語文整散句什麼意思

⑴ 長短句,整散句,的表達效果

「整」和「散」都是指句子的結構形式。形式整齊勻稱，結構相同或相似的，叫整句；形式不同，長短不一的，叫散句。

整句和散句，是就多個句子（或分句）組合在一起的時候，它的結構形式而言的。整句是結構相似,形式比較勻稱整齊的句子，如對偶、排比即屬此類。散句則是形式錯落,結構不整齊的句子。

(1)語文整散句什麼意思擴展閱讀：

表達效果舉例說明：

先整後散：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的你，請告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢。

先散後整：在古老的年代，瑪瑙河對岸是一片森林，森林邊上的樹落里，有一個名叫米拉朵黑的年輕人，也是出色的獵手。

⑵ 長句和短句散句和整句

1.高中語文里,長句,短句,整句,散句有什麼區別,請具體一點

長句與短句

句子使用的詞語多，形體長，結構復雜的叫長句，反之，就可稱為短句。

長句特點：表意嚴密、內容豐富、精確細致。

短句特點：表意靈活、簡潔明快、節奏感強。

長句的特點一般有三：一是修飾語（定語、狀語）多，二是並列成分多，三是某一成分的結構比較復雜。

整句和散句 「整」和「散」都是指句子的結構形式。

形式整齊勻稱，結構相同或相似的，叫整句；

形式不同，長短不一的，叫散句。

整句效果：節奏鮮明、音調和諧、易於上口、語勢強烈。散句效果：富於變化、錯落有致、形式靈活、使用性廣。

2.語文中,什麼叫「長句,短句,整句,散句,主動句,被動句」

長、短句是根據詩歌的字數而命名的，七言的稱為長句，五言的稱為短句。

單個句子無所謂整散，許多句子組織在一起就有了整散的區別。整句指結構相同或相似，形式勻稱的句子；散句則是指結構不同，形式錯落的句子。整句和散句是相對的一組概念。

從語言的交際功能看，散句是它的自然形態，也是基本形態，人們平時說話、寫文章，主要用散句；整句則是一種修辭方式，是一種輔助形態，它除了在格律詩、快板詩、對口詞等少數文藝形式中起主導作用外，一般都要與散句結合使用。

一般說來，凡帶有「主—動—賓」結構的主動句通常都可有相對應的被動句。

3.單句復句整句散句長句短句分別是什麼意思

單句，是由短語或單個的詞構成的句子，有特定的語調，能獨自表達一定的意思的語言單位，不可再分析出分句的句子。可分為主謂句非主謂句兩類。一個單句的各個成分都由詞來充當，這個單句就簡單，如果由復雜短語充當句子的某一個某幾個成分，單句就復雜了。

復句，是指由兩個或兩個以上意義相關，結構上互不作句子成分的分句組成的句子。分句是結構上類似的單句而沒有完整句調的語法單位。復句中的各個分句之間一般有停頓，書面上用逗號，分號或冒號表示；復句前後有隔離性語音停頓，書面上用句號或問號，嘆號表示。語法上指能分成兩個或兩個以上相當於單句的分段的句子，如：海花才落，杏花又開了|河不深，可是水太冷|明天不下雨，我們上西山去。這三個復句各包含兩個分句。同一復句里的分句，說的是有關系的事。一個復句只有一個句終語調，不同於連續幾個單句。

整句就是排列在一起的一隊或一組結構相同或相似的句子。 排列在一起的一隊或一組結構相同或相似的句子。 指一對或一組結構相似的句子，形式整齊，音韻和諧，節奏協調，氣勢貫通，適合於加強語勢、強調語義，表達豐富的感情，能給讀者以深刻、鮮明的印象。

散句指句式靈活而富有變化的句子，長短不一，自由活潑，生動感人。散句能使語氣舒緩，舒捲自如。 從語言的交際功能看，散句是它的自然形態，也是基本形態，人們平時說話、寫文章，主要用散句；整句則是一種修辭方式，是一種輔助形態，它除了在格律詩、快板詩、對口詞等少數文藝形式中起主導作用外，一般都要與散句結合使用。

