部分：積累與運用22分。內容包括：字音字形(4分);病句修改(4分);語文專題或綜合實踐活動(6分);名句默寫(8分)。
第二部分：閱讀理解68分。通常包括：(一)散文閱讀兩個語段(36分);說明文或議論文閱讀(16分);。文言文閱讀16分左右。
第三部分：作文60分。
2 現代文閱讀都是課外的，毫無疑問。如果中考考課內課文的話，就失去考察你對現代文理解能力的作用了。

C. 中考語文必考題型都有什麼

為了讓同學們更好的備戰中考，所以我在本文中總結了中考的必考題型，希望對同學們有所幫助。

基礎知識及運用

一般考書寫、拼音、字、詞、病句修改、古詩詞填空、名著問題解答、文學常識、語言運用等。

這些知識靠平時識記積累、閱讀積累及運用積累，要按要求答題哦！

閱讀：包括文言文閱讀和現代文閱讀。

（一）文言文閱讀： 一般是比較閱讀，課內一篇，課外一篇。

一般考題是：

1、解釋加點詞的意思：考查的都是實詞在具體語言環境中的意思。

2.翻譯句子：裡面一些實詞的意思和虛詞的用法要掌握，才能答對哦！

如：不以物喜，不以己悲：「以」是因為。另外，這句用的是互文的修辭方法，翻譯的時候要把兩個句子結合在一起，意譯為：不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。

3、內容的理解：比較兩文的思想內容或藝術特色的異同。

需要掌握課內文章，理解課外文章。答對文言文閱讀，要注重平時文言知識的積累，如通假字、實詞含義、虛詞用法、一詞多義、古今異義等；還有一些語法，如名詞作狀語、使動用法、意動用法、賓語前置等；還有特殊句式，如倒裝句、判斷句等，都要積累，積累多了，讀課外文言文就更容易讀懂，容易讀懂，就容易答對題。

（二）現代文閱讀： 包括記敘文、說明文和議論文三大文體的閱讀。文體不同，考查的題也不同，一般根據文體特點出題。考生要掌握這三大文體的區別，多練習常見題型，按要求答題。

1、記敘文：

寫人、記事、寫景、狀物還不同，中考一般很少考寫景文，另三種常考，考題一般為概括題、作用題、含義題、語言賞析題、人物性格題和開放性試題。還考一些文體內的知識如描寫方法、記敘的順序等。要求考生掌握各種題型的答題技巧和方法，准確答題。

如考的事情概括題，用時間、地點、人物、事件幾個要素一概括就可以了。再如考情感概括題，挑出文中表現情感（心理活動）的詞即可，如果文中沒有，就根據文章內容來概括。

2、說明文：

要判斷類型是事物說明文還是事理說明文。判斷所用的說明順序和說明方法，說明方法都是三個字的（下定義、舉例子、列數字等），要掌握每個說明方法在文中的作用，還有說明文的語言類題型如某個詞語能不能去掉等，答這類題，要先表態：不能去掉。再答為什麼，這個詞在這里表程度、猜測、估計等，去掉，這句變成了什麼意思，最後一定要答：這個詞體現了說明文語言的准確性。還有個開放性試題，需要根據你平時的積累來答。

3、議論文：

圍繞論點、論據、論證這三要素出題，還有語言。一般最後也有個開放性試題。讀懂文章，答對題的概率就高。

作文

中考作文每年一般都考兩類作文題型：話題作文和命題作文或話題作文和半命題作文。要注意選材新穎。

中考必勝小秘訣

考前心態：甩掉包袱，輕裝上陣

答題順序：先易後難

時間分配：科學合理

答題卡：選擇題做完就塗

審題細心，一次做對

用技巧答題，不要一味死磕

大題牢記「分段得分」

作文：10分鍾審題打草稿，40分鍾行文

D. 初一語文上冊主要考哪些課文內容

重點課文是：2，走一步，再走一步
4，
紫藤蘿瀑布
5，童趣
10，
論語十則
11，春
12，
濟南的冬天
15，
古代詩歌
四首
主要考的是1，字詞
2，課文填空
3，上邊重點課文中的一篇的句子含義4，課外文言文和課內文言文各一篇（課文默寫，句子理解，作者中心思想）5，課外閱讀一篇6，作文（初中一般是以寫人記事，
借景抒情
為主的）

