Ⅰ 五年級下冊語文第三單元作文怎麼寫
我作文一直寫得不太長，語文老師一直沒有表揚我。
開學第一次作文，我努力的寫到了400字。我期望老師能表揚我。因為我三年級作文往往只寫到250字。
課間，在操場上，我遇到了語文老師。
「孫老師我的作文，我的作文……能不能得到你的表揚？」我對站在我面前的語文老師說。
「能！不過，你要說出為什麼。」老師問我。
「我的作文已寫出了400字了，比以前多了100多字呢。」我高興的說。
「如果你能將作文寫到450字，我就將贊許的目光投給你，怎麼樣？」老師說。
「我已經寫了400字，如果我稍稍用力，我就能寫到450字。」我想。
放學以後，老師布置的作文題目是『爸爸，我愛你』，我想了想爸爸對我的關心，寫了兩件事，一下子寫了480字。我想，語文老師看到以後，一定會把贊許的目光投給我的。
作文本交給了老師，我渴望奇跡出現。
到了作文課，孫老師滿面春風的走上講台：「同學們，我們班張許諾同學這次作文寫了480字，讓我們用熱烈的掌聲，向她表示祝賀！」
老師一邊說，一邊把贊許的目光投給了我。我真的感受到她的贊許的目光了，它是那麼甜美，那麼柔和。同學也紛紛的轉過頭，向我投來了贊許的目光。我很高興，這是我第一獲得這么多贊許的目光。
放學以後，我把這事告訴了媽媽，媽媽也投來了贊許的目光，說：「好好的寫，爭取讓老師再次把『贊許的目光』投給你！」
再加點
Ⅱ 五年級下冊語文第三單元作文怎麼寫
親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：「我要競選xxx。」我在這里鄭重承諾：「我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxx一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了xxx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了xxx，我要改革班級的體制。真正的做到「優勝劣汰」，做到「日日清，周周結」，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了xxx，我將以「奉獻班級，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
Ⅲ 小學五年級語文下冊第三單元作文怎麼寫
今天我是第一次參加班幹部競選,也是我第一次站在講台上,我此時的心情既緊張又興奮.或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衛生委員.有的同學可能會暗自發笑：勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員.盡管講台上還有許多能力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當上勞動委員.
我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會背負著責任感,管好班級的衛生情況.第二種原因是我當上了勞動委員以後,就可以為班級服務,當老師的小助手了.我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光.
如果我當上了勞動委員,我會每天管好班級的衛生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級因衛生而扣分.我還會給班級買一把掃把,供班級使用,爭取當一個稱職的勞動委員. 如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每周輪到我值日的時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日.
我的優點說完了,希望大家投我一票.我一定會做好這個勞動委員
的.
衛生委員競選發言稿
各位同學,大家好.我是×××.我競選勞動衛生委員.
我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分.有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業!打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不願意干,但是,這——是光榮的!
我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河裡,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化.也正是由於中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡!
Ⅳ 小學五年級下冊第三單元的作文怎麼寫
在我的記憶長河之中，有許多難忘的事。但有件事在我腦海里一直漂浮不定、感慨萬千。
那是一個秋高雲淡的秋天，我們和幾個同學約定好出來玩。晚飯後，我像一隻飛出籠子的小鳥，輕快地騎車到了約定好了的地點。我費了九牛二虎之力把張鼎、劉拳、李爍、楊凱均、張星辰、劉天琦叫到了一起，在小區里玩捉迷藏。正玩得興起，我猛然間發現「U」盤丟了，我呆住了！好似熱鍋上的螞蟻，心急如焚地想：不好，這個「U」盤是叔叔送給我爸爸的。對我來說，它十分重要。對爸爸來說，那個「U」盤對他的工作更為重要。要找不到怎麼跟爸爸交待呀！楊凱均看見我發呆的樣子，拽了拽我的衣服，問：「你怎麼啦？快走啊！不然別人就找到咱們啦！」「我的『U』盤丟了。」我悲哀地說。楊凱均一聽，立刻高聲喊了起來：「大家快來啊！金逸霄的『U』盤丟了！」大家迅速地圍了過來，「你的『U』盤長什麼樣子啊？」「你剛才經過哪兒啦？」......同學們七嘴八舌地問我。「我那個『U』盤是黑色，長方形的，聯想牌子的。我剛剛一直坐在那個樓梯階上！」「我們快去那裡找吧！」我們以最快的速度跑向樓梯，生怕別人撿到。
張星辰和劉天琦蹲著在原地找找，李爍、張鼎彎著腰在四周找，劉拳用手電筒在通向地下室的階梯東照照西照照，一向愛干凈的我第一次趴在地下室找。時間滴答滴答地過去了，「U」盤仍然沒有找到。我看著他們認真的樣子，心裡波濤起伏。「大家別找了！明天2：50放學，放學以後再來找吧！」「好吧。」最後大家很失落地分開了。
第二天一放學，我們又去找了個大半天，仍然一無所獲。雖然失去了「U」盤，但是我卻收獲到了珍貴的同學之間互助的友誼！
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Ⅳ 小學五年級下冊語文第三單元作文怎麼寫
競選班長演講稿
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫王鈺婷,雖然剛滿九歲,但是已經是連任幾屆的「老班長」了.在從事班務工作中,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師和同學的好評.
今天,我又勇敢地站在這里參加班長競選.我非常清楚自己的競爭對手都是班裡出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力,仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選.
我再次參與競爭,都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經證明我的能力擔任班長是游刃有餘的.也許,在我說出這些不知「天高地厚」的「豪言壯語」後,同學們將會情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這么自不量力、夜郎自大!可是我想說,這不是目中無人的自負,這是發自肺腑的自信!古人說：「自信人生三百年,會當水擊三千里」一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,不能因為自己是女孩子就優柔寡斷.我要勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們.
我明白做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責.一個名副其實的班長,既要全心全意為同學們服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都是同學們效仿的典範,如果管不好自己,如何去管別人?
當班長是一種榮譽,更是一種責任.我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度.如果有幸再次當選,我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度,努力做好班務工作,使班裡的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選,我也不心灰意冷,將再接再厲、勇往直前,永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神,爭做學習好、品德優、身體棒的好學生!
在此,衷心希望各位同學投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯.
Ⅵ 五年級下冊語文第三單元的作文怎麼寫
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫XXX。今天，我充滿自信地走上講台競選班級元首——班長，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我日與俱增的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級，成為同學們的知心人，老師的小助手。
我是個「三心二意」的人，這里的「三心二意」可不是那個做事不專心，隨隨便便的意思。我所說的「三心」是指進取心、平和心和寬容心，「二意」是指創意和詩意。因為有了進取心，才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心，才會使我公平公正地評判是與非，當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，能堅持原則，無論成功與失敗，我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學們的建議和批評，揚長避短，積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創意使我們能獨特、 有創造性地開展每一項活動，在年級里展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節課、參加每一次活動，認識每課的重點難點，使我們班的所有同學都能得到全面的發展。
如果我當上了班長，我又將如何做呢？我認為，一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什麼不順心的事得努力剋制自己不要浮燥，行動呢？看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長，我更不會出現與同學吵架斗毆的情況。其次，處理班級事務，我會先虛心聽取同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。
同學們，如果你們相信我能當發班長，請投下你寶貴的一票，我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列，步入新的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
xxx
競選班長
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫XXX，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
請同學們，信任我、支持我，請大家投我一票，謝謝！
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