課件作品特點怎麼寫語文

❶ 課件創作說明怎麼寫

一、課文注釋：

二、教學目的：

1、學習記敘文（Narration)和描述文（Description)的文體特點

2、學習虛擬語氣的用法。

3、本文可用於口語教學和寫作教學。

教法建議：

1、學習課文時，錄音、ppt演示和講解同時進行為好。

2、可按順序進行講解和訓練。

課件的設計原則

1、教育性原則：要明確教學目標、要突出重點難點、要有靈活的教學形式、教學對象要有針對性。

2、啟發性原則：主要包括興趣啟發、比喻啟發、設題啟發。

3、科學性原則：課件應該能正確表達學科的知識內容。

4、藝術性原則：課件的藝術性表現在畫面以及人機交互的傳遞信息上。

5、技術性原則：課件的技術性主要通過程序中各種數據結構、程序結構、控制技巧以及運行的可靠性來衡定的。

❷ 如何寫課件作品簡介

可以寫一寫課件的內容，可以說一說做了個什麼課件，適合什麼樣的人群使用，通過課件可以學到哪些東西，設計意圖是什麼，再寫一寫做這個課件用的什麼工具，使用者如何操作，課件的亮點是什麼等，很多東西都可以寫。

課件內容簡介：

本課件按照高等數學的教學大綱，從學習者的認知心理出發，以中國石油天然氣總公司，「工科本科數學系列課程改革SJ9523」的配套教材中第一章和第七章的內容為教學素材，依據計算機輔助教學（CAI）設計的思想、理論、方法，藉助於多媒體技術開發了自主學習型的高等數學，CAI課件。

包括了空間解析幾何和多元函數積分學兩章十四節的課程內容，它們分別是：向量的概念及其線性運算，向量間的乘法，平面與直線，曲面與曲線，域上積分的基本概念和性質，二重積分的計算，三重積分的計算，第一型線面積分的計算，第二型線面積分的計算，格林公式和高斯公式。

這些內容既是高等數學的重點，也是難點，涉及到很多空間的圖形和學生難於理解的概念。這些圖形和概念按「黑板＋粉筆」的教學方式，不能很好的便於教師教和學生學，我們藉助PowerPoint和Flash等多媒體工具，製作了圖文並茂、繪聲繪色的自主型學習課件，也可以直接用於課堂輔助教學。

課件結合教學內容製作了90餘個演示動畫，400餘個學習頁面，並製作了400餘個獨立的聲音講解文件。本課件著力於幫助學生建立空間概念、了解圖形形狀，讓學生清楚圖形製作過程、學會如何作圖，培養學生的空間想像能力。

幫助學生如何抓住重點、突破難點，做到舉一反三，培養學生的數學運算能力、邏輯推理與歸納判斷能力，融數學建模的思想於教學中，培養學生的分析問題和解決實際問題的能力。

(2)課件作品特點怎麼寫語文擴展閱讀：

課件（courseware）是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟體。

它與課程內容有著直接聯系。所謂多媒體課件是根據教學大綱的要求和教學的需要，經過嚴格的教學設計，並以多種媒體的表現方式和超文本結構製作而成的課程軟體。

課件作用

①向學習者提示的各種教學信息。

②用於對學習過程進行診斷、評價、處方和學習引導的各種信息和信息處理。

③為了提高學習積極性，製造學習動機，用於強化學習刺激的學習評價信息。

④用於更新學習數據、實現學習過程式控制制的教學策略和學習過程的控制方法。

對於課件理論、技術上都剛起步的老師來說，POWERPOINT是個最佳的選擇。因為操作上非常簡單，大部分人半天就可以基本掌握。

所以，就可以花心思在如何在課件中貫徹案例的設計意圖上、如何增強課件的實效性上，既是技術上的進步，也是理論上的深化，通過幾個相關案例的製作，課件的概念就會入心入腦了。

參考資料：網路-課件

❸ 小學語文課文的寫作特點有哪些

寫作特點又稱「寫作特色」。是一篇文章或一部作品在內容和形式上所體現出來的鮮明個性和特殊之最。首先。在內容上，不同的作者有著不同的生活經歷和取材范圍，對其又有著獨特的發現與認識，因之，表現於文章或作品中隱主題、題材、情志就顯示出與眾不同的特點。