長句是指結構復雜、詞語較多的句子，短句是指結構簡單、詞語較少的句子。 句子的長短是相對而言的，沒有截然的界限。

1簡單的說就是只要含有謂語的句子就叫句子而短句是不包含定狀補的修辭成分只留下主謂賓 甚至 只留下謂語的句子

2 短句，包括短的單句和復句中結構簡單的句子。一般短句結構有主，謂，賓組成或主，謂組成。而長句則是包括結構復雜的單句和復句中包含著長句的句子，除了主，謂，賓之外還帶有一定的修飾成分如定，狀，補。

4.什麼叫「長句,短句,整句,散句,主動句,被動句」

長、短句是根據詩歌的字數而命名的七言的稱為長句，五言的稱為短句.單個句子無所謂整散，許多句子組織在一起就有了整散的區別.整句指結構相同或相似，形式勻稱的句子散句則是指結構不同，形式錯落的句子.整句和散句是相對的一組概念. 從語言的交際功能看，散句是它的自然形態，也是基本形態，人們平時說話、寫文章，主要用散句整句則是一種修辭方式，是一種輔助形態，它除了在格律詩、快板詩、對口詞等少數文藝形式中起主導作用外，一般都要與散句結合使用. 一般說來，凡帶有「主—動—賓」結構的主動句通常都可有相對應的被動句。

