現在語文使用哪個版本

⑴ 現在的人教版小學語文課本用的是哪一版

小學語文蘇教版，數學人教版

⑵ 小學語文課本有幾個版本

有7個版本

1.人教版

這套教科書在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育，中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上，避免煩瑣，簡化頭緒，突出重點，加強整合。

2.蘇教版

經教育部核准，江蘇教育出版社於2001年初啟動了與課程標准配套的義務教育小學語文實驗教科書的編寫工作。2001年秋，該教科書開始在全國12個國家級課程改革實驗區試用。

3.北師大版

北京師范大學出版社出版的小學語文實驗教科書是以《語文課程標准(實驗稿)》為依據編寫的。
其中一年級上冊已用於首批國家課程改革實驗中。

4.湘教版

湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標准》(實驗稿)編寫的《義務教育課程標准實驗教科書·語文》(1～2年級)，已由全國中小學教材審定委員會初審通過，於2003年下期進入實驗區。

5.西師版

西師版《義務教育課程標准實驗教科書語文》是依據《全日制義務教育語文課程標准》，經國家規劃，並由全國中小學教材審定委員會初審通過的教科書。它是在教育部「基礎教育課程改革與發展實驗研究」課題成果的基礎上，經過教改實驗和調查研究編寫而成的。編寫隊伍由三結合的班子構成——其一、高校教授、文學博士、教育博士；其二、小學語文教研員；其三、小學一線骨幹教師。

6.鄂教版

2002年，鄂教版語文實驗教科書的立項申請獲得全國中小學教材審定委員會批准，正式進入編寫階段。2003年5月，鄂教版語文實驗教科書一、二年級，七、八年級經全國中小學教材審定委員會審定通過，並從當年秋季開始在省內部分試驗區使用；2004年5月，三、四年級，九年級經全國中小學教材審定委員會審定通過；2005年4月，鄂教版語文五、六年級經全國中小學教材審定委員會通過。

7.語文版

語文版小學課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。

(2)現在語文使用哪個版本擴展閱讀

小學語文教材，新中國成立後，隨著時代的變化，小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長，但也有些教材比較「短命」，沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了；甚至有的教材編出來以後並未使用。

目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。

2017年9月起，小學語文教材改為部編版。

⑶ 現在是人教版還是部編版

2017年9月，全國新入學的中小學生將使用「教育部編義務教育語文教科書」，簡稱部編本。人教版即由人民教育出版社出版的教材，接下來給大家分享部編版和人教版的區別。

部編版和人教版的區別是什麼

部編版和人教版的區別
1.從目錄上來看，原來的很多經典篇目還是存在的。只是在順序上做了很大地調整。

2.新的部編教材和原來的人教版相比，更加註重基礎的掌握與積累。其中對小學生而言最重要的認字和寫字要求，新編的部編版教材就對孩子就提出了更高與更細致的要求。

3.全新的部編教材不光從基礎要求上有所增加，還將以前課文原文出現的問題進行了細致入微的修改。讓文章表述語言應用更加得體規范。

4.在部編版的教材中增加了課外閱讀的書目，在初中階段名著閱讀已經是必考的書目，小學教材裡面也增加了大量課外閱讀的書目。並且課外閱讀都有指定書目。

5.部編版的教材在選取課文、習題設計和課後練習作業等方面都更加貼近當代中小學生的「語文生活」，更加具備「現代化」的氣息。

6.在部編版的小學語文教材中，增加了古詩詞的內容，由從原來的69篇變成現在124篇，在部編版的初中語文教材中，古詩詞也增加了一倍。

什麼叫做部編版
部編本教材由教育部組織編寫，2016年，在幾個省試用。

2017年9月，全國新入學的中小學生將使用「教育部編義務教育語文教科書」，簡稱部編本。在2017年9月全國中小學（小學和初中）開始全新啟用部編版語文，歷史，道德與法治3科課本。

2018年，全國七年級新生統一使用部編本教材（《語文》、《中國歷史》、《世界歷史》、《道德與法治》）；全國一年級新生統一使用部編本教材（《語文》、《數學》、《英語》、《道德與法治》）。