常見寫作特點有：

1、環境襯托法：周圍都是綠色，中間的一點紅色就特別鮮艷奪目，所以說「萬綠叢中一點紅」。對建築物周圍的景色進行適當描寫，建築物就顯得突出。

描寫建築物周圍景色的目的是為了突出建築物，因此描寫景色時要能襯托建築物的特點，切忌離開建築物而大寫特寫景色。造成喧賓奪主。在描寫建築物周圍的景色時，要把觀察點和立足點交代清楚，便於讀者了解建築物的位置。

2、遠近結合法：同一棵植物，遠看和近看是不一樣的。這同照相一樣，放在照相機的前面和遠離照相機，攝下來的照片是大小不相同的。採用遠近結合法描寫植物，可以從不同的角度反映出植物的形狀和顏色的特點，給讀者以完美的印象。

採用這種方法描寫植物要把觀察點交代清楚，也就是要說清楚是遠看的還是近看的。其次要注意敘述的順序，或由遠及近，或由近及遠，這樣文章才能條理分明。

3、突出重點法：植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們在描寫植物的時候，可以對植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個部分進行描述，也可以只對植物的某一部分進行描述。

採用重點突出法描寫植物時，首先要找出這棵植物與眾不同的地方。其次要對最能體現這棵植物特點的部分從顏色、形狀、氣味等多方面進行具體描寫。此外還可以恰當地運用擬人、比喻等方法。

4、總分結合法：採用總分結合法描述動物，要注意總述與分述之間關系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點描寫。如果總述是講動物的美麗，分述部分都要圍繞著美麗來寫；

如果總述是講動物的「靈活」，分述部分就要圍繞它的靈活來寫。此外分述部分要有一定的順序，或從上到下，或先形狀後顏色，或先中間後兩邊，一定要有條理。

(3)課件作品特點怎麼寫語文擴展閱讀：

常見的寫作方式有：

1、景物襯托法：景物襯托法就是描寫動物，首先要集中筆墨描寫好動物，寫出動物的特點。動物的描寫要成為文章的中心。其次描寫動物周圍的景物時，要為描寫動物服務。景物的描寫在全文中只是起襯托的作用，不能喧賓奪主。

❹ 什麼叫PPT作品的技術特點

ppt具有強大的多媒體展示功能。且ppt所演示的內容可以是文本、圖形、圖表、圖片或有聲圖像，並具有較好的交互功能和演示效果。
另外，一個好的ppt作品還應具有以下三個特點：
一是簡約性。
ppt作品的展示是通過計算機屏幕﹑大屏幕電視或大屏幕投影實現的，觀眾接受信息的主要渠道是視覺刺激，因此投影的畫面應符合觀眾的視覺心理。畫面的布局要突出重點，避免或減少課件製做中引起觀眾注意的無益信息干擾。注意內容的色彩對比，線條的粗細，字元的大小，以保證觀眾都能充分感知對象。課件製作中內容的切入和退出最好採用淡入和淡出，避免花俏的動作。我們可以把課件製作的以上特點概括為簡約性。
二是科學性。
科學性無疑是評價ppt作品的重要指標之一。科學性的基本要求是不出現知識性的錯誤，模擬符合原理。比如顯示的文字﹑符號﹑公式﹑圖表及概念﹑規律的表述力求准確無誤。語言配音也要准確。但對課件製作中個別的字元錯誤不宜責為科學性錯誤。
三是藝術性。
如果一個ppt作品的展示不但取得良好的教學效果，而且使人賞心悅目，使人獲得美享受，則該作品就具有較高的藝術性。這樣的ppt作品是好的內容與美的形式的統一。美的形式能激發觀眾的興趣，更好的表現內容。

❺ 課件製作的一般特點都有哪些

教育性：選題恰當，適應教學對象需要；突出重點，分散難點，深入淺出，易於接受；注意啟發，促進思維，培養能力；作業典型，善於引導。

科學性：內容正確，邏輯嚴謹，層次清楚；模擬模擬形象，舉例合情合理、准確真實；場景設置、素材選取、名詞術語、操作示範符合有關規定。

技術性：圖象、動畫、聲音、文字設計合理；畫面清晰，動畫連續，色彩逼真，文字醒目；配音標准，音量適當，快慢適度；交互設計合理，智能性好。

藝術性：媒體多樣，選用適當，設置恰當；創意新穎，構思巧妙，節奏合理；畫面悅目，聲音悅耳。

使用性：界面友好，操作簡單、靈活；容錯能力強；文檔齊備。

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❻ 如何寫課件特點

多媒體課件需具備以下特點：

1、豐富的表現力：多媒體課件不僅可以更加自然、逼真地表現多姿多彩的視聽世界；還可以對宏觀和微觀事物進行模擬，對抽象、無形事物進行生動、直觀的表現；對復雜過程進行簡化再現等等。這樣，就使原本艱難的教學活動充滿了魅力。

