① 七年級下冊語文必讀課外書有哪些
七年級下冊語文必讀課外書有
1、《駱駝祥子》:講述的是中國北平城裡的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經歷。
② 七年級必看10本課外書是什麼
《西遊記》吳承恩著,《水滸傳》施耐庵、羅貫中著,《三國演義》羅貫中著,《紅樓夢》曹雪芹、《唐詩三百首》衡塘退士選編,《宋詞選》胡雲翼選注,《阿Q正傳》魯迅著,《古代散文選》人民教育出版社編,《科學的歷程》吳國盛著,《數理化通俗演義》梁衡著。
讀書的好處
讀書可以增加一個人談吐的質量和深度。讀書,可以讓你掌握知識,而知識就像呼吸 一樣,吐納之間,可以見人的氣質與涵養。讀書,在某種程度上,可以讓你獲得優越感,而優越感某種程度上又是建立自信的一種方式,這是讀書最明顯的一個功效。也是相當一部分人想要讀書的目的。
讀書可以保持大腦的活躍。讀書可以讓你大腦活躍起來,防止它失去能力。就像身體的其他肌肉一樣,大腦也需要通過鍛煉來保持它的強壯和健康,因此那句話不用就沒用特別適用於你的大腦。
讀書可以減少你的壓力,在讀書的過程中,可以閱讀跟你不同的人,比如來自不同文化或背景的人,能幫助你了解他們的看法,重新審視原有的偏見。比起不讀書的人,讀書的人會對社會事件和文化多樣性有更豐富的認知,讀書的人對世界的基本認識也會得到拓展,身處其中更覺得安心。
③ 七年級必讀課外書
讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾說過「一日無書,百事荒蕪」,對於現在的我們更應該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以後的讀書層打下了良好的基礎,下面為大家精心整理了一些關於七年級讀課外書的 方法 ,歡迎查閱。
七年級必讀課外書
①《西遊記》(明)吳承恩著
②《水滸傳》(明)施耐庵、羅貫中著
③《三國演義》(明)羅貫中著
④《紅樓夢》(清)曹雪芹、高鄂著
⑤《唐詩三百首》(清)衡塘退士選編
⑥《宋詞選》胡雲翼選注
⑦《阿Q正傳》魯迅著
⑧《古代 散文 選》人民 教育 出版社編
⑨《科學的歷程》吳國盛著
⑩《數理化通俗演義》梁衡著
七年級讀課外書的方法
一、利用 故事 激發學生的閱讀興趣。喜歡聽故事和講故事是孩子的天性。在一節語文口語交際課上,我請學生把自己喜歡的一個故事講給大家聽。有一個學生聲情並茂地講了一個「女媧補天」的故事,深深吸引了學生,故事講完後,學生們不由自主地鼓起了掌。我抓住時機進行表揚,並詢問他是從那裡學到了這么好的故事,他說他經常看中央電視台「上下五千年」的動畫節目中,從中還學到了很多好聽的故事,可以講給同學們聽。於是我就借勢引導學生回家多看看類似動畫節目,或者看看與這些節目中的故事相對應的注音故事書、童話書。在以後的日子裡,學生們都迷上了故事,更迷上了故事書。飯後這些孩子們總是喜歡把自己新學到的故事講給我和同學們聽,什麼《八仙過海》、《精衛填海》、《對牛彈琴》等等,而且他們講起故事來個個情趣盎然。採用這種方式引導學生進行課外閱讀可以讓學生了解傳統的民族 文化 ,激發學生珍惜文化的情感。
二、在識字過程中,激發學生的閱讀興趣。對於剛學完拼音的低年級 兒童 來說,就要開始積累詞彙了。在教學生字時,讓學生對生字進行擴詞,可以增加學生詞彙量,也可以激發學生課外閱讀的興趣。如在教學語文第二冊第一單元的生字「春」,讓學生進行擴詞,其中有一個學生說了「春暖花開、春色滿園」兩個 成語 ,我馬上表揚了他「你真棒,說的成語真好!」這時又有一個學生說:「老師我還有……春眠不覺曉……」我聽了非常高興說「你也相當不錯,你們能說出和其他同學不一樣的詞語和 句子 ,了不起。」又問:「你們是從什麼書上看到的呀?」他們呢都說是從課外書上看到的,於是我又說:「課外書的本領真大,它不僅可以幫助我們組出很多很好的詞語、背出很多的古詩,而且還可以學到很多的知識呢!」說完就聽到下面有聲音在輕輕地說「我明天也要帶一本來……我回去也要看了……」。果然第二天就看見很多學生都帶了成語書、古詩、字典等等。用這樣的方法來激發學生的閱讀興趣,不僅可以幫助學生積累大量的詞彙,還可以提高學生的語文能力。
