康奈爾筆記怎麼記語文

Ⅰ 康奈爾筆記法

康奈爾筆記

什麼是康奈爾筆記法？

康奈爾筆記法也叫作5R筆記法，是比較常見也比較有效的一種筆記方式。

這種方法是記與學、思考與運用相結合的有效方式，使用這一筆記法可以讓你的筆記更加系統化，使你主動融入知識的創造當中，提高自己的學習能力，從而幫助你取得學習成果。

康奈爾筆記法，把一頁紙分成了三個部分，右上角最大的空間用來做筆記，左邊的1/4用來寫提綱，下面1/5左右的空間用來寫總結。

有人提出這樣一個觀點：最優秀的筆記都是遵循著黃金三分法。

康奈爾筆記法也屬於黃金三分法當中的一種，這種筆記法可以幫助使用者培養較強的邏輯思維能力。

思考：這三個部分可以理解為輸入，知識點，思考提煉。

康奈爾筆記法一共包括五個步驟：

做記錄有如下小方法：

1.記錄要點。

在右上方的筆記欄當中寫出記錄要點，非常講究技巧。記錄要點時，在頁面頂端寫上你的課程名稱、日期和授課題目，甚至也可以書寫書籍當中的標題，堅持這樣去做，會讓你的筆記更加系統，而且當你復習的時候，也就更容易找到你想復習的那部分內容。

2.在每頁最大的一塊區域當中做筆記。

當你在聽課或閱讀的時候，只能把筆記記在右邊的區域，那麼筆記應該包括老師在黑板上寫下的板書內容，或者是幻燈片中的內容。

3.應用筆記主動學習。

其中包括主動地聽課以及閱讀，你要把遇到的每個要點都記錄下來。

留意重要信息發出的信號。

4.保持簡潔。

在寫筆記的時候，隨時想著這一點，你的筆記最後也許會成為授課內容，或者是所讀書本的一個大綱。專注於獲取關鍵詞或者是關鍵語句，這樣你才能夠跟得上授課，或者是演講者的速度，事後你將有足夠的時間去查缺補漏。不要試圖把每一個字都記錄在紙上，要使用重點特殊符號、縮略詞，或者是你自己發明的速記符號，這樣你就更容易保持注意力，跟得上別人的思路，也避免遺漏重要的信息。

5.記錄中心思想。

請拋開解釋性的例子，把主旨或者主要思想記錄下來。不要試圖去記錄那些例證，例證只是為了證明中心思想而存在的。對中心思想的轉述，不僅可以節約時間和空間，也會迫使你用自己的語言去表述那些給出的觀點，這將會讓你更容易記住它。

6.做好間隔。

當你開始下一個題目的學習，需要和之前的筆記隔開幾行，或者直接翻到下一頁，這將在你的腦海當中把材料系統化，當你需要查看的時候，也可以幫助你更加快速地聚焦到不同的部分。 7.記下你遇到的任何一個問題。

不論是什麼時候，如果有什麼地方是不懂的，或者是搞不清楚的，那麼就把它快速記錄下來，這些疑問會幫助你消化當前這些知識。

8.糾正你的筆記。

如果你的筆記當中有任何難以讀懂或者是沒有意義的東西，那麼就趁著這些知識還在你腦海當中的時候，把它們改正過來，千萬不要拖到下一秒，否則你將徹底忘掉它們。

思考：寫下來後，注意需要整潔以及有順序，然後看看有沒有寫錯的地方在修改，最後還有強調的內容是否有記錄下來，通常中心思想和重要的觀點會重復強調；

筆記整齊是為了以後復習翻看時能夠快速找到想要的內容，看起來也舒服。

做好記錄以後，盡早地將筆記欄當中的重點以關鍵詞、簡短標題和概念，寫在《隨手筆記》的側欄大綱當中。

第一，總結關鍵詞。

觀賞那些關鍵的字詞，以及那些重要的概念，用一天的時間來重溫一遍課程材料或者演講閱讀材料，這將會加強記憶效果。

（可以將關鍵詞按照做思維導圖的形式用不同顏色的筆劃線將他們按層級連起來輔助記憶。）

第二，在左側大綱欄中寫出聯想到的相關問題。

思考右欄當中的筆記內容，猜測可能出現在考試當中的問題，然後寫到左側欄當中，接下來這些就會成為我們學習的主要工具。

思考：在第二部分將內容濃縮橙知識點，聯想問題是讓我們進行進一步拓寬思考的角度；

比如我們學了一個新的知識點，而這個知識點可能似曾相識，好像以前學習過，那麼就可以提出問題，這兩個知識點有什麼共同點，為什麼覺得相似，他們的作用是否一樣？

用你的手掌或者是一張紙，蓋住右側筆記當中的那一部分，只根據大綱欄當中的摘錄提示，盡量用自己的語言去回述筆記欄當中的內容，並試著回答你曾經在左側大綱欄當中寫出的那些問題，然後拿開手掌或者紙片進行核對。

