語文怎麼擬寫新聞標題

① 怎樣給新聞擬標題

作者：吳應海 第一步：抓住關鍵句、特徵句。 所謂關鍵句、特徵句，指新聞中概括性、判斷性較強的句子，一般分布在新聞的導語中，有時出現在中間小節的開頭或結尾部分。注意尋找並提取這些特徵句子中的有效信息，可以迅速概括新聞的主要內容，從而完成標題的草擬。如果這種句子比較多，就找其中最具有概括性或判斷性的句子。 第二步：規范化表達。 第三步：充分考慮限制條件。 概括要點或擬標題往往有一些限制條件，如字數限制，這就要求所擬標題一般不要超過規定字數，否則要被扣分。

② 語文書上的說新聞怎麼寫

新聞寫作的標題是最重要的，要高度概括新聞，
導語部分，需要吸引讀者的目光，新聞主體部分要高度簡練地把新聞事件的背景，環境。
新聞寫作至關重要的是，標題必須能概括新聞稿的內容。許多人都很可能是通過標題，然後決定是否要閱讀這篇文章，所以標題非常重要。

③ 新聞標題怎麼寫

通訊寫作的步驟一般分為如下幾步：首先是立意，確立主題。立意就是確定思想，提煉主題，立意的過程也就是找角度的過程。其次是確定結構。可以運用按時間順序來寫的縱式結構，按邏輯順序來寫的橫式結構，也可用縱橫結合的寫法。

然後選取材料。要選擇最能再現人物、或者一件事件本質的材料，事件在人的工作中有代表性，這樣的事例就是典型事例。接著是明確語言表達方式和表現手法。通訊的語言要具體，不要抽象，盡量少用形容詞和數字，可以多用動詞和群眾語言。最後是著筆寫作，要注重創新寫法。

多作細節描寫，多作環境的描寫，把人物放進環境中去。寫作時可以先分好幾個小層次，做好小題目，分塊去寫。

通訊的寫法靈活多樣。可描寫，對人物事件進行細致入微的刻畫。可抒情，抒發作者的愛憎之情。可議論，對寫的人物事件，可發表看法、評價，增強作品的思辨色彩。議論時注意精闢，切忌冗長。可敘述，順敘、倒敘、插敘、詳敘、略敘（粗線條、概敘）等等。

通訊由標題、開頭、主體和結尾組成。消息標題往往「一語中的」，且是結構完整的句子；通訊標題語義不足，常不能構成一個完整的句子。消息常用多行標題；通訊一般是單行標題，如果用雙行標題，採用附加破折號的形式。消息標題中不採用破折號，是兩者的一大形式區別。

通訊的開頭，就叫開頭，不叫導語。導語是消息專有的，但通訊的開頭同樣有著它的重要性、多樣性。

據說宋代的蘇東坡在寫《潮州韓文公廟碑》時，因找不到合適的開頭，竟改了幾十遍，後來才忽然想出「匹夫而為百世師，一言而為天下法」這兩句，一方面表現蘇對韓的評價之高，另外一方面也為全文定下了一個很高的基調。通訊的主體就是主要內容。通訊結尾常用三種寫法：

