語文主謂賓補怎麼學

⑴ 語文中的主語，謂語，賓語，補語，狀語，定語，表語是指什麼

主語：1、定義：被陳述或被說明的對象.2、特點：A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當.B、一般表示謂語所說的是「誰」或「什麼」.3、符號：雙行線.

謂語：1、定義：用來說明陳述主語.2、特點：A、經常由動詞、形容詞充當.B、一般表示主語「怎麼樣」或「是什麼」.3、符號：單行線.

賓語：1、定義：表示謂語動詞的涉及對象的語言單位.2、特點：A、經常由名詞、代詞、名詞性短語充當.B、一般表示謂語「怎麼樣」或「是什麼」.3、符號：波浪線4、凡能願動詞,如「希望、想、可以、說」等詞後面的一般都作賓語處理.

定語：1、定義；用在主語和賓語前面,起修飾和限製作用的語言單位.2、特點：A、經常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當.B、一般定語與中心詞之間有「的」字連接.3、符號：小括弧（ ）.

狀語：1、定義：用在動詞、形容詞謂語前,起修飾和限製作用的語言單位.2、特點：A、經常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當.B、一般狀語與中心詞之間有「地」字連接.3、符號：中括弧〔 〕.

補語：1、定義：謂語後面的附加成分,對謂語起補充說明作用,回答「怎麼樣」、「多久」、「多少」（時間、處所、結果）之類問題的語言單位.2、特點：A、經常由動詞、形容詞副詞充當.B、一般補語與中心詞之間有「得」字連接.3、符號：單書名號〈 〉.

一般完整的句子成分的排列為：
定語（修飾主語）主語 狀語 謂語 補語 定語（修飾賓語）賓語
句子成分符號：主語 = 謂語 － 賓語 定語 （ ） 狀語 [ ] 補語 < >

用句子加以解釋
1，主語、謂語和賓語
例：我寫字。
我，就是主語；寫，是謂語；字，就是賓語。
2，狀語、定語
例：我慢慢地回答你的問題。
慢慢地，就是狀語，它是修飾謂語動詞「回答」的速度或者狀態；你的，就是定語，用來修飾賓語「問題」
3，定語、主語和表語
例：漂亮的女人是傲慢的。
漂亮的，是定語，用來修飾主語「女人」；是，是謂動詞，傲慢的，就是表語，是用來說明「漂亮女人」的心理狀態的。
4，補語
例：他走得慢。
他，是主語；走，謂語；得慢，就是補語
5，賓補
例：我十分討厭她又哭又鬧。
我，是主語；十分，狀語；討厭，謂語；她，賓語；又哭又鬧，就是這一句里的
賓補，用來修飾賓語「她」的。

⑵ 語文主謂賓定狀補的成分符號是什麼，結構是什麼

一、主謂賓定狀補的成分：

謂前謂狀謂後補，定語必居主賓前，主謂賓是句子的主體，想要分析句子結構肯定要先分析出句子的主語謂語和賓語，然後修飾主語和賓語的叫定語，謂語前面強調謂語的叫狀語，謂語後面補充謂語的叫補語。