5.短長句、整散句有什麼區別

•長句，是指用詞較多，結構較復雜的句子，它的修飾語（定語、狀語）多，並列成分多，或者某一成分結構比較復雜。

•短句指的是短小精悍、節奏短促、生動明快、活潑有力、節奏性強的句子。

•整句是結構相似，形式比較勻稱整齊的句子，如對偶、排比即屬此類。

•散句則是形式錯落，結構不整齊的句子。

•長句特點：

表意嚴密，內容豐富，精確細致，宜於表達較為復雜的思想內容和嚴密精確的思想。

•短句特點：

能簡明扼要地敘述事實，簡潔生動地表現人物，反映事物的迅速變化，表現作者激越的情緒或果斷肯定的語氣。

•整句特點：

形式整齊，節奏和諧，富有氣勢，適用於散文、雜文等文體。

•散句特點：

表意靈活自然，可根據語境而靈活運用。

⑶ 整散句是什麼意思。有例子嗎作文中整散句結合怎麼寫

1、先散後整：
A、論點（散句）＋整句闡釋：如「凡是有生命的東西,和時間較量的結果都是失敗.有的敗得輝煌,有的敗得悲壯,有的敗得美麗,有的雖敗猶勝,有的敗得合理,有的敗得凄慘,有的敗得齷齪.」作者先點出自己的觀點,然後用整句強化自己的觀點.這樣寫的好處是：突出論點,擴充文章的氣勢.
B、設問（散句）＋整句：如「誰至聰至慧地說過音樂是『上帝』的語言呢?音樂,豈止是『上帝』的語言,簡直是『上帝』的撫愛!她頃刻間撫平了人心靈上的皺折,頃刻間讓一個人心靈的泉水流入另一顆心靈.音樂,讓人善良,讓人豁達,讓人慈祥,讓人高尚,讓一個浪跡在外的窮小子有了安身的雀巢了!」作者先作一個設問,引起讀者的興趣,然後用整句回答問題,這樣寫的好處是：加強抒情性,突出抒情點.
2、先整後散
A、比喻（整句）＋議論（散句）：如「有青翠高大的松柏,有玲瓏芬艷的野花,高與低、綠與紅,點染完美的畫卷；有如雲朵飄飄的風帆,有如赤鱗翔浪的木船,枝與本,動與靜,成就遠航的輕騎.燦爛的陽光下,有『萬類霜天競自由』,也正是魚與鳥、人與獸、雷與電、風與雨,補起乾坤中萬象爭榮的麗景.讓參差咬合,長短互補,在競爭的天地間,讓前進的齒輪運轉!」作者先用琅琅上口的整句營造一種美麗的抒情氛圍,然後借散句引出自己的觀點,這樣寫的好處在於：在生動形象的描述中,吸引讀者的眼球,讓論點的產生變得水到渠成.
B、比喻（整句）＋觀點（散句）：如：「有青松翠柏的高大挺拔,才有無名花草的別有馨香；有如雲飛飄的風帆,於是更顯似赤鱗翔浪的輕舟；喜翼可蔽空的大鵬,更愛檐頭私語的麻雀；慕步行萬里的風,更羨瀟灑的雨.長短咬合,有一輪推進文明的齒輪!」作者用整句列出多種互補性的現象,然後用一句散句表明全文的觀點,這樣寫的好處在於：讓觀點更加鮮明突出,讓文章充滿詩情畫意.
3、散－整－散
A、敘述（散句）＋整句＋分論點（散句）：如「時鍾一下一下走過,每一步都有齒輪的轉動,每一步都寫下長與短的補合.愛因斯坦這科學之壇的巨匠,在太長的生命路途中,寫下波爾的名字.也許是面紅耳赤的唇槍舌戰,也許是互不相讓的據理力爭.競爭中,兩位科學家的長長短短補出了偉大的友誼,補出了人類世界的科學,補出了永遠閃爍明光的智慧.雙贏是合作的雙手種下的果實,這果實屬於雙方,這果實又豈限於雙方?」作者為了突出自己的觀點,先用比喻性散句敘述時鍾的補合,然後舉例證明人類社會補合的重要,在舉例中,他用整句突出愛因斯坦和波爾兩位科學家之間補合的情態和作用,接著用一句反問句強化自己的觀點,這樣寫的好處在於：節奏感明顯,能使作者的觀點更加鮮明,更能使讀者留下難忘的印象.
B、分論點（散句）＋整句＋評析（散句）：如「競爭中的雙贏是和諧的表徵.春花與秋月共同詮釋的是古典文化的馨香；詩詞與歌賦共同點綴了華夏青銅般的滄桑藝韻.鼓角與絲竹,各自有著不同音韻,然而各異的聲響,不只為著其自身存在的價值,還應有合奏鳳鳴凰吟般悠遠樂曲的意義.競爭中的雙贏,為著造一片共同的藍天和一盤有力的齒輪.」作者先表達自己的觀點,然後用富有詩意的比喻性整句對觀點進行闡述,接著再用散句進行評析,這樣寫的好處在於：除了語言上抑揚頓挫的美感效果外,還起到深化文章觀點的作用.
總之,在文章中,學會使用整散結合句,從語言效果上看,可以起到增強氣勢,調節音律的作用；從表達觀點的角度看,可以起到使觀點更加鮮明突出、更加具有說服力的作用；而從讀者的閱讀心理看,可以起到增強閱讀興趣,提高閱讀效率的作用.

⑷ 高考語文，長句短句整句散句有什麼區別

長句，顧名思義，是比較長的句子，通常有很多定語，狀語，修飾詞

短句指的是不僅簡單的句子，通常只有主謂賓

整句指的是完整的一句話，中間一般沒有標點符號

散句指的是比較散亂的句子通常有好多個主謂賓

⑸ 短長句、整散句的區別，舉例說明

意思不同：

短長句，是指用詞較多，結構較復雜的句子。短句指的是短小精悍、節奏短促、生動明快、活潑有力、節奏性強的句子。整句是結構相似，形式比較勻稱整齊的句子，散句則是形式錯落，結構不整齊的句子。

