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普通話多少等級能教中學語文

發布時間:2022-09-26 14:21:02

1. 語文教師資格普通話要求等級

二級甲等。

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民,均可申請並依法認定幼兒園、小學、初中、高中、中等職業學校(含實習指導)教師資格。

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2、不需要單獨考教育學和教育心理學。這兩門課程已經統一歸入統考的科目二,是幼兒的《保教知識與能力》、小學的《教育教學知識與能力》、中學的《教育知識與能力》,並由省教育廳統一組織考試。

3、各級各類學校各專業畢業生在教師資格證考試筆試結束並成績合格後,可報名參加數月後的面試考試。同時筆試成績為兩年有效期,期間都可以進行面試報名。

註:考生參加面試的具體時間安排將在《面試准考證》中標明。(面試分為:說課、試講)。

4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

普通話二級要求:

甲等:朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標准,語調自然,表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前後鼻尾音等)有時出現失誤。詞彙、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。

乙等:朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣、i-u不分,保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。

2. 申請語文教師資格證普通話要過幾級

申請語文教師資格證普通話要達到二級甲等(87分)以上。教師資格證在筆試和面試報名的時候不需要普通話證書,但是在認定的時候是一定需要的,不然就拿不到教師資格證。

3. 初中教師資格普通話要過幾級

報考中小學教師資格證,普通話要求二級乙等及以上,其中報考語文學科教師資格證的需要二級甲等及以上。

考中學教師資格證需要以下條件:

1、申請參加初級中學、高級中學和中等職業學校教師資格考試,應具備大學本科畢業及其以上學歷。

2、符合學歷層次要求的普通高等學校三年級(含)以上學生(指在讀全日制專科、本科3年級及以上學生,在讀全日制專升本本科生、研究生),可以報名參加本次教師資格考試,其他在讀生不得報名。

3、符合教師資格認定的其他條件,如思想品德鑒定、身體條件、普通話水平等方面的要求。

教師資格證學歷要求:

1、取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校或者專科以上學歷。

2、取得小學教師資格,應當具有中等師范學校、專科以上學歷。

3、取得初中、專科學校文化課程、專業教師資格,應當具有師范專科學校、大學本科以上學歷。

4、合格作為高級中學的一名教師,作為一名教師的文化或中等職業學校專業學科,中等職業學校,中專或職業高中,一個要畢業於高等師范大學或其他大學或以上;獲得中等技術學校、中等職業學校。

以上內容參考網路-教師資格證考試

4. 語文教師資格證普通話要求幾級

不低於二級甲等。

報考語文教師資格證還需要大專及以上學歷、身體健康、政治清白、未達到退休年齡、報考身份與地區相符等條件。更多的細節請按各地報名公告為准。

教師資格證普通話要求:報考幼兒教師資格的普通話證書要求不低於二級甲等,報考中小學教師資格的普通話證書要求不低於二級乙等;申請語文教師資格普通話證書要求不低於二級甲等,其他學科達到二級乙等及以上即可。

5. 教師普通話等級要求

教師普通話水平達標要求如下:

中小學及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低於二級,其中語文教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級。

高等學校的教師,普通話水平不低於三級甲等,其中現代漢語教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級。

對外漢語教學教師,普通話水平不低於二級甲等。

三級六等的劃分依據:

一級(標準的普通話)。

一級甲等(97分-100分)朗讀和自由交談時,語音標准,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。

一級乙等(92分-96.99分)朗讀和自由交談時,語音標准,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶然有字音、字調失誤。

二級(比較標準的普通話)。

二級甲等(87分-91.99分)朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標准,語調自然,表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。

二級乙等(80分-86.99分)朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。

6. 語文教師資格證需要普通話多少等級呢

語文教師資格證需要普通話要到二級甲等及其以上等級。

語文教師資格證申報要求:

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試)

3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)

4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

(6)普通話多少等級能教中學語文擴展閱讀:

普通話水平測試是對應試人運用普通話的規范程度、熟練程度的口語考試。考試形式為口試。普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次。

