語文如何考95以上

A. 怎樣才可以把語文學好,考試95分以上呢

聽課和練習。老師的授課是相當關鍵的，她給予我們的是經過篩選後的精華，並且有著很強的指導和啟發意義。練習也是必不可少的，並且要有一定的量。我們要通過聽課和一系列同步練習或專題練習，將基礎知識和基本閱讀及寫作技巧牢牢掌握。

多看書,這樣閱讀能力會大大增強的! 善於動筆,有助於語文的思維活躍.寫作文時思路清晰,文采躍然紙上.希望你語文蒸蒸日上，突破95

B. 初三學生怎樣在一年的時間把語文提高到95分以上

初中的知識還算簡單，要想到達95分以上，首先要掌握基礎，字詞拼音等等，要一個不放過。然後就要多閱讀，攻克現代文閱讀，說明文則要盡量在文中找答案，一般說明文答案在文中都能找到，同時，多閱讀對寫作業有幫助。古文則要熟記課文中的實詞虛詞意義，翻譯句子時要注意省略句，倒裝句等等。希望對你有幫助，祝學業有成。加油嘍，呵呵。

C. 語文如何考到100分

1、閱讀理解能力如何建立

語文想要考100分，低年級的同學還是比較容易實現的。從三年級開始，有了閱讀理解和作文，想拿到95分以上就難了。除非有扎實的基本功，閱讀理解也是滿分，才有可能考出高分的語文成績。

這樣好的閱讀理解能力是怎麼培養的？在考試中怎麼建立的？怎樣才能准確作答？想要回答這個問題，我們必須先想清楚，語文到底是考什麼？在閱讀理解中是沒有標准答案的，老師批改卷子的標準是參考答案，只要你和參考答案很接近，基本意思、題干、關鍵詞都寫出來了，就可以拿到滿分。也就是必須讀懂文章，知道考什麼，准確把握考點。

滿足這3點，你就能在閱讀理解題型中建立比較好的閱讀答題能力。可是這項能力，不是靠刷題建立的。我們看到99分的語文試卷上，所有的答案書寫都非常工整，沒有塗抹，說明考生在答題的時候是胸有成竹的。

這份答題的自信，來自我們在平時的語文學習過程中，做的大量閱讀積累，積累的目的就只有一個，讀懂文章，理解作者的情感表達。從另一個角度看，這就是找到了答題的規律。這個技能就是在閱讀中建立的，楊絳說，讀書好比串門，隱身的串門，通過閱讀，打通了考試的壁壘，打開了答題的大門，我們的閱讀理解能力就一通百通了。

2、光練字也達不到書寫能力的培養

接近滿分的語文試卷，都是乾乾凈凈，字跡賞心悅目，說明考生在答題的時候，專注度很高，對答如流，知識點掌握得很扎實。書寫是可以通過練字達到的，但是考試是有一個場景化特殊的要求，有緊張、閱讀理解的難易度，所以考察的還是學生的心理素質以及對書寫規范的掌握程度。

光是練字，也達不到書寫能力的培養，因為考試在答題卡上書寫，是有規范和標準的。在平時的書寫媒介是作業本，這與考試卷子的書寫模式還是有一點點小差別。

適應卷子的書寫感受，在日常的語文學習過程中，用試卷卡紙寫筆記、梳理作文的提高、寫知識點、打草稿、做練習，通過不斷熟悉答題卡，熟悉考試的書寫模式，達到練字和書寫的熟練程度。

作為語文老師，我總是在課堂上強調語文書寫的重要性，並不是要同學們都成為書法家，而是需要在書寫的時候，把字寫工整。什麼是工整的字跡：大小一致，間距統一，橫豎對齊，不亂塗亂抹，能做到這幾點，就是100分的卷面標准了。只是大部分同學都做不到，考試會有緊張的情緒，手對閉的控制比較僵硬，這都是正常的現象。

只是我們要學會如何寫字，除了考試，在日常的書寫過程中，也需要認真對待每一次書寫練習。讓自己適應不同的書寫界面，按照大小、間距這樣的規范標准去寫字。

閱卷老師批改作文，一篇好作文，給人的第一印象就是書寫工整，沒有塗抹，老師在第一印象上加分了，這篇作文，以及答題卡上的答案，給分標准就會提高一些。99分的語文試卷，字跡工整就是最好的答案，閱卷老師從字跡上，看到了考生背後的努力。

3、寫作能力靠練筆

除了基本功扎實，99分的考試卷，寫作能力也要突出，滿分作文更是家常便飯，至於如何寫好作文，練筆是最好的方法。我們在寫作練習的時候，追求文采、技巧和考試的套路，這都不能幫你拿到滿分。

最多拿到90分的作文，那麼滿分作文還需要什麼呢？真實，我們翻開語文課本，每一個單元的習作練習要求中，都要求要寫出真實情感，考試的作文題目也要求要真實，所以真實，就是我們小學生寫作文的重要主題。

