今天二年級語文期末填序號的怎麼填

1. 京山版二年級語文下冊試卷期末

一、積累*運用（30分）1、我會讀拼音，並能正確地寫出詞語。（4分）yōngjǐjīngzhànjiěshìgōngqíbúbèi()()()()2、找出下面詞語的錯別字，並把它改正過來。（4分）堅韌不撥半圖而廢無堅不推持之以行（）（）（）（）（）3、比一比，再組詞。（3分）恕（）狠（）稍（）怒（）狼（）悄（）4、選擇合適的詞語的序號填在括弧里。（2分）A、違背B、違抗（1）說話做事，不要（）自己的良心。（2）國王不允許大臣（）他的命令，否則就要殺掉他們。5、給帶點字選擇正確的解釋，把序號填在括弧里。（4分）A、往上托B、舉動C、提出D、全（1）我認識了一位舉止特別的青年。（）（2）課堂上，我積極舉手回答老師提出的問題。（）（3）請你舉個例子來具體說明一下。（）（4）萬里長城是舉世聞名的古建築。（）6、我會按要求改寫句子。（5分）（1）瓶子怎麼容得下你這樣龐大的身體呢？（改為陳述句）（2）父親在菜地的精心伺候下，變得黑亮。（修改病句）（3）池塘里的菏葉在微風中搖動著。（改成擬人句）7、看誰記得牢。（5分）（1），子規聲里雨如煙。（2），夜靜春山空。（3）眾鳥高飛盡，。（4）一個人只要活得，有，就等於有了一大筆財富。8、你對誠信有著怎樣的理解？請用一句簡短的話來表達。（3分）二、閱讀。（40分）閱讀下面的文段，完成後面的問題。（一）《自然之道》選段（15分）「天啊！」我聽見同伴說，「看我們做了什麼！」這時，數十隻幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹魚的口中之食。我們的向導趕緊摘下棒球帽，迅速抓起十多隻幼龜，放進帽中，向海邊奔去。我們也學著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補救吧。不一會兒，數十隻食肉鳥吃的飽飽的，發出歡樂的叫聲，響徹雲霄。我和同伴低著頭，在沙灘上慢慢地走。向導一邊走一邊發出悲嘆：「如果不是我們，這些海龜根本就不會受到傷害。」1、照樣子寫詞語。（3分）氣喘吁吁（ABCC）：、、2、用「~~~~~」劃出向導怎樣救幼龜的句子。（2分）3、寫出近義詞。（3分）迅速（）歡樂（）補救（）4、我能用「一邊……一邊」造句。（2分）5、讀了文段，你明白了什麼？（5分）（二）短文《購買上帝的男孩》（13分）一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地（詢問盤問）：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主要麼說沒有，要麼嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。天快黑了（）第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩（）老闆是六十多歲的老頭（）滿頭銀發（）慈眉善目（）他笑眯眯地問男孩（）告訴我（）孩子（）你買上帝干嗎（）男孩流著淚告訴老頭（）他叫邦迪（）父母很早就去世了（）他是被叔叔帕特魯普撫養大的（）叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶『上帝』，就沒事了。」邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫院。一進病房，他就開心地叫嚷道：「叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！」幾天後，一個由世界上頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行會診。他們採用世界上最先進的醫療技術，終於治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時，看到醫療費賬單上的那個天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來後，隱居在本市，開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老人。可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅遊去了。後來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：「年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸運。為了救您，他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」1、劃去文中括弧內用得不正確的詞語。（2分）2、聯繫上下文，我知道文中的「天文數字」是說______________。（1分）3、我會給文中沒有標點的地方加上標點。（2分）4、通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個_______________、________________的孩子。（2分）5、讀了這篇文章，你有什麼話想對他們說？請簡潔地寫在下面。（3分）老頭：小男孩：帕特魯普：6、想像一下，假如帕特魯普與邦迪見到老頭時會是怎樣的惡情景，簡單寫下來。（3分）（三）短文《給一個鼓勵的眼神》（12分）三個孩子在賽跑中倒地，三位母親的反應卻迥異：一個身體力行，拖著孩子跑；一個破口大罵，不顧這是賽場；第三個，則為孩子送去了鼓勵的目光。最終，三個孩子都跑到了終點。故事的結局是美好的。但我們不妨揣測一下三個孩子的心情：第一個孩子，體力消耗不大，順利到達終點，想必心中暗喜；第二個孩子，挨了母親一頓批評，肯定委屈不已；第三個孩子，雖已大汗淋漓，卻實實在在體會到了成功的喜悅。看來，故事仍未結局，三位母親的不同的教育態度所造成的影響還深得很呢。人的一生中，總會有跌倒的時候，但母親的手能伴你終生嗎？這時，我們需要獨立的人格，堅強的意志，而這些卻都是從小培養起來的品性。於是，我們向母親發出懇切的請求：跌倒時，請給我們一個鼓勵的眼神吧！我們不需要手，那會助長惰性的依賴；我們不想要指責，那會打擊稚嫩的心靈；我們只需要一個鼓勵的眼神，給我們一個鼓勵的眼神就夠了。從母親的眼神里，我們能讀到堅強，悟到獨立，感受到母親的愛意。期間，或許會多一分肉體的苦楚，但，生命的旅程中，也許會少一些障礙。有這樣一則故事，小溪問母親怎樣才能成為瀑布。母親說，當你到達懸崖的盡頭就會明白。小溪告別了母親，在山間匍匐前行。歷盡艱辛，小溪終於攀上懸崖，奮力向前一撲，生命終於放出了異彩。或許，我們現在正如小溪，力量不算強大，閱歷也不夠豐富，但我們已知道航向和終點，剩下的就是帆起漿落戰勝風暴的努力了。桃花心木是一種上等木料，然而養它的人卻故意將它放到野外種植。只是因為，不確定的環境，能讓它學會堅強健康地成長。雙腳磨破，就讓夕陽塗抹小路；雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑。在母親期盼的眼神注視下，我們定能直掛雲帆濟滄海！1、寫出下面詞語的近義詞。4分迥異（）揣測（）懇切（）堅強（）2、按短文內容搭配詞語3分（）的喜悅（）的眼神（）的旅程3、用「~~~~」劃出我們向母親發出怎樣懇切的請求的句子。（2分）4、讀了這篇短文之後，你可能有很多感想。那麼你想對媽媽說點什麼呢？寫出你的真情實感。3分三、習作。（30分）寫一個我敬佩的人，要求把自己所寫的人的惡精神風貌表現出來。題目自擬。

2. 二年級下冊語文期末試卷

2017年人教版二年級下冊語文期末試卷

小學二年級對於孩子而言依舊處於小學學習的最初階段，仍然是家長們十分操心的一個學習時段。下面是我整理的關於人教版二年級下冊語文期末試卷，希望大家認真閱讀!

一、 基礎知識

(一) 看拼音寫詞語

Wēi xiào yóu xì mào shèng chèn shān

shàn liáng yóng gǎn Yáng lǐu huī huáng

(二) 給加點字選擇正確讀音，用“√”標出來

提供(gōng gòng) 堵塞(sè sāi)

燕山(yàn yān) 興奮(xīng xìng)

(三) 數一數，填一填。

“弓”共有( )筆，第三筆是( )。

“致”的第六筆是( )，第十筆是( )。

二、 積累運用

(一) 選擇正確的字畫上橫線

(補 撲)衣服 撫(摸 漠) 尺(村 寸) 樹(跟 根)

(二) 連線組成新字再寫下來

天 豐 氵 月 日

彎 蟲 央 色 半

(三) 選擇正確的字或詞填空

1、 急 及

看到醫生不能( )時趕到，爸爸很著( )

2、用心 孝心 關心

李老師對同學們很()

同學們在教室里()地寫作業。

沉香對母親的()感動了仙人。

(四) 在括弧里填上恰當的詞

( )的衣裳 繁華的() 一( )笑臉

( )地飛翔 絢麗多彩的( ) 一( )大雨

(五) 把下列詞語補充完整

揠( )助()千()萬()

()可奈()春()化()

(六) 把句子補充完整

贈人玫瑰，()。

( )，實意能叫枯木發芽。

知識是()的翅膀。

讀書要三到：()到，()到，()到。

(七) 按原文填空

1、兒童疾走追黃碟，( )。

2、( )，疑是銀河落九天。

3、春天來了!我們( )到了她，我們( )到了她，我們( )到了她，我們( )到了她。她在柳枝上( )，在風箏尾巴上( );她在稀缺、杜鵑嘴裡( )，在桃花、杏花枝頭( )……

(八)把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，並把序號填在括弧里。

( )聽!公雞響亮的報曉聲打破了黎明前的安靜。

( )也照進了每個人的心裡。

( )大地上瞬時變得那麼明亮、美麗。

( )太陽出來了，陽光灑滿了大地。

( )晨光照在人們身上。

三、我會閱讀短文，完成練習。(13分)

( )

雞的`耳朵長在眼睛後面，那兒有一撮(zuò)突起的毛，毛後面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個小洞，蟲子鑽不進去，雨水也不會弄濕。

狗的耳朵很大，能豎起來，還能來回轉動呢，所以四面八方的聲音，它都能聽得一清二楚(chǔ)。

松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大，它成天在樹林里跑來竄去，用這樣的大耳朵可以保護自己的眼睛，不讓樹林刺傷。

你看動物的耳朵多有趣!