句型不同：

句子的結構類，即根據句子的結構特點分出的句子的類別。包括單句和復句，單句和復句又可以下分若干小類。

一個句子從不同的角度或標准看可以屬於不同的類別，例如「你看電影嗎?」是疑問句，又是單句、主謂句、動詞謂語句。「下雨了。」是陳述句，又是單句、動詞性非主謂句。

整句變散句：

整句改為散句，只要將各個句子中重復使用的詞語去掉，在不改變原句基本語意的前提下，不遺漏內容要點即可，這不是高考復習的重點，不再贅述。

⑹ 整散句與長短句區別

1. 【文學修辭手法之長短句整散句（請詳細說說,並多舉幾個例子,】

長句，是指用詞較多，結構較復雜的句子，它的修飾語（定語、狀語）多，並列成分多，或者某一成分結構比較復雜.長句特點：表意嚴密，內容豐富，精確細致，宜於表達較為復雜的思想內容和嚴密精確的思想. 短句指的是短小精悍、節奏短促、生動明快、活潑有力、節奏性強的句子.短句能簡明扼要地敘述事實，簡潔生動地表現人物，反映事物的迅速變化，表現作者激越的情緒或果斷肯定的語氣. 長句變短句. 長句變短句，首先要認清長句的特點.長句的特點一般有三：—是修飾語（定語、狀語）多，二是並列成分多，三是某一成分的結構比較復雜. 舉例： 把下面的長句改成幾個較短的句子，不得改變原意，可以添加必要的詞語x0b 這出戲一開始，就給觀眾展現了草原上的欣欣向榮的大好風光和牧民群眾為開辟草原牧場、架設橋梁而戰斗的動人場面. 參考答案：這出戲一開始就給觀眾展現了草原上的欣欣向榮的大好風光，展現了牧民群眾為開辟草原原牧場、架設橋梁而戰斗的動人場面. 把下面的長句改成四個較短的句子，使意思表達得更清楚（不得改變原意，可以添加必要的詞語（2005） 俄羅斯科學家最近設計出一種外形為不透光的黑色管狀物，具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強的特點和數字攝像、使航天器准確識別方向等功能的新型星際「指南針」. 答案：俄羅斯科學家最近設計出一種新型星際「指南針」. 整句是結構相似，形式比較勻稱整齊的句子，如對偶、排比即屬此類.整句形式整齊，節奏和諧，富有氣勢，適用於散文、雜文等文體. 散句則是形式錯落，結構不整齊的句子.散句表意靈活自然，可根據語境而靈活運用. （1）整句變散句 整句改為散句，只要將各個句子中重復使用的詞語去掉，在不改變原句基本語意的前提下，不遺漏內容要點即可，這不是高考復習的重點，不再贅述. （2）散句變整句 將幾個散句改為整句，一般是要先確定一個基準句，以此為標准來調整改造其他的句子，使各個分句的語法結構相同或相似.這里特別注意三點：①讀懂原句，找准對稱點；②不變原意，改變結構，使句子整齊對稱；③要注意字有些東西觸動你的心，使你激昂、歡樂、憂愁、深思. 答案：有些東西觸動你的心，使你激昂、使你歡樂、使你憂愁、使你深思.等. 將下面文字中劃線的句子改為整句. 世界上有各種各樣的花.然而，在我的記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣一種花；它不是開在陽春三月而是開在寒冬臘月；它不是在花壇暖房裡開放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風；是人民的眼淚和心血滋育著它成長，而不是春風秋露.它，就是獻給周總理的花，那天安門廣場上一望無際的花. 它不是開在花壇暖房，而是怒放在冰天雪地； 它不是迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風； 開在陽春三月，而是開在寒冬臘月； 滋育它成長的不是春風秋露，而是人民的眼淚.。

2. 在做語文閱讀理解里長短句和整散句,和長短句整散句結合有什麼效果

長短句就是指結構復雜、詞語較多的句子；短句就是指結構簡單、詞語較少的句子.

短句結構主+謂+賓 長句就是在短句的基礎上加上形容詞等.

以短句為主與長句搭配，使整段句子錯落有致，富有變化，讀起來朗朗上口.

整句指整齊勻稱、句子結構相類似的句式，往往構成對偶、排比的修辭格；散句指字數多少不等，參差錯落的句式.

