二年級語文一封信更喜歡那一封為什麼

1. 一封信露西前後寫的兩封信，你更喜歡哪一封，為什麼

我更喜歡第二封信，因為這樣爸爸就不會擔心我和媽媽了

2. 一封信課文二年級，第二封信和第一封信相比，有什麼不同

不同的地方：就台燈壞了這件事情來看，第一封信只抱怨了爸爸沒在，沒人修理，第二封信卻換了個角度，覺得自己可以試著修一修。同時，第二封信寫了更多開心、充滿的希望的事情。

露西給爸爸寫信，是因為她非常思念（愛）爸爸，可是她帶著傷心、抱怨的心情寫第一封信，寫了很多壞消息，爸爸如果收到信，肯定也會傷心、難過。

在媽媽的鼓勵下，露西把情緒調整過來，帶著快樂的心情寫第二封信，把身邊發生的好事情告訴了爸爸，爸爸如果讀了這封信，也會感到高興的。

(2)二年級語文一封信更喜歡那一封為什麼擴展閱讀

《一封信》是德國作家鮑圭埃特寫作的短文，本文講述了母女在父親出差之後，思念父親而給他寫信的故事。

這篇課文中小姑娘露西的人物形象比較飽滿。從第二小節「早早回到家」、「打開空調」、「又洗了一些土豆，削好後放在鍋里」這些詞句，我們可以看出來，這個小姑娘是非常的乖巧懂事，孝順貼心的，這也是為下文小姑娘願意重新寫下第二封信做鋪墊。

第五小節「是的，可是我寫的不好」，露西說著，把紙揉成一團，這一細節，也說明了她怕爸爸覺得自己的信之後難過，這個細節也讓我們感受到了這個小姑娘的體貼、懂事。

3. 二年級《一封信》第一封和第二封有什麼不同

不同的地方：就台燈壞了這件事情來看，第一封信只抱怨了爸爸沒在，沒人修理，第二封信卻換了個角度，覺得自己可以試著修一修。同時，第二封信寫了更多開心、充滿的希望的事情。

露西給爸爸寫信，是因為她非常思念（愛）爸爸，可是她帶著傷心、抱怨的心情寫第一封信，寫了很多壞消息，爸爸如果收到信，肯定也會傷心、難過。

在媽媽的鼓勵下，露西把情緒調整過來，帶著快樂的心情寫第二封信，把身邊發生的好事情告訴了爸爸，爸爸如果讀了這封信，也會感到高興的。

相關內容解釋：

《一封信》是德國作家鮑圭埃特寫作的短文，本文講述了母女在父親出差之後，思念父親而給他寫信的故事。

這篇課文中小姑娘露西的人物形象比較飽滿。從第二小節「早早回到家」、「打開空調」、「又洗了一些土豆，削好後放在鍋里」這些詞句，我們可以看出來，這個小姑娘是非常的乖巧懂事，孝順貼心的，這也是為下文小姑娘願意重新寫下第二封信做鋪墊。

第五小節「是的，可是我寫的不好」，露西說著，把紙揉成一團，這一細節，也說明了她怕爸爸覺得自己的信之後難過，這個細節也讓我們感受到了這個小姑娘的體貼、懂事。

4. 一封信中我喜歡露西寫的第一二封信因為什麼

因為第二封信體現了她對爸爸的思念之情，文中體現出這點的內容如下：

「那我們一起重新寫吧！」說著，媽媽在她身旁坐下來。露西邊說邊寫：「親愛的爸爸……」

「我們過得挺好。」媽媽接著露西的話說。露西寫完這一句，想到了小狗希比希。寫道：「太陽閃閃發光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。」

媽媽說：「請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。」露西笑了，她記下媽媽的話，接著寫道：「這樣，我們就能自己修台燈了。」

「還有，下個星期天我們去看電影。」媽媽說。「啊，太好啦！」露西叫了起來。「爸爸，我們天天想你。」露西在信的結尾，畫了一大束鮮花。

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《一封信》是德國作家鮑圭埃特寫作的短文，本文講述了母女在父親出差之後，思念父親而給他寫信的故事。

露西一開始因為想念父親，於是想給父親寫信，但是因為過度想念父親，使得生活中的小問題都放大成了大問題，她聽不到爸爸的聲音，得不到爸爸對她的寵溺，於是她開始想對這樣寫給爸爸，寫成了一封抱怨信，抱怨聽不到爸爸聲音，還抱怨台燈壞了修不了；

後來經過媽媽的開導，善解人意的露西知道了這樣寫不好，於是換了書寫方法，開始解決問題，因為她知道，只有這樣，爸爸才能認真做好自己的事情，才能更快的回來陪他們。

5. 致同學的一封信介紹自己喜歡的一本書，為什麼喜歡這本書作文350十字左右

「書籍是人類進步的階梯」是啊！開卷有益，讀書能讓我們增長知識，開闊視野，更能豐富課餘生活。今天我就向你推薦一本好書——那就是《感恩父母》。
《感恩父母》里有感人至深的76個篇章，如：父親，您累了嗎？父親的心。讓我最感動的就是父親的心。
父親的心主要講了：父親病重入院，女兒徹夜陪護，一覺醒來，發現自己竟然睡得很沉穩，而有病在身的父親卻難以入睡，因為他擔心自己的女兒受到傷害。看似荒唐，但這裡面又包含了多少父愛啊！
再看看我們，我們只知道去享受父母的愛，而不知道去感恩父母、去感謝父母。因此我感到慚愧。
從這篇文章中我知道了，父母的愛是偉大的，我們要去感恩父母。

