四年級下冊語文書答案是什麼

1. 四年級下冊語文暑假作業標准答案

人教版四年級下冊語文暑假作業標准答案

四年級就要努力學習為五年級打基礎了，所以暑假的要時常學習一下，溫故而知新，下面是整理的關於人教版四年級下冊語文暑假作業標准答案，歡迎借鑒!

P2：閱讀台1、(2)

2、a、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

b、時不可失，失不再來。

c、今日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。

d、完成工作的方法是愛惜每一分鍾。--達爾文

e、合理安排時間，就等於節約時間。--培根

P4：閱讀台：

教書先生念別字的原因：不關注字形的細節，粗心大意，隨意混淆形近字。

減少念錯別字的辦法：專心認字，關注細節，仔細辨析形近音近字。

實踐園：

(1)a檢查 揀出來 b度過了 渡船 c 訂正 證明 真正

d有名的「飛毛腿」 跑得比獵犬還快 珍貴的禮物 感動地說

(2)你家住在哪兒? 瞧，這兒! 是那兒嗎? 你看到哪兒去啦!

應該朝那兒看才對! 原來是那幢紅房子啊!

P6：閱讀台

1、躲避、推脫

2、刮目相看形容在短時期內有重大突破，使人用新的眼光看待的人，例如典故中的呂蒙。

寫句子：自從新中國建立後，全世界人民都對中國刮目相看。

他這幾個月勤奮學習沒有白費，成績突飛猛進，讓老師和同學們刮目相看。

實踐園：

後患無窮(劉備) 如魚得水(劉備與諸葛亮) 三顧茅廬(劉備與諸葛亮)初出茅廬(諸葛亮) 集思廣益(諸葛亮) 鞠躬盡瘁(諸葛亮)

望梅止渴(曹操)……

P8：閱讀台：

這篇短文按時間順序描寫夏日的風，分別寫了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微風的可愛。

P10：閱讀台：

原來，漢字是那麼奇妙，小小一筆，整個句子或段落都會發生巨大的變化，造成不必要的麻煩。文中這些人都是因為沒有熟練掌握我們祖國的語言文字才鬧出笑話的，實在是不應該。

實踐園：

1、犧牲 肝臟 阿姨 聾啞

2、甘拜下風 一籌莫展 川流不息 迫不及待

一鼓作氣 一如既往 一諾千金 蛛絲馬跡

不脛而走 膾炙人口 再接再厲 談笑風生

P12:閱讀台

1、「按圖索驥」意思——按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規辦事;也比喻按照線索去尋求。

2、給我們的啟發：前人傳下來的書本知識，應該努力學習，虛心繼承，但是，一定要注重實踐，在實踐中切實驗證、牢固掌握，並加以發展，這才是正確的態度。

實踐園：

1、爭先恐後 改天換地 此起彼伏 恩將仇報 嚴寒酷暑 轉危為安

來龍去脈 漫天卷地 左顧右盼

這些成語中都有一對反義詞。

2、價廉物美 津津有味 目瞪口呆 胸有成竹 無精打采 縱橫交錯

3、七手八腳 七嘴八舌 七顛八倒 七零八落 七拼八湊 七上八下

七老八十

P30：閱讀台：

1、特點是：猛、多、大。大而猛，與風相伴，雷聲大作，更顯春天的氣息，隨風飄散，洗盡雜塵。

2、蒙蒙細雨、毛毛細雨、春雨綿綿、綿綿細雨、傾盆大雨、風雨交加、涼風細雨、雪雨如針、秋雨瀟瀟。

P32：閱讀台：

書不是用來炫耀或做飾品的，而是教給人知識的，女主人把書真正的作用忘了，那她即使擁有十萬冊書也是沒用的。

P34：閱讀台：

格言：智者發現價值，愚者接受價格。

理解：有智慧的人 可以創造機遇 發現價值愚笨的人 只會等待時機 接受剩下的'價值。

實踐園：

1、美國物理學家 愛因斯坦 巴爾扎克( 法國文學 小說家，劇作家)

莎士比亞(英國劇作家、詩人) 愛默生(美國思想家、文學家，詩人)

1、友誼格言：

友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。 --羅蘭

友誼是個無垠的天地，它多麼寬廣啊(羅·布朗寧)

P36：閱讀台：

因為埃爾莎很善良很孝順,奶奶感到很欣慰,所以說埃爾莎就是陽光。

實踐園：

1、愚蠢 駱駝 健康 罪惡 擁擠 絢爛 涼爽 柔嫩

2、庭 半包圍結構 第八畫是橫折折撇

兀 先查 橫 部，再查 2 畫

企音序查字法 應查字母Q

2、表示數量：片片彩雲 朵朵煙花 條條大路 張張笑臉

表示聲音：隆隆巨響 喃喃自語 喋喋不休

表示樣子：施施而行 依依惜別

P38：閱讀台：

摘錄成語：老弱婦孺 周而復始 指手畫腳 神志不清 不厭其煩 肆無忌憚

畫波浪線的成語：骨瘦如柴 毛骨悚然

實踐園

1、狼吞虎咽 走街串巷 聚精會神 賞心悅目 披頭散發 風平浪靜

山崩地裂 千方百計 枯枝敗葉(這些成語中都有一對近義詞)

2、字的意思：

欲：想要 假：藉助;假借; 依靠。 苟:苟且,馬虎。 名:表達;說出。

貫：貫魚(穿成一串的魚。比喻有次序) 舉:舉起來

3、馬到成功 鳥語花香 生龍活虎 雞飛蛋打

兔死狐悲 黔驢技窮 膽小如鼠 狗急跳牆

p42：閱讀台《啟示的啟示》

1、省略號作用:聯繫上文，應該是引文的省略

2、蟲子的目標明確、堅持不懈朝著目標前進的精神值得學習。同時它不懂得思考，不懂得變通，不懂得尋找一些捷徑的毛病，我們也還是要摒棄.

我的發現：

我在牙簽的尾端抹上洗發液，牙簽就會慢慢向前游去。牙簽為什麼會游泳呢?原來是因為洗發液中含有去污的「表面活性劑成分」，這種成份使水的表面張力變弱。牙簽尖的那一部分動起來，是因為牙簽尾部沾了洗發液後，使周圍的水面張力下降，牙簽整體就被拉動了。

P44：閱讀台：

1、細細的，彎彎的，象眉毛。月亮姑娘長胖了一點，好象彎彎的鐮刀。月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤一樣。

2、 7月20日的月亮圓嘟嘟的，像個只切了一半的西瓜。

實踐園：

1、教師——辛勤的園丁、蠟燭 護士——白衣天使 記者——無冕之王

解放軍——最可愛的人 環衛工人——馬路天使

2、他游泳的姿勢好，速度快，好比一條敏捷靈活的小魚。

那驕陽真熱,就像烤爐似的,烤得人喘不過氣來。

爺爺家的小院子種滿花花草草,猶如一幅五彩的畫。

智慧宮：

胃口：比喻食慾或食量。比如「我今天胃口不好」;還比喻對事物或活動的興趣，如「他對畫畫不感興趣，打球才對他的胃口」。

心肝——寶貝 骨肉——親人 手腕——手段

P46：閱讀台：

1、作者著重從奇松、怪石兩個方面介紹了黃山這一世界文化遺產。

P48：閱讀台：

我心裡會想：這么美麗的風景，這么迷人的春天，他居然看不見!唉，他真是太慘了!我一定要幫助他!