我在閱卷中，也會格外關注真實的作文，沒有一個錯別字，沒有一個錯的標點，甚至沒有華麗的詞藻，但是在平淡的敘述中，字字見真，這樣的作文，我們閱卷老師看到的是考生的真誠，在日常寫作練筆時的勤奮，以及他知道如何在考試中，去把握考場作文的寫作要求，確保自己這篇作文，穩中求重，又不失特別。

比如小學六年級，第三單元中，在單元的學習主題里，就有明確的要求，要求寫生活體驗，表達自己的看法。

除去老師要求的寫作練筆，能寫3篇以上的生活體會，認真表達自己真實的看法，同學們在考試中，如果考到了第三單元的寫作主題，就能拿到滿分作文了。語文考到100分很難，考到99分也不容易，在95分以上，全都是同學們在日常練習的積累，刻苦下的功夫。

D. 怎樣學習語文才能保持95分左右

首先，多閱讀。多看世界名著，還可以看一些雜志，如意林小小姐，快樂作文與閱讀等，從中多吸取一些精華，以便寫作時思維新穎，提煉語言功底。還要加強基礎，一份好的語文考試卷，閱讀最多扣3分，作文最多扣2分，基礎部分不丟分，才有可能保證在95分以上，所以基礎不僅需要閱讀量，還需要記憶力，主要記一些古詩詞，及各種修辭手法的運用等。至於閱讀，首先要仔細，不能漏題，答題要答完整，答案語言簡潔精煉，一語直重中心，另外除了有些題讓你用原文回答以外，其他題在文中找答案時，應提煉出重點語句來做回答。至於仿寫句子，就好好展示你的閱讀成果吧！相信你的答案定會讓老師同學刮目相看的！

E. 語文成績如何從60分提到95分以上，幾個步驟改變孩子的思維

又到了期末時段，看到許多家長在各平台曬出孩子的成績，幾家歡喜幾家愁。

有的孩子分數不到80，卻成為班級第一人，被家長群嘲，有的家長說自己的孩子從未掉過99分以下，各顯其能。

我的孩子三年級，未參加過任何學習班，曾經各種科成績60分，也曾經三科成績滿百，分數線謎一樣波浪起伏，讓為娘的心跟著七上八下，並且血壓也跟著起伏不定。

基於我表兄表嫂相加初本畢業，卻能培養出一個北理工的大學生（未上學習班，未加參課外輔導），我相公考取建造師一級，和我10多年未捧課本，參加漢語言文學也都能過科的這種學習能力，我覺得孩子不應該這樣波動過大呀！但事實勝於雄辯。

痛定思痛，作低伏小，再加上棍棒政策之後，我終於看清，想要孩子穩定保持成績，只有兩個方法。1.提前預習，課後復習，走在老師的前面。2.找到孩子的弱點，對症下葯，不變應萬變。

提前預習我就不多介紹了，買點資料，提前看書，提前做題就可以了。

重點說一下我家孩子的弱點，本來從小我就教導孩子看書，但一直沒有落實到重點上，孩子對於故事內容接受的不錯，但對於詞語拓展，分析文章的能力未有進步。

而現在老師語文出題，基本能達到大學、研究生的水準。

我在考大學的課程，其中的文章就出現在三年級的分析題上，妹妹在考研究生，一樣也有那個程度的習題。

如何提升孩子的語文閱讀能力，這需要家長的啟發，而家長一定要懂得分析課文，才能夠幫助孩子找到方向。

家長又要如何提升自己的語文分析能力呢？給大家推薦一套叢書——《世界名著大師課》，我拿到手的是《俄羅斯卷》，因為我對於俄國文學接觸的較少，而俄國文學在世界上的地位又不容小覷，所以選擇了這卷為重點閱讀對象。

這本書由著名作家阿來、莫言、蘇童、李敬澤聯袂推薦，是由世界文學領域的48位名家，分別來自北京大學、清華大學、北京復旦大學、中國社會科學院、浙江大學、南京大學、廈門大學、武漢大學等20所名校的外國文學、中文院系、包括魯迅文學獎文學翻譯獎的翻譯家、各類文學研究獎獲得者們集體撰寫，可謂是名家匯集，是正確打開名著的指導書籍。

我朋友的孩子學習成績不錯，就是語文差在了閱讀上，名著讀不懂讀不通讀不明白，名著類的考試題已列入大綱，這塊分數想要輕松拿到，一定要下點功夫。

那麼這套《世界名著大師課》應該看起來。

名家講師，文章分析是不同凡響的，每一篇巨著，講師們都已通讀數遍，有些老師甚至是看過原版，再次翻譯，加入自己的二次創作，由他們來解析名著，自然是拿捏極准。

而這些名師非常注重通俗的講法，不會過於高深或是故弄玄虛。

本來我對於俄國名著稍有排斥。首先這個國家離我大東北很近，時常有一些俄國友人來來往往，在我的眼中，他們過於粗糙，不是那種寫文章放心讓人欣賞的類型。然後在很少年的時候，讀過一本列夫·托爾斯泰的《復活》，冗長而過於生澀，未能理解其中的重大意義，反而令我對俄國作品望而卻步了。