1、這篇短文共有( )個自然段，請標上序號。(1分)

2、短文介紹了哪幾種動物的耳朵?(3分)

。

3、用 畫出耳朵的樣子，用“ ” 畫出耳朵的用途。(6分)

5、給短文加個題目。(1分)

6、你還知道哪個小動物的耳朵有什麼特點?(2分)

四、 同學們，你們每天都和學慣用品打交道。在這些學慣用品中，你和哪些(或哪個)最有感情?寫幾句話告訴大家好嗎?(15分)

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3. 小學二年級下冊語文期末考試試題

學習完二年級下冊語文課本，做一套期末考試試題檢驗一下學習成果吧，下面是我整理的小學二年級下冊語文期末考試試題，供大家參閱，希望對你有幫助!

小學二年級下冊語文期末考試試題1

一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)

hǒnɡ piàn huán rào tǎo yàn chuán rǎn

zhēn zhū ní nìnɡ kuā jiǎnɡ jiāo ào

二、我能正確區分下面的字。(10分)

題( ) 拱( ) 低( ) 趴( ) 迷( )

提( ) 哄( ) 底( ) 扒( ) 謎( )

三、課文內容我知道。我還能寫正確。(18分)

1、 ____________________，疑是銀河落九天。(3分)

2、到了__________ ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 __________的、 __________的、紫的、暗紅的、淡綠的，美麗極了。(5分)

3、誠心能叫_____落淚，實意能叫_____發芽。(2分)

4、《丑小鴨》這個故事選自《__________》我還讀過這本書中的_____、_____、_____。 (4分)

5、《要是你在野外迷了路》告訴我們哪幾種天然的指南針：_____、_____、_____。(4分)

四、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧!(16分)

1.( )的小路 ( )的小溪 溫暖的( )茂密的( )

2.一張( ) 一台( ) 一( )先生 一( )小刀

3.夜幕( )( ) ( )麗( )彩 ( )( )一新

眾志成( ) ( )采眾長 萬眾一( )

五、給句子中帶點的字選擇一個正確的音節填在括弧里。(8分)

jiān jiàn

1.絨線團中間( )是一隻黑白相間( )的花貓。

shènɡ chénɡ

2.傣族人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周。

3.旗桿( )上的旗子在飄著。ɡǎn ɡān

4.放暑假( )了，小明和爸爸媽媽去旅遊。jià jiǎ

shān shàn

5、用扇子扇( )風很費力氣，於是人們發明了電風扇( )。

六、照樣子，寫句子。(15分)

1、同學們在教室里讀書。同學們在寬敞的教室里認真地讀書。

公園里開滿了鮮花。

____________________。

2、那麼多星星，你怎能數得清呢?那麼多星星，你是數不清的。

這里光線太暗，你怎麼能看書呢?

____________________。

3、茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。

_______________，就像 _______________。

4、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

__________一_______________ ，就 _______________。

5、他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。

_____一會兒__________ ，一會兒___________ 。

七、閱讀實踐(12分)

小猴比本領

動物運動會上，小猴榮獲爬桿冠軍。在回家的路上，小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛，意思是說，瞧，我的【本領 功夫】多大呀!這時，路邊有一位姑娘喊道：“小猴，你說你爬竿的本事比誰都強，這里有根竹竿，你來爬爬看!”小猴子這才注意到，在那位姑娘旁邊，【確實 確切】有根筷子般粗細的竹竿。小猴搔搔頭說：“這么細的竹竿，我可不行。”

那姑娘笑笑說：“看我的吧!”只見她就地跳起舞來，轉著轉著，慢慢地就

【纏繞 綁(bǎng)】在竹竿上了，還越纏越高，把小猴看得目瞪口呆。

小白兔趁機向小猴子介紹說：“這位姑娘叫牽牛花。”

小猴紅著臉說：“今天我才知道，什麼叫天外有天，以後我【再 在】也不敢驕傲了。”

1、這篇短文有( 32.5)個自然段。1分第一自然段中有( )句話。1分

2、短文中的姑娘指的是( )。1分

在文中有一個四字詞語表示非常驚訝的意思，這個詞語是( )2分

3、請將【 】中不合適的詞語劃掉。3分

4、請在正確答案的序號上打“√”。4分

(1)小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛，是因為：

①小猴很好動。( )②小猴很喜歡他們。( )

③小猴很心裡很得意：瞧我的本領多大呀!( )

(2)為什麼小猴認為這個姑娘是個能人呢?

是因為：①它是個姑娘。( ) ②她會跳舞。 ( )

③她會在筷子般粗細的竹竿上表演爬竿。( )

小學二年級下冊語文期末考試試題2

一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)

fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn

zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ

二、我是背書小高手。我還能默寫，每個字都能寫正確。(18分)

1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(4分)

2.到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(《葡萄溝》)(10分)

3.誠心能叫 落淚，實意能叫 發芽。(“讀讀背背”)(4分)

三、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧!(6分)

樹木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )

( )( )舞動 ( )( )撲鼻

四、給句子中帶點的字選擇一個正確的音節填在括弧里。(8分)

jiān jiàn

1.絨線團中間( )是一隻黑白相間( )的花貓。

shènɡ chénɡ

2.傣族人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周。

五、我是超級魔法師。我會照樣子變化。( 12分)

1.例：照相——照相機(6分)灑水 —— ( ) ( ) —— ( )

2.例：奶牛——牛奶(6分)

山上 —— ( ) ( ) —— ( )

六、照樣子，寫句子。(10分)

1.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

__________一__________ ，就__________ 。

2.他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。

一會兒 __________，一會兒 __________。

七、讀短文，回答問題。(20分)

地球清潔工

這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的。

海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂(piāo )著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什麼的都吃掉，使海面上乾乾凈凈。”

河裡的鯽(jì)魚從水中伸出頭來說：“我每天在河裡吃水蟲呀、水草呀，還吃河裡的垃圾，河水被我打掃得乾乾凈凈。”

穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆

( yínɡ qū)呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了。”

蚯蚓(qiū yǐn)從泥土裡鑽出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經過我的消化後，就變成了肥料。”

地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那麼多的清潔工作，我真要謝謝你們啊!”

1.文中說到的地球清潔工有 _____、_____、 _____。(8分)

2.為什麼說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(5分)

3.你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。(4分)

乾乾凈凈

4.你還知道誰是地球清潔工嗎?(3分)

附加題(20分)

一、仔細讀讀我們學過的課文中的兩個句子，體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說?學著把第2句換一種說法吧。(5分)

1.你怎麼可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢?(《動手做做看》)

換一種說法：你不可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友。

2.要是有一台機器能給郵票打孔，不是很好嗎?(《郵票齒孔的故事》)

換一種說法：

二、夏季到了。你觀察到夏季有哪些美麗的景色了嗎?快寫出來與大家分享吧!

4. 二年級下冊語文期末考試卷

2017人教版二年級下冊語文期末考試卷

語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。下面是二年級下冊語文期末考試卷，希望大家認真練習!