1、總結全篇，深化主題。

2、蘊涵哲理、發人深省。

3、含蓄委婉、回味無窮。

④ 怎樣擬寫新聞標題

首先，要明確新聞標題的結構。新聞標題由主題和輔題組成。輔題又有引題和副題組成。主題是新聞中的最主要部分，說明新聞標題中最主要的事實和思想；是新聞標題中的最核心部分，即發生了什麼。輔題的作用在於說明主題或加強主題的氣氛和力量，協助主題共同完成標題的任務。只要主題能夠獨立承擔標題的任務，輔題就可以省去，或者只用引題和副題。副題可以根據需要寫作多行；引題最好不超過一行並應簡短。因為它在主題之前，讓讀者的視線在引題上逗留過久可能分散讀者對主題的注意力。 其次，要明確新聞標題的要求和寫作方法。 1.題文一致：①標題所揭示的事實要與新聞內容完全一致（標題和新聞的基本思想一致；標題的基本事實要和新聞內容完全一致；標題所表現的內容要清楚，不能產生歧義）②標題的論斷在新聞中要有充分的依據。標題可以對新聞中的事實進行評論，但論斷一定要以新聞的內容為依據，論據不足，即使標題是正確的，也會令讀者感到沒有說服力。 2.一語破的：①突出新聞中最新鮮的事實。新聞中的事實往往不止一件，其中最新鮮的事實，才是它的精華，只有抓住它，才能做到一語破的；②突出新聞中最重要的事實；③突出新聞中最有特點的事實；④突出新聞中最本質的事實。 3.簡潔明快：①善於省略，就是省略標題中那些可有可無的內容（只保留事實的核心部分，省略其他部分；只保留事情發展的結果，省去那些不必要的過程和細節；省去消息來源；省去不必要的議論；在連續報道中，還可以省去新聞要素）②善於概括，經過壓縮，標題的內容已經不能再削減了，但是表達這些內容的文字能不能更精練些？「以少勝多」——第一，錘煉字句；第二，適當採用簡稱（標題由於受規定的地位的限制，字數有限，遇到較長的片語，可以把它加以壓縮簡化。方法很多：有的可以把一個片語分成幾節，在每節里選擇一兩個字組成簡稱，如「中華全國青年聯合會第五屆第一次會議」可以簡稱為「全國青聯五屆一次會議」；有的可把平列的附加語簡化，合用一個附加語組成簡稱，如「教師和職員」簡稱為「教職員」；有的可用數字概括平列的幾個片語來組成簡稱，如「四化」。 4.旗幟鮮明：①要有明確的是非（有破有立，對比標出；直接標出所要反對的對象；只標出贊成什麼，但由於針對性強，也可以做到鮮明）②要有鮮明的愛憎，新聞中所報道的事實，有的令人氣憤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀，擬寫新聞標題不能無動於衷，明確表達作者的立場，如善於運用多種方式表達豐富細膩的感情，表達感情不要簡單堆砌很多形容詞，要有感而發，不要無病呻吟。 5.生動活潑：標題要有表現力，除了告訴讀者事實而外，還要讓他聽到什麼，看到什麼，想到什麼，感染到什麼，要給人以啟迪，做到言有盡而意無窮。標題要生動，就要注意選詞並採用適當的修辭方法。①注意選擇詞語，如詞語的意義、詞語的感情色彩、語體色彩、成語的運用；②修辭手法的運用，為了使標題更加生動活潑，更富有表現力，可以適當運用一些修辭手法，如比喻、借代、比擬、雙關、反語、排比、呼告、仿詞等。 此外，擬寫新聞標題還要必須注意幾個具體的問題。 1.關於時態的問題。新聞中大多數寫的是已經發生的事，但標題一般採用現在時消息中的「昨日」「前日」「曾經」「已經」等表示過去的時間，在標題中一般是要省去的。目的是增加新聞的新鮮活潑的氣氛，給人以強烈的時代感。少數新聞報道是報道即將發生的事件的，標題中一般用「將」字表示。 2.關於語態的問題。一般採用主動語態而不採用被動語態，主動語態便於從正面直接表達，容易做到明確、簡潔、生動、有力。 3.關於標點的問題。使用的方法是：引題末尾（指最後一個字的後面，下同）可用問號、嘆號、冒號和破折號；主題末尾，可用問號和感嘆號；副題末尾可用感嘆號和問號。 在操作方法上，首先要明確提取信息的范圍。擬寫主題（正標題）時，有導語的新聞語段，就在導語中篩選相關的信息，因為導語是對新聞主體事件的高度概括；沒有導語的新聞語段，應在主體部分篩選相關的信息。無論在導語中，還是在主體中，我們篩選的是新聞中最新鮮、最重要、最有特點的、最本質的事實。在語言形式上，這樣的信息，可能是一個關鍵性的或者是主旨性的句子，也可能是相距較遠的關鍵詞。我們對這些信息整合、歸納、概括，組成表意完整的句子，就是大致的主標題了。擬寫引標題時，我們要把目光鎖定在新聞的背景中，因為背景是介紹主體事件發生的背景、目的、原因的，引標題正是要告訴讀者主題所發生的背景、目的和原因。所以，要注意「在┅┅下」「為了」等表明事件背景或行為目的的詞語。如果沒有相關的提示，我們要注意分析能夠隱含背景或目的信息的語句，並從中篩選出關鍵詞語，連綴成大致的引標題。擬寫副標題時，應把目光鎖定在結束語部分，這是因為結束語是交代新聞主體事件的意義、作用、影響和對未來發展方向的預測的，而副標題正是告訴讀者主題的意義、作用、影響或對其未來發展方向的預測，所以，應注意捕捉那些能夠表明主體事件意義、作用、影響或對未來發展方向預測的關鍵詞（句）。 其次是加工潤色。無論是主題，還是引題，抑或副題，應該說以上所得還不算是正式的標題，充其量是所需的關鍵性信息，或者叫做各類標題的雛形。所以，我們還要對「雛形」進行加工潤色。從詞語方面看，就是使語言更貼切，能夠使用所提取的關鍵詞的，就盡可能地保留關鍵詞；如果所提取的關鍵詞欠形象，不夠生動，就採用置換法——換一個生動、形象、貼切的詞語。從修辭方面看，就是使語言生動活潑，可以使用恰當的修辭手法的就使用，如比喻、誇張、排比、借代、比擬、對偶、呼告、設問、反問等，力求使語言富有表現力。從句式方面看，就是盡可能使用主謂結構或動賓結構的句式，多使用對偶、排比句式，造成嚴謹、整齊、凝練、鮮明的印象。從語態和時態角度看，就是多使用主動語態，因為它便於正面直接表達，收到簡明、生動、有力的效果，盡可能使用現在時和將來時，而不採用過去時，只有這樣才能具有鮮明的時代感，才能吸引讀者閱讀。