2、良好的交互性：多媒體課件不僅可以在內容的學習使用上提供良好的交互控制，而且可以運用適當的教學策略，指導學生學習、更好地體現出「因材施教的個別化數學」

3、極大的共享性：網路技術的發展，多媒體信息的自由傳輸，使得教育在全世界交換、共享成為可能。以網路為載林的多媒體課件，提供了教學資源的共享。多媒體課件在教學中的使用，改善了教學媒體的表現力和交互性、促進了課堂教學內容、教學方法、教學過程的全面優化，提高了教學效果。

❼ 好的課件需要具備哪些特點

1容易懂；（最基本）

2容易吸影注意力；（課件的一個不好的地方就是觀看的人容易走神）

3要適應觀者的特點；（不同年齡段不同 越小所需的活潑的地方更多 泛指更正統一點 嚴肅一點）

4信息量不一定要大，一定是重點，可以先弄一個簡單的提點再解釋，不能光靠課件，講解的人要佔主體；

5製作工具不一定要多高級；

6但頁面一定要清爽；

7此上是本人的一點愚見可能有些地方不太好。

❽ ppt作品有什麼特點

PPT具有強大的多媒體展示功能。且PPT所演示的內容可以是文本、圖形、圖表、圖片或有聲圖像，並具有較好的交互功能和演示效果。

另外，一個好的PPT作品還應具有以下三個特點：
一是簡約性。
PPT作品的展示是通過計算機屏幕﹑大屏幕電視或大屏幕投影實現的，觀眾接受信息的主要渠道是視覺刺激，因此投影的畫面應符合觀眾的視覺心理。畫面的布局要突出重點，避免或減少課件製做中引起觀眾注意的無益信息干擾。注意內容的色彩對比，線條的粗細，字元的大小，以保證觀眾都能充分感知對象。課件製作中內容的切入和退出最好採用淡入和淡出，避免花俏的動作。我們可以把課件製作的以上特點概括為簡約性。
二是科學性。
科學性無疑是評價PPT作品的重要指標之一。科學性的基本要求是不出現知識性的錯誤，模擬符合原理。比如顯示的文字﹑符號﹑公式﹑圖表及概念﹑規律的表述力求准確無誤。語言配音也要准確。但對課件製作中個別的字元錯誤不宜責為科學性錯誤。
三是藝術性。
如果一個PPT作品的展示不但取得良好的教學效果，而且使人賞心悅目，使人獲得美享受，則該作品就具有較高的藝術性。這樣的PPT作品是好的內容與美的形式的統一。美的形式能激發觀眾的興趣，更好的表現內容。

❾ 小學語文微課作品特點

你好，
1、 「精」是由「短」所導致的另一個微課的特點。所謂「精」，指的是微課的設計必須精緻、緊湊，不能拖泥帶水。
2、時間短，要控制在5-10分鍾內，不能太長，確保與正常課的不同。

❿ 課件說明怎麼寫

一、課文注釋：

二、教學目的：

1、學習記敘文（Narration)和描述文（Description)的文體特點

2、學習虛擬語氣的用法。

3、本文可用於口語教學和寫作教學。

教法建議：

1、學習課文時，錄音、ppt演示和講解同時進行為好。

2、可按順序進行講解和訓練。

一、課件作用

①向學習者提示的各種教學信息。

②用於對學習過程進行診斷、評價、處方和學習引導的各種信息和信息處理。

③為了提高學習積極性，製造學習動機，用於強化學習刺激的學習評價信息。

④用於更新學習數據、實現學習過程式控制制的教學策略和學習過程的控制方法。

二、課件常見開發模式

（一）快速課件開發（Rapid Learning）基於快速課件模板工具開發的課件 。

特點： 開發周期短，通常為1~3周/課時 ；收費價格低，適合於時間緊、更新快、數量多等情形。

（二）精品課件開發（Best Learning）基於FLASH專業工具開發的課件。

特點：教學設計及表現形式多樣；學習效果佳，適合於內容豐富，應用面廣等。