一、基礎百花園(64分)

1、看拼音寫詞。(10分)

yǒnɡ ɡǎn kù zi qīn qiè pín qiónɡ ɡù zhí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xīn shǎnɡ qí ɡuài mái fú fán nǎo jiāo ào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、選擇正確的讀音，用“√”標出。 (6分)

電扇(shàn shān) 似乎(sì shì) 挑水(tiāo tiǎo)

興奮(xìng xīng) 困難(nàn nán) 扎辮子(zā zhā)

3、比一比，組成詞語寫下來。(4分)

誦( ) 豎( ) 歷( ) 埋( )

涌( ) 堅( ) 厲( ) 理( )

4、照樣子組成新字再組詞。(3分)

火+因=煙(煙花)

票+( )=( )( ) 青+( )=( )( ) 京+( )=( )

5、請你添一添(9分)

一( )大象 一( )郵票 一( )山

一台( ) 一把( ) 一張( )

( )的夏天 幸福的( ) 快樂的( )

6、選詞。(6分)

敏捷 靈敏

⑴猴子上樹的動作非常( )。

嚴厲 嚴格

⑵小明因為貪玩，上學遲到了，老師( )地批評了他。

迅速 迅猛

⑶快下雨了，小白兔( )跑回家。

7、照樣子寫句子,並加上標點符號。(8分)

⑴ 湖水很靜，靜得像一面鏡子。

山很高，高得_______________________________________

⑵大象在森林裡走來走去。

________________________在________________________

⑶雖然累得腰酸背痛，但她從不停歇。

雖然______________________但_______________________

⑷我和媽媽一起去給奶奶過生日。

_____________和________________________去_________________

8、寫出下列詞的反義詞。(5分)

白—( ) 粗—( ) 冷—( ) 苦—( ) 吞—( )

9、詞語連線。(4分)

圓圓的 湖水 輕聲地 跳著

彎彎的 雨絲 慢慢地 抓著

清澈的 月亮 緊緊地 行駛

斜斜的 細鉤 歡快地 交談

10、按課文內容。(6分)

⑴朝辭白帝彩雲間，________________。兩岸猿聲啼不住，_______________.

⑵站在____________腳下仰望，好________呀，一座_______的屏!時時吹來__________，把它吹得如煙，如霧，如塵。

⑶在“遠行”這個主題單元，我們學習了一個成語故事 《___________》。這個成語中有一對意思相反的詞語，它們是___和__

11、把下面的句子排列成一段通順的話，在括弧里填上序號，再完成題目(5分)

( )爸爸告訴小華：“120是急救電話號碼，像這樣的服務電話還有很多，如110是匪警電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預報電話，122是道路交通事故報警電話。”

( )小華家最近安裝了一部電話。

( )小華問爸爸：“真奇怪，怎麼一打電話救護車就來了?”

( )一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護車很快就到了。

( )聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。

12、查字典。(3分)

字 音 序 音 節 部 首 再查幾畫 結 構 組 詞

盛

抓

瀑

二。29%

小老鼠賞花(14%)

春天到了，山上開滿了wǔyánliùsè()的鮮花，小老鼠哼著歌兒去賞花。

走著，走著，一不小心，小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英。“對不起!”小老鼠連忙說。

蒲公英那長長的莖都被踩彎了，可它還是搖著頭說：“沒關系，我不會倒下，我要堅持到花開的那一天，讓更多的人來xīn shǎnɡ()。”

小老鼠感動了□沖著太陽喊道□太陽公公□快讓蒲公英開花吧□太陽聽了它的話，把溫暖的.陽光灑在蒲公英的身上，蒲公英開出了美麗的花兒來。

1、拼讀音節，將詞語寫在文中的括弧中。(2%)

2、在文中找出下列詞語的近義詞(4%)

急忙( ) 感激( )

保持( ) 暖和( )

3、在□里填入正確的標點符號。(2%)

4、“著”用部首查字法應查( )部。用音序查字法應查( )。在“小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英”這句話中應該讀(zháo zhe),用“√”勾出。它還可以組成詞語：( )(4%)

5、小老鼠為什麼而感動呢?請用“ ”劃出相關的句子。(2%)

鄉間綠陰(15%)

鄉間，是樹的天地。公路兩旁，是高大的(梧 悟)桐樹。梧桐樹枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長廊。小河兩岸是成行的柳樹。柳條兒細細的，柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺(撥 拔)，枝繁葉茂。農家小院的前後種(植 值)著果樹，有桃樹，有梨樹，有杏樹……春末夏初，各種果樹舒枝展葉，鬱郁蔥蔥，一(座座 坐坐)農家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。

1、把括弧里錯誤的字劃去。(4%)

2、文中植物長得茂盛的詞語是( ) ( ),

你能再寫兩個植物的詞語嗎? ( ) ( )。(4%)

3、用” ”劃出文中的比喻句。照樣子寫一寫。(2+3%)

______________ ，像 ___________________ 。

4、短文中“農家小院的前後種植著果樹，有桃樹，有梨樹，有杏樹……”句中省略號(……) 表示()。(2%)

A、省略了其他的果樹 B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人

三、看圖寫話18%。 寫字分5%。

圖上畫了誰和誰?它們在什麼地方?它們為什麼會在一起?他們會怎麼做?又會說些什麼?先仔細看圖，然後把你看到的、想到的都寫下來，這一定是一個很精彩的故事。

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5. 急求二年級語文期末考試題。

二年級期末語文試卷
(命題人：謝小寧)

精明順風耳（8分）
認真聽老師讀詞語，並正確地寫在田字格中

知識小博士（62分）
一、你能拼讀並寫出下面正確的詞語嗎？(8分)
yán jiū wěi dà yú kuài xiánɡ xì
（ ） （ ） （ ） （ ）
cán kuì liánɡ shí fēn fānɡ qī fù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、寫出帶有下面偏旁的字，你一定沒問題!注意各寫兩個喲!(12分)
訁（ ）（ ） 宀（ ）（ ） 艹（ ）（ ）
氵（ ）（ ） 木（ ）（ ） 亻（ ）（ ）
三、你會使用字典吧 ！請用查字典的方法填寫表格，要認真！（8分）
字 讀音 部首 一共幾畫 組 詞
船
低
捉
法
四、你能寫出與下列字詞意思相反的詞語嗎？（8分）
近---（ ） 有---（ ） 哭---（ ） 漆黑—( )
前---（ ） 高---（ ） 對—( ) 馬虎—( )
五、你能給下列括弧里填上正確的字詞嗎？（4分）
嗎呢呀吧啦
1、這是怎麼回事（ ）？
2、小白兔，我們趕快回家（ ）！
處處 到處
3、烏鴉口渴了，（ ）找水喝。
4、他（ ）為別人著想。
六、你能用線將下列的詞語正確地連接起來嗎？（8分）
難忘的 問 捕 水
奇怪地 握 捉 草
美麗的 花壇 拔 蟲
緊緊地 時刻 提 魚
七、你能用上這幾個詞語寫幾句話嗎？不會寫的字可以找拼音幫忙（9分）
到處——
一邊 ……一邊
熱情——
八、把下面排列錯誤的句子整理成一段通順的話，填上序號。（5分）
（ ）村前有條小河，河上有座小橋。
（ ）我愛家鄉的山，我愛家鄉的水，我愛家鄉的小橋。
（ ）我家在南方一個山清水秀的小村裡。
（ ）人們來來往往，十分方便。
（ ）小橋是用一塊長的條石鋪成的。
聰明讀書郎（15分）
一、我會記（5分）
這學期學的古詩中，我最喜歡的是《》，我還能寫出這首詩中的其中兩句：，。
二、請你認真閱讀短文，然後回答問題。看仔細，多想想!（10分）
蘭華是個愛學習的好學生。每天早上六點鍾，鬧鍾一響，她就趕快起床，穿好衣服，疊（dié）好被子，洗臉刷牙，吃完早點，背著書包高高興興地上學去。上課了，蘭華專心聽老師講課，有不懂的問題，馬上舉手問老師。放學了，她回到家裡，認真地寫起作業來，馬星找她一起跳皮筋，她對馬星說：「等我寫完作業再和你一起玩。」說完，她又低頭寫起作業來。
1、短文共有（ ）句話，是圍繞_________ _______這句話寫的。（3分）
2、蘭華每天早上鬧鍾一響，她就趕快起床， 衣服， 被子， ， 早點，再去上學。（4分）
3、短文從哪幾方面寫蘭華愛學習的？（3分）

校園小作家(15分)
你最喜歡的老師是誰？他(她)平時是怎樣對待你和同學們的？寫幾句話表達你對老師的愛。

二年級聽力材料

萬眾一心，戰勝災難
(語速略慢，讀三遍)

