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七年級語文預科講什麼

發布時間:2022-11-12 14:43:49

① 預科學什麼

大學預科主要學:英語、計算機、語文、數學、歷史、思政、物理、化學等課程。大學預科是指大學正式教學班以外的預備班,在我國通常指民族預科班,是針對少數民族實行的一種適當降分、擇優錄取的政策。我國現開設的民族預科的院校達到了140所。

② 小升初預科班語文應講什麼

一些有關三大文體的簡單的知識點 當然基礎知識還是要抓的

③ 預科班都學什麼呢

預科是高等教育的特殊層次,在18世紀後半葉,一些西方國家在高等院校設立過預科。解放前我國在一些學校專設過一年制預科,後逐步取消。新中國成立後,民族學院先後開設了一些民族預科班,在其他的一些高等學校、中等專業學校和成人高等學校也相繼舉辦了相當數量的少數民族預科班。1996年全國舉辦民族預科的高等院校達140餘所,在校生11622名。預科教育對提高少數民族學生的文化基礎知識,使更多的少數民族學生升入高、中等專業學校學習起了很大的作用,它已成為主要為少數民族學生舉辦的獨具特色的辦學形式,是民族教育的重要組成部分。想了解更多相關信息,可以咨詢廣州市南沙區亞加達培訓學校有限公司,謝謝!

④ 預科一般是上什麼書呢是上高中的課程嗎

一,大學預科班是什麼?

一定是要去國外讀書的嗎?
不是。預科其實就跟復讀差不多的性質,只是它是屬於大學內招生,你就讀哪個學校的預科班一年後就會成為哪個學校的學生,沒有了填自願的麻煩。在那一年之中主要是對語數外進行加強訓練,最後的入學考試也是本校出題,難度肯定比高考小,所以如果能進一所較好的大學的預科班,也不失為高考學生的一個出路。

二,預科班是什麼_網路知道
什麼是預科班?國家對舉辦預科班有何特殊規定?
2005-8-21

預科是高等教育的特殊層次,在18世紀後半葉,一些西方國家在高等院校設立過預科。解放前我國在一些學校專設過一年制預科,後逐步取消。新中國成立後,民族學院先後開設了一些民族預科班,在其他的一些高等學校、中等專業學校和成人高等學校也相繼舉辦了相當數量的少數民族預科班。1996年全國舉辦民族預科的高等院校達140餘所,在校生11622名。預科教育對提高少數民族學生的文化基礎知識,使更多的少數民族學生升入高、中等專業學校學習起了很大的作用,它已成為主要為少數民族學生舉辦的獨具特色的辦學形式,是民族教育的重要組成部分。

1984年3月,教育部、國家民委在《關於加強領導和進一步辦好高等院校少數民族班的意見》中,對有關民族預科班的教學和管理問題做了明確規定,規定預科階段的任務是「根據少數民族學生的特點,採取特殊措施,著重提高文化基礎知識,加強基本技能的訓練,使學生在德育、智育、體育幾個方面都得到進一步發展與提高,為在高等院校本、專科進行專業學習打下良好基礎」。預科的學習年限一般為一年,學生漢語文基礎較差的,學習時間為二年。預科班學生入高校本、專科進行專業學習,其學制與該校本、專科學制相同。民族班招生,在堅持德、智、體全面考核,擇優錄取的原則下,從參加當年高考的少數民族考生中錄取,可適當降分。但是,要按照不同類型高等學校的培養目標和要求,從各地區各民族的實際出發,區別對待,降分幅度要適當。民族預科班學生學習期滿,政治表現好,經所在學校考試成績合格的,直接進入有關院校本、專科學習。民族班本、專科學生的專業分配,根據國家特別是民族地區經濟建設和社會發展的需要及學生德、智、體情況,結合學生的志願,在預科班學習期滿時、由學校同有關省、自治區教育行政部門協商確定;也可以在招生時根據上述條件,由學校同有關省、自治區教育行政部門共同研究確定,具體工作由學校掌握。專業確定後,除特殊情況外,一般不得變動。