⑤ 怎麼寫新聞標題

朋友你好，希望我的回答對你有幫助。
因為每個媒體自身特質不一樣，新聞標題的擬制雖有個別差異，但是基本步驟都是大致相同的。
一般都是要經過看稿，命意，立言，修飾幾個步驟。
簡單闡述下，
一、看稿就是精心閱讀新聞材料。這是寫標題的前提，尤其是要看好導語，因為往往最精彩，最重要的新聞內容常在導語里。
看稿的過程中，要注意兩個問題，一是提煉新聞的主題。二是注意發現新聞中題材的新異性，新異性就是特色和個性。有特色的標題才能吸引讀者。
二、命意就是對標題的內容的醞釀與構思的過程，就是要把新聞中最重要的傳播價值和意義的內容提煉出來。
三、立言就是把命意階段已經確定的標題內容和表現形式用適當的文字表現出來。這里要考慮兩個方面，一是考慮標題的結構，即是採用單一制還是復合制。二是考慮標題字詞的選擇，錘煉和修飾，力求做到言簡意賅，生動。
最後就是修飾啦，是最後的程序，也是必不可少的重要步驟。好文章不僅是寫出來的，也是改出來的。
我再稍微提及一下，在寫新聞標題，我們一般遵循的原則。
1、題文一致，凸顯精華。
題文一致就是新聞標題和新聞內容必須相一致，標題必須嚴格以新聞事實來寫。
凸顯精華，有兩個意思，一個是將新聞中的精彩部分作為標題內容。二是將標題所寫內容中的精彩部分放在主題之中標出。
2、准確鮮明，雅俗得體。
標題的表意要准確，表態要鮮明。
雅俗得體，主要是這樣的，雅是體現在文字的文學性上，俗體現在用語的流行性上。
3、長短適度，言簡意賅
冗長的文字會一方面會埋沒新聞中的精華，另一方面會削弱受眾對新聞的注意力。
4、生動活潑，親切貼近
生動活潑就是在表達自己觀點的時候，要講究生動性，以優美的形式吸引讀者。
兩方面可以增加生動，第一是標題的狀物言情力求形象化。第二就是運用好修辭，通常是比喻，擬人，排比，對偶，對比，雙關等修辭手法。
至於親切貼近，主要是新聞內容與受眾在地理和心理的距離越接近越容易受到人們的關注。

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以上純手打，掌握好這些，相信你可以寫出優秀的標題，祝你成功了。

⑥ 新聞標題怎麼寫初二語文

初中語文閱讀輔導之如何寫新聞標題
引題，指提出問題之後在表達上的具體步驟與方式。引題一般要求簡潔明快，深刻，幾句話就要抓住要害，撇開無關的部分，確定論述的基點。

標題如何寫

消息的標題，分眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。出現在報刊上有如下幾種情況： （1）多行標題。多行標題，一般有三行，即中間一行是正題，是標題的核心，用來揭示主題或提示重要事實；正題上面一行是眉題，用來引出正題，說明事實，交代背景，烘托氣氛，揭示含義；正題的下面一行是副標題，用來補充說明情況或說明正題或依據。如： 經貿部負責人發表談話（眉題） 希望海峽兩岸實現直接貿易（正題） 願與台經貿主管部門接觸協商解決雙方貿易中問題(副題） 雙行標題。其一，出現正題和眉題。如： 真正幸福要靠自己勞動去創造（眉題） 杜芸芸將十萬元遺產獻國家（正題）。 正在播出的新聞