（最好就是能做到以自己的語言去負數筆記的內容，也可以試著講解給別人聽，看看效果如何。）

這是康奈爾筆記法當中最精髓的一步。

筆記下方的總結區域，是你思想的結晶，總結就是把知識進行拓展和內在化的過程。

在瀏覽筆記以後，給自己留下一些時間進行消化，查漏補缺，澄清概念，加深理解，然後將自己的總結內容寫在下方的總結欄當中，這可以使你的思路更加明晰。

你可以用自己的語言來做總結，這是個檢驗你理解程度的好辦法。

（思考就是我們消化的過程，把新的信息變成自己能理解的樣子也叫做內化。）

短期記憶很容易被遺忘，間隔復習有助於加深記憶，每周花10分鍾左右的時間快速復習筆記。

復習時有兩個要點：

1.閱讀你的筆記。

專心看大綱欄和總結欄當中的筆記，這些地方記錄了對你的測驗或者考試而言最重要的那些要點。

2.盡可能頻繁地去復習筆記。

在較長時間內保持時時復習的好習慣，而不是在考試前才臨時抱佛腳，這將極大程度地提高你的記憶，並深化你的理解。

（我們可以將要復習的內容在計劃本裡面列出每天的部分，通過看關鍵詞和知識點激發腦海里原有的記憶，然後平凡的復習是溫故而知新的作用。）

Ⅱ 康奈爾筆記法如何使用

康奈爾筆記法是一種特別簡單好用的筆記方式，它是記與學，思考與運用相結合的有效方式，它可以讓筆記更加系統化，使你主動融入知識的創造當中，提升學習能力。

主動融入知識的創造當中，也是這種筆記法的精髓。

該如何使用呢？

一，結構

它分大綱欄，內容欄，總結欄，把一頁分成三部分。

二，使用步驟

1，記錄，就是右側內容欄該如何記。

α，記錄要點就是目錄，標題。

b，記錄內容，就是老師板書和PP丅中主要內容。

c，應用筆記，這部分很重要。

把每個要點都要記錄下來，特別留意重要信息發出的信號，就是轉折總結的部分；反復強調的內容，重點標識的內容及圖表信息。在書中或課中特別突出加強的部分，這就是關鍵點和重點。

d，關鍵詞，關鍵語句。比如金句部分。還有主旨或主要思想。

e，遇到的問題也要記錄。

2，大綱欄。

根據右側內容去總結關鍵詞，寫在左側大綱欄；結合內容聯想到內容也記錄在大綱欄。

梳理出的邏輯寫在左側。

3，總結欄

在下面這部分去記錄你對知識內容的收獲，以及所悟，所思，可以用復盤法來記錄。

4，要去背誦和復習

記錄完以後一定要復習和背誦，讓知識內化。

康奈筆記法也是一種閉環思維，記錄→總結→思考→看總結→回顧記錄→再學習記錄→，形成一種循環閉環結構，不斷提升學習能力。

Ⅲ 康奈爾筆記法—學霸的專屬秘笈

1、記錄 - Record

將筆記本的一頁分為左大右小兩部分，右邊為主欄，左邊為副欄。在聽講或閱讀過程中，在主欄內記錄講課的主要內容，在左半欄可以順便記下一些提示、背景、要點，等等。

2、簡化- Rece

下課以後，盡可能及早將這些論據、概念簡明扼要地概括(簡化)在復習欄，即副欄。

3、背誦- Recite

把主欄遮住，只用復習欄中的摘記提示，盡量完滿地敘述課堂上講過的內容。

4、思考- Reflect

將自己的聽課隨感、意見、經驗體會之類的內容，與講課內容區分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標題和索引，編製成提綱、摘要，分成類目，並隨時歸檔。