實踐園：

1、下面句子中的「厚」字，表示「扁平物體上下距離大」的是第(4)句。;表示「深、重、濃、大」的是第(2)句;表示「待人不刻薄」的是第(1)句;表示「重視」的是第(3)句。

2、表示說：念叨 宣布 回答 爭吵 演講

表示聽：聆聽 探聽 、打聽、聽說、

表示想: 思考 思索 斟酌 考慮 沉思

3、好又多：該超市的商品質量好，品種也多。

長壽店：該葯店的要質量好，能讓人身體健康。

文樂書店：該書店的書很好，讀者讀起來有樂趣。

P50：閱讀台：

2、王小米被誇是因為他用歇後語用對了地方，但致歉是因為他沒有注意對象，用錯了歇後語，所以，說歇後語的時候也要注意對象和場合。

實踐園：

1、八仙過海——各顯神通 十五個吊桶打水--七上八下

麥芒掉進針眼裡——湊巧了

2、一加一等於二——沒錯 一二五六七——丟三落四

小蜜蜂說話——甜言蜜語 公雞不下蛋——理所當然

三把鑰匙掛胸前---開心開心真開心 一肚子加減乘除——心中有數

P52：閱讀台：

1、寫出了夏天芬芳撲鼻、炎熱、多雨的特點。

2、夏天躲在小草里，小草長高了，翠綠無比，--------結果還是被我找到了。 P54：實踐園：

1、仲夏苦夜短,開軒納微涼。

黑雲翻墨未遮山, 白雨跳珠亂入船。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

2、描寫夏天的詩：曉出凈慈寺送林子方 【宋】楊萬里

畢竟西湖六月中， 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。

傍晚時分，大海的那邊出現了斑斑點點的星星眨著眼睛，又有一隻小螃蟹說：「大海的那邊是星星們的樂園!」

P54：閱讀台(略)

實踐園：

2、盡心盡力( 3 )盡量( 4 )盡情( 3 )盡頭( 3 )山窮水盡( 3 )盡職( 5 )盡責(5 )說不盡(1 )取之不盡(1 )同歸於盡(2 )作業盡是優秀(6 )

3、克雷斯幫助別人，熱情得像燃燒的烈火。

2、克雷斯感動得淚水像小溪一樣流個不停

P56：閱讀台：謎底：口

實踐園：謎底：

1下雨就滑( 骨)2 魚頭魚身蛇尾巴(龜 )3值 4捉 5克 6幸 7田 8高

節日禮花(五彩繽紛) 零存整取(積少成多) 糧棉增產(豐衣足食) 逆水劃船(力爭上游) 玩蹺蹺板(此起彼伏) 彩色電視(有聲有色)

鬧鍾(一鳴驚人) 打靶(有的放矢)

P58：閱讀台：

贊美老師的話：春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干! 教師是人類靈魂的工程師。

實踐園：

1、尊師名言：

師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》

一日之師,終身為父。——元.關漢卿

為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——(美)布魯斯

2、宋代有個人叫楊時，和他的朋友游酢到程家去拜見程頤，但是遇上程頤睡覺。這時候，外面開始下雪。這兩人就一直站在一旁，等了大半天。

P60：閱讀台：

媽媽的話意思是:表面上的美都只是外在的,它並不重要.心靈的美才是內在的,它比美麗的外表更美麗,更漂亮.

爸爸的話意思是:盡管書包是小的,但是裡面的知識是可以讓人受益一生的,我們不能只看錶面,而要看到它內在的價值.

老師的話意思是:樓高只是一個表面現象,看似好象長大了,是哥哥姐姐了.但我們的目光要更加遙遠,看到人外有人,天外有天,不局限於一個小小的學校那麼高.要不斷地努力,讓自己在知識的山峰上越攀越高。

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2. 四年級暑假作業的答案下冊語文

四年級暑假作業的答案下冊語文

為了保證孩子們過一個快樂的暑假充實的暑假，家長朋友們一定要監督孩子們的學習。下面是我為大家准備的四年級暑假作業的答案下冊語文，希望對你有所幫助!

一、看拼音寫詞語。 (10%)

jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiān ruò

dài màn tā xiàn zhān yǎnɡ fán yǎn sì nüè

二、查字典 ，把正確的序號填在括弧中。 (2%+4%)

1、“鮮”有兩種讀音：①xiān ② xiǎn 下面的詞語該怎樣讀?

鮮艷( ) 鮮明( ) 鮮為人知( ) 新鮮( )

2、“新鮮”在字典里的意思有：A、沒有變質，B、沒有枯萎，C、不含雜類氣體， D、少見的。給加點的詞選擇正確的解釋：

①計算機已經走進千家萬戶，已經不算什麼新鮮東西啦! ( )

②這花枝葉繁茂，花朵新鮮。 ( )

③媽媽今天買了兩條新鮮的魚。 ( )

④雨後的空氣真新鮮。 ( )

三、基礎平台 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)

1、“香九齡 所當執”，告訴我們要

2、按要求寫成語(至少寫四個)：

有描寫學習態度的：

有形容人的說話的：

3、仿寫句子：從終日忙碌的燕子那裡，我認識到勤勞的可貴;

從飛行整齊的大雁那裡，我懂得了紀律的重要……

4、根據課文內容填空：

①祁黃羊舉薦人才出以公心，他做到了“ ， ”。

②《池上》描寫小孩天真調皮的.詩句是 ， 。

③ 樟樹不高，但它的枝幹 ，而且伸向 ，伸得 。

的樹葉綠得發亮。樟樹 ，無論是 還是 ，它們總是

那麼 。用帶點的關聯詞寫一個句子：

(《宋慶齡故居的樟樹》)

④學了《天鵝的故事》，我想到了一些成語 、 、 ，想到了一句名言警句

⑤學了《黃河的主人》，我知道了黃河的主人是 ，還想到了一些描寫黃河的古詩詞(請寫出兩句)

5、本學期我們學寫了毛筆字，請寫出三位著名的書法家

四、處處留心：《感冒靈說明書》。(4%)

[作用與用途]用於治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。

[用法與用量]口服，常用量一日三次;每次1至2片，嬰兒減半或遵醫囑。

[儲藏]密封保存 [有效期]一年

讀了說明書後，請判斷小明的下列做法，正確的打“√”，不正確的打“×”。

① 小明的表弟(不滿周歲)感冒了，他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。( )

②小明著涼了，咽喉發痛，服用了感冒靈，一日三次，每次1-2片。 ( )

③爸爸摸著腦袋進來，說不小心撞痛了，小明說：“爸爸，感冒靈可治頭痛，您服兩片吧!” 說著就給爸爸拿了兩片。 ( )

④瓶蓋不見了，小明將剩餘的感冒靈用紙包好，放在櫃子里，以備今後使用。( )

五、口語交際 (3%)

你的好朋友非常想參加慶祝“六•一”兒童節的演出，但是他的心理素質不好，怕出醜。這時，你會這樣鼓勵他

六、閱 讀 (20%)

(一)“生命橋”(片段)(7%)

頓時 山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線 那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋 那情景是何等的神聖

1、 給上面一段文字加上合適的標點。(2%)

2、 那情景是怎樣的?(2%)

3、 文中把 比作 ，是因為

(3%)

(二)我想有個“高級媽媽”(13%)

①“世上只有媽媽好”。是媽媽都好，可是我認為“好”的水平有區別。一類是初級媽媽，把我們生下來，就交給姥姥、奶奶撫養，完事。一類是中級媽媽，管我們吃穿住行，又督促學習。還有一類是高級媽媽，不僅關心我們眼前的健康成長，還能有計劃、有目標地幫助我們樹立和實現遠大理想。

②什麼樣的媽媽是高級媽媽呢?

