二年級語文生字哪個字兩部首

Ⅰ 帶「兩」字部首的字有哪些

帶「兩」的字的部首的字有：輛，倆。

Ⅱ 生字有什麼偏旁

[ 生] 字是漢字部首之一，「生」字與其它漢字偏旁的組字有：
性、苼、泩、狌、夝、牲、星、勝、栍、鉎、笙、

Ⅲ 一個漢字里出現兩個偏旁,以哪個偏旁為准

一個漢字里出現兩個偏旁，以哪個偏旁為准，這要具體情況具體對待。以下歸納在查字典中經常遇見的八種情況以及如何選擇以哪個偏旁為準的方法:

①左右都是部首的，以左邊偏旁為准，如休、相。
②上下都是部首的，以上邊的偏旁為准，如早、空。
③內外卻是部首的，以外邊偏旁為准，如悶、困。
④左右上角如中間都是部首的，以中間的偏旁為准，如坐應以土偏旁為准。
⑤下、左上角或右、左上角的都有部首的，取下或取右，不取左上角。如"渠"查木部，不查氵部；如"凱"查幾部，不查山部；如"別"查刂部，不查口部。
⑥漢字部首有多筆和單筆的取多筆的不取單筆的，如"滅"取火部，不取一部。
⑦不好確定的部首的字，就以起筆筆形為部首。字典中把橫(一)豎(丨)撇(丿)點(、)折(乙，等包括筆形)作為5個單筆部首。如才取一部、上取|部、長取丿部。
⑧如果在字典中的第一筆或你認為的部首沒有查到這個字，就應該考慮整個字了，也就是通常說的"字本身就是部首。如見，見就是偏旁；如酉，酉就是偏旁；如麻，麻就是偏旁。以上僅供參考。

Ⅳ 小學語文二年級第二課的生字

小學語文二年級第二課的生字是：雨、飛 、只、丫。

拼音：fēi 四角碼：12013

部首：飛 總筆畫：3 部首外：0

98五筆：nui 86五筆：nui 鄭碼：ydat

統一碼：98DE 倉頡：no 筆順：534

釋義：鳥類或蟲類等用翅膀在空中往來活動。

筆畫

飛組詞

1、飛快：[fēi kuài]

非常迅速：漁船鼓著白帆，～地向遠處駛去。日子過得～，轉眼又是一年。

2、飛機：[fēi jī]

有動力裝置，主 要靠機翼產生氣動升力升空的航空器。

3、飛跑：[fēi pǎo]

急奔；高速地或非常迅速地跑。

4、飛石：[fēi shí]

古時戰守之具。

5、起飛：[qǐ fēi]

（飛機、火箭等）開始飛行：5018航班上午十點～。

Ⅳ 小學二年級語文 寫出相應部首 再寫出兩個帶有這個部首的字

左耳旁，阝，陳陣，單人旁，偉，你，伍

Ⅵ 人教版的二年級語文生字該怎麼教

教師教是為了不教，這就要求我們教給孩子識記的方法。
1． 形象記憶法。
在識字教學中，通過簡筆畫、動作、語言等，創設情景，使漢字與事物形象地聯系起來，能有效地提高識字效率。如教「哭」字時，學生比較容易寫漏一點，老師可以出示一幅小妹妹哭的圖畫，再讓學生用簡筆畫畫出她哭的樣子，老師指出「哭」上兩個口表示眼睛，一點是哭的眼淚。這樣，學生寫「哭」字時，就會想到這滴眼淚，就不會漏寫這一點了。
2.猜謎識字法。
學「碧」字的時候我就編了一個謎語：王子和白雪公主坐在石頭上說悄悄話。這個謎語利用了學生喜歡童話故事的心理編的，這樣學生就高效率地記住了這個生字。
3．順口溜識字法。
遇到難、易錯的字，藉助順口溜教學。如教學「美」字：羊字沒尾巴，大字在底下；順口溜識字教學，幽默風趣寓教於樂，琅琅上口，易學好記，學生印象深刻，既能展現語文課的趣味性，活躍課堂氣氛，又能提高識字效果
4．找規律識字法。
在識字教學中，引導學生去尋找規律的方法。加一加：如方加一個反文旁就成了放。減一減：如：學了園，減一減就成了元。換一換：如底和低就可採用換一換的辦法
5．故事識字法。
小孩子都喜歡聽故事，在識字教學中，若能把一個個抽象的漢字演繹活化成一個個生動有趣的小故事，讓他們通過聽故事、講故事，在輕松、愉快的氛圍中記住生字，更能激發他們的識字興趣。
6．用比較法識記。
漢字中的形聲字佔了多數，因此掌握好這類字的造字規律將對今後提高生字的識記效率起到舉足輕重的作用。形聲字有兩部分組成：形旁（表義），聲旁（表音）。教學時，要將漢字音、形、義三者結合起來識記。如教學「青、請、鏡、睛」，告訴孩子們「青」是聲旁，所以這幾個字的韻母都是後鼻韻母ing, 「請」跟語言有關，部首是言字旁，「鏡」是金
屬，部首是金字旁，「睛」是眼睛，所以部首是「目」旁。運用這種方法能使孩子牢固建立音、形、義三者之間的聯系，有效地提高識記效率。
7．鼓勵孩子用自己喜歡的方式識字，激發學生識字的興趣。
每個孩子都希望自己成為一個發現者、創新者，他們喜歡用自己獨有的方式去認識事物，得到肯定後往往會獲得心靈上的滿足，並會用更高的情趣，更積極的方式去探索新知。教師要想方設法保護他們這種熱情，鼓勵他們用自己的方式識字，不要強求統一。
8．生活中識字，課外閱讀識字。
語文是最開放、最容易和社會發生聯系的學科。因此識字教學也應該是開放的，不只局限於課堂，我們要運用好社會生活這個大課堂。我們要讓孩子們主動認識出現在身邊的字，如：學校的標語，街上的廣告牌、店名，食品上的名稱等。我們可在班上開展「讀故事講故事」活動，既擴大了識字量，豐富字詞積累，又培養了孩子的口頭表達能力。

Ⅶ 兩字是什麼偏旁部首

兩/ 部首：一

字形結構：

首尾分解查字：一從(hengcong) 漢字部件構造：兩

筆順讀寫：橫豎折撇捺撇捺

(7)二年級語文生字哪個字兩部首擴展閱讀：

兩字的詞語：

1.兩敗俱傷：爭斗的雙方都受到損失。

2.兩邊倒：形容動搖不定，缺乏堅定的立場和主張。

3.兩廣：廣東和廣西的合稱。

4.兩漢：西漢和東漢的合稱。

音韻參考：

上古音：陽部來母,liang

中古音：陽韻來母上聲開口三等音、陽韻來母去聲開口三等音（廣韻）；上聲二十二養·去聲二十三漾（平水韻）

國語：liǎng,liàng

參考資料：網路-兩

Ⅷ 二字的部首是什麼

「二」字的部首是二，常見的二字部的字還有於【yú】，元【yuán】，虧【kuī】，雲【yún】。