其二，出現正題和副題。如： 成都電訊局花錢「買」批評（正題） 在報上登「公告」歡迎群眾對通訊服務工作進行監督（副題） （2）單行標題。單行標題只有正題。如： ***接受《朝日新聞》社長采訪 消息的標題，力求言簡意明，平易親切，准確新穎，富有吸引力。採用哪種標題，要酌情而定。

總結：我們認為，最重要的是以下幾點。」這個引題一下子抓住了全文的綱領，從對價值論持肯定或排斥態度上提出問題，並在此基礎上分成五個方面小問題

⑦ 怎麼寫新聞標題

1. 創新，獨特，讓讀者一看，使眼睛為之一亮；

2. 新聞標題具有提示內容、評價內容、吸引閱讀、美化版面等功能。

3. 新聞標題可分為單一型標題、復合型標題、實題、虛題等類型。單一型標題只有主題，沒有輔題，一行題居多，也可兩行、三行，字型大小無區別；復合型標題既有主題，又有輔題，均為多行題，主輔題字型大小有大小之分；實題是新聞標題中敘述事實的部分，著重表現具體的人物、動作和事件等；虛題是新聞標題中發表議論的部分，著重說明原則、道理、願望等。

   例如：允許「生財有道」不可「為富不仁」

4. 新聞標題的結構可分為主題、引題、副題等。
   

⑧ 語文話題作文擬標題的方法與技巧

近年來高考作文的命題發生了重大變化，由以前的「供料作文」改為「話題作文」。所謂「話題作文」，就是命題者為考生提供一個開放性話題，要求考生圍繞「話題」作文。「話題作文」較之「供料作文」更加開放，更加靈活。這種話題往往文體不限，要求題目自擬。下面我帶來的語文話題作文擬標題的方法與技巧。

人們常說 「標題是文章的眼睛」、「題好一半文」，這說的是標題對於文章的重要性。所以，對擬題一定要引起高度的重視。的確，給自己的文章擬個好標題，如同為自己的「面容」巧施「脂粉」，使自己秀美的面容更加靚麗。題目如果生動形象，文情並茂，會收到先聲奪人，引人入勝的效果。精彩富有個性的題目會令閱卷老師眼睛一亮，無形中便獲得了印象分。但是，我們的學生往往不重視擬題，也不知如何擬題，更不知如何擬好題。他們往往只能擬出一般的文題，所以文題要麼缺乏新意，不醒目，不出彩，要麼大而空，落於俗套。有的學生甚至不會擬題或忘了擬題，寫出「無標題作文」。所以我們要指導學生重視擬題，會擬題，擬好題。這是我們作文教學中一項重要內容。那麼，怎樣提高學生擬題的質量呢？我在教學中摸索總結出以下幾點體會。