③像居里夫人那樣的媽媽。我不是說居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎，當兒女的可以借光。我是說居里夫人總把孩子的身心鍛煉放在第一位。

④居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女兒學園藝，學烹調，學縫紉，學幹家務活。她不但培養女兒獨立生活的能力，還抽時間帶領女兒騎車去野外，騎馬去山中探險，讓孩子了解大自然，陶冶情操。

⑤居里夫人擁有0.1克鐳價值一百萬法郎，再加上兩次獲得的諾貝爾獎金，夠兩個女兒一輩子享受。可居里夫人把這些全部贈給了實驗室。居里夫人說：“優裕的生活，奢侈的惡習，會耽誤你你們的前程。”

⑥正因為居里夫人是位高級媽媽，所以她的兩個女兒能成為有出息的孩子。大女兒伊瑞娜獲得了諾貝爾獎，小女兒艾芙成了音樂家、傳記作家。

⑦我想有一個居里夫人那樣的高級媽媽，不是要求我們的媽媽都成為大科學家，而是說要在教育孩子的方法上講究點“科學”。我想有個居里夫人那樣的高級媽媽，不是嫌我們的媽媽差，而是希望我們的媽媽能更好，更了解孩子的需求。

⑧親愛的媽媽，知道了我的想法，您該不會生氣吧!

1、 把可以搭配的詞語用線連起來。(4%)

樹立 情操 健康的 惡習

培養 需求 耐心地 成長

陶冶 能力 獨立地 教導

了解 理想 奢侈的 生活

2、給短文分段，用 ‖標在下面的序號後。(3%)

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

3、居里夫人稱得上是“高級媽媽”是因為

4、讀了這篇小短文，我想對媽媽說

七、作文部分(30分)

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3. 2020人教版四年級下冊語文書第九課課後練習題答案

人教版四年級下冊語文練習題及答案人教版 語文 試 題 一、基礎知識 1、認認真真讀拼音，端端正正寫詞語。 wān yánchuí yú chǔn zuìa lónɡ yǎ 2、讀讀詞語，給加點的字選擇正確的讀音。 給予 憎恨 山澗 ．．．骨髓顫動 蓑衣 ．．．3、把下面的詞語補充完整。 心目 形態不解天地 響徹波壯 4、選詞填空。 開卷有益千方百計三顧茅廬千言萬語 手不釋卷千山萬水初出茅廬千辛萬苦 讀書就是這樣，因為我懂得，所以才。 有了劉備的，才有了諸葛亮的。 為了開發西部，奮斗者們艱苦創業，他們走盡了，說盡了，歷盡了，想盡了，終於如願以償。 5、按要求寫句子。 這樣一條多災多難的禍河，不能成為中華民族的「搖籃」。 山坡菜地里那薄薄的一層泥土地，露出了大塊大塊猙獰的岩石。 我告訴了溫迪外公捐獻器官的心願。 紀昌勤學苦練。紀昌成了百發百中的射箭能手。 二、積累運用 1、根據課文內容填空。 《四時田園雜興》中「雜興」的意思是 ，題目的意思是： 。最能體現農忙的詩句是： 。 有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳。那一聲聲的跳動，給我極大的 ，這就是我的生命，單單屬於我的。我可以好好地使用它，也可以白白地 它。一切 ， 。 2、把下列句子補充完整。 ，澄江一道月分明。 老吾老，；幼吾幼， 。 螞蟻搬家蛇過道， 。 ，春江水暖鴨先知。 周瑜打黃蓋——。 三、閱讀檢測 課內閱讀 為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鍾，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！ 1、寫出下列詞語的近義詞。 維護—— 制止—— 充滿——、觀察文中第一句話的表達形式，然後仿照著再寫一句。 3、文中第二句話的意思是：。表達了作者的思想感情。 4、如果你是加利先生，看了這段話，你會說：「。」 課外閱讀 拐彎處的回頭 一天，弟弟的腳在郊遊時被尖利的石頭割破了，到了醫院包紮後，幾個同學送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。於是他一邊抬起扎綳帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會得到爸爸的同情和憐愛。不料，爸爸並沒有安慰他，只是簡單交待了幾句，便自己走了。 弟弟覺得爸爸一點也不關心他，所以很傷心，很委屈，也很生氣。有 幾個同學笑著勸道：「別生氣，大部分爸爸都這樣，其實他很愛你，只是不善於表達罷了。不信你看，等會兒你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。」弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。於是他們不約而同地停下腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的背影。 爸爸一步一步向前走去，好像沒有什麼東西會讓他回頭。可是，當他走到拐彎處，就在他側身轉彎的剎那，好像不經意似的回過頭，很快地看了弟弟他們一眼，然後才消失在拐彎處。 這一切都只發生在一瞬間，但卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛裡還閃著淚花。當弟弟把這件事告訴我時，我有一種想哭的感覺。很久以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在終於找到了，那就是——拐彎處的回頭。 1、聯繫上下文，從文中的括弧里選擇合適的詞語打「√」。 、寫出下面詞語的反義詞。 傷心—— 簡單——、在這個故事中，弟弟的感情一直在發生變化，這些變化，其實可以用一個又一個的詞語概括，試試看。 訴苦——————感動、父親在拐彎處回頭，這一動作讓你體會到什麼？ 5、細讀短文，用「」畫出感觸最深的一處語句，並將你的感受寫下來。 四、習作展示 辛勤地勞動，我們會收獲果實；用心去做，我們會收獲喜悅；艱辛地付出，我們會收獲成功；從悲傷的經歷中，我們會收獲成長。在你的生活中，一定會有很多收獲，寫出來和同學們共同分享吧！ 第二單元測試卷 時間：90分鍾分值：100分 一、看拼音、寫詞語。 shǔyú hàomǎpíkuǎndài jiāng yìngshàn liáng xǔpai lìwài 二、多音字組詞。 mēn nán 悶 難 man nàn zhōng zhā 中扎zh?ng zhá 三、慧眼識字組詞。

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4. 四年級下冊語文暑假作業答案

很多孩子在放暑假之初，還是很有想法的，家長可以讓孩子把暑假剛開始的各種想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計劃表。下面是我精心推薦的四年級下冊語文暑假作業答案，僅供參考，歡迎閱讀！

四年級下冊語文暑假作業答案

P1

二、1、(泰山)2、(西湖)3、(天門山)4、(廬山)