二年級語文參考答案
順風耳
萬眾一心，戰勝災難（每字1分，共8分。要求按田字格正確書寫）
小博士
一、 每詞1分，共8分。
研究 偉大 愉快 詳細
慚愧 糧食 芬芳 欺負
二、每正確一個字1分，共12分。酌情給分。
三、每正確兩空1分，共8分。組詞酌情給分
字 讀音 部首 一共幾畫 組 詞
船 chuán 舟 11 例：輪船
低 dī 亻 7 例：低頭
捉 zhuō 扌 10 例：捉蟲
法 fǎ 氵 8 例：方法
四、每詞1分，共8分。其它答案，酌情給分。
近——遠 有——無 哭——笑 漆黑——雪白
前——後 高——低 對——錯 馬虎——仔細
五、每小題1分，共4分。 1、呢 2、吧 3、到處 4、處處
六、每連正確一組得1分，共8分。
難忘的 問 捕 水
奇怪地 握 捉 草
美麗的 花壇 拔 蟲
緊緊地 時刻 提 魚
七、每詞3分，共9分。酌情給分，句子意思完整，標點正確即可。
八、每填正確一個序號得1分，共5分。2 5 1 4 3
讀書郎
一、能從本學期所學四首古詩（《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《絕句》）中任選一首作答即可。詩名1分，詩每句2分，共5分。
二、1、4句(1分)，「蘭華是個愛學習的好學生」(2分)
2、穿好 疊好 洗臉刷牙 吃完(每空1分，共4分)
3、答：從三方面。(!)按時上學；(2)專心聽講；(3)認真完成作業。(每答對一點得1分，共3分。能答對意思即可)
小作家
酌情給分

6. 二年級上冊語文期末測試卷

二年級語文期未試卷
姓名 班級 得分
一、看拼音寫詞語，相信一定能寫得非常好看。（l0分）
Piào liang zhí wù běn lǐng wēn nuǎn
( )( )()()
Lì shǐ ɡū niɑnɡ bì xiū chànɡ ɡē
( ) () () ( )
二、我會讓生字開花。（6分）

三、你能照樣子寫詞語嗎？快來試一試。（6分）
胖乎乎 、 、
一片片 、 、
高高興興 、 、
很多很多 、 、
四、誰和誰可以做朋友呢？連一連吧！（6分）
美麗的 空氣 工人 種 功課

翠綠的 花瓶 學生 掃 玉米

新鮮的 樹葉 農民 做 街道
五、照樣子，填一填。（9分）
（ 寫 ）書法 （ 一頭 ）大象 高（ 矮 ）
（ ）象棋 （ ）彩虹 貧（ ）
（ ）二胡 （ ）鮮花 彎（ ）
（ ）鋼琴 （ ）筷子 寒冷（ ）
六、看誰最能幹，先組詞，再寫一句話。（9分）
傍（傍晚）：昨天傍晚下了一場雨。
桌（ ）：
漂（ ）：
奇（ ）：
七、想一想，排排隊，連成一句通順的話。（6分）
綠鉛筆 把 我 借 行 用一用 嗎 你

生日 我 今天 的 是

困難 我們 熱情 應該 別人 幫助 有

八、請幫下面的詞語找到合適的位置。（3分）
心愛 疼愛 喜愛
1、包里就是沒有我（ ）的裙子。
2．我有一支漂亮的鋼筆，我很（ ）。
3、我很（ ）我的弟弟。
九、讀一讀，想一想，做一做。（l3分）

秋天，公園里可美了，各種各樣的菊花都開了。有紅的，有黃的，有白的，還有紫的，漂亮極了。桂花也開了，小小的，黃黃的，還發出一陣陣香味兒。
l、請你給短文加個題目。（1分）
2、秋天到了，公園里的 和 都開了。（1分）
3．菊花的顏色有 、 、 、 （2分）
4、桂花是什麼樣子？（2分）

5、這段話共有 句話，最主要的是第 句。（2分）
6、你最喜歡哪一句話，把它抄下來，並說說你為什麼喜歡它。（3分）

7、你還知道哪些花是秋天開的嗎？（2分）

（二）
在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。
數量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。
最大的海鳥叫信天翁。它的一隻翅膀就有兩張課桌那麼長。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。
1、這篇短文有 （ ）個自然段。第三小節有（ ）句話。
2、這段話主要講西沙群島上有（ ）種海鳥。其中最多的是（ ） ，最大的是 （ ） 。
3、用「 」劃出文中具體寫信天翁很大的句子。
（三）
我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。
這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水早緩緩地流著，好像在說：「小朋友，你要好好學習呀！」
1、這篇短文 節。第二節有 句話。
2、用「 」劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。
3、這篇短文主要寫了：（用「√」）
①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。………………（ ）
②水要小朋友好好學習。…………………………（ ）
③這支鉛筆很美麗。………………………………（ ）
（四）
春天的田野真美啊！柳樹發芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土裡鑽出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。
1、這段話主要寫了（ ）的景色。
2、這段話中表示顏色的詞有（ ）
3、把這段話中比喻的句子畫出來。
這句比喻句把（ ）比作（ ）。
我也會寫一句這樣的句子：
（五）
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳牆、追捕老鼠。
1、短文有＿＿句話。短文寫了貓的＿＿＿、＿＿＿、＿ ＿和＿＿＿。
2、用「＿＿」劃出描寫貓的耳朵的句子。
3、這篇文章主要寫：（選擇正確的「√」）
①貓的耳朵很靈活。……………………………………（ ）
②貓有一雙明亮的眼睛。………………………………（ ）
③貓的腳趾上有鋒利的爪子。…………………………（ ）

7. 二年級語文期末測試題

在日常學習和工作中，我們都經常看到試題的身影，藉助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。一份好的試題都具備什麼特點呢？下面是我精心整理的二年級語文期末測試題，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級語文期末測試題1

一、讀一讀拼音，寫漢字。(16分)

zhuānɡyán xhíwù fēnfānɡ pínɡbǐ

( ) ( ) ( ) ( )

xīwànɡ ɡūniɑnɡ cànlàn chànɡɡē

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，組成詞語寫下來。(8分)

平( ) 拍( ) 乖( ) 采( )

蘋( ) 伯( ) 乘( ) 彩( )

晴( ) 言( ) 盯( ) 旦( )

睛( ) 信( ) 釘( ) 擔( )

三、讀句子，給帶點的字選擇正確的讀音。(8分)

huán hái

1、我准備把這本書還( )給他。

2、我還( )有一本書准備借給他。

jiāo jiào

3、今天在音樂教( )室里，老師教( )我們唱歌。

四、請選擇正確的量詞填在括弧里、(18分)

只 個 雙 把 扇 條 片 朵 張

一( )雲 一( )羊 一( )門

一( )魚 一( )嘴 一( )手

一( )霧 一( )刀 一( )人

五、寫反義詞。(4分)

美麗--( ) 容易--( )

甜--( ) 真--( )

六、理順句子順序，把正確序號填在括弧里。(4分)

( )小明灑水，小麗掃地，我和李華擺桌椅。

( )今天是我們小組做值日。

( )大家都很認真，不一會兒，就把教室打掃得乾乾凈凈。

( )放學後，我們開始打掃教室。

七、讀一讀，做一做。(6分)

春風，輕輕地吹著，桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒。閉了眼，樹上好像已經是桃兒、杏兒、梨兒、蘋果。花下成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著。

1、這段話共 句。

2、用「「畫出第二句話。

3、這段話中提到了 、 、 和 這四種果樹。

八、請默寫《望廬山瀑布》。(8分)

九、回憶課文內容，填空。(16分)

1、田野里，稻子熟了，( )的，綠( )。棉花吐絮了，( )地露出了( )的笑臉。

2、初升的太陽照射出( )。草坪上開滿了( )。嘰嘰喳喳的小鳥在( )。啊，大自然( )!

二年級語文期末測試題2

一、我寫的字最漂亮(看拼音寫詞語)。(10分)

róng yì jiāo ào fèi téng zī wèi gòng xiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zé bèi fán nǎo yóu yǒng xùn sù ā yí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在大寫字母旁邊寫出小寫字母，再按字母表順序排列出來。(7分)

I( ) H( ) L( ) N( ) J( ) M( ) K( )

三、連線找朋友。(8分)

愚 è 禍 rǎng

惡 yú 媧 ráng

晝 kěn 嚷 wā

懇 zhòu 瓤 huò

四、我能區別這些字，還能組詞。(8分)

體( ) 漂( ) 楊( ) 模( )

休( ) 飄( ) 場( ) 摸( )

緩( ) 伸( ) 灑( ) 煉( )

暖( ) 神( ) 酒( ) 練( )

五、幫下面的字對號入座。(8分)

棵 個 層 批 道 段 粒 所

一( )彩 一( )時間

三( )柳樹 六( )大樓

一( )故事 一( )圖書

幾( )瓜子 五( )學校

六、把下列詞語組成一句通順的話。(8分)

知道 你 想 嗎 他 是 誰

孔雀 抖動著 驕傲的 羽毛 美麗的

我還會用「美麗」和「驕傲」再說一句話呢!