6. 露西前後寫過兩封信你更喜歡哪一封為什麼

1、更喜歡第二封信。

2、因為第二封信表現出來的情緒更加的積極樂觀，心中的表達可以讓爸爸放心母女的生活，傳遞了正能量。

原文節選：

爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調，又洗了一些土豆，削好後放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現在可以開始寫信了。她拿出一沓紙，一支圓珠筆。

「親愛的爸爸，」露西寫道，「你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮鬍子，一邊逗我玩。還有，家裡的台燈壞了，我們修不好。從早到晚，家裡總是很冷清。」

此文出自德國作家鮑圭埃特《一封信》

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寫作背景：

《一封信》是德國作家鮑圭埃特寫作的短文，本文講述了母女在父親出差之後，思念父親而給他寫信的故事。本文入選人教部編版教材二年級上冊第6課，並邀請陳亮、梓君、左小群為本文錄音。

《一封信》這篇課文講了露西要給爸爸寫一封信，開始露西給爸爸報告家裡的壞消息，後來在媽媽的提醒下，她重新寫了一封信，向爸爸報告了媽媽的好消息。

7. 二年級課文一封信為什麼喜歡第二封信

二年級課文一封信喜歡第二封信的原因：就台燈壞了這件事情來看，第一封信只抱怨了爸爸沒在，沒人修理，第二封信卻換了個角度，覺得自己可以試著修一修。同時，第二封信寫了更多開心、充滿的希望的事情。
露西給爸爸寫信，是因為她非常思念（愛）爸爸，可是她帶著傷心、抱怨的心情寫第一封信，寫了很多壞消息，爸爸如果收到信，肯定也會傷心、難過。
在媽媽的鼓勵下，露西把情緒調整過來，帶著快樂的心情寫第二封信，把身邊發生的好事情告訴了爸爸，爸爸如果讀了這封信，也會感到高興的。

8. 二年級上冊一封信比較這兩封信，你更喜歡那封信，為什麼

敬愛的媽媽：您好！三八婦女節快到了，在這個春光明媚的季節，我想對媽媽說一句：「媽媽，我愛你」！這幾年來，您辛辛苦苦把我撫養大，我永遠忘不了您的養育之恩。在學習上，您對我要求嚴格，在生活上中，對我關懷備至。記的有一次，不知怎麼回事，我突然發起高燒。當時家中又沒有葯，我難受的直哭，媽媽您二話沒說，抱起我直往醫院跑，不巧的是，那天天氣不好，天空中下起了雨，媽媽渾身濕透了，我的心也濕透了。還記的去年寒假考試前夕，您和藹的說：「考試的時候，一定要認真讀題，仔細做題，做完以後一定要檢查！」光這幾句話就說了幾遍，我都煩了。可正是由於您的千叮嚀萬囑咐，我才取得了全班第一名的好成績。媽媽，謝謝您！我會更加努力認真學習，讓您少操心，做您的乖女兒。祝您：身體健康，萬事如意，開開心心每一天！您的女兒：商夢涵 2017年12月23日

9. 露西前後寫的兩封信,你更喜歡哪一封為什麼

喜歡第二封信。

體現了她對爸爸的思念之情。

《一封信》這篇課文講了露西要給爸爸寫一封信，開始露西給爸爸報告家裡的壞消息，後來在媽媽的提醒下，她重新寫了一封信，向爸爸報告了媽媽的好消息。文章啟發我們要懂得尋找生活中快樂美好的事物的樂觀態度。

全文欣賞

爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。

媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調，又洗了一些土豆，削好後放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現在可以開始寫信了。她拿出一沓紙，一支圓珠筆。

「親愛的爸爸，」露西寫道，「你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮鬍子，一邊逗我玩。還有，家裡的台燈壞了，我們修不好。從早到晚，家裡總是很冷清。」

這時，媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀，問：「是在給爸爸寫信嗎？」

「是的。可是我寫得不好。」露西說著，把紙揉成一團。

「那我們一起重新寫吧！」說著，媽媽在她身旁坐下來。

露西邊說邊寫：「親愛的爸爸……」

「我們過得挺好。」媽媽接著露西的話說。

露西寫完這一句，想到了小狗希比希。寫道：「太陽閃閃發光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。」

媽媽說：「請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。」

露西笑了，她記下媽媽的話，接著寫道：「這樣，我們就能自己修台燈了。」

「還有，下個星期天我們去看電影。」媽媽說。

「啊，太好啦！」露西叫了起來。

「爸爸，我們天天想你。」露西在信的結尾，畫了一大束鮮花。