語文考試的作文一般會考什麼

Ⅰ 急！初一分班考試作文一般會考什麼

一般考記敘文的多。初一語文常考作文題目

1、《和——賽跑》

2、《我——，我——》

3、《有——才有遠方》

4、《——在，夢就在》

5、《還有多少——可以重來》

6、《明天，我——》

7、《我的——我做主》

8、《——，是這樣煉成的》

9、《不想——》

10、《將——進行到底》

比較常見的基礎題型有：

正音正形，古詩默寫填空，簡單的病句、口語交際題、句子排序、轉述句、傳統文化知識：例如寫出幾個傳統節日，出幾句與傳統節日有關的詩句和對應的傳統節日進行連線。有時還會出一些簡單的古典名著題，例如大鬧天宮的人是誰，倒拔垂楊柳的是誰，舌戰群儒的是誰。

或者考查一些名著中比較常見的情節復述，例如簡述「三打白骨精」的情節。大多數在小學階段都學過，建議在暑假多了解一些傳統文化的相關知識，多讀讀古典名著。

Ⅱ 五年級語文期末考試作文容易考什麼

一般情況下。期末考試作文考的都是課文中單元練習中的一些習作練習。像小學無非就是寫人寫事和寫景。五年級了，一般寫人寫事的比較多。可以讓孩子看一看他美一段代表要求。學生練的作文基本上都是在這個范圍之內。你可以讓學生練一練，爭取在期末的時候考一個好的成績。

Ⅲ 八年級上冊語文期中考作文一般考什麼類型的

命題作文，半命題作文，材料作文，話題作文，多是寫表現親情，學校或家庭生活的。

1、題目：_________，感覺真好

感覺就是簡單的心理過程。平時，當你幫助別人的時候，得到別人理解的時候，孝敬父母的時候，取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的。請以「幫助別人(或得到理解……)，感覺真好」為題，寫一篇作文。

要求：選好你要寫的那一方面內容，填在題目的橫線上。要寫出親身經歷，寫出自己真實的心理感受。以記敘為主，恰當運用議論、抒情等表達方式。

2、題目：渴望得到__________

世上誰沒有追求?誰沒有嚮往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一台電腦、一張郵票、一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。

3、請自擬題目作文，題目中必須含有「喜歡」一詞。

(3)語文考試的作文一般會考什麼擴展閱讀：

寫作方法

1、確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。

3、言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。

4、詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。

Ⅳ 六年級語文期末考試作文一般考什麼

1、題目：我的課餘生活

要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。

2、題目：從這以後，我盼望長大(從這以後，我害怕長大)

要求：任選一題，要寫出真情實感

3、題目：為自己豎起大拇指

提示：「豎起大拇指」常用來表示鼓勵、誇獎、贊美、自豪，也可以用來表示有決心、有信心、有志氣。

4、題目：初中生活的酸甜苦辣

要求：要有真情實感，文體不限。

5、題目：當我面對______的時候

要求：在題目的橫線上填上恰當的詞語(如「挫折、榮譽、失敗、成功」等)，使題目完整。內容要健康，有真情實感。

6、題目：我眼中的________

要求：先將題目補充完整(可以寫人、事、物，如「母親、考試、大海」等)。文體不限，可綜合運用多種表達方式。

Ⅳ 語文考試作文一般會出什麼題目有意義的。

小學的話，一般敘事、寫人為主:你最了解的一個人……
中學的話，初一一般以敘事為主，初二敘事或寫人（當然比小學要嚴格地多），初三一般是寫景、敘事、議論、寫人……現在的初中也漸漸向半命題、命題作文發展
高中的就一般是全命題或半命題、給材料寫議論文……
不管是考什麼1、開頭寫的優美一點；2、情節曲折（或朴實）生動、事件人物刻畫精細；3、結尾點題（也可在開頭結尾都點題）。
還有些小技巧，比如設下懸念，吸引閱卷老師。寫一些環境描寫，烘托或暗示人物的心情……
其實，如果你題材新穎，是很容易獲高分的，但這就需要你自己平時豐富的閱歷了。

Ⅵ 語文小學畢業考作文一般考什麼類型的呀

語文小學畢業考作文一般考寫人記事類型的作文。常用的方法有以下幾種：

1、背景法：說明事件發生的時間、地點、情景等背景。

2、人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

3、主題句法：提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。

4、問題法：用提問的方式來引出文章的內容，以引起讀者的注意力。

5、驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。

6、故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎上展開文章。多用於記敘文，也可用於議論文。

作文的分類：

1、寫作時限來分

從作文的寫作時限來分，作文可以分為限時作文和非限時作文。限時作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。

2、寫作字數來分

從作文的寫作字數來分，作文可以分為限字作文和非限字作文。教育部的新課程標准在學生作文的字數上有了一定的要求，要想讓學生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文，必須要在「想」上下功夫。