名詞短語或者從句的，有點是一句話做賓語，有的是一句話做主語，有的不是完整的主謂賓結構。

二、主謂賓定狀補的符號：

1、主語是兩條短線；

2、謂語是一條短線；

3、賓語是波浪線；

4、定語是小括弧（）；

5、狀語是中括弧［］；

6、補語是尖括弧＜＞。

三、主謂賓定狀補的結構：

主謂賓、定狀補，主幹枝葉分清楚。

定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。

狀語有時位主前，逗號分開心有數。

(2)語文主謂賓補怎麼學擴展閱讀：

主語的類型：

1、施事主語：主語在句子中是動作行為的發出者。

例如：大家要積極參加學校活動。（「大家」是主語）

2、受事主語：主語在句中是動作行為的承受者。

例如：校報還沒有印出來。（「校報」是主語）

3、中性主語（當事主語）：主語在句子中既不是施事，也不是受事，而是被描寫、說明、判斷的對象。又叫「關系主語」。

例如：我們的前程很美好。（「前程」是主語，是被描寫的對象）

小明十六歲了。（「小明」是主語，是被說明的對象）

北京是祖國的心臟。（「北京」是主語，是被判斷的對象）

4、漢語的主語和印歐語有很大不同。因為漢語缺乏形式標記，所以不同詞性的詞與句子成分之間的對應關系錯綜復雜。這類問題歷來有爭議，可以理解為詞的兼類，也可以理解為詞和句子成分對應關系問題。

按照語言學家朱德熙的說法，主語位置上的動詞、形容詞被解釋為名詞化的實際上很牽強，是照搬印歐語法的結果，動詞、形容詞實際上也可以做主語。

例如：

逃避不能解決問題。（逃避是動詞）

堅強是一種寶貴的品質。（堅強是形容詞）

⑶ 主謂賓定狀補的口訣

主謂賓、定狀補，主幹枝葉分清楚。定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。狀語有時位主前，逗號分開心有數。

主謂賓是一種文法的表達方式，語法順序為主語—謂語—賓語的結構。順序一般是主語，謂語.賓語，賓語補足語，而表語、定語、狀語的位置要根據情況而定。

形容詞：

人有特徵物有形，修飾動名靠形容。

事態動作有性狀，描摹性狀用形容。

形容詞語極豐富，准確修飾需深功。

形容詞語功能多，主要充當狀謂定。

⑷ 主謂賓不懂怎麼學語法

主謂賓經典句型：

1、 主謂句型。

2、主謂賓句型。

3、主謂賓賓句型。

4、主謂賓補句型。

所謂的「主謂」句型，就是一個句子只需要「主語」和「謂語」這個句子就完成了。主謂賓結構為一種文法的語序，即語法順序為主語—謂語—賓語的結構，像英文的"I eat apples"就是一個例子。

在此範例中I為主詞（主語，人），eat為動詞（謂語動詞），apples為名詞（賓語，物）。所以也可以理解為兩物（或一人一物）一動作為主謂賓結構。

實際例子：

1、主謂結構：I run 謂語一般是不及物動詞，後面不加賓語。

2、主謂賓結構：I play basketball這里的謂語是及物動詞後面加賓語。

3、主謂加雙賓：I give you a book這里的you.book都是賓語。

4、主謂賓加賓補：I found the book interesting 這里的interesting是賓補。

⑸ 語文主謂賓定狀補講解

語文里的主謂賓定狀補是：主語即一句話中動作的發出人；謂語即一句話中的表示具體動作的部分；賓語即一句話中動作的承受者；補語是句子中動作狀態進行修飾；定語是對句子中名詞性的詞語進行修飾的部分；狀語是對句子中的動詞性詞語或全句整體進行修飾的部分。

語文主謂賓定狀補講解

1、主語

主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。例如：他喜歡看電視。

2、謂語

謂語說明主語的動作，狀態或特徵，一般可分為兩類：簡單謂語由動詞(或短語動詞)構成，可以有不同的時態，語態和語氣，例如：我們為人民學習。而復合謂語：情態動詞+不定式，例如：我可以說一點英語。

3、賓語

賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之後，能作賓語的有名詞、代詞、數詞、動詞不定式等。例如：我們喜歡英語。有些及物動詞可以帶兩個賓語,往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語，例如：他給了我一點墨水。

有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成復合賓語。如：我們選他當班長。

4、定語

在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等形容詞。代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。例如：他是個新生。但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之後。例如：房間里的自行車是我的。

5、狀語

修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分叫做狀語，用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾，副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。例如：他住在倫敦。