第一、 跳出擬題的誤區

學生在擬題時常會陷入以下幾個誤區：

1、照搬話題。之所以不能照搬話題，一是因為話題本身范圍大，不具體；二是不合題目「自擬」的要求。

2、因襲舊題。不顧話題內容實際，照搬找套自己見過或用過的舊題，缺乏新意。

3、空大玄虛。言之無物，無從著筆，未能體現話題主旨。

4、題不對「文」。不在話題范圍之內，與話題內涵風馬牛不相及。

5、沒有標題。「畫龍」而不「點睛」，使自己的文章成了「盲文」。

第二、擬題必須遵循的幾條原則

1、標題應鮮明體現「話題」主旨。即體現話題的最重要的涵義。（主旨不鮮明，標題就會玄而空）

2、標題應完全符合「話題」范圍。即在話題范圍之內，而不能在話題范圍之外。

3、切題要簡潔。標題應言簡意賅，文字要少而精。

4、要顯示文體特點。命題雖要求「文體不限」，但你一旦確定所寫文體，標題就一定要體現文體特點。

5、形式要新穎傳神。在符合上述原則的基礎上，標題應盡量做到新穎傳神。當然，這要在有相當把握的 情況下實施，否則，會弄巧成拙。

第三、幾種擬題的方法與技巧

1、用修辭手法擬題：

巧妙靈活地運用修辭格給標題潤色，可以使標題新穎含蓄、生動雋永效。常用的修辭格有比喻、引用、比擬、借代、設問、仿詞等，下面我們舉幾個例子來說明。

1）用比喻的方法擬制標題，能起到通俗易懂、形象傳神、耐人尋味的作用。例如以「幸福」為話題可擬為：《幸福大本營》、《幸福不是毛毛雨》、《幸福的'源泉》、《幸福就是癢的時候撓一下》、《幸福的小屋》、《幸福閣樓》等；

2）用比擬的手法來擬制標題，化靜為動，真切別致，生動形象。例如以「幸福」為話題可擬為：《幸福鳥》、《幸福小站》、《幸福的棲居》等；

3）引用或化用詩句、警句、成語、歌詞等做標題，既精練醒目，又給人以深刻的啟示，不失為明智之舉。例如以「幸福」為話題可擬為：《幸福快車》、《幸福的心情要你猜》、《幸福在於奉獻》、《快樂老家》、《幸福在哪裡》等，以「苦難」為話題可擬為《走過去是個晴朗的天》，以「感情親疏與認知」為話題可擬為：《真誠誠可貴，理智價更高》、《怎一個「情」字了得》等。

2、用數學式擬題：

採用數學式擬題，具有直觀、醒目、寓意深、吸引人等特點，往往能出奇制勝。例如可以採用以下形式：

求解式 1+1=？

不等式 7+（-3）>0+0（七分優點三分缺點的人優於既無特長又無顯著缺點的人）

成績≠素質

等式 天賦+努力=成功

3、標點入題法：

標點符號具有表情達意的功能，用之擬題，清新活潑，往往能給人留下廣闊的思考空間。例如《答案怎能拒絕豐富！》的作者以感嘆句入題，鏗鏘有力。又如《人生……》以省略號入題，給讀者營造了想像的空間。總之，引進標點這一源頭活水，可擬出許多別致新穎的巧題。

4、用流行語擬題：

恰倒好處地把流行歌曲的歌詞、極富時代氣息的流行語化為文題，能使文題顯得新鮮、活潑，富有時代氣息，充滿詩情畫意。例如：《爸爸，請你再給我一點愛》、《都是答案惹的禍》等。

當然，擬題求新，遠不只以上幾種技法。但目標只有一個，就是讓文章的「眼睛」亮起來。作文題目既能體現作文的中心，更能體現習作者的寫作水平，同學們一定要多加努力，擬出好題目，攻下作文的第一關。

語文作文技巧

1、新瓶裝舊酒

此法就是對舊的材料進行組裝、修飾，作文就在有限的材料中出新出采，顯出無限的意蘊。

示例：古代女子的生命是貂禪輕舞的團扇，是昭君出塞的黃沙，是楊玉環拋上樹的白綢，是西子墜湖的漣漪，是綠珠濺落的鮮血，是黛玉葬花的悲吟，是竇娥赴刑場的怒火……

簡析：文中的歷史人物、文學形象，同學們都熟悉，巧妙的語言表達，充滿詩請的議論，修辭手法的運用，使我們不得不佩服其語言駕馭的能力。

2、褒詞貶用

示例：今日美國已是螃蟹十足了。今天到中東上思想政治課，明天到東亞辦人權學習班，剛在南斯拉夫踢完了熱身賽，又跑到印度半島當裁判。

簡析：一個霸氣十足的國際警察形象躍然紙上。

3、巧借俗語

示例：美國之所以多年來與台灣保持著曖昧關系，全然是為了自己的被窩溫暖。換句話說，如果台灣這只熱水袋不能保障美國伸在亞太地區的腳趾暖和，甚至還倒灌冷風，他馬上就會把台灣蹬出被窩去。

簡析：日常用語在分析美國與台灣的關繫上，極盡揶揄嘲諷之能事，用語巧妙，叫人拍案叫絕。

4、舊詞新用

示例：小學時，桌上的「三八線」總是一厘米、一毫米量得絲毫不差，常常由於不慎侵入了同桌的「領土」，爆發「自衛反擊戰」……「天下大勢，分久必合，合久必分」。到了初中，同桌就有了兩種關系：一種是民族融合式，一種是和平演變式。