5、復習- Review

每周花十分鍾左右時間，快速復習筆記，主要是先看復習欄，適當看主欄。

康奈爾的五步學習法，你學會了嗎?高效的學習一定是成功的重要一步。

Ⅳ 康奈爾筆記法怎麼記

康奈爾筆記法是指康奈爾筆記系統，康奈爾筆記系統把一頁紙分成了三部分：

右上最大的空間是平時做筆記的地方，按照平時的習慣記錄。

左邊那豎著的一條空間叫做「線索欄」，是用來歸納右邊的內容的，寫一些提綱挈領的東西，這個工作不要在做筆記的時候做，而是在上完課之後馬上回顧，然後把要點都寫到左邊，這樣一方面馬上復習了內容，另一方面理清了頭緒。

下面那橫著的一欄是用來做總結的，就是用一兩句話總結你這頁記錄的內容，這個工作可以延後一點兒做，起到促進你思考消化的作用，另外也是筆記內容的極度濃縮和升華。

對課堂筆記進行整理、加工的方法是：

1、憶。課後即抓緊時間，趁熱打鐵，對照書本、筆記，及時回憶有關信息。這是你整理筆記的重要前提。

2、補。課堂上所作的筆記，因為是跟著教師講課的速度進行的，而講課速度要比記錄速度快一些，所以你的筆記會出現缺漏、跳躍、省略等情況，在憶的基礎上，及時作修補，使筆記更完整。

3、改。仔細審閱你的課堂筆記，對錯字、錯句及其他不夠確切的地方進行修改。

Ⅳ 康奈爾筆記法怎麼記語文課文

首先，理解這段文字的意思，大概講了幾點
然後，多讀幾遍，
最後，在理解的基礎上，按照一個意思一個意思為節點，分段背誦，然後再拉通背誦2-3遍，就好了。
其實，小時候也覺得背誦課文很煩人，但是只要掌握了些方法了，就覺得也沒什麼，很快就能記住了。
加油

Ⅵ 康奈爾筆記法具體使用步驟

康奈爾筆記法具體使用步驟如下：

右上最大的空間是平時做筆記的地方，按照平時的習慣記錄。

左邊那豎著的一條空間叫做「線索欄」，是用來歸納右邊的內容的，寫一些提綱挈領的東西，這個工作不要在做筆記的時候做，而是在上完課之後馬上回顧，然後把要點都寫到左邊，這樣一方面馬上復習了內容，另一方面理清了頭緒。

下面那橫著的一欄是用來做總結的，就是用一兩句話總結你這頁記錄的內容，這個工作可以延後一點兒做，起到促進你思考消化的作用，另外也是筆記內容的極度濃縮和升華。

對課堂筆記進行整理、加工的方法：

一、憶。課後即抓緊時間，趁熱打鐵，對照書本、筆記，及時回憶有關信息。這是你整理筆記的重要前提。

二、補。課堂上所作的筆記，因為是跟著教師講課的速度進行的，而講課速度要比記錄速度快一些，所以你的筆記會出現缺漏、跳躍、省略等情況，在憶的基礎上，及時作修補，使筆記更完整。

三、改。仔細審閱你的課堂筆記，對錯字、錯句及其他不夠確切的地方進行修改。

四、編。用統一的序號，對筆記內容進行提綱式的、邏輯性的排列，註明號碼，梳理好整理筆記的先後順序。

Ⅶ 高效做課堂筆記的方法：康奈爾筆記法、批註式筆記法

高效聽課的關鍵是集中注意力，把全部心思都放到課堂內容上。但想要做到這一點並不容易，一不留神注意力就會跑偏，出現瞌睡、發呆、開小差等情況。為了更好的做到集中注意力聽課，首先要參與課堂，也就是要認真聽課、積極回答問題、適時提問，把注意力牢牢固定在課堂內容上。其次是要做到一邊聽課一邊做課堂筆記，這個邊聽、邊看、邊思、邊寫的過程可以讓我們變得專注；同時，做筆記也有助於我們更好的理解和記憶知識，也方便今後復習。

想要做好課堂筆記，不能只是簡單的勾勾畫畫，也不能只是做一個抄錄的機器。下面兩套做課堂筆記的方法（也適合做讀書筆記），你應該掌握。

做課堂筆記的首選，康奈爾筆記是一個首選。康奈爾筆記，又叫5R筆記，它包含五個步驟：記錄（record）、簡化（rece）、背誦（recite）、思考（reflect）、復習（review）。做康奈爾筆記的具體方法如下：

