Ⅰ 語文成績差怎麼辦
語文是一門重要的工具學科,是人類語言的基礎,所以學好語文是至關重要的。
要想學好語文最重要的是培養興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科,靈活性差,知識太死。其實不然,語文的特點主要有三:一是開放性。語文的外延和生活相等,生活的任何內容都離不開語文,只要有意識地學習,在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點。二是情感性。「文章不是無情物。」不僅文章,就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教,才有可能教好;學生帶著感情學,才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識,是導致學生對語文厭學的重要願意之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深,不是很嚴格的,是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉,機械死板的學。
那麼,怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢?
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺復習,就能使成績提高。其實,這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網路上獲取信息,並有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。
希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。
Ⅱ 孩子語文成績不好怎麼辦
孩子語文成績不好處理方法:
1、加強背誦和識記,牢固地掌握語文基礎知識。
2、加強自己的閱讀能力,這樣才能不懼怕長篇閱讀。
3、多多練習寫字,字的美觀能帶來意想不到的好處。
4、提高自己的寫作能力,作文往往是考試中非常重要的一部分,必須好好把握。

語文成績不好提高方法
1、消除膽怯心理提高自信:
語文成績不好,不要害怕,更不要氣餒,要相信自己,在心理上不斷的告訴自己,自己只要努力就能夠學好的,消除自己的恐懼心理,不要放棄,對自己要有信心,加上自己的努力,自然會更快的學好的。
2、科學分配安排學習時間:
語文成績不好,自己在心裡要重視起來,不能只喊,只抱怨,在平時自己學習的時候,自習的時候,要多學習一下語文,時間用得多一些,其它學科少一些,在早上和晚上黃金時間多學習多背誦語文要求背誦的課文古詩詞及重點句子等。
3、向優秀學生虛心請教:
自己的語文成績不好,那就放下自己的姿態,多向班裡語文學習的好的學生請教學習,請教他們的學習語文的方法,掌握學習語文的技巧竅門,這樣就能起到事半功倍的作用了。
4、勤思善問多積累:
自己語文成績不好,那就多向語文老師請教,不要怕語文老師,更不要擔心語文老師不喜歡自己,不會喜歡自己,老師都是喜歡主動問問題好學的學生的,經常和語文老師接觸,喜歡語文老師這個人了,自然就慢慢喜歡他的學科了,平時多積累多背誦,語文成績會慢慢趕上的。
Ⅲ 語文成績差怎麼辦
學好語文應該樹立好正確的認識,高中的語文與數理化不一樣,但又不能非常完全分隔開來。語文是一門關於語言和文學的學科,在我們的生活中隨處可見。然而高中學生對於這門熟悉的學科卻有一種「天各一方」的迷茫,這是因為我們對它的熟悉度還不夠高。語文也是需要邏輯推理,並不是所謂的「玄學」,靠所謂的天賦拿高分。在高中,依靠老師的經驗和力量,憑借自己的努力,總是能很好的解決語文這道門檻。所以我們先要有正確的認識,不把語文單純當作「玄學」來看。
語文是一場持久戰、積累戰。正如馬哲所說,我們要做好量的積累才能促成質的飛躍。例如古文,高考的文言文基本上都是考察課外的,但我們平時做好字面意思的理解、句式的判斷等,課外文言文也會變得簡單。因為我們在大量的積累、處理過程中,我們的語文知識和邏輯推理能力都得到了潛移默化的提升,如果緊接著我們做做題,拿提升的明顯度將會呈現出來。
此外,對於一些基礎的知識,我們也需要有所鞏固和記憶。例如詩句、成語、文言詞彙,這些東西也像是英語單詞一樣,需要我們去理解加記憶的。
學習的時候要靜下心來,不要急於尋求答案。高考的語文總是富有深層的內涵,在平時學習中,我們要慢慢地去體會出題者的用意,找准關鍵,進行解答。出題者基本一套邏輯引用在高考語文上,正如前面所說,我們需要提高的是思維邏輯能力,所以更需要沉下心來,多花點時間。這樣子,考試的時候,我們能更好的得心應手。
思維擴散,全面思考,理性的同時疊加一些感性。語文的考試不要單純局限於某些技巧,技巧是有用的,但也需要感性的思考。因為題型是多樣變化的,出題老師也不是永遠同一批思維,所以掌握感性的能力是非常重要的,這也是人們口中常說的語文天賦。但不要把它想得太抽象,太難了,它只不過也是一種思維能力而已。
Ⅳ 語文成績不好怎麼辦
其實,讀好語文,提高語文成績最重要的還是在與平時的積累問題。積累是非常重要的。
語文的試卷中,基礎分一定要拿到手,這就要求你的基礎知識一定要牢固,就在於你平時對這些的理解和把握,我做了幾年的語文課代表,從初中到高中,我認為有兩個方法可以讓你掌握知識。
1.做題。做一些專項練習。每天做一些,不要太多,自然而然地就能熟練起來。
2.系統歸納復習。不求題海練習,但是每次做好一道題之後,要善於歸納錯誤,及時掌握好,保證下次不再范,復習的時候也可以一目瞭然。
至於你說到閱讀和作文方面,我認為閱讀在於速度,語感和理解的綜合把握,在平時的閱讀訓練中,要有意識地培養自己的這三方面能力,漸漸地,就能看出效果。而作文方面,你要先搞清楚自己最適合寫什麼樣類型的作文,比如記敘文,議論文或者其他的,然後再根據考場要求考試類型靈活變通。而在平時,要多注意一些作文的技巧,多讀一些美文,多積累一些不那麼老生長談的事例,做到自己的作文給人一種與眾不同的感覺。