美麗：

驕傲：

七、選一選，填空。(6分)

錢塘江 黃果樹 庫爾勒(lè) 海南島

1、( )四季鮮花盛開。 2、( )大潮波濤洶涌。

3、( )瀑布咆哮翻滾。 4、( )香梨馳名中外。

八、寫一首你最喜歡的古詩。(10分)

九、閱讀短文，回答問題。(10分)

晚飯後，我和哥哥正在門口乘涼。忽然飛來一隻大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑過去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩隻眼睛像玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。

姐姐看見，大聲喊：「快把它放了，它是益蟲!」我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

1、這篇短文所寫的時間是 ;地點是 ;

人物是 。(3分)

2、寫出下列詞語的'近義詞。(3分)

漂亮( ) 悄悄( ) 喜歡( )

3、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的 和

的特點。(2分)

4、我非常喜歡大蜻蜓，為什麼又把它放了?(2分)

十、寫請假條(10分)

李小剛今天病了，不能參加勞動。請你幫李小剛給劉老師寫張請假條。

十一、今年的「六一」你過的開心嗎?把你過「六一」的心情寫出來，用幾句話或童謠都可以。(15分)

二年級語文期末測試題3

一、我會寫漂亮的字。(10分)

bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké()()()()()

dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ()()()()()

二、比比再組詞。(10分)

盛()陳()數()紙()決()

勝()陣()教()底()絕()

三、我會填。(21分)

⑴風()日()金碧()()群山()()

燈光()()勤()好()博採()()

同()協()舍()求()

⑵茂密的()焦急地()

翻著()()的空氣

()地端詳望著()

川流不息的()靜靜地()吹著()

⑶一位()一條()一股()一枚()

四、模仿秀。(7分)

⑴長長短短

⑵圖書—圖書館

⑶中心—心中

⑷越來越亮越越越越越越

⑸貴—賤強—()窮—()表揚—()討厭—()

漢字變變變。(10分)

題號

得分

十

總分

等級

⑴溝--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()

⑵骨--(滑)(光滑)而--()()喬--()()

⑶搭--(塔)(寶塔)滴--()()繞--()()

⑷木—森口—()()—()()—()

六、快樂三選一。(9分)

及急級

1.焦()()時班()

2.()忙()匆匆來不()

鑽吐探

1.春天來了，小草從地下()出頭來;樹木在枝條上()出點點嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰，終於()出地面。

發現發明發行

1.無論學習和生活，都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣，於是人們()了電風扇;最早()的郵票四周沒有齒孔，很不容易撕開，於是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人，用自己的勞動和智慧去()，去創造吧!

優美美麗

1、花園里的鮮花開得真()。

2、隨著()的樂曲，我情不自禁地跳起舞來。

發明發現

1、愛迪生()了電燈。

2、我()金魚是睜著眼睛睡覺的。

七、根據學過的內容填句子。(8分)

1、小島把湖水分成兩半，北邊像_______________________，叫日潭;南邊像________________________，叫月潭。

2、每當夜幕降臨，北京就亮起來了。整個北京城變成了_________________，_____________________。

3、楊柳____________，春風_______________。

4、花要葉扶，_______________。

5、贈人玫瑰，___________________。

6、離離原上草，，__________________，_________________。

7、兒童急走追黃蝶，。

八、我會寫句子。(3分)

⑴()一邊()，一邊()。

⑵?⑶!

九、閱讀短文，回答問題。(12分)

(一)

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉，准會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

1、這段話共有句。(1分)

2、葡萄種在。(2分)

3、短文中劃線的句子是把比作。(2分)

4、用「」劃出寫葡萄顏色的詞。(3分)

5、「要是這時候」指的是。(1分)

(二)小紅傘

有一天，小白兔挎(kuà)著一隻籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。

她來到果園里，看見小刺蝟怎麼也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺蝟把果子鉤下來，小刺蝟連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見一隻大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎麼辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。

小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。

1、這篇文章共有個自然段。

2、小白兔用小紅傘做了什麼事情?

(1)(2)(3)

3、你認為這是一隻怎樣的小白兔?

十、請同學們看清圖片內容，發揮自己的想像力，當一當小作家吧!不要忘記給它取個名字哦!(30分)

8. 怎麼填充序號

打開Word新建一個表格，選擇想要自動填充序號的單元格。點擊行和列，在行和列中選擇填充。在填充中選擇序號，最後就可以看到Word表格序號已經自動填充了。

工具／原料：

hp筆記本

windows10專業版

Word2019

1、首先打開Word新建一個表格，如圖所示。

9. 小學二年級上冊語文期末考試試卷

期末考試即將到來，那麼作為一名學生，你是否已經為接下來的期末考試做好准備了呢?下面我整理了人教版小學二年級上冊語文期末考試試卷，供大家參閱。

一、積累運用：70分

1、看拼音，寫詞語。(8分)

piāo yánɡ rónɡ yì zāi hài wēn nuǎn

ɡào sù yōnɡ bào rēnɡ diào tán qín

2、比一比，再組詞。(8分)

梁( ) 拔( ) 訪( ) 吸( )

粱( ) 撥( ) 紡( ) 極( )

泡( ) 航( ) 份( ) 狀( )

飽( ) 艦( ) 粉( ) 壯( )

3、多音字組詞。(4分)

4、查字典(2分)「弧」：這個字我不知道讀什麼，可用( )查字法，先查( )部，再查除去部首有( )筆，然後找到相應的頁數。

5、把詞語補充完整(4分)

( )長( )短 坐( )( )天 ( )高( )淡 自( )自( )

( )形( )狀 名( )古( ) 十( )十( ) 無( )無( )

6、寫出下列詞語的反義詞(8分 )

簡單——( ) 危險——( ) 苦——( ) 白——( )

飢餓——( ) 貧窮——( ) 彎——( ) 粗——( )

7、填上合適的詞。(6分)

( )的紗巾 ( )的桃花 ( )的太陽

( )的新衣 ( )的草原 ( )的柳條

一( )小溪 一( )琴鍵 一( )歌曲

一( )漩渦 一( )春雨 一( )葉子

8、選詞填空。(5分)

搖搖擺擺 嘰嘰喳喳 清清楚楚 整整齊齊 大大方方

1.幾個同學站在四周，( )地指手畫腳。

2.教室里的桌椅擺放得( )的。

3.一個紅氣球( )地飄上了天空。

4.豆豆( )地走上台給大家表演節目。

5.他把這件事情說得( )的。

9、A、下面句子中的「打」，可以用哪些詞來代替? (2分)

1.媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。 ( )

2.你打哪兒來? ( )

3.從前，這里的村民要到很遠的地方去打水。( )

4.教師節那天，我送給李老師一打鮮花。 ( )

B、給帶點的字選擇正確的解釋(2分)

「舉」的字義：①向上抬;②全;③推選，推薦;④提出

舉起( ) 舉例( ) 選舉( ) 舉世聞名( )

10、補充句子。(4分)

1. 那麼 ，那麼 。

2.我多想 呀!

3. 像 。

4. 我被媽媽 。

11、用線將上句下句連起來：(2分)

兒童相見不相識， 不及汪倫送我情。

獨在異鄉為異客， 霜葉紅於二月花。

桃花潭水深千尺， 每逢佳節倍思親。

停車坐愛楓林晚， 笑問客從何處來。

12、你知道哪些寓言故事?寫出兩個 、 (4分)

神話故事呢 、 。

13、把下列詞語組成句子，並加上標點符號。(4分)

(1)大船 小海鷗 一條 奇怪的 發現了

(2) 真 你 是 聰明的 個 孩子

(3)小熊 紙船 小松鼠 一隻 送給 折(zhé)了

(4)老師 給 講 玩雪的 童年 情景 孩子們

14、把下列句子排列成一段通順的話，將序號寫在括弧里。(7分)

( )我在上學的路上拾到一支鋼筆。

( )我把鋼筆交給了老師。

( )到了學校，我問同學是誰丟了鋼筆。

( )同學們都說不是他們丟的。

( )老師在班會上表揚了我，

( )還給我戴上了一朵小紅花。

( )我心裡甜滋滋的。

二、閱讀短文，完成練習：15分

什麼最美 (8分)