三、開展比賽,激發學生的閱讀興趣。低年級學生年齡小,爭強好勝,有強烈的表現欲。故在低年級開展比賽活動是激發學生學習興趣、調動學生學習積極性的有效手段。在每周二的晨會課上總要抽出一點時間,讓學生來交流自己在雙休日中學到了那些課外知識,比一比誰的課外知識最豐富,然後評出「 網路 知識通大王」,這樣學生的閱讀積極性非常高;每周五的下午課外閱讀課上,請學生展示自己本星期看到了那些故事、童話或者是 文章 ,看看誰交流的故事最多、童話最多、文章最多,然後評出各種不同的獎項和不同星級的閱讀積極分子,這樣極大地調動了學生參與閱讀的熱情,使他們始終保持進行閱讀的興趣,能多讀書、好讀書。
七年級讀課外書的好處
一、看各種好的課外書,能夠開闊視野,增加知識面,能教人明辨是非,有所為有所不為。
二、課外閱讀有助於在讀中積累語言,有利於 語文學習 、寫作的、知識的積累,豐富寫作題材,提升寫作創意,提高自身的文學素養,大有好處。
三、課外閱讀有助於培養自主學習的良好習慣。
四、課外閱讀有助於提高自己的閱讀技能。
五、課外閱讀可以使自己的學習生活更加豐富多彩。
六、增強對某門學科總體上的了解,包括該學科的內容方法和意義,它與其他學科的關系,在人類科技進步中的作用。
七、可以提高我們對語文的熱愛、豐富我們的 語文知識 。
八、吸取別人學習研究的 經驗 ,學習別人的解題思路與技巧,為學習該學科創造更多的條件。
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④ 適合七年級學生看的課外書有哪些
1《查令十字街84號》
記錄了紐約女作家海蓮和一家倫敦舊書店的書商弗蘭克之間的書緣情緣。雙方二十年間始終未曾謀面,相隔萬里,深厚情意卻能莫逆於心。無論是平淡生活中的討書買書論書,還是書信中所蘊藏的難以言明的情感,都給人以強烈的溫暖和信任。
該書將近代污染對生態的影響透徹地展示在讀者面前,給予人類強有力的警示。作者在書中對農業科學家的科學實踐活動和政府的政策提出挑戰,並號召人們迅速改變對自然世界的看法和觀點,呼籲人們認真思考人類社會的發展問題。
⑤ 七年級必讀課外書目錄 強烈推薦的好書
七年級必讀課外書
①《西遊記》(明)吳承恩著;
②《水滸傳》(明)施耐庵、羅貫中著;
③《三國演義》(明)羅貫中著;
④《紅樓夢》(清)曹雪芹、高鄂著;
⑤《唐詩三百首》(清)衡塘退士選編;
⑥《宋詞選》胡雲翼選注;
⑦《阿Q正傳》魯迅著;
⑧《古代散文選》人民教育出版社編;
⑨《科學的歷程》吳國盛著;
⑩《數理化通俗演義》梁衡著。
人物傳記類推薦
人物傳記也不一定非要讀《名人傳》不可,《韓愈傳》、《蘇東坡傳》、《海瑞傳》、《魯迅傳》、《孫中山傳》、《聞一多傳》、《愛因斯坦傳》、《華盛頓傳》、《丘吉爾傳》、《海明威傳》、《甘地傳》、《特蕾莎修女傳》等均可。(註:這些人物傳記的書名可能不一樣,上網查查,選評價最好的)
讀人物傳記關鍵在於選擇好的讀本,如初一孩子讀《蘇東坡傳》選林語堂的讀本就比選王水照、崔明的讀本要好;另,讀人物傳記還要讀一讀(看一看)「這個人」的一些作品,但不必太多,如讀《蘇東坡傳》就讀一讀他的詩詞等,或者看一看與蘇東坡有關的電影電視節目,如《百家講壇》中講蘇東坡的講座等。
書籍科科普類
這一類作品男生比較喜歡閱讀。可以讀喬治·伽莫夫的《從一到無窮大》、珍妮·古爾多的《黑猩猩在召喚》、馬丁·加德納的《啊哈!靈機一動》、劉易斯·托馬斯的《細胞生命的禮贊》、愛德華·歐·威爾遜的《生命的多樣性》、理查德·道金斯的《自私的基因》、詹姆斯·格萊克的《混沌:開創新科學》、比爾·布萊森的《萬物簡史》和尼葛洛龐帝的《數字化生存》。