其實,在中國現在這種考試制度中,寫典型的應試作文才是最現實的,但也不要壓抑了自己的才能發揮,這種作文還是以議論文為主的,到了高中也是如此。
Ⅳ 高三語文成績不好怎麼提高
高三了語文很差怎麼辦,如何才能提高語文成績?別人語文都能考一百二三十分,為什麼自己只能考一百零點或是九十多?到底差在哪裡,語文如何才能考高分,不拖後腿。下面給大家分享一些關於高三語文成績差怎麼提高的方法,希望對大家有所幫助。
第一,復習要根據老師的進度制定相應的復習計劃,最好稍稍超前一點。這樣上復習課時重點、難點、弱點瞭然於胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習,還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。
第二,要找到一套適合自己的復習方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如使用「目錄回憶法」,即根據目錄來回憶章節的內容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。這個方法十分有效,既全面又省時,同學們不妨一試。
第三,復習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結,使自己對自己的情況胸中有數,便於利用有限的時間彌補弱點。語文中的名言名句很令人頭疼,內容多,分值低,要花大力氣才能拿到。把一些常見的名言警句和一些自己常錯的內容都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。出錯率就會明顯下降。
第四,要注意鍛煉培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學們的復習情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質。同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質不好的表現。面對難題,苦思冥想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學們最易犯的毛病。其實,若能想到我難人難,我易人易,沉著應戰,就能取得理想的成績。
想要學好高中語文,每天需做知識的積累,語文與數理化不同,是沒法再短時間沒突發猛進的,積累知識的途徑有:摘抄、背誦、記憶、訓練。在文言文與通假字這方面,高考中的題目基本上都能在課文中找到原型,所以要把每一個實詞虛詞以及句式弄明白等等。
Ⅵ 我家孩子這次考試的總成績還不錯,但語文總是考不好,這可怎麼辦
1.提高其閱讀能力語文教學的任務之一是培養學生的閱讀能力。閱讀能力學生獲取科學文化知識的源泉,是小學語文教學的重要環節。然而,由於基礎原因,我們的學生在閱讀中存在的問題較多,很多學生閱讀時不太流暢,不能夠披情入文,不能聯系自己的生活實際抒發看法……我首先激發學生的閱讀興趣,如採用推薦讀物、閱讀培訓形式多樣化等方法。其次加強閱讀技能的訓練,方法是訓練理解詞語理解句子理解段落理解篇章。
2.大聲朗讀課文,
每天朗讀10分鍾就行,讀課文一定要大聲並且正確,這是非常有必要的,相信每個家長都這樣做過,每天早上都是扯開喉嚨,用盡全身力氣朗讀。大聲朗讀有很多神奇的效果,對於學習語文和英語好處多多,它能開發孩子的右腦,讓腦神經處於極度興奮狀態,也就能刺激人深入去理解課文;它能清空大腦,集中個人精力,讓孩子快速記憶;它還能提神醒目;它能改變人的性格,提升自信心等。大聲朗讀這么多好處,家長和孩子真能拒絕,讓孩子張開嘴,喊出來。
3.多閱讀大量的課外書
,其實無論是小學生還是中學生在學習語文的時候都要多閱讀一些課外的書籍,閱讀課外書籍對學生的語文學習會有很大的幫助,而且還會讓學生增長很多的見識。
所以,如果想讓學生學好小學語文的話,那家長就要讓學生多看一些課外的書籍,這是對一些知識內容的積累的一個過程,無論是對寫作還是學習都是有很大的幫助。
4.學會遷移運用
,只有將學過的語文知識,運用到現實生活中,才能體現出語文學科的價值。在課文中積累的好詞好句,可以用在寫景作文中。
理解詞語的方法有:查字典、聯繫上下文、分合法等等。孩子使用這些方法,在做課外閱讀時,可以解釋一些重點詞語的意思。
孩子只有活學活用學到的知識,才能體驗到學習的無窮樂趣。
5.成語積累
,想學好語文,平時就一定要注意積累,而在這其中,成語的積累顯得至關重要。
我們平時陪孩子寫語文作業時,應該都有發現,作業里成語占的板塊其實很大。
例如成語造句、補充字詞,近義詞、反義詞,成語釋義連線……這些題型都是作業本上的常客。
Ⅶ 語文素養好但是語文考試考不好怎麼辦
1、要樹立信心。
消除自己對語文的恐懼心理,不要感覺語文很難學,不知道該學什麼,根本沒有一定信心,乾脆就放棄了,放棄了又怎麼能學好呢。
2、要多用點時間多付出:
語文學不好,自然是沒有付出,在語文學科上因為自己不想學,而沒有用太多的時間去學,所以要把學習的時間更多地向語文學科傾斜,每天多用點時間學語文,相信一定會提高的。
3、多預習認真聽講:
不管學習什麼科目,都離不開主動學習,所以要提前預習課文,把自己不懂的內容,提前記下來,這樣老師在講課的時候認真聽講,聽自己不會的內容,有針對地學習,效果才能更好。
4、背誦積累:
學習語文的方法,其實沒有什麼捷徑和好的方法,語文學習成績提高就是需要背誦,哪怕是死記硬背,很多要求背誦的課文,知識點都是需要背誦記憶的,腦子里記得東西多了,知識面擴展了,自然就會的多了。
Ⅷ 考試成績語文不好怎麼辦
1、加強背誦和識記,牢固地掌握語文基礎知識。對於語文考試,其中的基礎題型當然就是詩詞默寫和成語拼音這幾種,但是我們必須要識記相關知識點,這樣...