近年來對於閱讀了有了深刻理解，才明白自己的淺薄，但讀過《世界名著大師課》更加懂得自己的理解還是不足。

孩子的語文成績無法提高，主要是對於詞彙量理解不足，其次是對於文章的背景、相關知識認識不足。

本書從作者生平、作者經歷、作者創作動機，以及作品的意義，作品的表層含義及作品的深層理解，和讀者對於作品的理解，世人對於作品的看法等一系列文化因素，都會分幾個章節來詳細講解。

真可謂是掰開了，揉碎了，講得清清楚楚。

這本書起到了引導作用，其中非常深入的分析了名著《死魂靈》、《罪與罰》、《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《靜靜的頓河》等作品，但我覺得家長或是孩子應該要根據書里介紹的脈絡，和畫出的思維導圖，培養出自己的閱讀方法。

把每本書的結構和閱讀次序形成個人風格的閱讀習慣，架構出屬於自己的學習體系，這才是培養孩子思維的方法。

女兒的語文成績突然下滑，我總結了原因是詞彙掌握不足，三年級後詞彙用量大增，許多組詞造句類，女孩都是寫了錯別字，諧音字，我為她准備了一個錯體本，著重改正錯題質量。

然後又在網上買了一本筆記本，這種筆記本每個年級都有，上面大量標注了文章中的重點，應該掌握的知識，反義詞近義詞，多音字，以及文章的分析。

女兒很喜歡這個筆記本，愛不釋手，邊寫語文作業的時候也會翻看尋找答案，一方面解放了我的時間（我想培養孩子獨立思考能力）另一方面也提升了自己對語文知識的掌握。

開始的時間很難，但隨著時間推移，半個學期後她的成績提升上來了，錯誤量明顯減少。

筆記內容

課後指導

學習工具固然重要，但工具的使用能力才是更重要的。一定要先教會孩子如何使用才能放手操作。

而這套書，也可以作為工具書來使用。

提高孩子的學習成績，學校老師固然重要，但在當今社會一邊提倡給孩子減壓，一邊又不斷增加課本難度和廣度的形式下，想要孩子成為有用之材（不用那麼吃力的在社會上混生活），家長有不容置疑的責任。

每次孩子成績下降，我也沮喪，也想放手任其發展，但看著那雙無邪的眼睛，想想以後社會上的冷暖，我覺得還是需要給孩子不斷灌輸各種生存技巧和對世界的認知，責任大於山，一些好的書籍和工具，還有技巧才能給我更大的底氣。

為了孩子，有些書，有些工具是必不可少的，加油，和孩子們一起奔跑的寶媽寶爸們！

F. 語文怎樣才能考90分以上

摘要 您好：語文考上90分以上就要每天放學將所有的心思都投入到寫作業，預習，背誦課文，有空做下課外練習，周末就到圖書館看作文選集，或是寫作方法！上課認真聽講，做筆記！這樣每天堅持，每次考試語文都能在95分以上的！關鍵在於您能不能堅持住，如果不能堅持，要想考90分以上估計靠作弊才可以的，不然幾乎不可能，具體是這樣的，希望能幫到您！

G. 怎麼才能語文考九十分以上

語文想考90分以上，那麼就要多讀些文章，然後主要是作文占的分兒是比較大的,如果說作文能寫的好，基本上就可以佔一半的分，然後嗯再就是理解閱讀這一塊兒，占的分也是很大的，前邊一些小的寫詞了，造就了，就不要丟分了

H. 八年級語文怎樣才能考上95分

1 越急越提不了分,因為此時你的努力是功力的,放平常心；
2研究錯題,做題只需將老師和學校要求的保質保量完成就好,不要再額外做許多,做錯後,將正確答案與自己答案進行對比,這就是最為關鍵的悟的過程；
3多與老師交流啊 心得疑問等等 都可 讓自己在語文積極主動起來
4中考復習實習所想不到的,這一年相當於以往你兩年的量,只要緊緊跟住老師的腳步,上重點高中沒問題!姐姐也是從普通到略有心得的,語文是我的驕傲,只要你把以上4條做到位一定會從量變到質變,我祝福你!

I. 語文和數學考試，怎麼樣才能考到95分以上

數學只要好好學，明白原理了再加上細心點，能做到95分以上，但語文不應該追求分數，這是一個要通過多看書，多積累，多觀察，多思考最後融會貫通的過程，不是簡單的用分數來衡量的。請您思考一下。