據我的觀察,初一的男生讀一讀馬丁·加德納的《啊哈!靈機一動》、喬治·伽莫夫的《從一到無窮大》、珍妮·古爾多的《黑猩猩在召喚》是沒有問題的。
以上就是我為大家總結的七年級必讀 課外書 目錄,僅供參考,希望對大家有幫助。
⑥ 七年級必看10本課外書有哪些
七年級必看10本課外書有:《西遊記》、《水滸傳》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。
1、《阿凡提的故事》
阿凡提的故事,故事中既揭露、捉弄、鞭笞形形色色的統治者、偽善者和世俗剝削者,也奚落嘲諷虛偽、貪婪、愚昧、自私等不良的社會現象,以及批評故事主角的某些缺點、毛病。它們真實地表現了人民的思想、情感、願望,富於積極的社會意義和教育意義。
⑦ 初一語文買什麼參考書好
課外閱讀可以參考書後的必讀書,另外還可以自行購買1些名著,而輔導閱讀可以買《三點一測叢書》。
才能汲取他們的聰明才智、想像能力和寫作技巧。這種依賴耳聽—一通過眼睛接受文字信號,將它們轉譯成聲音,到達喉嚨,然後加以理解的閱讀方法,最終同我們的臆想能力相關。
第二種是文學作品閱讀法。文學作品除了內容之外,還有修辭和韻律上的意義。因此閱讀時應該非常緩慢,自己能聽到其中每一個詞的聲音,嘴唇沒動,是因為偷懶。例如讀「壓力」這個詞時,喉部肌肉應同時運動。
閱讀詩詞更要注意聽到聲音,即使是一行詩中漏掉了一個音節,照樣也能聽得出來。閱讀散文要注意它的韻律,聆聽詞句前後的聲音,還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知。文學家的作品,唯有充分運用這種接受語言的能力。
⑧ 初中必讀的課外閱讀書籍推薦
學習在學習之餘,要多看一些課外的書籍來豐富自己,提高自己的見識。下面是由我給大家帶來關於初中必讀的課外閱讀書籍推薦,希望對大家有幫助!
初中必讀的課外閱讀書籍推薦
初中必讀的課外書1.《管好自己就能飛+自覺可以練出來》
天天見效的自我管理實踐,讓你近距離學到更管用的方法,練出一流的自覺,颳起千百萬青少年自我負責、自我管理風暴。
【推薦原因】
一套“讓父母放心、讓老師省心、讓孩子開心”的書
能幫助青少年強化自覺精神和自立能力的成長讀本
中央電視台新聞頻道在世界讀書日重磅推薦
知心姐姐盧勤、全國特級教師竇桂梅、中國婦女報社總編輯孫錢斌、中國青年報社常務副社長張坤、北京青年報社副社長何筱娜誠意推薦!
百萬暢銷書《方法總比問題多》作者吳甘霖精彩點評
【內容簡介】
《管好自己就能飛》:
這是中國第一本以中學生自述方式講述自我負責、自我管理的探索讀本。作者以自身經歷,再現了從痛恨被管教到愛上自我管理的生動過程,與讀者分享自我激勵、自我管理所帶來的成功、快樂。本書被譽為“最能幫助青少年強化自覺精神和自立能力的成長讀本”。
這是一本讓父母放心、讓老師省心、讓同齡讀者更加開心的自我成長讀本;這是一本在自我管理實踐方面極富建設性的參考讀本。作者總結出了態度、安全、心情、慾望、語言、行為、人際關系等自我管理的7方面,使讀者獲得可操作、可實施的借鑒和啟迪。
《管好自己就能飛2:自覺可以練出來》:
本書是成長勵志暢銷書《管好自己就能飛》的實踐版,更是一本分享“天天見效”的自我管理方法,幫助青少年養成並強化自覺好習慣的作品。
本書從作者吳牧天每天堅持記錄積累的60多萬字自我管理日記中精選出80篇編寫而成。每篇日記後均附有他的父親、著名管理學家吳甘霖的精彩點評,將青少年成長過程中遇到的多種問題以及如何解決的智慧與方法融為一體,真實展現一個績優生的成長歷程,必定能給廣大渴求更為自覺和更好成長的讀者以實際幫助。
初中必讀的課外書2.《語文課:讓孩子走向成熟並再次天真》
語文課就是人生課。北京四中優秀語文教師為孩子而寫的傾心之作,高中生暑期充電的必讀書!
