我的語文怎麼了

㈠ 我的語文學科遇到了問題,我該怎麼辦

第一，靠的是你自己的興趣
第二，是要靠你的恆心，扎扎實實打下語文基礎
興趣是一方面的，但是只有興趣不下功夫那也是不行的。興趣可以慢慢培養，但現在你要面臨著考試，已經沒有時間了，所以就要靠你學語文的恆心了。
俗話說：冰凍三尺非一日之寒，但是想在短時間內語文獲得飛躍那是要靠你自己努力的。你必須制定一個不僅要符合你自身基礎而且還要有效率有質量的學習計劃。建議你去買一本叫做《語文基礎知識手冊》的書，分初中本和高中本。買適合你學齡的書。你可以讓你的老師、同學或者是父母來督促你完成語文的基礎鞏固。每天抽10-20分鍾來幫你小測驗一下，就考那本書上的內容。必須堅持。測驗的內容就是你語文哪個地方基礎薄弱，就要在那地方多下功夫。比如古文的字詞解釋、實詞虛詞的分類等，別人問一個，你就在紙上答一個。一次不需要考太多，2、3課的內容就好，不會的不要緊，考完可以翻書看看，然後再改錯。一個詞改15~20遍，不要嫌改得多，那是為了加深記憶。第二天測驗的時候還要把上次寫錯了的再一次聽寫。久而久之你就會記住的。這個方法必須要持之以恆，不出一個月就有明顯的效果。
接著就是要多看，看那本《語文基礎知識手冊》，沒事就可以翻一翻。看看作者簡介，像魯迅、蘇軾、李白、杜甫等都要做到熟記，甚至可以背下來。還有近義詞辨析，成語辨析等等，都是要多看的。
還有作文，我覺得考場作文是要靠靈感的，我如果考試時候寫作文沒靈感，那那門語文肯定就考的不盡如人意了。作文要構思新穎，立意鮮明。中考改卷子的老師不會一字一句地看你的作文的。所以就要把作文的開頭寫得出彩，這會提高你的作文分數。如果擅長寫議論文的話，那就要多看一些有價值的新聞評論節目，如焦點訪談、社會調查等等。重點是關注節目尾聲的結束語。那些一般都是點睛之筆，記住理解了，在正確運用到作文中，作文分就會比較滿意了，切忌作文尾聲不可「喊口號」，「我們應該怎樣怎樣……，只有我們怎樣怎樣，才能怎樣怎樣……」等等。否則再好的作文也成了敗筆。
語文的提高是一點一滴積累的，只要你有心，肯努力。滴水石穿，語文會提高的。

㈡ 我的語文怎麼了 作文

你的作文怎麼了？

㈢ 我的語文水平糟糕透了,我有點失去了學語文的興趣,上課也經常走私,怎麼辦啊,怎樣才能提高成績

語文無所謂！！買幾本參考書和練習書就行了

㈣ 我現在語文很差，怎麼辦

我們在高三復習時的關注點更多的都放在數學英語、文綜理綜幾門科目上，卻忽略了語文這一大科，可能是因為很多學生的語文成績都不是太差，所以才會讓很多學生都對語文不大注重，但作為一大科語文成績的提高也是很重要的，那要如何才能提高語文成績呢？
高三沖刺，語文成績還能提高嗎？語文老師：這三點還可以試試——
1、提高解答閱讀理解能力很重要
閱讀理解在語文試卷中所佔的比例還是挺大的，試題難度也還是挺大的，雖說不至於一分不得，但要拿到滿分是很難的一件事情。要想提高語文成績，同學們必須要在閱讀理解方面多多練習，復習資料上會總結大量的關於閱讀理解題目解答的方法以及技巧，同學們要在平時練習的時候在自己總結的基礎上結合資料總結的要點去把握做題方法，不管是散文、說明文、記敘文還是議論文都要一一總結方法。
2、詩詞賞析是重點
很多學生在詩詞賞析方面很薄弱，因為很難把握詞人的思想感情或者是詩中所用典故與個別字詞的意思，所以就會導致理解有誤，進而導致作答有誤。這方面的能力要靠平時的積累，也要靠答題技巧提高成績，和上述一樣，復習資料關於詩詞的專題板塊要多加註意。
3、作文應當好好把握
作文可以說是語文卷子中最容易得分的一部分，但是一般也是普通的分數，要想提高這方面的分數，同學們應該要在拿到題目的時候理清主題所表達的主旨，再在標題上想注意，用一個標新立異又緊扣主題的題目，平時多多積累好的開頭結尾的句子，歷年高考真題的優秀作文要好好借鑒，寫作時避免詞藻堆砌，行文一定要流暢。