一級甲等為最高,三級乙等為最低。普通話水平測試不是口才的評定,而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的測查和評定,是應試人的漢語標准語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞彙、語法規范程度,是評定其所達到的水平等級的重要依據。

參考資料來源:網路-教師資格證

7. 一般考初中教師普通話要達到幾級

一般情況下,中小學教師普通話水平不低於二級(至少要二級乙等),其中語文教師不低於二級甲等。

如果你要考的非中小學教師,可以參考下面的內容。

中小學及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低於二級,其中語文教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級;高等學校的教師,普通話水平不低於三級甲等,其中現代漢語教師不低於二級甲等,普通話語音教師不低於一級;對外漢語教學教師,普通話水平不低於二級甲等。

教師在教學活動中擔任的角色:

1、教師是學生學習能力的培養者。強調能力培養的重要性,是因為:首先,現代科學知識量多且發展快,教師要在短短的幾年學校教育時間里把所教學科的全部知識傳授給學生已不可能,而且也沒有這個必要,教師作為知識傳授者的傳統地位被動搖了。

2、教師是學生人生的引路人。這一方面要求教師不能僅僅是向學生傳播知識,而是要引導學生沿著正確的道路前進,並且不斷地在他們成長的道路上設置不同的路標,引導他們不斷地向更高的目標前進。

8. 高中教師資格證普通話需要什麼等級

大部分省份要求申請人的普通話必須達到二級乙等及其以上水平,報考語文科目教師資格證普通話需要達到二級甲等水平。當然各地的要求也可能是不同的:

北京、山東、天津、黑龍江、四川等地,教師資格證需要普通話達到二級乙等及以上水平;

重慶、遼寧、吉林、山西、河北、甘肅、寧夏、浙江等地,考取語文普通話需達到二級甲等及以上水平,其他學科需達到二級乙等及以上水平;

海南、江西、福建、河南、湖南等地,教師資格證考取語文、對外漢語教師普通話應達到二級甲等及以上水平,其他學科應達到二級乙等及以上水平。

9. 想考初中語文教資證,普通話要達到什麼等級

二級甲等,從事語言類教學必須持有二甲及以上的普通話證書,其他學科可以持有二級乙等普通話證書。

普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等(含)以上標准,其中語文教師、對外漢語教師不低於二級甲等,語音教師不低於一級乙等。少數方言復雜地區、少數民族自治地區以及省級教育行政部門有其他規定的,按其規定執行。

(9)普通話多少等級能教中學語文擴展閱讀:

教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證,2015年1月1日起教師資格考試將不再區分師范生和非師范生,一律參加全國統考。

獲得教師資格的基本條件包括:

1、學歷合格;

2、普通話水平測試合格;

3、教師資格考試合格(包括筆試和面試)或符合全日制師范教育類專業畢業生(包括全日制教育碩士)直接認定教師資格的政策。

4、體格檢查合格;

5、思想品德鑒定合格。

申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。

筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。教師資格證考試每年組織2次考試,分別是是每年3月和9月,其中,上半年報名時間一般為1月份,下半年報名時間一般為9月份。

10. 普通話證書分為幾個等級,語文教師需要那個等級的證書

想要當一個語文老師,必須要考取普通話證書。語文老師普通話必須要達到二級甲等,因為這樣才能夠說出一口流利的普通。只要是報考中小學以上的語文老師,肯定是不能夠低於這個等級的。一旦沒有達到,不僅不能夠取得教師資格證,甚至不會被學校進行聘用。對於低年級的學生來講,最重要的就是學習拼音方面的知識。拼音不會他們根本就不懂得課文當中的生字該怎麼讀,甚至一點都不理解。

總的來說考取普通話證書並不是一件很難的事情,只要平時多說多做肯定會通過的。說話的時候一定要注意速度和表達的態度,不要出現一些捲舌的現象。只要能夠將思維變得靈活一些,聲音有彈性肯定會一次通過。有方言的人也不要擔心,在考取普通話的時候注意改正就行了。

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