【推薦原因】
《語文課:讓孩子走向成熟並再次天真》是一部打動人心的著作。它講述了課堂的奧秘在於把“人”喚醒。點燃生命的光亮與促進真正的成熟,引發學生對自我精神世界的關注,幫助學生的精神世界不斷成長,讓他們擁有一個充滿熱愛並喜歡奔赴的內心世界,這一切都是教育最重要的事情。《語文課》一書讓我們看到,原來課堂可以如此豐富和精彩,原來語文是這樣的一門學科。
【內容簡介】
《語文課》是四中優秀語文教師為孩子而寫的傾心之作。連中國老師認為:語文課更是人生課,是通過人類的智慧結晶——文學對生命的喚醒,是對真善美的領悟和熏陶。連中國老師在課堂上下和孩子們探討的更多的是關於生命成長的核心問題,探討對世界的認識,對經典著作的領悟。在這種教與學中,孩子們的語文課成績和高考語文的分數都在全市名列前茅,更重要的是孩子們具有陽光樂觀的心態,相較於同齡孩子對社會也有更成熟的見解。
“走向成熟,並再次天真”是孩子們通過語文課領悟和總結出來的,這一總結也深深地打動了作者。讓廣大師生認識到:語文可以這樣教,語文可以這樣學。心智的開啟,情操的升華,可以真正提升一個人的語文能力和語文考試成績。
初中必讀的課外書3.《學習高手的三駕馬車》
《學習改變命運》作者多年教研學習精華,中學生必備的學習方法實踐指南
【推薦原因】
學習高手人人都能當。知名中學學習問題專家、學習暢銷書《學習改變命運》作者、“龍騰中國十佳講師”李曉鵬多年教研學習精華,初一到高三必備的學習指南
簡單實用的學習方法書:思維導圖法背誦《雨霖鈴》,用英語翻譯周傑倫《青花瓷》,一小時熟記三角函數公式,初中單詞寫出高分英語作文,“換時間”而不是“擠時間”,三遍做題法吃透所有參考試卷……
激動人心的學習勵志書:一個高三女生的成績蛻變史,像看故事一樣掌握學習方法,帶你找尋學習的樂趣,成為學習高手不再是秘密
【內容簡介】
《學習高手的三駕馬車》是中學學習問題專家、學習暢銷書《學習改變命運》作者李曉鵬多年教研學習的精華。在書中,一個讀中學的孩子運用這種學習方法,三個月之內成績驚人地提高了一百分。
本書的核心內容如下:
1.從“從最簡單的地方開始”、“把握規律,系統學習”、“貴精不貴多”這三條學習規律出發,結合中學生在各學科、各階段的學習現狀,提出了一系列簡單有效的學習策略。
2.以思維導圖法為核心,著重於解題思路的訓練,並對各科常用的解題技巧進行了歸納和總結。
3.穿插講解了記筆記的技巧、提高記憶的方法、考試前的時間規劃等一系列實用技巧。
初中必讀的課外書4.《世界英語大賽冠軍教你學英語》
聽世界富蘭克林全球拼寫大賽世界冠軍,托業、托福、美國中學入學考試滿分獲得者金賢秀講述學習英語的經歷。
【推薦原因】
一提起學英文,孩子們就會聯想到“枯燥、乏味、無趣……”等詞彙,眼前出現的都是詞海、題海。然而,這本《世界英語大賽冠軍教你學英語》卻與眾不同,它帶你了解深入了解為什麼要學習英語,怎樣才能學好英語。
【內容簡介】
1、培養良好的英語學習環境
賢秀從來沒有走出過國門,卻能成為英語天才,這都在於她從小就在良好的英語環境下成長起來的,這對於她今後的英語學習起著至關重要的作用。
2、鼓勵大家找到屬於自己的學習方法
這套書打破了以往的慣例,通過全面而又有效的學習方式,達到真正把英語學習當成一種樂趣。當然,想要真正成為英語天才,不光是要有適合自己的學習氛圍,還有找到屬於自己的學習方法,這樣才會成功。
3、在不斷的考試中,逐漸摸清考試脾性
當你嘗試著按照作者書中的方法學習英語到達一定時間後,參加任何英語考試將變得易如反掌。在各種不同類型的考試過程中,用心地記下這寫考試的題型與考點。其實英語學習不必枯燥,不必採用題海戰術。當閱讀變成一種享受,孩子們自然會愛上英語!