P2

形容顏色非常豐富的詞語

五彩繽紛、五光十色、萬紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕 、五顏六色

形容花草茂盛、美麗的 成語

繁花似錦、枝繁葉茂、花枝招展

P3

一、一望無垠;兩面三刀;三心二意;四面八方;五彩繽紛;六神無主;七上八下;八面玲瓏;九牛一毛;十全十美;百花齊放;千方百計;萬劫不復

二、一日三秋;十拿九穩;兩面三刀;文房四寶;五湖四海;四通八達;一朝一夕;一唱一和;三頭六臂;七零八落

三、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。烽火連三月，家書抵萬金

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓

四、一不做，二不休。 三人行，必有我師焉。 台上一分鍾，台下十年功。

讀萬卷書，行萬里路。在家百日好，出門一時難。書讀百遍，其義自見。

P5

二、勻 組詞 勻稱，勻速，勻漿，勻攤，勻妝

導 組詞 導致 導向 導師 導引 導游 導航 導官

福的組詞福利 福州 福建 福音 福氣 福地 福祉

錄 組詞 錄用 錄取 錄事 錄音 錄錄 錄制

四、身臨其境 恍然大悟 爭先恐後

五、世界 亞洲 中國 湖北 武漢

播種 施肥 收獲 儲藏

六、關於天氣的民間 諺語

天上跑台雲，地上雨淋淋。 西北起黑雲，雷雨必來臨。

雲自東北起，必有風和雨。 天上魚鱗斑，曬谷不用翻。 不怕陰雨天氣久，只要西北開了口

P9

一、 艷麗—麗江、江水-水中-中國-國家-家庭-庭院-院子

限制-制度 -度量-量身-身體-體育-育人=人民-民族

二、心如止水 穩如泰山 易如反掌 恰如其分 浩如煙海

淚如雨下 堅如盤石 聲如洪鍾 多如牛毛 呆如木雞 燦如繁星 冷如若冰

P10

殺雞焉用牛刀 說的是對付「殺雞」這樣的「小難度」事件，就沒有必要用把「殺牛」的刀來完成了

我知道了：辦小事情用不著花大氣力。

P11

不是你死，就是我亡

不得 好死

不上不下;不男不女

不鳴則已，一鳴驚人

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

不入虎穴，焉得虎子

不成功，則成仁

P12

動物描寫文段

小花貓

我家養了一隻小花貓，它有一身虎皮，兩只圓圓的大眼睛，一條小小的尾巴，兩只大大的耳朵，四條細細的小腿，樣子可愛極了。

每天晚飯後，爸爸媽媽總會帶我去散步，我每次總會把小花貓帶上，可每次散步的時候，小花貓總是東張西望，好像在找什麼。我許多次的時候也沒在意。前天晚上，我們如往常一樣去散步，可是我發現小花貓不僅東張西望，眼睛還發亮，這是為什麼呢?於是我匆忙的去問爸媽為什麼會出現這種情況呢?爸媽告訴我：「小花貓在捉老鼠」。我奇怪的問：「夜裡這么黑，它怎麼看的清楚呢?」爸媽說：「能捉得到，因為貓的眼睛一日三變，在黑暗的夜晚，貓的瞳孔變的又大又圓，視力特別好。哪怕有一絲微弱的光線，它也能看得很清楚，所以老鼠只要動一下，貓都能看的清清楚楚。老鼠可就沒有這種本領。想躲過貓鋒厲的爪子是很難的。」我聽了媽媽的話興奮的說：「貓的眼睛真是太厲害了，我還想再多養幾只小貓。」

我的貓貓有個大腦殼，呵呵，長的有點傻忽忽的(難道這就是 傳說 中的什麼人養什麼東西...)腦袋是雜毛,有黑色白色和黃色,攙雜在一起說不清楚是什麼顏色,身上也有一塊一塊的,尾巴也是,挺好看的.

松鼠

松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀，卻不是肉食動物，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼

波斯貓

它又一雙藍色的眼睛，當你和它相視，透過那藍色中透鏡般的瞳孔，似乎看見了遼闊的大海和廣闊的天空;身上潔白的裝束讓人感受到它不僅有高貴的風姿，更有行為的敏捷和思維的智慧;輕盈、無聲的步履更是無比的優雅，以至於人類在穿著最時尚的服裝時必須學著它的步伐走上T型台。它就是美麗的波斯貓。

P13

二、 衣字旁 襯 衫 褲 袖

走字旁 起 越 赴 趙

草字頭 花 草 芬 芳

三、 李白; 廉頗、藺相如;

藺相如;祖逖;

曹操 ;趙高

p15

一、悲嘆——哀嘆 根本——基本(本來)

二、諾貝爾:炸葯工業之「父」錢三強:中國核彈之「父」

茅以升:中國橋梁之「父」愛因斯坦:現代物理學之「父」

P17

三、一清二白 橫七豎八 一心一意 千方百計 不三不四 七嘴八舌 五顏六色 說一不二 成百上千

四、余 加偏旁 徐、敘、途、塗

亡 加偏旁 忙 芒 虻 妄

反 加偏旁 版 板 扳 叛

P19

擬人 句子 :

1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

2、頑皮的的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

P20

★天才出於勤奮。——高爾基

★人生在勤，不索何獲。——張衡

★ 業精於勤而荒於嬉，行成於思而敏於隨。——韓 愈

P22

有趣的諺語：大口小口，一月三斗。 吃不窮穿不窮，計劃不到一世窮。 一天省一把，十年買匹馬。 三年不抽煙，省下一個老牛錢。

若要發，種西瓜。 富不離書，窮不離豬。

家有百棵樹，零花年年有。 扎針拔罐子，病好一半子。

洗頭洗腳，頂上看病吃葯。 拄棍拄長的，交朋友交強的。

p27

園丁鳥

園丁鳥科(Ptilonorhynchidae)，園丁鳥是中型鳴禽，體羽光亮，雌雄異色，食昆蟲和果實，叫聲似一系列玲聲。園丁鳥是鳥類中的「建築師」，雄鳥在求偶時用樹枝搭建「涼亭」，並用色彩鮮艷的小物品裝飾其間。園丁鳥分布限於新幾內亞 及澳大利亞 等地，有8屬18種。

羽毛光柔如緞的園丁鳥生活 在澳大利亞東部沿岸的森林裡。雄性園丁鳥是黑色的，便在陽光下，它的羽毛會閃爍出微微的藍光。雌性則完全不同，它的羽毛是淺綠色和黃色的。

p29

二、心急如焚;一見如故;守口如瓶

視死如歸;膽小如鼠;料事如神;

對答如流;度日如年;骨瘦如柴

P31 讀書的訣竅

上課必須好好聽講

培養好的 學習 方法 最重要的是靠自覺性

首先，你要結合自己目前的學習成績、習慣來制定出好的學習方法

然後，可以借鑒身邊成績好的同學和老師的建議進行修改，但是不可以完全聽從或者刻意模仿他人，適合自己的才是的

培養好的學習方法，不是一朝一夕可以做到的

你要循序漸進，慢慢對方法中不適用的進行修改，對很容易的要求稍微提高……

不要一下子希望這個方法實行，而是先試著實行一周，然後一個月，兩個月，一個學期，慢慢你就可以習慣了，很自然的掌握好的學習方法。

每一次實行結束，都對自己的表現進行評估，實行一點獎懲制度，這個樣子可以促進培養好的學習方法。

P32

我想到了：若一個人有知識，又能細致觀察、冷靜思考，那很多棘手的事就能迎刃而解。

P34

讀書的好方法：

一、以理解代替記憶

二、興趣是因思想的集中而燃燒起來的

三、問比答重要

四、書分三讀——大意、細節、重點

P35

對聯 ：

處處紅花紅處處 重重綠樹綠重重

雪映梅花梅映雪 鶯宜柳絮柳宜鶯

靜泉山上山泉靜 清水塘里塘水清

P40

竹子是多年生木質化植物，竹子的枝桿挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有「梅蘭竹菊」四君子之一,「梅松竹」歲寒三友之一等美稱。

一般竹葉長12厘米左右，為翠綠色，在與枝幹相接處還略有小細毛。竹干呈墨綠色， 一截約長20厘米，摸上去十分光滑，竟讓人愛不釋手。難怪自古以來的文人雅客們都喜歡竹子記得蘇東坡也說：「寧可食無肉，不可居無竹。」

聽大人說，竹子不僅可以作為觀賞植物來 種植 ，小竹筍還可以食用，富有韌性的竹干還可以編筐。竹葉還可以治病。就連燒完的竹炭還可以做肥料呢!竹子真是渾身是寶呀

聽說的竹其高度達30-35米，竹桿很粗鋸一節就能做一個水桶。

我喜歡竹，也想要竹，因為有了竹就有了永不逝的春天。

松樹,它讓我想起了志士;芭蕉,它讓我想起了美人;槐樹,它讓我想起了將軍……那麼竹子呢?它又讓我想起了什麼?