簡析：舊詞新用，格調清新，意蘊深厚。

5、古詩詞連用整句

在文中適時引用，形成整句，既展示了考生的文化底蘊，又展示了迷人的靈動風采。示例：如果有人問「春天是什麼?」有人會說是草長鶯飛，雜花生樹；白居易說是「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。；蘇軾說是「蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上十」；李白說是「燕草如碧絲，秦桑低綠枝」；杜牧說是「千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風」……

6、排比式整句

它主要通過修辭的方式來連綴展示。一是內容上排比，增強了豐富的內涵；二是意義上遞進，增強了說服力，喧染了氣氛，提高了氣勢。示例：天空中一絲雲兒飄過淡淡的，自由自在的，你覺得真好，這就是語文；初升的朝陽光芒萬丈，你覺得生機勃發，這就是語文；如血的殘陽映紅了半邊天，讓人無限留戀，別忘了，這也是語文。

又示：世界上沒有兩片相同的樹葉，更不會有兩雙相同的眼睛。不同的國度給了我們不同眼睛。或許大洋彼岸美利堅的陽光正在你眼中折射成永遠活潑自信的微笑；或許北歐的冰雪正在你眼中融化為沉靜與深邃；或許長江昆侖的清風正在你眼前幻成中國式的內斂與神秘。不同的國度有著不同的土地，不同的風不同的雨不同的陽光，灌溉出不同的思維與精神，並在上面牢牢地打上了民族的標簽。

7、比喻式整句

它是運用一系列比喻、用形象、具體、感性的事物，來表達抽象的深邃的內涵的語段。

示例：語文是那無聲的冷月，是那靜謐的荷塘，是那秦皇島外滔天白浪的打魚船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側畔的萬點白帆，是那山重水復後的柳暗花明。

8、假設式整句

就是利用假設的句式，利用排比、推理的方式構成相對整齊的句子。主要通過「退一步，進一步」的方式來完成假設命題的，通過推理、論證，達到自己的目的。

示例：試想，若愛迪生在失敗了幾次後便輕言放棄，電燈的發明不知將被向後推延多長時間，人類文明又怎能得到如此飛速發展?在工作學習上如此，在人生道路的選擇上難道不也是如此嗎?蒲松齡七次趕考均榜上無名，而他並沒有給自己的答案，他選擇了人生的另一答案，放下功名，鋪開筆墨，這樣才有了流芳百世的《聊齋志異》。

作文提綱一般包含三部分內容：

(1)題目。要把題目寫在第一行正中間。

(2)主要內容和中心。簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心。

(3)結構設計。開頭、結尾、過渡、段落、層次等。

提綱沒有什麼固定的格式，隨各人的習慣，你可以「左-右」排列，也可以「上-下」排列，看清楚層次、框架即可。尤其是考試的時候，更不要拘泥於形式。或簡或繁，甚至是腹稿，依據自己當時的情況而定。

就議論文來說，一般有五個步驟，依次如下：

第一、定點：確立中心；

第二、發散：想好說理層次——准備從哪幾個角度、側面、層次、階段展開(總分、層進、對照等)；

第三、建構：「左-右」或「上-下」排列，用文字表述或借用大括弧等數學符號均可；

第四、添加：為各層次充實典型事例、名言警句等；

第四、完善：行文前如有時間先擬好總領全文的開頭和收束點旨的結尾。

規范完整的提綱可能需要花上一點時間，但磨刀不誤砍柴工。

一、卒章顯志

在文章結束時，以全文的內容為依託，運用簡潔的目言，把主題思想明確地表達出來.或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交代清楚，使文章中心鮮明突出。

二、詩情畫意收束

在文章結尾處，用精彩的語言描繪出既有詩仍畫意又有豐富思想的藝術畫面，達到景中有情，情中有景，字字句句皆有情，達到高考作文「意境高遠」之要求。

三、首尾呼應

首尾呼應是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然後在結尾時再次強調.照應開頭，首尾遙相呼應，結構完整.渾然一體.從而使文章的中心鮮明突出能喚起讀者心靈上的美感。