預科雖然重點補習高中文化課程,但教學目的與一般高考補習班不同,教學內容與將來的專業學習有聯系也有區別。近年來,有關部門根據預科教學的基本要求,統一組織編寫預科教材。並引入競爭機制,強化對民族預科學生的管理。要求按照國家教委頒布的教學計劃、教學大綱和教材組織教學和考試。規定預科生結業考試中民考漢學生凡漢語文、數學、外語有一門不及格者,不得進入內地高校學習;民考民學生漢語文、數學有一門不及格者,不得進入內地高校學習。

三,什麼是大學預科班? 2007-6-13 15:09

大學預科班,是指從初中和高中學生中破格錄取到高校預科的學生,他們在高校進行一年高中階段課程的補習,與大一課程進行銜接。第二年,轉入高校正式課程的學習。大學預科班的學生一般有以下幾類:
(1)以破格方式錄取的大學少年班的學生。這些學生不超過15周歲,他們在小學、初中、高中階段的課程是通過自學,跳級上來的,知識的學習連續性差,有些也不牢固,需要在預科班裡進行鞏固,為大一開課打好基礎。
(2)高水平運動員。高校招收的高水平運動員,運動成績突出,但文化成績控制在當地本科錄取分數線以下200分以內。有發展潛力和培養前途的考生,文化成績300多分就可以被預科班錄取。預科班的學生,在預科班學習期間,不能參加國家舉辦的大學生運動會。
(3)高校直接從高中二年級的學生中招收的優秀學生、學生幹部和特長生。他們通過考核和測試進入高校預科班。
(4)民族院校預科班招生,可低80分錄取第一志願的少數民族考生。
除此之外,高校還有許多不同形式的預科班。
預科班一般不注冊正式學籍,經過一年預科班的學習,考試合格者,第二年正式轉入本(專)科學習,不合格者作退學處理。轉入正式本、專科的考生從轉正之日起計算入學時間。

2007-6-13 15:10
少數民族預科班資料2007-06-10 21:02在部分高校舉辦少數民族班和預科班,對少數民族學生給予特殊的培養。國家除設有專門招收少數民族學生的民族院校外,1980年以來,在全國有關高等院校恢復舉辦少數民族預科班。2000年全國約有100多所高校招收少數民族預科學生11000多人,其中,中央部委所屬院校預科招生規模擴大到3000人。

〔普通高校少數民族預科班〕

2000年,為加快西部大開發戰略步伐,培養和造就西部少數民族地區高級專門人才,切實促進西部少數民族地區經濟發展和社會進步,教育部繼續在有關普通高等學校舉辦少數民族預科班,為高校輸送合格少數民族生源。教育部發出《關於下達2000年普通高等學校少數民族預科班招生計劃的通知》,確定教育部等部委所屬的75所高等學校招收少數民族預科生2912人。據統計,2000年全國普通高等學校共招收少數民族預科生10776人,其中部委所屬高校招收2977人。

為加快西部大開發戰略步伐,培養和造就西部少數民族地區高級專門人才,2001年,教育部印發《關於下達2001年全國普通高等學校民族預科招生來源計劃的通知》,根據《通知》規定,教育部等4部委所屬的55所高等學校和遼寧等8個省所屬的13所高等學校共招收了少數民族預科生2600人。

2002年6月,教育部下達《2002年全國普通高等學校民族預科班和民族班招生來源計劃》。根據《計劃》,教育部等4部委所屬的66所高等學校和遼寧等8個省所屬的13所高等學校共招收少數民族預科生2992名。2002年11月8日~9日,教育部民族教育司在新疆師范大學召開全國普通高校少數民族預科工作研討會。會議明確今後全國普通高校民族預科的重點工作:一是進一步規范高校預科的招生、教學和學籍管理工作。二是建立高校民族預科辦學評估制度。三是高校民族預科教學實行統一教學計劃、統一教學標准、統一教材。四是對預科課程實行分層次管理,全國統一課程主要有語文、數學、外語、計算機基礎、馬克思主義民族觀和黨的民族政策5門,由教育部統一組織編寫教材,供高校預科使用。其他課程由高校根據實際需要確定。