青翠的竹子常年生長在荒山野嶺中，面對風霜雨雪，它毫不畏懼，無論身處多麼惡劣的環境，她總能頑強地生存下來。幾千年來,竹子堅貞不屈、高風亮節的品質深受人們的愛戴與崇拜。我十分喜愛竹子，愛它的清新高雅，愛它的虛心勁節，愛它的朴實無華，也愛它的高尚品格。竹子從不追求奢華與虛名，它自然的天性為世人所青睞。

古代有許多文人雅士常常寫下贊美竹子的佳句。如鄭板橋 的《題墨竹圖》：「細細的葉，疏疏的節;雪壓不倒，風吹不折」，句子的結構雖然簡單，但卻把竹子的神韻表現得淋漓盡致，難怪古人會有「寧可食無肉，不可居無竹」這樣的感嘆。

在我看來，不同季節的竹子往往代表著不同的品格。然而不管是春夏還是秋冬，竹子「四季常綠」的本質是不會改變的!

春天是萬物生長的季節，走進竹林，你一定會驚嘆於眼前的一番景象。看啊!遍地都是竹筍，它們靜靜地依偎在那挺拔俊秀的竹子身邊，貪婪的允吸著 雨水 。等到竹筍長大後，就變成了人們餐桌上的一道美味佳餚，人們可以盡情地享受這大自然的饋贈。這時的竹子呀!是勇於奉獻的，更是茁壯成長的!

夏天來臨了，人們實在受不了盛夏的炎熱，便紛紛躲進了那涼爽的小竹林里。啊!那青翠的竹林好似一台巨大的冷氣機，不時給人們送來徐徐的清風。孩子們三五成群地做游戲，青年人聊天乘涼，老人們下棋喝茶，大家都感到無比的愜意。茂密的竹林遮住了天空中火紅的太陽，並且為人們驅走了炎熱，盡管它們自己被曬的發燙，也始終毫無怨言。這時的竹子，難道不是樂於助人的嗎?

P41

三、賞心悅目、全神貫注、儀態端莊、一頭霧水

P43

表現人做事認真、投入的詞語:

專心致志 一心一意 聚精會神 全神貫注 手不釋卷 夜以繼日 竭盡全力

任勞任怨 踏踏實實 認真負責 認認真真 誠誠懇懇 兢兢業業 盡心竭力

表現人做事堅持不懈的詞語:

鍥而不舍 百折不撓 水滴石穿 堅定不移 堅持不渝 堅韌不拔 始終不渝

百折不回 堅貞不屈

P45

三、魯迅——文學家;張仲景——醫學家

聶耳——音樂家;周恩來——政治家

P46

頭白齒豁 頭出頭沒 頭高頭低 頭昏目眩 頭昏目暈 頭昏腦悶 頭昏腦脹

P47

五、指鹿為馬——趙高;望梅止渴——曹操

四面楚歌——項羽;投筆從戎——班超

卧薪嘗膽——勾踐;精忠報國——岳飛

磨杵成針——李白;紙上談兵——趙括

P48

春風，不像夏天那麼猛烈，不像秋天那麼瑟瑟，不像冬天那麼刺骨。那柔風，輕輕扶過臉龐，輕輕吹過耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那麼溫柔，那麼可愛，令人難以忘懷。

有了春風，就有了這放飛風箏的季節。而那隻在天空中飛翔的風箏，使我彷彿又回到了那無憂無慮的童年，隨即想起了一首幼時背過的詩，詩名早已忘記，只記得詩是這么寫的：草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙. 兒童 散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風箏的快樂里，同時也放飛的還有我的夢想!

春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現出一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。

清晨，當太陽掙脫地平線的束縛跳躍而起，第一縷陽光籠罩著你我。淚幹了的愛，再次碎的撒落一床。所以，喜歡雨天，那份潮濕可以讓愛在清晨碎的不那麼徹底。

P51

名著導讀 《湯姆索亞歷險記》《西遊記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《水滸傳》《格列佛游記》《朝花夕拾》

P53

二 反義詞 ： 糊里糊塗 馬馬虎虎 漫不經心 死氣沉沉 笑逐顏開 吊爾郎當

P56

(如)(負)(罪)(首)(指)(馬)(功)

個人 學習計劃 怎麼寫

一、學習計劃，具體如下：

1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

2、預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3、預習六年級上冊數學相關內容。

4、預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。

5、每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

6、寫暑假 日記 一本， 作文 10篇，練好鋼筆字。

二、生活計劃具體如下：

1、培養個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的 家務活 ，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2、要注意個人安全等方面問題，不私自下河 游泳 ，不能私自外出，不做危險違法的事。

3、要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

小學放暑假的注意事項

1、牢記：火警119，匪警110，急救中心120電話號碼。

2、暑假正值汛期，因此，嚴禁到池塘、水庫、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。

3、不用濕手摸電器，發現別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。

4、注意飲食衛生，不在劇烈運動後大量喝涼水;不隨便在不衛生的地方亂吃東西，夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發霉、發酸、變餿、變質、過期的食物，以防食物中毒。

5、提醒孩子增強自我防範意識：不玩火，不玩電，不去公路、建築工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監護的情況下，不私自外出;特別提醒孩子外出時注意交通安全。

6、不到營業性的網吧、電子游戲室等社會場所;不與陌生人或社會閑雜人員接觸;禁止參加非法集會等不文明活動。

7、安排孩子做一些力所能及的家務，不要玩寵物，如狗啊，貓啊，一是容易被狗、貓咬傷或抓傷，得狂犬病的，二是容易得其他傳染病。

8.出行注意交通安全，遵守交通規則。過馬路走人行橫道、斑馬線;過馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機動車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發生交通事故。騎自行車不飛車，不說笑;乘坐交通工具待停穩後依次上下車。

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5. 暑假作業本四年級下冊語文答案

暑假作業本四年級下冊語文答案

四年級下冊語文暑假作業完成沒?下面由我為大家精心收集的.暑假作業本四年級下冊語文答案，供大家參考~

P1.二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天門山)4、(廬山)

P3.一、一望無垠;兩面三刀;三心二意;四面八方;五彩繽紛;六神無主;七上八下;

八面玲瓏;九牛一毛;十全十美;百花齊放;千方百計;萬劫不復

二、一日三秋;十拿九穩;兩面三刀;文房四寶;五湖四海;四通八達;一朝一夕;

一唱一和;三頭六臂;七零八落

三、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

烽火連三月，家書抵萬金

畢竟西湖六月中，風光不與四時同

可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓

四、一不做，二不休。

三人行，必有我師焉。

台上一分鍾，台下十年功。

讀萬卷書，行萬里路。

在家千日好，出門事事難。

書讀百遍，其義自見。

P11.三、1、白日依山盡，黃河入海流。

2、日暮蒼山遠，天寒白屋貧。

3、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。

p.15.二、諾貝爾：炸葯工業之「父」

錢三強：

核彈之「父」

茅以升：

橋梁之「父」

愛因斯坦：現代物理學之「父」

p.29.二、心急如焚;一見如故;守口如瓶

視死如歸;膽小如鼠;料事如神;