四、感悟升華收束

在全文敘述、描寫的基礎上，自然延伸，透過現象揭示本質.品味出人生的意義，升華出感情的火花，閃耀出生活哲理，顯示出精神風采和思想品位。

五、啟發思考.含蓄蘊藉

用恰當的詞語組織形成句子，結尾給讀者留下思考餘地.讓人有所啟迪，獲得感悟，可謂情韻深厚。含蓄結尾寫法，就是把要說的話、表達的真情隱藏起來，使文章結尾留有空白，常採用比喻象徵手法和空白藝術，耐人尋味，給人留下大窮的想像餘地，使人浮想聯翩，能把讀者引向更深遠的境地，有「餘音繞梁，三日不絕」之奇效。

1、充分發揮自己的優勢。認識水平高、擅長理性思維的同學可選擇議論文，擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇微型小說，擅長抒情的同學可選擇散文。

2、精寫前幾段，給評卷老師留下一個好印象。要精雕細刻，要出彩。比如，可開門見山，直奔主題；可製造懸念，引人入勝；可提出問題，引人注意；或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛，發人深思；或總結全文，照應開頭；或虛筆拓展，擴大容量；或精闢議論，深化主旨。

3、要給自己充足的構思時間，不要急於動筆。「寧停三分，不爭一秒」，因為寫作是「開弓沒有回頭箭」的，寫到一半，突然發現，呀，把題目理解錯了，或沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半，又想另起爐灶。時間沒了，心情也壞了，干著急。建議打草稿，防止「三邊工程」(邊立項，邊設計，邊施工)。考場作文不宜見異思遷，邊寫邊改。要貫徹一種構思。一旦構思已定，就不要輕易改變。

4、要力避前松後緊、虎頭蛇尾。有些同學構思、提綱擬好後，開頭反復推敲，精雕細琢，後來發現時間不夠，於是草草收兵。此外，要謹慎對待修改。今年實行網上評卷，更應慎重。修改一般只著眼於字詞方面的，可用米尺比好之後劃兩橫。結構方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀，要努力做到改動少而效果好。

5、如果偏題或者離題，作文的主要分數就失去了。為防止跑題，可從如下幾點做出努力：一是將材料、引語和話題聯系起來思考，不可單看話題；二是看自己確立的觀點能否用話題所給材料來證明；三是想一想這則材料當初發在媒體上登載是要達到一個什麼效果的。萬一跑題了，要考慮逆挽，使文章形成一種欲揚先抑的結構形態。

⑨ 四年級下冊語文寫新聞怎麼寫2021年3月23日

新聞先寫新聞發生的時間，然後地點，人物，中心事件，結尾。
新聞的結構形式一般包括標題、導語、主體、結尾、新聞背景。撰寫新聞，要做到層次分明，條理清楚，主題突出，結構合理，切忌冗長、_嗦。新聞與評論不同，因此也不可用"表態式"語言，與文學作品不同，不應有抽象的內容。新聞的結構形式一般包括標題、導語、主體、結尾、新聞背景。

⑩ 新聞標題怎麼寫

新聞標題寫作的要求做到准確、鮮明、凝煉和生動。

導語是以簡煉而生動的文字介紹新聞事件中最重要的內容，揭示新聞的主題，並能引起讀者閱讀興趣的開頭部分。故而，導語有三大使命：一是介紹最重要、最精彩的事實；二是揭示新聞的主題；三是引起讀者的閱讀興趣。

例如：

《朱子禮樂·儒風雅韻》

——紀念朱熹誕生885周年大型歌舞情景劇

放飛夢想，舞動青春

——2015年元旦迎新晚會報道

新聞標題的特點：

一、新聞標題以報告事實為主。新聞標題與通訊標題的最大區別在於是否標出新聞事實。新聞主要是報告新近發生的有意義的事實，簡潔明快，一般對事物發展過程不作詳述。這就決定新聞標題重在敘事，即使是就實論虛的標題，對必要的事實也應有所說明。

二、新聞標題對事實的表述呈現一種動態。標題不僅要報告新聞事實，而且對事實的表述要體現出一定的動態，即告訴讀者事情的發生與發展。通訊標題則不一定如此。通訊標題對事實的表達多數呈現的是一種靜態。

三、新聞標題形式具有多樣性。新聞標題除單一式結構之外，還大量採用復合式結構。新聞標題往往是通過主題、引題、副題的配合，向讀者報告新聞的內容，指明其性質和意義的。通訊則一般不使用引題，在副題運用上多數只用來說明作者寫作本文的對象、意圖以及采寫的方式。