太陽落山了，參賽者都集中在大象伯伯這里，回答「什麼最美」這道題。

小蜜蜂晃著身上各種顏色的花瓣，得意地說：「世上最美的是顏色。」

小燕子模仿了各種鳥兒的歌聲，然後驕傲地說：「世上最美的是聲音。」

小鹿低下頭，羞愧地說：「我只顧去救兔子，沒顧得上去找最美麗的。」

大象伯伯聽了，一把摟住小鹿，高興地說：「孩子，只有你找到最美的。」

是啊，顏色的美會消退，聲音的美會消逝(shì)，而只有擁有一顆善良友愛的心，才能使世界變得很美很美。

1、根據短文內容填空：4分

小蜜蜂認為__________是世上最美的，小燕子認為__________是世上最美的，大象認為__________才是最美的，因為_____ _ ___ _ 。

2、文中描寫小蜜蜂神態的詞是_________ ，描寫小燕子神態的詞是________ 。 2分

3、請你找一句描寫大象伯伯的句子，用 線畫出來：1分

4、讀了這段文章之後，你想對小鹿說些什麼?1分

___________________________________________________________ _

電視機「生病」了 (7分)

一天晚上，我剛做完作業，還沒把作業本放進書包，就沖出房間，往電視機的開關一按，准備看電視了。奇怪，電視機怎麼不亮呢?屏幕還是黑黑的.。

看到這情景，媽媽笑哈哈地說：「太好了，電視機『生病』了，你以後可以專心看書了。」我本來就為看不到電視而生氣，現在聽了媽媽的話就更生氣了。我大聲地說：「我就不信電視機壞了。」說完，我把電視機的前前後後仔細，看了一遍。所有的線都插得好好的，怎麼回事呢?

我有氣無力地坐在沙發上，心想：這回電視機真的壞了，爸爸肯定要把它送進「醫院」去，這幾天別想再看電視了。

媽媽嘆了口氣，說：「電視機生病是你造成的，你平時沒完沒了地看電視，它不生病才怪呢。」第二天，爸爸果然把電視機送到維修部。

現在，我知道這樣看電視是不對的。小朋友們，你能幫助我改正這個缺點嗎?

1、 我能照樣子，寫詞語。(1分)

例：笑哈哈 ________________、____________________

2、 通過聯繫上下文，我理解下面詞語的意思。(填序號)(1分)

「沒完沒了」的意思是：( )

① 事情做完了; ②沒有完結，說明時間很長; ③沒有完成任務

3、 通過聯繫上下文，我知道電視機「生病」是指電視機 ，把電視機送進「醫院」是指把電視機送到 。(2分)

4、 我能用「—」畫出一個描寫作者心急要看電視的句子嗎?(1分)

5、 我能幫助小作者改正長時間看電視的缺點嗎?說說看：(2分)

___________________________________ _

三、習作園地。(15分)

寫一篇日記，記你印象深的一件事，把事情寫清楚，把句子寫通順，連貫。並注意格式。

10. 二年級下冊語文期末考試卷

二年級下冊語文期末考試卷 篇1

一、給加點的字注音。(3分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

滋潤 蘸水 宿舍 花骨朵 犧牲 喜鵲

二、看拼音,寫字詞(14分)

Zhōng y sh ji zhǎn xin huī hung

2008年8月,中國( )在( )奧運史上( )了自己的實力,譜寫了( )的篇章。

Jīn yīn jiāo o

在這屆盛會上,中國隊的( )銅牌總數位列第二,這是炎黃子孫的( )。

三、辨字組詞(12分)

塔( ) 芽( ) 鋒( ) 說( ) 陣( ) 密( )搭( ) 訝( ) 蜂( ) 脫( ) 陳( ) 蜜( )

四、照樣子，填空(13分)

例1：油( 抽 ) ( 抽出 )

轉( ) ( ) 扔( ) ( ) 芬( ) ( )

例2：照相照相機

圖書( ) 飛機( ) 電視( )

例3：錢最後一筆是( 、 )

骨第二筆是( ) 垂第四筆是( ) 英最後一筆是( )

派第七筆是( )

五、選詞填空(6分)

正在 現在

1、從( )開始，我們要努力學習。

2、眼保健操開始了，同學們( )教師里做操。

美麗 美好

3、玫瑰花開了，它們很( )，還散發著香味。

本文導航 1、首頁2、2015年二年級下冊語文期末考試卷-2

4、多麼( )的春光啊，真讓人陶醉呀!

往常 經常

5、張明( )幫王奶奶做事，王奶奶可喜歡他了。

6、( )都是爸爸來接我，可是今天他出差了，所以媽媽來接我。

六、按要求寫句子(10分)

1、照樣子，寫句子

例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

_______________一____________________，就______________________________

2、把句子補充完整

_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。

3、換種說法，意思不變

(1)那麼多的書，你怎麼能一下子都看完呢?

__________________________________________________

(2)那麼多星星，一閃一閃地亂動，你數不清的。

_____________________________________________________

(3)你不能用這樣的問題來哄騙我們小朋友。

_____________________________________________________

七、按課文內容填空(19分)

1、________，______寫出了瀑布從山頂直瀉而下的壯觀景象。這兩句詩出自______寫的《 》。(4分)

2、天才是_________的靈感加上_____________的汗水。(2分)

3、太陽是個_________，它在__________給你指點方向：中午的時候它在________，地上的樹影正指著_______________。(4分)

4、花要葉扶___________。幫助別人的人，_________________。(2分)

5、_________的故宮變得__________。一束束燈光照著她，___________的城牆和__________的角樓倒映在河面上，_____________，十分動人。(5分)

6、讀了《難忘的潑水節》你說得周總理是一個什麼樣的人?寫出來(2分)

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八、快樂閱讀(8分)

烏鴉反哺

烏鴉是最有人情味的鳥類了。

小烏鴉在很小的時候，烏鴉媽媽每天都會飛到很遠的地方找吃的。小烏鴉看到媽媽飛來，開心地大叫：媽媽，媽媽，我餓了!媽媽把找到的食物放到小烏鴉嘴裡，微笑著看小烏鴉把食物吃完。

日子過得很快，小烏鴉已長大了，媽媽飛不動了，不能自己找食物了，小烏鴉對媽媽說：媽媽，從今天開始，我找食物給您吃，就像小時候你照顧我一樣。

1、全文共_______個自然段。(1分)

2、媽媽飛不動了，小烏鴉是怎麼對待媽媽呢?在文中用__________畫出。(2分)

3、讀了短文，你想對小烏鴉說些什麼?(3分)

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4、你准備怎樣感謝你的媽媽?(2分)

九、作文(15分)

寫一種熟悉的動物

二年級下冊語文期末考試卷 篇2

一、看拼音，寫詞語。(20分)

bài nián luò tuo huà láng dào yìng hú jiǎ hǔ wēi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yáng liǔ dòng jié yī shang jiàn kāng shān qīng shuǐ xiù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在正確讀音下面打「√」。(8分)

勁(jìn jìng) 潤rùn lùn ) 隨(suí shuí ) (圓 園)丁

粗(zhū cū) 籃(lán nán) 卵(luǎn nuǎn) 春(曉 繞)

三、照樣子，寫一寫。(15分)

柏 椅 瞄( M ) 賀(貝) 雨越 下 越 大

餃 乃( ) 赤( ) 風越 越

踢 短( ) 虎( ) 樹越 越

短 巧( ) 希( ) 花越 越

四、精彩連連看。(12分)

清明節 拜年 美麗的 稻穀

春節 吃粽子 香噴噴的 象鼻山

端午節 掃墓 神奇的 桂林

中秋節 吃月餅 金黃的 菠蘿

五、把句子補充完整。(8分)

1、春天來了， 和 長高了。

2、我覺得 。

3、 祝賀 。

4、過了橋，是 。

六、按課文內容填空。(10分)

1、清明節，人們到郊外去 、 。

2、 山水甲天下。

3、廣場上， 的小哥哥 地踩著水，通紅歡喜的臉上

出興奮和驕傲， 得好像神仙一樣。

4、隨風 ， 無聲。

5、狐狸借著 把百獸嚇跑了。

七、我會閱讀，我來練習。(12分)

小狗和大樹

小狗住在河邊,它沒有朋友,很孤獨。

小狗出門了，它想看看外面的世界。它來到一個地方，看見猴子在樹上做游戲。它又來到一個地方，看見許多鳥兒在樹上唱歌。它又來到第三個地方，看見小貓在樹上舞蹈。小狗對自己說：「我明白了，快回家吧!」

小狗回到家，趕緊栽樹。小狗常給小樹澆水，捉蟲，施肥料。

小樹長大了，比小狗的房子還高呢!小狗請來了小猴子、小貓、小鳥們，小狗特別高興。

1、短文共有 個自然段。(2分)