6、補語是述補結構中補充說明述語的結果、程度、趨向、可能、狀態、數量等的成分。

⑹ 語文怎麼辨別主語/謂語/賓語/補語/定語/狀語

漢語語法學習的初級階段，可以用下面這個通俗易懂的方式來辨識主、謂、賓、定、狀、補：

簡單的主謂賓式：

【我寫作業。】「我」是行為人，主語；「寫」是我的行為，謂語；「作業」是我寫的對象，賓語。

可以加在主語或賓語前面，用來限定它的范圍或性質的是定語。例如，「作業」前面可以加數學、英語、語文等。定語後面有時可加「的」。

可以加在謂語動詞前面，表示動作狀態的是狀語。例如，「寫」前面可以加認真、仔細等。狀語後面有時可加「地」。

如此，簡單主謂賓句就可以變成：「我仔細地寫語文作業。」其中就有了主、謂、賓、定、狀的成分。

最後說補語。補語是對行為動作結果的補充，通常在謂語動詞後面，表示行為動作怎麼樣，通常在前面可以加「得」，如「寫得（認真）」、「吃得（飽）」。

由於語法並不都是這么簡單直觀的，需要從語法功能上做具體分析。

例如：「今天早晨我在路上碰見一個熟人。」。其中，「我在路上碰見一個熟人」很好分析，主語是「我」，謂語動詞是「碰見」，賓語是「熟人」；「在路上」是碰見的地點，狀語，「一個」是熟人的定語。那麼，「今天早晨」是什麼呢？它表示整件事情的時間，是整個句子的狀語。

⑺ 主謂賓定狀補口訣是什麼

主謂賓、定狀補，主幹枝葉分清楚。定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。狀語有時位主前，逗號分開心有數。

主謂賓是一種文法的表達方式，語法順序為主語—謂語—賓語的結構。順序一般是主語，謂語.賓語，賓語補足語，而表語、定語、狀語的位置要根據情況而定。

(7)語文主謂賓補怎麼學擴展閱讀：

句子成分位置：

1、賓語前置

古代漢語的賓語在某些特定的語法條件下要置於動詞之前，這種現象我們稱之為賓語前置。

2、主謂倒置

為了強調謂語，有時將謂語置於主語之前。這僅僅是因為語言表達的需要。

3、謂語前置

古代漢語的一些句子，謂語在主語之前，稱之為謂語前置。

4、狀語後置

現代漢語中狀語置於謂語之前，若置於謂語之後便是補語。但在文言文中，處於補語的成分往往要以狀語來理解。

⑻ 語文里的主謂賓定狀補是怎麼運用的有什麼口訣嗎

主謂賓定狀補口訣
主謂賓，定狀補
主幹枝葉分清楚
主幹成分主謂賓
枝葉成分定狀補
定語必居主賓前
謂前為狀謂後補
學語文，有口訣
主謂賓、定狀補，主幹枝葉分清楚。
定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。
狀語有時位主前，逗號分開心有數。
基本成分主謂賓，連帶成分定狀補。定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。
六者關系難分辨，心中有數析正誤。什麼誰稱主，做是怎樣才充謂；
賓語動支配，回答謂語什麼誰。前置狀語目（的）時（間）地（點），
意義不變能復位。補語從後說前謂，定語才和後賓配。介賓短語多狀補，
不能充當賓主謂。的定地狀與得補，語言標志定是非。
名詞：
人和事物各有名，萬千名目可辨清。表示名稱即名詞，具體抽象有不同。
時間空間和地點，方向位置有專稱。主賓定謂都可作，名詞具有多功能。
動詞：
世間萬物皆運動，於是動詞相應生。行為動作和發展，存在消失與變更。
心理活動及判斷，一概可作謂語用。能願趨向兩動詞，配合謂語意更明。
形容詞：
人有特徵物有形，修飾動名靠形容。事態動作有性狀，描摹性狀用形容。
形容詞語極豐富，准確修飾需深功。形容詞語功能多，主要充當狀謂定。
數詞：
數詞即為表數目，確數概數和序數。確數包括整分倍，不定數目是概數。
整數前加老第初，排列順序是序數。分數倍數表增加，減少只能用分數。
量詞：
表示單位量詞全，單位各異按習慣。事物行動作統計，物量動量分兩款。
量詞數詞相結合，數量短語功能全。動量短語居動後，物量短語在名前。
代詞：
代詞代替人事物，按照作用分三族。人稱代詞我你他，咱們自己和大家。
疑問代詞誰什麼，進地性狀數如何。提示代詞這和那，每名某另別其它。
副詞：
副詞修飾動與形，范圍程度與時間。肯否估計與情態，語氣頻率用法全。
稍微沒有全都偏，簡直僅僅只永遠，已經曾經就竟然，將要立刻剛偶然，
漸漸終於決忽然，難道連續又再三，也許必須很非常，最太十分更馬上，
越極總挺常常再，屢次一定也不還。時名副名看加在，名前可加副不來。
前很後名都不行，單獨回答更不能。
介詞：
自從以當為按照，由於對於為了到；和跟把比在關於，除了同對嚮往朝；
用在名詞代詞前，修飾動形要記牢。
助詞：
結構助詞的地得，時態助詞著了過，語氣助詞啊吧呢，他詞後邊附加義。
連詞：
成分連詞難分辨，換位不變才是連