1、先把一頁筆記紙分為「筆記欄、線索欄、總結欄」三個部分。

2、課堂上聽講的過程中，在右邊的「筆記欄」快速記下課堂上的重要內容；

3、課後及時對記下的內容進行概括、簡化，把要點填入左邊的「線索欄」，可以是起提示作用的關鍵詞，也可以是根據筆記內容設置的問題。

4、這些都做好之後，可以在下面的「總結欄」用幾句話對上述內容進行簡單的概括總結，讓自己思路更清晰。

5、筆記做好之後，接下來就是記憶和復習了。記憶的時候，可以用手或一張紙把筆記欄遮住，根據線索欄的一些提示，來回憶筆記欄的具體內容，或者課堂上講過的內容。

6、以後復習的時候也是一樣，先遮住筆記欄，根據線索欄進行回憶。這整個記憶和復習的過程中，如果有新的感悟或收獲，可以把他們相應的添加進去。如果不好操作，可以用便簽，或者單獨進行整理。

1、劃重點

劃重點是我們每個人都有的習慣，有助於提高我們的學習和復習效率。但很多人在劃重點的時候，經常是把整本書都變成了重點，且都是一樣的線條。

這樣就沒有多少意義了，為了更好的在書本上做筆記，最好是建立一套只屬於自己的「標記語言」。也就是給不同顏色的筆或標簽，以及不同的符號賦予一個固定的意義，比如用紅色線條表示易錯的內容，用黃色線條表示事實、概念形的內容，用藍色線條表示好詞好句等等。我們一旦確定了屬於自己的標記語言，以後提取信息時就能變得快速且高效。同時，還可以在書籍的扉頁或空白處做一套「索引」，根據你的標記語言，把重要內容的頁碼分門別類的標出來。這類似於書籍的目錄，有助於你以後需要用到的時候，快速查找。

2、做批註

在讀的過程中，當讀到或聽老師講到一些不易理解的重要內容時，可以用自己的話描述一下相關內容。

當讀到或聽到對你有啟發的內容時，把你的啟發和感悟寫在旁邊。如果書籍上不方便寫，可以用便簽紙輔助。

當讀到或聽到一些可以規劃今後應用的內容時，可以思考一下要怎麼用，並把具體的思考和計劃寫在便簽或筆記本上。讀完書之後，提醒自己落實行動。

對於一個主題下的零散知識，或者知識點較多的章節內容，可以用思維導圖的形式來做學習筆記。把知識形成一個個思維導圖（一個系列），我們的思路會更加清晰，無論是理解、還是記憶、或是運用知識，都會更加高效。

具體的方法，可以參考下面這篇文章：

如何用思維導圖對書籍內容進行梳理和記憶？

Ⅷ 如何記筆記之康奈爾筆記法

俗話說：「好記性不如爛筆頭」，在學習過程中記筆記是必不可少的。一個好的筆記可以幫助我們快速記憶考試內容，方便查找課堂要點。下面就和大家介紹一種非常高效，被眾多學霸推薦地記筆記方法—康奈爾筆記。

康奈爾筆記法是由來自康奈爾大學的一種筆記法，所以叫做康奈爾筆記法。它非常適合聽課筆記，將記與學相結合。康奈爾筆記將筆記本分為三個部分，分別是：線索欄、筆記欄、總結欄。如下圖：

那麼我們該如何使用康奈爾筆記法呢？我們可以通過五個步驟來使用，因此康奈爾筆記法又稱為5R筆記法。

具體包括以下幾個步驟：

1.記錄(Record) 。在上課的時候將老師講的內容記錄在右側筆記欄內，通常可以由老師的板書、課本上的重點內容構成。在這個過程中我們可以通過序列號、符號、多種顏色來進行標記。

2.簡化(Rece) 。記錄完筆記之後我們需要將其進行簡化，可以提取其中關鍵詞、公式等寫入左側的線索欄。在這過程中抓住重點是重中之重，如果你選的線索不到位那麼後面的背誦就無從談起了。

3.背誦(Recite)。 在我們記錄和簡化之後，需要我們對筆記內容進行記憶背誦。在這個過程中可以通過線索欄來進行回想記憶，這可以幫助我們節約記憶時間。

4.思考(Reflect)。現在我們在總結欄里寫下自己的觀點、意見、想法等。它可以是疑問，也可以是反駁。當然這個過程我們可以找老師進行請教，也可以與同學互相探討。

5.復習(Review)。 最後一步就是復習了，在我們記完筆記之後需要及時復習。復習時間可以是在睡前、周末、學期末，通過三到四次的復習可以讓我們將短期記憶變成長期記憶。在這個過程中我們要先復習線索欄，然後再看筆記欄，最好看總結欄。如果有新的觀點也可以在總結欄上進行添加，選擇不同顏色的筆是一個不錯的方法。

那麼聰明的小夥伴是否已經掌握這個記筆記的方法了呢？