對答如流;度日如年;骨瘦如柴

P45.三、魯迅——文學家;張仲景——醫學家

聶耳——音樂家;周恩來——政治家

毛澤東——軍事家;葉聖陶——教育家

P47.五、指鹿為馬——趙高;望梅止渴——曹操

四面楚歌——項羽;投筆從戎——班超

卧薪嘗膽——勾踐;精忠報國——岳飛

磨杵成針——李白;紙上談兵——趙括

P51.三、(牛)角;(兔)的尾巴

(豬)鼻子;(虎)口拔牙

(馬)尾巴;(蛇)吃黃鱔

(羊)伴虎睡;(狗)掀門簾

(龍)王爺跳海;(猴子)照鏡子

(雞)蛋碰石頭;(鼠)進書箱

P53.二、葉聖陶：《稻草人》 海明威：《老人與海》

秦文君：《男生賈里》 J.K.羅琳：《哈里.波特》

楊紅櫻：《淘氣包馬小跳》 法布爾：《昆蟲記》

鄭淵潔：《皮皮魯和魯西西》 斯威夫特：《格列佛游記》

---

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6. 暑假作業四年級下冊語文答案

暑假作業四年級下冊語文答案

暑假，漢語詞語，指獨屬於學生的夏天的假期，與「寒假」相對，時間較長，一般在7、8月左右。下面是我為你帶來的暑假作業四年級下冊語文答案 ，歡迎閱讀。

一、看拼音寫詞語。 (10%)

jí yǔ mián yán máng lù lún liú xiān ruò

（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）

dài màn tā xiàn zhān yǎng fán yǎn sì nüè

（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）

二、查字典 ，把正確的序號填在括弧中。 (2%+4%)

1、「鮮」有兩種讀音：①xiān ② xiǎn 下面的詞語該怎樣讀?

鮮艷( ) 鮮明( ) 鮮為人知( ) 新鮮( )

2、「新鮮」在字典里的意思有：A、沒有變質，B、沒有枯萎，C、不含雜類氣體， D、少見的。給加點的詞選擇正確的解釋：

①計算機已經走進千家萬戶，已經不算什麼新鮮東西啦! ( )

②這花枝葉繁茂，花朵新鮮。 ( )

③媽媽今天買了兩條新鮮的魚。 ( )

④雨後的空氣真新鮮。 ( )

三、基礎平台 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)

1、「香九齡 所當執」，告訴我們要

2、按要求寫成語(至少寫四個)：

有描寫學習態度的：

有形容人的說話的：

3、仿寫句子：從終日忙碌的燕子那裡，我認識到勤勞的可貴;

從飛行整齊的大雁那裡，我懂得了紀律的重要……

4、根據課文內容填空：

①祁黃羊舉薦人才出以公心，他做到了「 ， 」。

②《池上》描寫小孩天真調皮的詩句是 ， 。

③ 樟樹不高，但它的枝幹 ，而且伸向 ，伸得 。

的樹葉綠得發亮。樟樹 ，無論是 還是 ，它們總是

那麼 。用帶點的關聯詞寫一個句子：

(《宋慶齡故居的樟樹》)

④學了《天鵝的故事》，我想到了一些成語 、 、 ，想到了一句名言警句

⑤學了《黃河的主人》，我知道了黃河的主人是 ，還想到了一些描寫黃河的古詩詞(請寫出兩句)

5、本學期我們學寫了毛筆字，請寫出三位著名的書法家

四、處處留心：《感冒靈說明書》。(4%)

[作用與用途]用於治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。

[用法與用量]口服，常用量一日三次;每次1至2片，嬰兒減半或遵醫囑。

[儲藏]密封保存 [有效期]一年

讀了說明書後，請判斷小明的下列做法，正確的打「√」，不正確的打「×」。

① 小明的表弟(不滿周歲)感冒了，他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。( )

②小明著涼了，咽喉發痛，服用了感冒靈，一日三次，每次1-2片。 ( )

③爸爸摸著腦袋進來，說不小心撞痛了，小明說：「爸爸，感冒靈可治頭痛，您服兩片吧!」 說著就給爸爸拿了兩片。 ( )

④瓶蓋不見了，小明將剩餘的感冒靈用紙包好，放在櫃子里，以備今後使用。( )

五、口語交際 (3%)

你的好朋友非常想參加慶祝「六一」兒童節的演出，但是他的心理素質不好，怕出醜。這時，你會這樣鼓勵他

六、閱 讀 (20%)

(一)「生命橋」(片段)(7%)

頓時 山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線 那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋 那情景是何等的神聖

1、 給上面一段文字加上合適的標點。(2%)

2、 那情景是怎樣的?(2%)

3、 文中把 比作 ，是因為(3%)

(二)我想有個「高級媽媽」(13%)

①「世上只有媽媽好」。是媽媽都好，可是我認為「好」的水平有區別。一類是初級媽媽，把我們生下來，就交給姥姥、奶奶撫養，完事。一類是中級媽媽，管我們吃穿住行，又督促學習。還有一類是高級媽媽，不僅關心我們眼前的健康成長，還能有計劃、有目標地幫助我們樹立和實現遠大理想。

②什麼樣的媽媽是高級媽媽呢?

③像居里夫人那樣的媽媽。我不是說居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎，當兒女的可以借光。我是說居里夫人總把孩子的身心鍛煉放在第一位。

④居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女兒學園藝，學烹調，學縫紉，學幹家務活。她不但培養女兒獨立生活的能力，還抽時間帶領女兒騎車去野外，騎馬去山中探險，讓孩子了解大自然，陶冶情操。

⑤居里夫人擁有0.1克鐳價值一百萬法郎，再加上兩次獲得的諾貝爾獎金，夠兩個女兒一輩子享受。可居里夫人把這些全部贈給了實驗室。居里夫人說：「優裕的生活，奢侈的惡習，會耽誤你你們的前程。」

⑥正因為居里夫人是位高級媽媽，所以她的兩個女兒能成為有出息的孩子。大女兒伊瑞娜獲得了諾貝爾獎，小女兒艾芙成了音樂家、傳記作家。

⑦我想有一個居里夫人那樣的高級媽媽，不是要求我們的`媽媽都成為大科學家，而是說要在教育孩子的方法上講究點「科學」。我想有個居里夫人那樣的高級媽媽，不是嫌我們的媽媽差，而是希望我們的媽媽能更好，更了解孩子的需求。

⑧親愛的媽媽，知道了我的想法，您該不會生氣吧!

1、 把可以搭配的詞語用線連起來。(4%)

樹立 情操 健康的 惡習

培養 需求 耐心地 成長

陶冶 能力 獨立地 教導

了解 理想 奢侈的 生活

2、給短文分段，用 ‖標在下面的序號後。(3%)

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

3、居里夫人稱得上是「高級媽媽」是因為

4、讀了這篇小短文，我想對媽媽說

七、作文部分(30分)

請你閱讀下文中開頭的部分，根據故事發展情況，展開合理想像，並接著敘述下去。題目自擬，內容具體，想像合理，有一定條理。

那隻上了老狐狸的當掉了肉片的老烏鴉，十分沉痛地向小烏鴉講了自己當年上當受騙的經過，要小烏鴉永遠記住烏鴉家庭的這個奇恥大辱，提防奉承話里可能隱藏著的陰謀詭計。小烏鴉連連點頭說：「是」。有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心裡想：要是我碰上狐狸，保准不會上當。巧得很，一隻小狐狸走了過來……

【參考答案】：

一、 給予 綿延 忙碌 輪流 纖弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐

二、1、①、①、②、① 2、D、B、A、C

三、1、能溫席 孝於親 孝順

2、略 3、略

4、①內舉不避親，外舉不避仇。 ②小娃撐小艇，偷采白蓮回。

③粗壯 四面八方 遠遠的 稠密 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃

④答案不唯一，只要與團結、親情有關即可。

⑤稍公 略

5、略

四、×√××

五、略

六、(一)1、 ， ， 。 !