3、寫作命題來分

從作文的寫作命題來分，作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文，一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應試者根據這個給定題目進行寫作。

Ⅶ 會考語文作文主要考查些什麼

將音樂和美術加入到中考後，中考又有了一個新的名字叫素質中考，那麼高考是否也會走這樣的「素質路線」呢？

語文作文是所有高考題目中分值佔比最高的，也是最能體現一名學生語文水平的。從2022年各地高考作文對比中不難看出，有些作文題目的出題人是真的費盡心思了。
2022年各地高考作文對比，甲卷題目讓人意外，北京卷被指有點普通！
先來看看全國甲卷，不少網友知乎看完這個作文題目就多半可以猜到甲卷的難度與往年相比毫不遜色。甲卷的作文要求是圍繞《紅樓夢》中的素材，並結合學習和生活去寫。
我們知道《紅樓夢》是我國四大名著之首，也是學生必讀課外書中的一本，材料上面給出的是關於給大觀園匾額題名的一段精彩情節。不得不說這個題目還真是讓人夠意外的。
對於精讀過《紅樓夢》的考生來說，他可以結合這本書的創作背景，將前因後果當做素材寫入作文中，讓作文內容更加豐富，而沒有讀過《紅樓夢》的考生，或許都沒聽過元妃省親。
全國乙卷的題目應該有不少老師「壓中」了，要求學生結合「雙奧之城」的材料，以「跨越、再跨越」為主題寫一篇文章。不難看出這是一個能激起學生強烈愛國主義精神和民族自豪感的題目設定，同時有類似設定的還有全國二卷。
北京卷雖然很大膽地採用「雙作文」的方式去考察學生，但還是因為兩個作文題目不夠新穎更被指有點普通。不過筆者覺得光是小作文這個立意就已經足夠說明出題者的用心了。
不難看出天津卷的作文題目是讓學生明白「有大家才有小家」的意義，而也只有真正對國家有所了解、真正有著愛國熱忱的學生，才能寫出內容充實又富有感情的好作文。
由於浙江卷只提供給浙江考生，所以直接在作文題目中就開始鼓勵學生爭當「新時代浙江青年」，並且還介紹了幾名從浙江走出的優秀青年。想必一定會有不少學生會從「愛家鄉」的角度出發。
要說最讓人發懵的作文題目還要數全國一卷了。「本手」「妙手」「俗手」就問你是否聽過？即便是在材料中對這三個詞進行了解釋，但想必也只有真正學過圍棋的學生，才能理解得透徹。
一卷又在傳遞什麼信息？「素質高考」和「大語文時代」真的來了
關於全國一卷的作文題目受到了一定的爭議，有家長覺得這樣的題目對於沒學過圍棋的學生不太公平。其實筆者覺得沒什麼不公平，重要的是學生是否能看懂一卷在傳遞什麼信息。
首先，這就是素質高考的表現形式。別看高考中沒有「音美體」這些項目，但是他會將一些書本中沒有的知識加入到考試的資料中，這就要考察學生對課外知識的掌握程度了。
其次，大語文時代真的來了，語文中所涉及的內容不僅僅有語文，它可以包含政史地也可以包含物化生。而大語文中的「大」，還體現著語文的重要性，是其他學科所不難比擬的。
再次，作文考查得遠遠不止學生的寫作能力。還包括閱讀題目材料的理解能力、將其聯繫到實踐中的分析能力、優美詞句的掌握能力以及學生對素質教育涉及內容的利用能力。
高中生想要在語文考試中拿高分，不能忽視「萬變不離其宗」的道理
這裡面的「宗」就是教科書，無論高中生有多少語文教輔材料，都一定要把書看透。包括要求會背誦默寫的文言文堅決不能丟分，並且要高速無誤地默寫出來。同時要看好文言文中的每一個注釋，注意教材編寫人不會隨意標注注釋，試卷出題者也會關注教材中的注釋。還有，考生要盡可能地去了解書中人物、事物所涉及到的內容，一是方便理解課文，二是考試可能會考。另外考生一定要去看教科書中推薦的課外讀物，並且將裡面好的段落句子摘抄下來。
筆者寄語：
語文的隨處可見證明它重要，而語文的「不難」也意味著想在語文科目中考出優勢很難。所以高中生「忽視」語文的原因，或許也正是語文「重要」的原因。
同時高考作文的800字大家可以輕易寫出來，但800字的質量是可以影響最高60分的分差的。所以無論是語文還是作文，都應該被學生當成重中之重去學習。
今日話題：你覺得哪個高考作文題目最有新意？
（為大家分享最新最熱的教育資訊，圖片來源於網路如有侵權請聯系刪除）