E. 初中語文考試內容是什麼

先是幾道選擇題，選擇題考查的是字音字形，然後就是成語，文學常識，還有修改病句，然後就是名句默寫，再就是說明文閱讀，然後就是文言文（包括解釋實詞意思，虛詞用法，文章內容理解，句子翻譯）再就是記敘文閱讀，然後就是語言表達類題目，最後就是作文了

F. 初中都有哪幾門課程，中考考哪幾門

各個地區的考試科目不一樣，需要根據所在地區而定。

以北京為例：

必考科目：語文（100分）、數學（100分）、英語（40（聽口）+60（筆試）分）、體育（30（考試）+10（平時）分）。

選考科目：歷史、地理、道德與法治、生物化學（兩科一起測試）、物理各100分。考生自主選擇三科，按分數高低分別乘以100%、80%、60%和實際的語文數學英語成績和體育成績相加。

(6)初中考什麼語文擴展閱讀：

中招考試建議：

1、教材是學生復習和考試命題的依據，舍「本」求利，會得不償失。即將備戰中考的考生需關注自我復習能力的培養，學會歸納語言點，理清脈絡。腦子中只有清晰完整的「知識網路圖」，才能在解決具體問題時得心應手。

2、中考單選題很少單純考查語法、語言知識，而側重體現語言形式與意義之間的緊密聯系，突出在真實的語境和交際情景中考查英語知識、語法知識，強調將英語知識提升為在語境中解決實際問題的能力。

閱讀理解中選擇的短文體裁多樣，題材豐富，如廣告、電子郵件、旅遊手冊、風土人情、科普文化等，話題源於生活，主要考查學生獲取信息、處理信息的能力，根據上下文及語境猜測詞義的能力，以及在對文章的整體理解的基礎上，把握語言材料的主旨和深層含義。

3、學生平時需加強英語基礎知識的學習和積累，多利用一切機會聽聽英美人士朗讀的錄音材料，而且研究2015年的聽力題型，熟悉中考聽力題的語音、語調、語速，在考前一個月多聽模擬聽力試題。

在聽的過程中做到一看、二聽、三做、四查。聽前要瀏覽聽力試題，做到心中有數，聽時要沉著、冷靜，要精力集中、精神放鬆。學會抓住材料大意、側重關鍵詞，通篇考慮、合理推斷。第一步走穩，在後面筆試部分的答題過程中會更有信心，發揮出正常水平。