2、面對危險，其它羚羊像老羚羊那樣凌空騰起，沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛躍。(大概意思答對即可)

3、弧線 生命橋 老羚羊用自己的身體做橋墩，把死的希望留給自己，把生的希望留給年輕羚羊，為年輕羚羊架起了一座生命橋。(大概意思答對即可)

(二)1、

樹立 情操 健康的 惡習

培養 需求 耐心地 成長

陶冶 能力 獨立地 教導

了解 理想 奢侈的 生活

2、①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥

3、她不但培養孩子獨立生活的能力，而且有計劃、有目標地幫助孩子樹立和實現遠大理想。(大概意思答對即可)

---

7. 四年級下冊語文試題及答案

導語：學習的過程，就是探究的過程，也是創造的過程。探究性和創造性，同樣是語文科必不可少的特點。下面是我為大家帶來的四年級下冊語文試題及答案，供大家學習參考！

四年級下冊語文試題

一、 卷面書寫。（3分）

二、 你能正確讀出拼音，寫出漂亮的漢字嗎？(10分)

sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xù

dài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ

三、火眼金睛（共6分）

1. 下面詞語中搭配正確的一組是（ ）

A 擔當重任 成績優異 房屋牢固 發揚作用

B 認識深刻 調查深厚 態度端正 性格古怪

C 維持秩序 發揮威力 提高質量 珍惜時間

D 改正缺點 改善生活 分析形勢 色調鮮明

2．下面加點字的讀音全部正確的一組是（ ）

A 頃刻（qǐnɡ） 華雄(huà) 潛水(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)

B 號召(zhāo) 白術(zhú) 滂沱(pánɡ) 夾雜(jiā)

C 狩獵(shòu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殯儀館(bìn)

D 愧疚(jiū) 而且(ér) 應聲(yìnɡ) 給予（jǐ）

3. 讀句子，選擇帶點字的正確解釋，將序號寫在括弧里。

顧：①注意、照管 ②拜訪 ③轉過頭看 ④珍惜、顧念

（1）劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。 （ ）

（2）葉欣顧不上休息，又投入到對另一個患者的搶救中去。 （ ）

（3）小雲雀左顧右盼，像是在尋找著什麼。 （ ）

（4）外層螞蟻奮不顧身，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。 （ ）

四、詞語比拼 (共8分)

1. 把下列詞語補充完整。

①_____潔_____清 ②_____ _____輒止 ③處變_____ _____

④與_____ _____進 ⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____

⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉 ⑨_____ _____橫溢

⑩料_____如_____

2. 下面六個詞語都和「說話」有關，你能區分開嗎？(只寫序號)

①高談闊論 ②閃爍其詞 ③妙語連珠 ④欲言又止 ⑤口若懸河 ⑥吞吞吐吐

（1）想說又停止不說______ （2）不著邊際地議論 ______

（3）滔滔不絕地說 ______ （4）遮遮掩掩，有所隱藏地說______

（5）巧妙風趣地說 ______ （6）想說，但不痛痛快快地說______

五、句子樂園。（共6分）

1.夏天的景色可美了，你留意觀察了嗎？請你用擬人的修辭方法寫一句話，寫出夏天的勃勃生機。

2．滂沱大雨已經沖掉了薔薇花的幾片花瓣。（改成「把」字句）

_____________________________________________________

3.陳述句改寫成反問句。

這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我不會忘記。

4.在下面句子中填上合適的關聯詞。

文雅、和氣、寬容的語言，（ ）溝通了人們的心靈，（ ）反映出一個人的思想情操和文化修養。

5.仿寫句子表達對老師的感激之情。

例：劉備高興地對關羽、張飛說：「我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊！」

同學們__________對老師說：「我們的成長離不開老師的教育，就像____________________________________________________。」

六、課內外積累。（13分）

1、二三月間，微風輕輕地吹拂著， 。千萬條柔柳 。 ， ，各色鮮艷的花， ，形成了 。3

.2、 動物是人類的老師，人們從_______的身上受到啟發，發明了________。動物讓我敬佩，從____________的燕子那裡，我認識到____________。動物讓我感動，__________的老羚羊為小羚羊搭起生命橋，令我熱淚盈眶。2.5

3. 課文《三顧茅廬》中，諸葛亮分析了 的形勢，提出了 、最後取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開 。從中可以看出諸葛亮是個 的人。我又讀了《三國演義》這本書，認識了很多英雄人物，有大擺空城計的________，刮骨療毒的_________，________巧施苦肉計。3.5w

4. 運動會上，我們班同學參加了拔河比賽，我要用《古今賢文》中的句子為他們加加油：「__________ ____ ，___________ ___。」1

5．通過本學期的學習，我知道了中國第二大河是______________，我還知道了______________是源於象棋的詞語，森林有______________的作用。1.5

6. 看到天真可愛的孩子，不禁讓我想到「______ _________，_____________」這句古詩。選自詩人_________寫的《_____________》。2

七、課外閱讀實踐（按要求答題）。（10分）

（一）選擇。

1、《長襪子皮皮中》皮皮和（ ）玩拍人游戲？

A警察 B醫生 C護士

2.、皮皮為什麼用了整整一夜的時間寫生日請帖？（ ）

A因為她請的朋友很多 B因為她邊寫邊玩。

C因為她不愛學習，不會寫很多字

3．金鈴哪門功課學得最不理想? （ ）

A.語文 B.美術 C.數學 D.英語

4、金亦鳴對金鈴的教育主張是（ ）

A、盡力讓金鈴最好 B、任其自然發展

5、（ ）幫金鈴提高了數學成績

A、金亦鳴 B、李奶奶 C、孫奶奶

（二）詩句默寫。

1、童孫未解供織， 。

2、兩岸青山相對出， 。

3、 ，任爾東西南北風。

4、孤舟蓑笠翁， 。

5、梅子黃時杏子肥， 。

八、閱讀短文，回答問題（14分）

短文1 《宋慶齡故居的樟樹》片段 （5分）

別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上，可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養兒育女，繁衍後代，子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使當它枝枯葉落的時候，當它已經作為木料製作成傢具的時候，它的香氣仍然不變。（ ）這木質存在一天，蟲類（ ）怕它一天。樟樹的可貴之處就在這里。

1．在文中的括弧里填上合適的關聯詞。（1分）

2.「樟樹的可貴之處」表現在：

（1）_________________________ ______ ____ （2） （2分）

3.文中畫線的部分主要寫了 ；在短文中這樣寫的好處是 。（2分）

短文2 瑪麗大娘（8分）

①在一個盛開鬱金香的小村莊里，花農瑪麗大娘種了一輩子的花，一直想培育出一種優質的鬱金香品種。直到晚年，她終於如願以償——她培育出的新品鬱金香色澤艷麗，花冠碩（shuò）大,花香襲人，堪（kān）稱鬱金香中的絕品，令人嘆為觀止。