Ⅷ 小升初分班考試作文一般考什麼

小升初分班考試作文一般考社會類、品質類題目。

轉眼間又到了中學招生的時候，各個初中都在想辦法招收一些優質生源，每個家長都希望自己的孩子進入一個好的初中，進入一個優秀的班級。學生的能力是溝通學校需求和家長希望的橋梁，因此作為六年級學生需要加強一些深度思維訓練，以適應重點中學的招生考試以及分班考試。

在分班考試中，對於語文這一科的考察內容為：基礎字詞知識、必背古詩詞和文學常識、語文閱讀理解及語文作文，主要考察同學們的語文知識儲備。

小升初分班考試技巧：

幾乎無論哪個學校，分班考試中的數學成績都是佔大頭，還是那句話，要麼數學好要麼綜合好，光語文英語好數學差很難進入實驗班。

雖然語數英都很重要，但如果出現同分的情況下，都會優先比對數學成績，初中開始學習物理化，而這三科的基礎就是數學，數學是決定著初中乃至高考的學習。

Ⅸ 你認為語文高考作文題會考什麼

高考作文的話題思考和載體的選擇後天就要高考了，第一科考語文，作文是重頭戲，會考什麼呢？猜測具體的題目，估計很難， 但根據多年來的命題特點，還是可以有所准備的。 高考作文命題是有很大偶然性的，全國一卷二卷不同，而且獨立命題的省份也各有各的招數，因此高考語文試卷在沒有重大變革前，高考作文命題的常態化是必然的趨勢。

所謂常態化，就是要使大家覺得“出乎預料之外，在乎情理之中”，要讓所有的考生有話可說，並且能夠檢驗考生的寫作能力。眾所周知，寫作能力在考場上主要表現為審題能力、歸納概括能力、謀篇布局的能力、聯想想像能力、駕馭素材的能力和語言組織能力。其中，能夠發揮聯想想像並駕馭好寫作素材最為重要。 聯系我們的學習生活實際，高考作文的准備在臨考前可以在以下方面進行思考。

最後，祝考生們在語文考試中左右逢源，文思如泉，寫出佳作！祝考生們高考成功！

Ⅹ 高考語文作文考什麼

這是不固定的，這是寫幾年的作文題你可以參考！
高考作文（College Admission Essay）即普通高等學校招生全國統一考試（全國高考）語文卷最後一題或幾題（包括小作文）[1]。一般要求立意自定、文體自選（或除詩歌外）、題目自擬、不得抄襲、不少於800字。一般滿分為60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真實校名，人名；並且有嚴格的評分標准（如，基礎等級和發展等級）和評分細則。

高考作文
基本題型

命題作文
半命題作文
材料作文
話題作文
新材料作文
任務驅動型作文
一般要求

立意自定
文體自選（或除詩歌外）
題目自擬
不得套作，不要抄襲
不少於800字
內容要健康積極向上，迎合社會主流輿論，富有正能量。
評分標准

基礎等級

發展等級

歷年作文

2015年

天津卷：「范兒」

湖南卷：有一棵大樹

浙江卷：文章和人品

江蘇卷：智慧

上海卷：人心中堅硬的東西和柔軟的東西

北京卷：假如我與民族英雄過一天

廣東卷：感知自然

重慶卷：等待

福建卷：路

山東卷：絲瓜藤和肉豆須

安徽卷：蝴蝶是否有顏色

四川卷：老實與聰明

湖北卷：噴泉與泉水

全國卷I：女兒舉報父親開車打電話

全國卷II：當代風采人物評選活動三名候選人誰更具風采

2016年

天津卷：我的青春閱讀

山東卷：行囊

浙江卷：虛擬與現實

全國卷III：創業故事

全國卷II：語文素養提升大家談

全國卷I：獎懲之後

江蘇卷：話長話短

上海卷：評價他人的生活

北京卷：老腔、神奇的書簽

2017年

全國I卷：中國關鍵詞

江蘇卷：車輛與時代變遷

全國II卷：根據古詩句自擬文

全國III卷：我看高考

北京卷：「說紐帶」 「共和國，我為你拍照」

天津卷：重讀長輩這部書

2018年

全國I卷：時光瓶留給2035年的18歲青年

全國II卷：「倖存者偏差」

北京卷：新時代新青年、綠水青山圖

天津卷：圍繞「器」寫作

江蘇卷：解讀語言傳遞

浙江卷：浙江精神與浙江人

2019年

全國I卷：熱愛勞動，從我做起

全國II卷：歷史一刻

全國III卷：你們再看看書，我再看看你們

北京卷：韌性、色彩

江蘇卷：物各有性，事猶是，人亦然

浙江卷：作家與讀者[2]

2020年

全國Ⅰ卷：讀書會發言稿[3]

全國Ⅱ卷：「世界青年與社會發展論壇」演講稿