2、第 自然段寫小狗很孤獨，第 自然段寫小狗很快樂。(3分)

3、小狗到過 個地方，看到了猴子在 ;鳥兒在;小貓在 。(4分)

4、小狗對自己說：「我明白了，快回家吧!」它明白了什麼?(3分)

八、看圖寫話。(看看圖上畫的是在什麼地方、什麼時間?他們在干什麼?想一想，寫一段通順的話。)(15分)

二年級下冊語文期末考試卷 篇3

一、我能寫得准確又漂亮(讀拼音，寫詞語)(10分)

qīnɡ cuì huānɡ zhānɡ fù jìn pī pínɡ

( ) ( ) ( ) ( )

jiǎn chá cán kuì cǎi hónɡ mào shènɡ

( ) ( ) ( ) ( )

huán rào rénɡ rán

( ) ( )

二、組詞(8分)

讀( ) 觀( ) 楊( ) 密( )

續( ) 現( ) 揚( ) 蜜( )

數shǔ( )

shù( )

釘dīnɡ( )

dìnɡ( )

樂lè( )

yuè( )

空kōnɡ( )

kònɡ( )

三、連一連，找朋友(連接搭配合適的詞語)。(4分)

夜幕 環繞 溫暖的 露珠

華燈 降臨 晶瑩的 風光

銀光 高照 秀麗的 枝葉

群山 閃閃 茂密的 春風

四、把下列詞語補充完整。(6分)

( )( )大雨 陽光( )( ) 黑白( )( )

( )( )倒置 ( )( )眾長 勤學( )( )

眾志( )( ) 笑( )滿( ) ( )( )不勝

( )( )大悟 同心( )( ) 五( )十( )

五、按要求寫詞語。(6分)

1、寫近義詞。

潔白——( ) 美麗——( ) 好像——( )

2、寫反義詞。

仔細——( ) 保護——( ) 潔白——( )

六、對號入座(選詞填空)。(6分)

發明 發現

1、小林( )的充氣雨衣受到了大家的歡迎。

2、我( )扁豆的蔓兒是向右繞著爬的。

優美 美麗

3、孔雀的尾巴真( )。

4、隨著( )的樂曲，小學演員們旋轉起來了。

往常 經常

5、( )派去找他的人不在，列寧只好親自去找。

6、我( )到圖書館去看書。

七、句子大觀園(按要求寫句子)。(10分)

1、雷公公敲響了藏了好久的大鼓。

改成「把」字句： 。

改成「被」字句： 。

2、考了雙百分，我當然很高興。

改成反問句： 。

3、那麼多星星,你怎麼能數得清呢?

改成肯定句: 。

4、小麗喜歡唱歌。小麗喜歡跳舞。

兩句合成一句： 。

八、填空。(6分)

1、滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里。 把 比作 。

2、松鼠的尾巴好像一把傘。 把 比作 。

3、雨下得真大呀，就像斷了線的珠子。 把 比作 。

九、默寫本冊書中你最喜歡的一首古詩。(5分)

十、按課文內容填空。(8分)

1、贈人玫瑰， 。

2、夜晚的北京，多麼明亮， !

3、要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，大自然有 ，需要你 ， 。

4、楊柳綠千里， 。幫助別人的人， 。

5、天蒼蒼，野茫茫， 見牛羊。

十一、閱讀短文，完成練習。(9分)

小猴做新衣

小猴打算為自己做一件新衣。

他向大象伯伯請教：「我做一套衣服要用多少布料?」大象伯伯說：「我看最少也得五大。」小猴有點不相信，又向松鼠叔叔請教。 松 鼠叔叔說：「我看五寸就夠了。」

究竟誰說得對呢?小猴為難了，決定向山羊阿姨請教，山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量說：「不是五丈，也不是五寸，而是五尺。」

小猴買了五尺布請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照：啊!真合適。

1、短文共有 個自然段，第二自然段有 句話。(2分)

2、小猴做新衣，先請教 ，再請教 ，最後請教 。(3分)

3、小猴能穿上合適的新衣是聽了誰的話?( ) (1分)

A.松鼠的話 B.山羊的話 C.大象的話

4、小猴做新衣為什麼大象伯伯說要五丈，而松鼠叔叔說只要五寸呢?(3分)

十二、妙筆生花。(16分)

寫一種自己熟悉的動物。可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習性，也可以把自己和這個動物之間發生的趣事寫下來。

二年級下冊語文期末考試卷 篇4

一、我會看拼音寫詞語。(10分)

huán rào hū huàn huī huánɡ mào shènɡ shì jiè

二、我會給帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括弧里。(4分)

1.看來，你的玫瑰沒有白栽!( )

白：①像霜或雪的顏色; ②清楚，明白; ③沒有效果; ④用白眼珠看人。

2.小林的雨衣有點短，剛過膝蓋。( )

過：①從一個地點移到另一個地點;②超過 ;③用眼看或用腦子回憶 ;④過失

三、我會給下面的字加上部首組成新字再組詞。(8分)

勺____( )____( ) 冬____( )____( )

乃____( )____( ) 兌____( )____( )

四、我會填。(16分)

( )( )撲鼻 ( )( )輝煌 ( )( )相間 ( )( )高照

燈光( )( ) 名勝( )( ) 煥然( )( ) 風光( )( )

五、我會給劃線詞語換上意思相近的詞，句子的意思不變。(6分)

1.雷公公用粗重的聲音呼喚著筍芽兒。( )

2.花骨朵兒慢慢地長大了。 ( )

3.早晨，清新的空氣撲面而來。 ( )

4.大街上有絢麗多彩的廣告。 ( )

六、我會照樣子填上適當的詞語。(20分)

1. 一( 束 )燈光 一( )世界 一( )葡萄 一( )郵票

2. 強(弱) 雙( ) 靜( ) 敗( )

3.(美好的)春光 ( )的春風 ( )的鏡子 ( )的歌聲

4. 鋪上(地毯) 彈奏( ) 散發( ) 想出( )

5. 照相—(照相機) 飛機--( ) ( )—(汽車站) ( )--( )

6. 牙刷—(刷牙) 蜜蜂-( ) ( )—(喜歡 ) ( )--( )

得分

七、我會把詞語組成句子。(8分)

1. 爺爺 院子里 夜晚 的 講故事 夏天 在

2. 吹開 吹綠 了 春風 了 桃花 草原

八、我會讀讀背背。(9分)

1. 誠實能叫( )，實意能叫( )。

2. 春風一拂( )，南燕雙歸( )。

3.到了( )，葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有( )的、( )的、紫的、暗紅的、淡綠的，( )，美麗極了。

九、我會閱讀短文並回答問題。(9分)

春天已經不知不覺地來到了我的身邊。

春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鑽出來，把枝條打扮得綠油油的。

春天在花園里。花開了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗呀!最吸引人的蝴蝶花，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩(piān)翩起舞。

春天在遼闊的田野里。農民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜，已經開出了白色和金黃色的小花，散發出一陣陣清香。

春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國的春天。

1.這篇短文一共有( )個自然段。

2.短文中描寫花的顏色有 、 、 ……

3.短文中畫「 」的句子的意思是：( )