參考資料來源：網路--初中學業水平考試

G. 初中語文一般考什麼

作文，說明文，閱讀理解，課外文言文，詩詞鑒賞，古詩詞默寫，名著導讀，抄寫漢字，口語交際【情景模擬】大概就這些

H. 初中語文主要考什麼內容

考試內容一般有以下幾類：
1，語言積累：一般有修改病句，改錯別字，仿寫句子，對聯，口語交際
2，文言文
3，記敘文
4，說明文
5，議論文
6，作文

I. 初中入學考試一般考什麼內容

大部分都是考語文、數學、英語三大科。初中入學考試，不同的地區，考試內容也有所不同，但語數英三個是全國統一要求。

語文考試會考什麼

1.跟小學語文考試不同，按接近中考的題型和初中學生學習思維來考查

2.一般會考查文字文學常識、文言詩詞、閱讀等等基礎內容，了解學生語言知識的綜合運用能力

3.靈活多變的題型，當然也會考查一些課外內容

學生考試答題建議

1.自我暗示、消除焦慮

不要怯場，這樣就不會頭腦空空。要迅速進行心理調節，使自己快速進入應考狀態，不斷暗示自己一定能考得理想的成績，鞭策自己決戰絕勝。

2.整體瀏覽，了解卷情

拿到試卷先進行整體感知，看看試卷共多少頁、總題量多少、有哪些題型、有無缺漏頁。這樣不僅可以防止試卷有錯誤，而且通過對全卷的整體把握，能盡早定下作戰方案。

3.先易後難，合理安排

一般試卷的題目排列是由易到難的，但具體情況因人而異。所以當被一個題目卡住時就不可拘泥於從前往後的順序，可以先繞開那些難題，等容易題解答完，再集中火力攻克之。

如何取得優異成績

要想在入學摸底考試中脫穎而出，必須具備全面的素質，數學和英語好的基礎上語文表現良好就會贏過別人，最起碼一定不能讓語文成為拖腿科目。

重視真題，分班考試一般都是該校新初一的教師團隊組織命題，所以往年的真題有很大程度的參考價值，對往年真題進行詳細分析和歸納總結具有非常重要的意義。

J. 初中入學考試都考什麼

入學考試如下：
大部分都是考語文、數學、英語三大科。初中入學考試，不同的地區，考試內容也有所不同，但語數英三個是全國統一要求。入學考試不要怯場，這樣就不會頭腦空空。要迅速進行心理調節，使自己快速進入應考狀態，不斷暗示自己一定能考得理想的成績，鞭策自己決戰絕勝。
考試簡介：
考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法。通過考試可以檢查學生的學習能力和其知識儲備。為了保證結果的公正、公平，考場必須要求有很強的紀律約束，並且專門設有主考、監考等監督考試過程，絕對禁止任何作弊行為，否則將要承擔法律和刑事責任。初中入學考試是大家都知道的比較重要的考試，那麼初中入學考試都考哪些內容？學生又該如何做准備呢？

初中入學考試
數學考試

1、有理數，占試卷的5%，主要考的是正數、負數的混合運算，這是預初的內容，通過這點我們大家可以發現提前學習是非常重要的；

2、數論，占試卷的15%，這里主要考的是數的整除，以及余數的性質等；

3、速算與巧算，占試卷的28%，主要考的是分數和小數的混合運算以及解方程；

4、行程問題，占試卷的12%，主要考的是流水行船問題以及多次相遇問題；

5、工程問題，占試卷的12%，解決工程問題常設總工程量為單位1；

6、分數應用題，占試卷的10%，主要考的是分數和小數的混合運算和分數應用題；

7、直線型面積，占試卷的10%，主要考的是三角形的等積變形；

8、立體幾何，占試卷的8%，主要考的是長方體、圓柱體、圓錐體的體積。

語文考試

語文一般是三大塊：基礎字詞、閱讀、寫作。

主要考察文字文學常識、文言詩詞等基礎內容，以及學生對於語言知識的運用能力。題目樣式靈活多變，考試內容會涉及部分課外內容。

重點中學對於語文的考查更側重於學生對課外知識的積累，題目考查方向也會與小學階段有所不同，存在部分以中考為導向的題目。

英語考試

英語考試范圍基本上是超出小學正常的學習教材內容的，考試范圍涵蓋情景對話、閱讀理解、完形填空、寫作等。

考試方式為筆試，部分學校會添加聽力的考試。從最近幾年的考試來看，難度和BETS1難度相接近，閱讀的單詞量較大。

入學考試分快慢班的意義
分班教學是解決課堂教學難題的一個有效方法。主要看學校如何處置。特別到初中階段，學生基礎差別距大。不分情況平行編班，最終的結果是學困生沒有提高，優生的發展反而受限。表面上看是「平等」了，「尊重」學困生。其實是既害了學困生，又害了優生。

一般來說，優生在學習行為上有共性，但在學習需求上是差異化的。所以優生班級只要考慮師資的專業素質就夠了。而差生在學習行為上共性小，而在學習需求上差異也小。所以，後進班除紀律外的各方面要求要降到適當水平。實行差異化要求和管理。要降低課程要求，安排適合的教學進度，多集中補課，多安排老師輔導。這樣做，應該對後進生來說更多的體現為有益而不會有害。