2、加強自己的閱讀能力,這樣才能不懼怕長篇閱讀。很多同學都會在考試後抱怨,說考試的閱讀文章篇幅太長,導致自己考試中完全沒有時間去看懂。那麼對...
3、多多練習寫字,字的美觀能帶來意想不到的好處。大部分考試試卷除了選擇題都是需要老師來閱卷的,所以一個整潔的卷面會給閱卷老師留下好的第一印象...
4、提高自己的寫作能力,作文往往是考試中非常重要的一部分,必須好好把握。掌握寫作技巧,識記好的作文素材,提高作文的語文素養。
Ⅸ 高三語文成績差怎麼提高的方法
高三了語文很差怎麼辦,如何才能提高語文成績?別人語文都能考一百二三十分,為什麼自己只能考一百零點或是九十多?到底差在哪裡,語文如何才能考高分,不拖後腿。下面給大家分享一些關於 高三語文 成績差怎麼提高的 方法 ,希望對大家有所幫助。
一.高三語文成績差怎麼提高
第一,復習要根據老師的進度制定相應的復習計劃,最好稍稍超前一點。這樣上復習課時重點、難點、弱點瞭然於胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習,還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。
第二,要找到一套適合自己的 復習方法 。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如使用「目錄回憶法」,即根據目錄來回憶章節的內容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。這個方法十分有效,既全面又省時,同學們不妨一試。
第三,復習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納 總結 ,使自己對自己的情況胸中有數,便於利用有限的時間彌補弱點。語文中的 名言 名句很令人頭疼,內容多,分值低,要花大力氣才能拿到。把一些常見的 名言警句 和一些自己常錯的內容都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。出錯率就會明顯下降。
第四,要注意鍛煉培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學們的復習情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質。同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質不好的表現。面對難題,苦思冥想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學們最易犯的毛病。其實,若能想到我難人難,我易人易,沉著應戰,就能取得理想的成績。
二.高三提高語文成績的方法
1、大多數同學語文成績不好都是因為基礎知識掌握的不牢固,所以想要提高成績一般都是先把老師講的基礎知識復習一遍,尤其是現在處於高三一輪復習的時期,對於學生來說是非常有利的,老師在講課的時候可以准備一個小本,來記下老師上課所講的知識點。
2、很多同學在上課的時候由於注意力不集中或者是上課犯困等毛病,導致了課上的時候並沒有認真的聽老師講課,同理知識點肯定是記不全的,這也就導致了學生們的語文成績下滑,所以在平時上課時一定要盡量跟住老師的思路,這樣才能比較高效的完成課堂的內容。
3、雖然大家覺得語文這門科目的內容也就那麼多,但是就近幾年的高考題來看,題型是有所變化的,也就是說同學們應該盡自己可能的多做一些題,這樣也是比較不錯的一個方法,同時把自己覺得比較典型的題型都整理在本子上,比較便於自己復習。
4、很多學生覺得,既然語文是自己的母語,那麼平時也就不需要太認真學了,臨考試之前背一背就夠了,但是這完全是一種錯誤的想法。語文是比較注重積累的一個學科,就拿試卷中的文言文這類的試題來說,每張卷子都會出一個關於翻譯古文的題,這就需要靠學生平時的積累來完成了。
高三語文成績差怎麼提高的方法相關 文章 :
★ 高三學生提高語文成績的方法總結
★ 高三如何提高語文成績
★ 進了高三,為什麼語文成績提高不快
★ 高三語文成績提分技巧集錦
★ 高三提高語文作文分數的方法
★ 2020教師年終工作總結優秀範文五篇
★ 2020最新有關教師學期工作總結
Ⅹ 我的語文成績不好,怎麼辦
語文成績不好,要多閱讀。多看出兒書。平時老師上課講的生字要都會寫。生字單上的詞也要會寫。沒事,再多練習閱讀理解。這樣成績就會提高。