整句與散句結合，更有句式富於變化，生動活潑的效果，句式整齊中間見變化，語氣氣促中有舒緩，整散相間，使文章語勢激盪而又意味綿長

3. 短長句、整散句有什麼區別

•長句，是指用詞較多，結構較復雜的句子，它的修飾語（定語、狀語）多，並列成分多，或者某一成分結構比較復雜。

•短句指的是短小精悍、節奏短促、生動明快、活潑有力、節奏性強的句子。

•整句是結構相似，形式比較勻稱整齊的句子，如對偶、排比即屬此類。

•散句則是形式錯落，結構不整齊的句子。

•長句特點：

表意嚴密，內容豐富，精確細致，宜於表達較為復雜的思想內容和嚴密精確的思想。

•短句特點：

能簡明扼要地敘述事實，簡潔生動地表現人物，反映事物的迅速變化，表現作者激越的情緒或果斷肯定的語氣。

•整句特點：

形式整齊，節奏和諧，富有氣勢，適用於散文、雜文等文體。

•散句特點：

表意靈活自然，可根據語境而靈活運用。

4. 長短句,整散句,的表達效果

一、講解整句和散句的變換知識點 一個句子，句式整齊勻稱，多構成排比和對偶的叫整句。

其結構整齊、音節和諧、氣勢貫通、意義鮮明、渲染氣氛。散句是相對整句而言的，它是結構錯落，句式長短不齊的一組句子，其形式靈活自然，富有變化，避免單調。

使用整句或散句，應根據表達的需要來決定。整句、散句也是可以互換的。

散句變整句，就是把長短交錯的句子，改為相同的句式，或都改為長句，或都改為短句。而整句變散句就是要把「整齊」變為「錯落」，改寫時變換其中的句式，穿插使用長短句，就成了散句。

二、練習整句和散句的變換知識點 例1：將下面文字中劃線的句子改為整句。世界上有各種各樣的花。

我見過雍容華貴的牡丹，也見過高貴清雅的菊花；見過婀娜多姿的水仙，也見過出淤泥而不染的荷花；見過朴實無華的小麥花、高粱花，也見過光彩照人的英雄花。然而，在我的記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣一種花；它不是開在陽春三月而是開在寒冬臘月；它不是在花壇暖房裡開放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風；是人民的眼淚和心血滋育著它成長，而不是春風秋露。

它，就是獻給周總理的花，那天安門廣場上一望無際的花。 例2：將下列語句中加線的部分改定，使之與其前句構成整句。

（不能改變原意，可適當更換詞語） 上海已悄然出現了為顧客豐富切身體驗服務的「體驗經濟」的萌芽：能讓你體驗到進入熱帶雨林感覺的雨林餐廳，①上海孫橋鎮的觀光農業能讓你體驗田間勞作；集體閑與購物於一體的投資3億多美元的娛樂購物中心即將出現，②還將建成類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼那樣著名的黃浦江外灘旅遊景點……這一切，不能不說是一種發展「體驗經濟」的明智做法。答① 答② 例1參考答案：它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；它不在花壇曖房裡開放，而在冰天雪地里怒放；迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風；滋育它成長的不是春風秋露，而是人民的眼淚。

例2參考答案：①能讓你體驗田間勞作的上海孫橋鎮的觀光農業 ②類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼港那樣著名的黃浦江外灘旅遊景點也將建成。三、講解口語句式和書面語句式的變換知識點 經常出現在口語的句式，叫口語句式。

它較為短小，結構簡單，少用關聯詞，顯得活潑而自然。經常出現在書面語里的句式，叫書面語句式，其多用長句，結構較復雜，關聯詞語用得較多，因而顯得嚴謹、周密。

另外，口語句和書面句在用詞上也具有明顯的區別：口語句式大都使用通俗易懂的詞語，書面語句則多由文雅莊重的詞語組成。四、練習口語句式和書面語句式的變換 例1：根據語言環境，用口語方式轉述下面書面材料的內容。