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⑨ 七年級必看的課外書有哪些
1七年級必讀文學類
蕭紅的《呼蘭河傳》、巴金的《家》《寒夜》、老舍的《四世同堂》、林語堂的《京華煙雲》、葉聖陶的《倪煥之》、沈從文的《邊城》;余華的《活著》、阿城的《棋王》、楊絳的《洗澡》、古華的《芙蓉鎮》;林海音的《城南舊事》、瓊瑤的《窗外》。
三毛的《撒哈拉的故事》、朱天文的《世紀末華麗》、白先勇的《台北人》;海子的《海子詩選》、雷平陽的《雷平陽詩選》;高陽的《胡雪岩》、二月河的《雍正皇帝》;金庸的《射鵰英雄傳》、還珠樓主的《蜀山劍俠傳》、古龍的《楚留香》。
2必讀好書人物傳記類
人物傳記也不一定非要讀《名人傳》不可,《韓愈傳》、《蘇東坡傳》、《海瑞傳》、《魯迅傳》、《孫中山傳》、《聞一多傳》、《愛因斯坦傳》、《華盛頓傳》、《丘吉爾傳》、《海明威傳》、《甘地傳》、《特蕾莎修女傳》等均可。(註:這些人物傳記的書名可能不一樣,上網查查,選評價最好的)
3科科普類閱讀書目
這一類作品男生比較喜歡閱讀。可以讀喬治·伽莫夫的《從一到無窮大》、珍妮·古爾多的《黑猩猩在召喚》、馬丁·加德納的《啊哈!靈機一動》、劉易斯·托馬斯的《細胞生命的禮贊》。
愛德華·歐·威爾遜的《生命的多樣性》、理查德·道金斯的《自私的基因》、詹姆斯·格萊克的《混沌:開創新科學》、比爾·布萊森的《萬物簡史》和尼葛洛龐帝的《數字化生存》。
4《魯濱遜飄流記》
小說講述了英國青年魯賓遜不安於中產階級的安定平庸生活,三次出海經商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住,做了幾年奴隸後逃往巴西,成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題,在去非洲販賣黑奴途中遇風暴隻身漂流到一座無人荒島。
小說主要寫他在島上28年的生活。他戰勝悲觀情緒,建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,用各種方法尋找食物。終於戰勝自然,改善了生活環境。在第十七年救了一個土著,經訓練成為自己忠實的奴僕。
後又獲得新的居民,成為該島的統治者。最後乘英國商船回國。 小說雖是一個虛構的故事,但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然,表現了作者非凡的形象力和藝術表現力。此外,小說通篇採用第一人稱的敘述方式,語言明白曉暢,樸素生動,適合中學生閱讀。
⑩ 適合初一學生看的書 初一學生看的課外書有哪些
現如今伴隨著中考的改革,中考語文分數的提高,無論是學生還是家長都會對語文學習的關注有很大的提升。那麼適合初一學生看的課外書有《三國演義》,《水滸傳》,《西遊記》,《草房子》,《朝花夕拾》,《駱駝祥子》,《城南舊事》等等。
初中生可以看名著《三國演義》《水滸傳》《西遊記》,《紅樓夢》可以等到高中再看。這四部著作歷久不衰,是漢語文學史中不可多得的經典作品。其中的故事、場景、人物已經深深地影響了中國人的思想觀念、價值取向。
四部著作都有很高的文學水平和藝術成就。細致的刻畫和所蘊含的深刻思想都為歷代讀者所稱道。是中國文學史上的四座偉大豐碑。
《草房子》《朝花夕拾》《駱駝祥子》《城南舊事》《老人與海》《鋼鐵是怎麼樣煉成的》等等,包括中國的名著,外國的名著。
魯迅的小說更加註重刻畫典型環境和典型環境下的典型人物,因而更具有社會性和歷史性。魯迅、老舍的作品很多收錄在語文課本裡面,多多閱讀也有助於更加了解作者和當時的中國社會現實。
《哈佛凌晨四點半》《風雨哈佛路》《願我的世界有你的二分之一》等等,青少年勵志的書。
讀書不僅要讀好書,最好要寫讀書筆記。將自己讀書的收獲記錄下來,讀書要思考才有意義,如果只是讀過就算了,那和沒讀過有什麼區別。