①蝴蝶花會跳舞。 ②蝴蝶花很好看。

③蝴蝶花盛開了，在春風中不停地擺動，就像許多蝴蝶在跳舞。

4.「祖國處處是春天」中的「處處」在短文中是指 、 、 這些地方。發揮想像想一想，「處處」除了指這些地方外，還可指_______________

十、我會看圖寫話。(10分)略

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二年級下冊語文期末考試卷 篇5

一、基礎知識。（字、詞、句）（61分）

1、我會看拼音，寫詞語。（8分）

fènɡ huánɡ Wēi xiào shāng diàn mì fēng

chì bǎngmào shèng gē bohuī huáng

2、給帶點的字選擇合適的讀音，並用「──」畫出來。（5分）

（1）、旗桿（ɡǎn ɡān ）上的旗子在飄著。

（2）、放暑假（jià jiǎ）了，小明和爸爸媽媽去旅遊。

（3）、小林把鐵絲縫（fénɡ fènɡ）在雨衣的下沿。

（4）、用扇子扇（shān shàn）風很費力氣，於是人們發明了電風 扇（shān shàn）。

3．會比一比再組詞。（10分）

嶺（ ） 未（ ） 密（ ） 逃（ ） 澆（ ）

鈴（ ） 末（ ） 蜜（ ） 桃（ ） 繞（ ）

4、反義詞、近義詞難不到我。（6分）

（1）、反義詞：粗心—（ ） 成功—（ ） 批評—（ ）

（2）、近義詞：誇贊—（ ） 富裕—（ ） 尋覓—（ ）

5、日積月累。（10分）

（1）、（ ）的小路 （ ）的小溪 溫暖的（ ） 茂密的（ ）

（2）、一張（ ） 一台（ ） 一（ ）先生 一（ ）小刀

（3）、夜幕（ ）（ ） （ ）（ ）一新 勤學（ ）（ ）

千方（ ）計 眾（ ）成（ ） （ ）采（ ）長

萬眾一（ ） 風和（ ）（ ）

6、我會連。（8分）

白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙

楊萬里 《望廬山瀑布》 春風吹又生

杜甫 《宿新市徐公店》 兩個黃鸝鳴翠柳

李白 《草》 樹頭花落未成陰

二、閱讀。（23分）

（一）、按原文填空（ 分）

（1）按課文內容填空。

1、贈人玫瑰， 。

2、春風一拂 ，南燕雙歸 。

3、要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像 ， 一片朦朧。（2）照樣子，寫句子

1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

一 ，就 。

2、我們應該保護比自己弱小的。

應該 。

3、他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。

一會兒 ，一會兒 。

（3）、我的課外知識很豐富。（5分）

1、我們的國家有（ ）個民族，我是（ ）族。

2、我國的四大發明是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

（ 4）、閱讀天地。（18分）

雷雨過後

雷雨過後，太陽又露出了笑臉。天邊出現了一（道 到）美麗的彩（紅 虹）。

家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。

荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一隻青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一隻蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，准備往家裡搬東西。蚯蚓（專鑽）進稻田裡，正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shì sì]的網上。一隻小貓正在練習滾、撲、咬的動作。

雷雨過後，展現在我們眼前的.是一張美麗的圖畫。

1、劃掉文章中（ ）里不正確的字。（4分）

2、劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。（2分）

3、根據解釋，在文章中找出相應的詞語，寫在括弧里。（4分）

（1）清爽而新鮮。 （ ）

（2）精神振作。 （ ）

4、按短文內容填空。（4分）

（ ）的圖畫 （ ）的小草

（ ）的柳枝 （ ）的水珠

5、讀短文，填空。（4分）

荷葉上滾動著幾滴水珠，真 ，亮晶晶的。這一句話把 比作 。

（5）、我是小作家。（15分）

小朋友們，請仔細觀察這幅圖，然後發揮你的想像，把圖上的內容寫具體，讓我們比比誰寫得最生動！

二年級下冊語文期末考試卷 篇6

一、寫字。8分

1、卷面書寫。5分

2、正確、工整地抄寫下面的漢字。3分

弟 翅 威 墓 鼻 孝

二、根據要求完成字詞句練習。30分

1、看拼音，寫字詞。12分

jiān guǒ gǎn

十八大以來，中央反腐決心 定，行動 。在此

yǐng xiǎng yǒng fēng

下，由侯 、丁海 主演的電視劇《人

shòu

民的名義》應運而生。自開播以來，這部電視劇 到了

yīn wèi jiàn kāng

人們的追捧， 這部電視劇宣揚了積極

的價值觀。

2.用橫線畫出下列句子中正確的讀音或漢字。6分

我家門前有一棵大榕(róng lóng)樹，春天一到，上面開滿了淡紫色的小花。一群小(密 蜜)蜂在辛勤地采(密 蜜)，又像是在巡邏(luó nuó)。過了一會兒，(青 蜻)蜓飛過來，在空中劃出一道長長的痕(hén héng)跡。

3、將下列詞語補充完整。4分

狐( )虎威 習( )練功 天倫之( ) 心( )手辣

烏鳥( )情 餐風( )露 ( )心悅目 水送山( )

4.查字典。4分

(1)「感」用部首查字法應該查( )部，再查( )畫。而「良」則查( )部，共( )畫。2分

(2)「辣」在字典中有這幾種解釋：1.像姜、蒜等的刺激性味道;2.辣味刺激;3.兇狠，刻毒。我覺得「心狠手辣」是的「辣」應該是第( )種解釋，而「辣椒」中的「辣」應該選( )種解釋。2分

5.按要求寫句子。4分

(1)母親忙著給孟郊縫補衣服。

用畫線的詞語造句：

(2)把句子補充完整。

我覺得

三、按課文內容填空。24分

1、清清的河水倒 著小橋、綠樹和青山。河岸上長著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片燦 的 霞。

2、春天是詩人筆下的「 風 入夜， 物細無聲」，是詩人眼中的「春 不覺 ，處處聞啼鳥」。

3、木蘭 回鄉後， 下了戰袍， 上了

的女裝。 們前來探望她，這才驚訝地發現，竟是位文靜俊 美的 。

4、 的樹 閃著金光，廣 上成了一片海洋!

水裡一群 腳的孩子，快樂的好 神仙一樣。

四、課外必讀書目考察14分

1.在《紅牌罰(fá)下》中， 要做裁判。

2、在《綠野仙蹤》中，小女孩叫

3.稻草人想得到 ，鐵皮人想得到 ，獅子想得到

3、 ，春來江水綠如藍，能不憶江南?

4、 ，報得三春暉。

五、閱讀短文，完成練習。12分

小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補衣服，它問是什麼道理，媽媽和奶奶回答說：「戴上眼鏡看得清楚。」 一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：「媽媽和奶奶騙我!」 猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：「奶奶年老了，戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡。」事情往往就是這樣，對別人合適的東西，對自己不一定合適。

1. 媽媽適合戴( )

A、老花鏡 B、近視眼鏡 C、墨鏡

2、小猴戴起奶奶眼鏡，感覺( )

A、很清楚 B、模模糊糊 C、頭昏眼花

3、這篇短文說明的道理( )

A小猴不能戴奶奶的眼鏡。

B小猴不能戴媽媽的眼鏡。

C對別人適合的東西，對自己不一定適合。

六、展開想像，續寫《狐假虎威》。12分

老虎受騙了。從此，狐狸便到處炫耀自己聰明。這件事傳到了老虎的耳中，有一天老虎在一座山上又遇到了這只狐狸。(120字左右)

二年級下冊語文期末考試卷 篇7

冀教版二年級語文下冊期末測試題

班級 姓名 分數

生字王國

一、 讀拼音，寫詞語。（12分）

mí lù yì si zhōngshí lù zhū rèn hé pí láo

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

hán jià jiē dài jiū jìng yǐng yǎng yǒng gǎn shì jiè

（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）

二、寫出帶有下列偏旁的字。（每字1分，8分以上）

扌

忄

詞語花園

一、 按要求寫詞語（每個1分，8分以上）。

1．描寫春天的詞語：春風化雨 春暖花開

2．描寫人物神態的詞語：大搖大擺 忐忑不安

二、 比一比，組成詞語。（10分）

辛（ ） 跟（ ） 睛（ ） 休（ ）既（ ）

幸（ ） 根（ ） 精（ ） 體（ ）即（ ）

三、 把不是同類的詞劃去。（4分）

1．菠菜 芹菜 白菜 辣椒 蔬菜 韭菜

2．黃鸝 知了 橘子 青蛙 公雞 蜜蜂

句子轉盤

一、 給下面的字組詞，再用這個詞造句。（10分）

意（ ）

香（ ）

二 、我在看電視、讀課外書時記住不少好句子。寫出兩句。（10分）

三 、按課文填空。（20分）

1． ，二月春風似剪刀。

2． ，小舟撐出柳陰來。

3．遲日江山麗， 。

4．為人子，方少時。 ， 。

5．明朝更有明朝事， 。

6． ，忙趁東風放紙鳶。

7． ，怕得魚驚不應人。

8．兩岸輕煙楊柳綠， 。

9．新荷浮水層層碧， 。

10．朝看太陽辨西東， 。

閱讀走廊

一、 我讀了不少課外書，其中有（每寫出一種1分，5分以上）：

二、下面的句子寫得是什麼小動物？把答案寫在括弧里。（6分）

（一）

只只都跟數碼的「3」相像。

還有！還有！

還有3333333333333……唉，無窮無盡。（ ）

（二）太長了（ ）

（三）究竟出了什麼事呀？已經是夜裡九點鍾了，而那邊的屋子還有燈火。（ ）

Mìfēng mǎyǐ chángjǐnglù shé yíng

備選答案： 蜜蜂 螞蟻 長頸鹿 蛇 螢火蟲 燕子

習作天地（7分）

任意選擇下面一種事物，寫一段話。

雲 風 雨 樹 花