（2004年高考江蘇卷） 材料： ①徐凡，男，江蘇南京人，東方大學文學院教授。②系我國紅學界後起之秀，尤以考證作者身世見長。

③專著《曹雪芹家世考》、《大觀園人物論》、《導讀》（ ④獲優秀教育圖書獎）在海內外享有盛譽。要求：①內容適當。

②表達得體。③符合口語特點。

④將轉述的話寫在相應的橫線上。學校邀請徐凡與學生座談時，你以文學社成員的身份向同學們介紹說： ① ② ③ ④ 例1參考答案：轉換的要點：①「徐凡」後應加稱呼，不能介紹性別。

②「系」、「後起之秀」必須轉換，可以轉換為「是」、「研究專家」等。 ③「作者身世」應轉換為「曹雪芹的身世」或「《紅樓夢》作者身世」，「尤以……見長」用「尤其在……方面有專長」一類句子來轉換。

④括弧中的內容必須轉換到句中表述 五、講解常式句和變式句的轉換知識點 常式句是正常語序的句子。變式句是句子成分倒裝的句子。

常見的變式句有：主謂倒裝、狀語後置、壯語前置、定語後置四種情況。變式的目的是為了強調突出某一個內容。

例如：①你怎麼了？（常式句） 怎麼了，你？（主謂倒裝） ②我們明天在會議室討論解決這一問題。（常式句） 我們明天討論解決這一問題在會議室。

（狀語後置） 明天，我們在會議室討論解決這一問題。（狀語前置） ③他打了初二（1）班的小明。

（常式句） 他打了小明，初二（1）班的。（定語後置） 六、練習常式句和變式句的轉換 例1下列句式變換正確的一項是 A誰都知道李白是中國唐代的偉大詩人。

改為否定句：誰也不能否認李白不是中國唐代偉大詩人。B他們應該有為我們所未經生活過的新生活。

改為特殊語序：他們應該有新生活，為我們所未生活過的。C被濃雲襯托著，大壩彷彿是一隻泊在海里的大軍艦，更加雄偉了。

改為主動句：大壩襯托著濃雲，彷彿是一隻泊在海里的大軍艦，更加雄偉了。D這雨來得又突然，又猛烈。

改為感嘆句：讓雨來得更突然、更猛烈吧！選B 七、講解句子重組的知識點 這種題目，一般是改變句子的開頭或改變陳說對象，讓答題在不遺漏原句的信息的情況下，對句子進行重組。八、練習句子重組 例1、用「儒、道、佛」作開頭，重組下面這個句子，不得改變原意。

蘇軾的生活與創作充滿了矛盾，因為他曾受到儒、道、佛各方面的影響，思想比較復雜。儒、道、佛 例1參考答案：儒、道、佛各方面對蘇軾都有影響，使得他思想。

5. 散句與整句的區別

長、短句是根據詩歌的字數而命名的，七言的稱為長句，五言的稱為短句。

單個句子無所謂整散，許多句子組織在一起就有了整散的區別。整句指結構相同或相似，形式勻稱的句子；散句則是指結構不同，形式錯落的句子。整句和散句是相對的一組概念。

從語言的交際功能看，散句是它的自然形態，也是基本形態，人們平時說話、寫文章，主要用散句；整句則是一種修辭方式，是一種輔助形態，它除了在格律詩、快板詩、對口詞等少數文藝形式中起主導作用外，一般都要與散句結合使用。

一般說來，凡帶有「主—動—賓」結構的主動句通常都可有相對應的被動句。

⑺ 在做語文閱讀理解里長短句和整散句，和長短句整散句結合有什麼效果

長短句就是指結構復雜、詞語較多的句子；短句就是指結構簡單、詞語較少的句子.
短句結構主+謂+賓 長句就是在短句的基礎上加上形容詞等.
以短句為主與長句搭配,使整段句子錯落有致,富有變化,讀起來朗朗上口.
整句指整齊勻稱、句子結構相類似的句式,往往構成對偶、排比的修辭格；散句指字數多少不等,參差錯落的句式.
整句與散句結合,更有句式富於變化,生動活潑的效果,句式整齊中間見變化,語氣氣促中有舒緩,整散相間,使文章語勢激盪而又意味綿長