⑼ 語文主語謂語賓語口訣

語文主語謂語賓語口訣：主謂賓，定狀補；主幹枝葉分清楚；主幹成分主謂賓；枝葉成分定狀補；定語必居主賓前；謂前為狀謂後補。

口訣

語文句子成分劃分口訣(一)

主謂賓，定狀補

主幹枝葉分清楚

主幹成分主謂賓

枝葉成分定狀補

定語必居主賓前

謂前為狀謂後補

語文句子成分劃分口訣(二)

主謂賓、定狀補，主幹枝葉分清楚。

定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。

狀語有時位主前，逗號分開心有數。

語文句子成分劃分口訣(三)

基本成分主謂賓，連帶成分定狀補。定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。

六者關系難分辨，心中有數析正誤。什麼誰稱主，做是怎樣才充謂;

賓語動支配，回答謂語什麼誰。前置狀語目(的)時(間)地(點)，

意義不變能復位。補語從後說前謂，定語才和後賓配。介賓短語多狀補，

不能充當賓主謂。的定地狀與得補，語言標志定是非。

主謂賓的概念

主語就是謂語陳述的對象，通常位於句首，多由表示人或事物名稱的名詞，代詞，以及表示地點、方位的名詞等來充當，作為被陳述的對象，在句首能回答「誰」或「什麼」等問題。

謂語是用來陳述主語的，即說明主語是什麼，或者怎麼樣的。通常由動詞、形容詞以及動詞、形容詞性短語來充當，在一定條件下也可由名詞性短語充當。

賓語是謂語動詞支配的對象。多由名詞、代詞以及名詞性短語來充當。

⑽ 想要搞懂主謂賓定狀補，應該從哪些方面入手

定語是用來對該名詞進行定性的。比如a pretty girl中的pretty。有時，名詞也可以作定語動名詞（doing），不定式（to do），從句等。單數復數，不可數名詞不舉例子了。來看下其他的例子。代詞，動名詞短語，數詞，動詞不定式充當。表示句子說的是什麼人，什麼事情，放在句首。對主語補充就叫主語補足語 賓語補足語，有沒有謂語補足語呢 ？它句子本身已經有了。

對於現代文閱讀題來說，閱讀時，有時依題干要求篩選名詞，有時篩選形容詞，…比如說，一句話裡面只能有一個謂語動詞。一個謂語動詞只能在固定的位置。這是小學語文必修課，學生不懂語法和修辭，以後作文章和寫材料會出現很多病句和語言笑話。而且考試不考或者佔比少，覺得等你們長大了反正會有人去教。所以也就是一筆帶過！高考會涉及到用語規范，就可能需要語法來衡量一下。很多學生答題根本就殘缺不全。