2003年2月,教育部辦公廳發出《關於全國普通高等學校民族預科班、民族班招生、管理等有關問題的通知》。2003年,教育部等5部委所屬的84所高等學校共招收少數民族預科生4056名。

根據《國務院關於深化改革加快發展民族教育的決定》關於「做好高校民族班和民族預科班的招生工作,以上學年招生規模為基數,並按上學年全國普通高等學校本科招生平均增長比例,確定當年國家部委及東中部地區所屬高等學校民族班和民族預科班的招生規模」精神,確定了2004年4933名預科生招生計劃。2004年3月、10月,分別在南昌、貴陽召開了全國普通高等學校少數民族預科教育教學管理工作研討會。會議總結了預科班辦學的成功經驗及存在的問題,對預科辦學提出了新的要求:高等學校少數民族預科辦學要向規范化、規模化、科學化、現代化發展,從2005年起全國高校本、專科預科培養實行相對集中辦學。

選自――中華人民共和國教育部網站(http://www.moe.e.cn)《中國教育年鑒》(2001-2005)

⑤ 預科班學的是什麼課程

基本上是高中課程,大概有語文、數學、英語、物理、計算機、體育、化學、生物、政治這些課程,可以看一下。預科班很輕松,不用太努力,但要注意最後幾天講的題,大部分是結業考試原題。

⑥ 什麼是預科

所謂預科,就是大學基礎預備課程,它是為那些不能滿足直接進入大學本科學位生學位課程學習要求的國際學生設置。基於中國現行的教育體系與西方英聯邦國家的教育體系的差別,中國的高中畢業生或大專院校畢業生一般不可以直接進入國外的大學一年級課程的學習,因此所有來自於中國的高中畢業生或大專院校畢業生必須先完成大學預備課程並通過考試後方可正式進入大學一年級課程的學習。

⑦ 暑假語文預科初一學生如何輕松背誦古詩文

詩文需要結合譯文,
明白了意思就容易背過了,
這也是背誦的目的。

⑧ 關於預科班

預科就是為大學預備一年,重新鞏固下高中的知識,這年接觸的知識80%以上都是高中的知識,所以預科班的學習內容不是很難的,至於考試,你是的老師出題,看老師的性格什麼的,所以我這里不好說,但都不會很難,沒必要為難你,肯定好過的。
預科一年,好好考慮下自己報什麼專業,以後自己發展路線。預科是無壓力,很輕松的一年。這一年你可以做的事太多了,但不要荒廢自己,也不要耗費了自己青春的激情。我就是這樣,預科一年出來直接成仙,無欲無求的,這是冷漠。因為預科他本身的特殊性,很容易消磨你的激情的。

⑨ 預科學什麼

一般理工科類學習的內容是語文、初等數學、高等數學、英語、計算機、物理、化學、大學預科生入學教育和民族理論與民族政策。文史類除了不學習物理。

上高一預科班固然是有一定的好處。家長們也要先結合一下孩子的自身條件和實際情況以後再來抉擇。

⑩ 預科班到底學什麼

一,大學語文

內容:1,古代詩詞2,古代散文3,古代小說4,古代戲劇5,現代詩歌6,現代散文7,現代小說

二,初等數學

內容:1,集合2,整式公式與根式3,方程與不等式4,基本初等函數5,復數6,排列組合與概率論初步7,行列式,線性方程組與矩陣初步8,解析幾何

三,英語

內容:1,課文2,生詞3,短語和表達4,主釋5,練習等

預科班源於18世紀後半葉西方國家在高等院校,是指高等教育的特殊層次。是屬於大學前的預備教育,一般都要求高三畢業生讀1年左右的預科,以適應大學的學習方式。

解放前我國在一些學校專設過一年制預科,後逐步取消。新中國成立後,民族學院先後開設了一些民族預科班,在其他的一些高等學校、中等專業學校和成人高等學校也相繼舉辦了相當數量的少數民族預科班。1996年全國舉辦民族預科的高等院校達140餘所,在校生11622名。

預科教育對提高少數民族學生的文化基礎知識,使更多的少數民族學生升入高、中等專業學校學習起了很大的作用,它已成為主要為少數民族學生舉辦的獨具特色的辦學形式,是民族教育的重要組成部分。

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