⑻ 長短句的作用

1. 在做語文閱讀理解里長短句和整散句，和長短句整散句結合有什麼效果
長短句就是指結構復雜、詞語較多的句子;短句就是指結構簡單、詞語較少的句子.
短句結構主+謂+賓 長句就是在短句的基礎上加上形容詞等.
以短句為主與長句搭配，使整段句子錯落有致，富有變化，讀起來朗朗上口.
整句指整齊勻稱、句子結構相類似的句式，往往構成對偶、排比的修辭格;散句指字數多少不等，參差錯落的句式.
整句與散句結合，更有句式富於變化，生動活潑的效果，句式整齊中間見變化，語氣氣促中有舒緩，整散相間，使文章語勢激盪而又意味綿長
2. 語文閱讀 句子的表達特色與作用
幾種主要修辭的作用分析答題格式
(1)比喻:運用XX等(喻體)，生動形象地表現了XX(事物的特點、情感、思想觀點)。在議論文中，比喻是是為了深入淺出地說明某種深刻的道理，便於讀者理解接受。
(2)借代:和比喻接近，但沒有比喻在議論文當中的作用。
(3)擬人:XX詞使XX事物人格化、更富有情味，生動形象地表現了事物的XX特點，或形象地抒發(表現)XX情感。
(4)對偶:主要是讓句式整齊，在散文中造成整散結合的效果，增強語言的形式美。
(5)誇張:更強烈地抒發了XX情感，或更充分、更突出地表現了XX的XX特點。
排比:除了和對偶一樣的作用外，還有其它作用:
A、抒情作用，表達為:更強烈地抒發(表達)了XX情感，增強了文章的感染力
B、描寫作用，表達為:更充分地表現了XX(人物或景物)的XX特點，增強了文章的感染力
C、議論作用，表達為:增強了語言的氣勢，使XX觀點更鮮明更有說服力。
(6) 反問:主要是起增強抒情效果、加強語言氣勢、強調特定意思的作用。
(7) 設問:是要是引發讀者思考(發人深思)的作用。
【答題模式】
1處運用了比喻的修辭手法，它形象生動地描寫(詮釋;說明)了處運用了對偶的修辭手法，它句式整齊，節奏明快，用語精練地描寫(闡明;說明)了處運用了引用的修辭手法，它精練、恰當地描寫(闡述;說明)了處運用了反問的修辭手法，它於無疑處設疑，非常肯定地抒發(論述)了處運用了排比的修辭手法，非常有氣勢地列舉(抒發;證明;說明)了處用設問修辭引起讀者探究的興趣，從而達到啟發讀者思索與聯想，引出下文的作用。
7處用擬人修辭生動而親切有趣地描繪出表達了作者的情感。
例、2007年浙江《泰山之思》
目之所及，只有路邊影影憧憧的古樹，只有不遠處岩岩疊疊的山石，只有石壁上道勁古樸的石刻。至於遠處的山峰，則全部迷於蒼茫的霧中，我只能對著游覽圖上的提示，來想像它們的風采了。那霧中的樓台，因霧氣輕薄的恰到好處，虛實變幻，頓生雅韻。而泰山的霧太粘稠，彷彿要遮掩一切似的，壓得人幾乎抬不動睫毛。(5分)
分析文中畫線部分的語言表達技巧。
答案:(1)通過排比、對比、誇張的使用(指出修辭)，突出了泰山霧氣的濃重(寫的內容)，表達了作者對濃霧籠罩泰山的遺憾之情(表達的感情)。
(2)通過疊字的使用，突出了霧中古樹、山石的特點(用詞特點)。
解析:幾個「只有」組成一組排比句，霧中樓台和泰山霧形成對比，「壓得人幾乎抬不動睫毛」屬於誇張，疊字的使用就更明顯了。解答此題必須逐一分析每個句子，結合句子的表述特點和作者在文中表露的思想感情作出全面的概括。