㈤ 我的語文怎麼樣作文

我和我的語文老師
400字記敘文
我的語文老師
在我上完四年級時，升入了五年級時，我四年級的語文老師被調走了。我和我的全班同學都盼望著新的語文老師到來。
一推門，進來一個身材中等，不胖不瘦的，大約二三十歲的女老師——就是我們的劉老師。一開始，我並不喜歡這個老師，但是自從經歷過那一件事之後，我從此便改變了對劉老師的看法。
那一回，正在上操，我回頭看了看，沒老師，便放心大膽的跟同學聊了起來。正聊得起勁時，這時劉老師變幽靈似的「飄」到了我的身後。這時，我卻渾然不知，依然開心的跟同學聊著。這時那位同學小聲的提醒我，劉老師來了。我頓時傻了眼不知如何是好，原以，為，劉老師會把臭罵一頓，然後再告述我們班主任，讓他找我家長，請我的屁股吃一頓「大餐」。誰知劉老師卻溫柔的對我說：「你們已經是高年級的同學了，難道你們想讓那些低年級的同學看扁你們嗎?我慚愧的低下了頭。「這件事就到此為止，以後再犯同樣的毛病我可就告述你班主任了！說完，劉老師就走了。從此，我在上操的時候不再隨便說話，也從不喜歡語文變得喜歡語文了。這都要歸功與劉老師了！

㈥ 為什麼我的語文成績總是那麼差,總不合格.都快高考了,我該怎麼辦啊

多做考試題，應對高考，題海戰術最有效。也可以自己找找知識缺陷，集中做題練習

㈦ 我的語文很差怎麼辦

最快的辦法是用心作上幾套真題,掌握答題技巧!

別的都好說唯獨，語文不是急的問題。得慢慢來把必背得都背熟，幫她把高考必背篇目總結一下，影印出來一些文學常識靠平時的積累和運用，到時候老師會說的.字音字形是從小到大的底子，多查字典多翻書吧對了，認真分析每一次考試，看看丟分的地都集中在哪多看幾張，耐心歸納，把集中不好的地先給攻克閱讀，買個《五年高考十年模擬》做做上面的題作文，多多摘抄，積累點議論文的論據也只能這樣了希望對您有所幫助

㈧ 我的語文薄弱了怎麼辦

這個是提筆忘字的現象，措施是教育部門與學校應真正樹立重視書法教育的理念，從中小學開始給寫字教育「補鈣」，才能讓方塊漢字保持持久魅力，避免大學生提筆忘字的尷尬

㈨ 我的語文成績不好，怎麼辦

語文成績不好，要多閱讀。多看出兒書。平時老師上課講的生字要都會寫。生字單上的詞也要會寫。沒事，再多練習閱讀理解。這樣成績就會提高。

㈩ 我的語文一直不好!怎麼辦,有什麼好的建議

語文靠的是平常的積累,首先要知道語文不是很難的,平時多讀一些自己喜歡的作品,當然不能讀無用的小說,要讀一些名著,積極向上的作品.
課堂上,多動腦子跟上老師的講解,其實有些問題真的很簡單,要對自己有信心,現在中考的題目,文言文占相當在的一部分,找重點的作品一定要記牢,作文平時多觀察生活,一定能寫出好的作品的,