②新品鬱金香一上市，花攤前便擠滿了愛花的人群。人們爭相購買，花的價錢也節節攀升，瑪麗大娘樂得合不攏嘴。聽說瑪麗大娘培育出了新品鬱金香，許多人都登門拜訪。有的人鼓動大娘為新品種申請專利，有的人願意出天價購買新品種的全部種苗。所有這些，都被瑪麗大娘一一拒絕了。

③第二年，春光明媚，積雪開始融化。一天，大娘把村子裡的人都請到自己家裡，給每家贈送一包新品鬱金香種子。鄉親們都十分感動——這可是瑪麗大娘煞費苦心培育的種子，凝聚著她畢生的心血啊！當年，家家戶戶都種上了這種驚艷絕倫的鬱金香新品種。到了開花的時節，濃郁的`花香飄散得很遠很遠。到這里來賞花、買花的人絡繹不絕，小村莊頓時成了超級大市場。瑪麗大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。

④她的事跡被當地電視台知道了。記者前去采訪：「瑪麗大娘，如果您不贈送新品鬱金香種子給鄉親們，而是讓自己的新品花壟斷市場，不是可以掙更多的錢嗎？您為什麼要無償贈送呢？」大娘呵呵一笑，說：「如果村子裡只有我一戶富裕了，而鄉親們依然貧窮，我們村還是窮村子，我怎麼能安心呢？再說了，花是要靠蝴蝶蜜蜂傳粉的，如果周圍的花不優秀，時間一長，我的新品花也是會慢慢退化的。現在家家都富裕了，我也不用擔心自己的新品花退化，不是很好嘛？」聽了大娘的花，圍觀的人群報以熱烈的掌聲，記者也高興得連聲稱贊。

1．根據短文內容，寫出瑪麗大娘的主要事跡。（1分）

2．文中「如願以償 」是指_____________________________________ ；「嘆為觀止」的意思是__________________________________；文中形容賞花、買花的人很多的一個詞是 ；從「煞費苦心」中我們體會到

。（2分）

3．瑪麗大娘回答記者的話有兩層意思，一是_________________________；一是 。（2分）

4．請用兩個四字詞語來贊美新品鬱金香，可以是短文中的詞語。（1分）

5.「記者也高興得連聲稱贊。」記者會怎樣稱贊呢？請展開合理想像，然後寫下來。（2分）

九、習作展示台：（30分）

《第一次抱母親》的作者通過描寫第一次抱母親的感受，表達了自己對母親的愛。人的一生中有許多第一次：第一次上學，第一次上電腦課，第一次當升旗手，第一次站在領獎台上，第一次學騎車，第一次……

請以「第一次 」為題寫一篇作文。

寫作提示：①任選其一，完成字數在350字左右的作文。 ②寫清事情的起因、經過、結果。③寫出真情實感。

四年級下冊語文試題及答案

一、書寫整潔，字跡美觀，得3分。

二、肆虐 陶冶 疏忽 瞻仰 儲蓄 怠慢 塌陷 崇敬 貧窮

三、1．C 2．C 3．2、1、3、4

四、1．.玉潔冰清 淺嘗輒止 處變不驚 與時俱進

含辛茹苦 歡呼雀躍 唯才是舉 飛瀑流泉

才華橫溢 料事如神

2．4．1．5．2．3．6

五、1．略。

2．薔薇花的幾片花瓣已經被滂沱大雨沖掉了。

3．這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我怎麼會忘記呢？

4．既……又……

5．略

六、1.毛毛細雨從天上灑落下來 展開了鵝黃色的嫩葉 青的草 綠的芽 都像趕集似的聚攏來 爛漫無比的春天。

2．略。

3．群雄紛爭 三分天下 雲霧見到了青天 略 諸葛亮 關羽 黃蓋

4．略

5．黃河 略

6．略

七、1．AACBC

2．也傍桑陰學種瓜 孤帆一片日邊來 千磨萬擊還堅勁 獨釣寒江雪 麥花雪白菜花稀

八、短文1

1．只要……就……

2．香氣能永久保持 拒蟲

3．別的樹木易招蟲的特點 對比襯托出樟樹香氣的可貴品質

短文2

瑪麗大娘辛勤培育新品鬱金香,帶領大家共同致富.

2．她培育出的新品鬱金香；

大家看到新品鬱金香都十分贊美；

絡繹不絕；

瑪麗大娘種花費盡心思,十分辛苦

3．一層意思是：我富裕了但大家依然貧窮我不安心；

一層意思是：周圍的花都優秀,新品花就不會退化.

4.色澤艷麗、花冠碩大、花香襲人、驚艷絕倫等.

8. 小學四年級下冊語文暑假作業及答案

小學四年級下冊語文暑假作業及答案

耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。 下面我整理了小學四年級下冊語文暑假作業及答案，大家一起來做做看吧。

一、看拼音寫詞語。 (10%)

jí yǔ mián yán máng lù lún liú xiān ruò

()()()()()

dài màn tā xiàn zhān yǎng fán yǎn sì nüè

()()()()()

二、查字典 ，把正確的序號填在括弧中。 (2%+4%)

1、“鮮”有兩種讀音：①xiān ② xiǎn 下面的詞語該怎樣讀?

鮮艷( ) 鮮明( ) 鮮為人知( ) 新鮮( )

2、“新鮮”在字典里的意思有：A、沒有變質，B、沒有枯萎，C、不含雜類氣體， D、少見的。給加點的詞選擇正確的解釋：

①計算機已經走進千家萬戶，已經不算什麼新鮮東西啦! ( )

②這花枝葉繁茂，花朵新鮮。 ( )

③媽媽今天買了兩條新鮮的魚。 ( )

④雨後的空氣真新鮮。 ( )

三、基礎平台 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)

1、“香九齡 所當執”，告訴我們要

2、按要求寫成語(至少寫四個)：

有描寫學習態度的：

有形容人的說話的：

3、仿寫句子：從終日忙碌的燕子那裡，我認識到勤勞的可貴;

從飛行整齊的大雁那裡，我懂得了紀律的重要……

4、根據課文內容填空：

①祁黃羊舉薦人才出以公心，他做到了“ ， ”。

②《池上》描寫小孩天真調皮的詩句是 ， 。

③ 樟樹不高，但它的枝幹 ，而且伸向 ，伸得 。

的樹葉綠得發亮。樟樹 ，無論是 還是 ，它們總是

那麼 。用帶點的關聯詞寫一個句子：

(《宋慶齡故居的樟樹》)

④學了《天鵝的故事》，我想到了一些成語 、 、 ，想到了一句名言警句

⑤學了《黃河的主人》，我知道了黃河的主人是 ，還想到了一些描寫黃河的古詩詞(請寫出兩句)

5、本學期我們學寫了毛筆字，請寫出三位著名的書法家

四、處處留心：《感冒靈說明書》。(4%)

[作用與用途]用於治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。

[用法與用量]口服，常用量一日三次;每次1至2片，嬰兒減半或遵醫囑。

[儲藏]密封保存 [有效期]一年

讀了說明書後，請判斷小明的下列做法，正確的打“√”，不正確的打“×”。

① 小明的表弟(不滿周歲)感冒了，他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。( )

②小明著涼了，咽喉發痛，服用了感冒靈，一日三次，每次1-2片。 ( )

③爸爸摸著腦袋進來，說不小心撞痛了，小明說：“爸爸，感冒靈可治頭痛，您服兩片吧!” 說著就給爸爸拿了兩片。 ( )

④瓶蓋不見了，小明將剩餘的感冒靈用紙包好，放在櫃子里，以備今後使用。( )

五、口語交際 (3%)