可能不是准確.O(∩_∩)O~其實只要多做一些有
答案的類似題目 自己慢慢摸索比較好
採納O(∩_∩)O謝謝
3. 語文中倒裝句的作用和效果
定義為了強調、突出等語用目的而顛倒原有語序的句式叫做倒裝句.在倒裝句中，顛倒了的成分可以恢復原位而句意基本不變，句法成分不變.現代漢語中常見的倒裝句有:主語和謂語倒置，定語、狀語和中心語倒置.1.主謂倒置主語在前，謂語在後，這是正常的、一般的語序.有時也會顛倒過來，謂語前置，這是最常見的變式句，這種現象常見於疑問句、祈使句和感嘆句，謂語和主語之間一般有停頓，書面上用逗號隔開.構成:「謂——主」格.例如:上哪兒找啊，(疑問句)放心吧，爸爸媽媽!(祈使句)終於過去了，中國最後一個王朝的統治!(感嘆句)已經去上課了，他們.(陳述句)這往往是為了強調謂語，或者是說話急促而先把重點說出，然後追加主語.主語一般讀輕聲.2.定語、狀語後置定語、狀語在中心語前，這是正常的、一般的語序.有時也會放到中心語之後.後置的定語、狀語限於一些「的」字短語、形容詞、副詞和介詞短語.構成:「中心語——定/狀語」格.如:許多外國人，到中國游歷的，都特地趕來觀禮這次大婚的盛況.(定語後置，「的」字短語)農民們，男的女的、老的少的，愁眉苦臉地清理著破爛的東西.(定語後置，「的」字短語)頭上插著許多鮮花，橫七豎八的.(定語後置，「的」字短語)他走上了領獎台，慢慢地，羞怯地.(狀語後置，形容詞)她站在哪兒，靜靜地.(狀語後置，形容詞)他醉熏熏地走著，搖搖擺擺地.(狀語後置形容詞)同學們都來了，從祖國的四面八方.(狀語後置介詞短語)他退休了吧，大概.(狀語後置副詞)定語、狀語後置往往是為了突出它，因而能使句子節奏更明快、更簡潔有力，可變長句為短句，有時還可以起到強調、補充作用.有時要強調狀語的中心語，也會把狀語放後:「他退休了吧，大概.」。
4. 語文閱讀題 標題的作用怎麼答
作用是標題是文章的眉目，能以簡短的文字體現作者的寫作意圖;具有高度的明確性，便於讀者把握全文內容的核心及主要內容;設問式標題因其觀點含蓄，容易激起讀者的注意;判斷句式標題從小處著眼，大處著手的標題，有利於讀者科學思維和科學研究的拓展。
為了正確突出和展現標題的作用，需要注意標題的要求。要明確，不能似是而非，藏頭露尾;要簡煉，標題不宜過長，容易煩瑣和累贅，影響對文章的總體評價。也不能過於抽象、空洞;要新穎，標題和文章的內容、形式一樣，應有自己的獨特之處。做到既不標新立異，又不落案臼。
(8)語文整散句什麼意思擴展閱讀:
標題的種類
1、多條新聞共有的題--大標題。大標題有表述事實的大標題、提出觀點的大標題和既表述事實、又表明觀點的大標題。
2、單條新聞的標題，包括主題、引題、副題、提要題和小標題5種。
3、從新聞標題的內容上區分，又分實題與虛題兩類。實題，新聞標題中敘述事實的部分;虛題，新聞標題中發表議論的部分。
4、單一型結構，只有主標題，沒有輔助標題。單一型結構的標題多數是一行題，也可以是兩行題、三行題。
5、復合型結構，除主題外，還有輔題，即引題、副題或兩者都有。復合型結構的標題都是多行題。
參考資料來源:網路-標題