2019年，小學、初中全年級統一使用部編本教材

⑷ 現在初中用的語文教材用的什麼版材

現在初中用的語文教材用的版本有很多，比如：
語文有人教版 、 語文版 、 蘇教版 、 鄂教版 、 魯教版 、 北師大版 、 滬教版 、 冀教版 、 浙教版 、 河大版 。
人教版即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。「人教版」一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。可見所謂「人教」指的是「人民教育出版社」，所謂「版」指的是教科書版本，而非「出版社」的「版」。

⑸ 出2022年初中語文，數學和英語都用什麼版本的書

一：六三制指小學學習六年，初中學習三年，大部分都是六三制。

二：版本說明：只介紹2022年度最新版，在課本的左上角有一個審核年份的圓圈，裡面有這個課本審核的年份。具體的版本可以參考下：首先看封面和書名。如果封面和書名一樣，基本能夠確定就是這個版本。

在確認具體版本時，你可以參考：

A：版次。例如2016年7月第1版。這個非常重要。因為有時版本修訂，封面，書名全部一樣，修訂後版次不一樣，課本就會有部分不一樣。如果能夠確認封面，書名和版次一樣，基本能夠99%確認就是這個版本。

B：目錄。如果您實在要100%確認這個版本，可以再將目錄比對一下。如果書的目錄一樣，就是百分百是您找的版本。

C：相關的最新信息，你可以在相關出版社官網上查找相關信息，當然你也可以在搜狐號上搜索相關信息。本頁所有子課本圖片來自美英橋精選文檔網， 由於上傳圖片數量限制，只有一部分，您可以在相關網站上查閱。

三：本套部編版初中語文（六三制）課本是人民教育出版社出版的，由教育部2016/2017/2018審核通過的初中語文教材。

⑹ 2022年江蘇語文書本屬於什麼版本

蘇教版。
1語文、政治、歷史、物理全省使用人教版。2、英語全省使用譯林版教材。3、數學除無錫和蘇州使用人教A版外，其餘地區使用蘇教版。4、化學除南京、無錫和蘇州使用人教版外，其餘地區使用蘇教版。5、生物淮安市使用蘇教版，鹽城、鎮江、泰州、常州、南通、無錫、蘇州使用人教版，其餘各區蘇教、人教自選。6、地理除常州、南通、南京、無錫、蘇州使用人教版外，其餘地區使用魯教版教材。相關規定自2020年起全省普通高中全面實施新課程、使用新教材。2020年秋季入學的普通高中一年級新生使用《江蘇省2020-2021學年普通高中高一年級教學用書目錄（根據2017年版課程標准修訂）》公布的教材；2018年秋季和2019年秋季入學的普通高中二年級、三年級學生使用《江蘇省2020-2021學年普通高中高二、高三年級教學用書目錄》公布的教材。

⑺ 廣東省高中語文現在使用的是什麼版本的教材

廣州市-人教版（高一語文必修 下冊(2019版)(部編版)書本）、佛山市-人教版（高一語文必修 下冊(2019版)(部編版)書本）、河源市-人教版（高一語文必修 下冊(2019版)(部編版)書本）。

2017年國家教育主管部門成立了教材委員會。故從2017年9月份開始小學一年級、初中一年級都改用全國統一版本的人教版教材。」以前版本參差不齊，廣東省內城市差異大，廣東曾經使用語文版。

小學科學一、二、三、四年級使用根據2017年印發的課程標准修訂的教材。小學科學五至六年級教材使用工作由省級教育行政部門統籌，可沿用原選用版本教材，也可在充分評估後選用根據2017年印發的課程標准修訂的教材，保證教學秩序平穩。

普通高中國家課程教學用書有關要求：

1、中小學國家課程必須使用本文件所附目錄中的教材（特殊教育學校沒有新編教材的學科及年級除外，上海市中小學國家課程教學用書按我部批準的方案執行）。中小學教材使用應保持相對穩定，如確需更換教材版本，應嚴格按照中小學教材選用有關規定進行。

2、中小學教材中不得夾帶任何商業廣告或教學輔助資料的鏈接網址、二維碼等信息。

3、各地可根據本地實際和學生需求購買配套數字音像材料。鼓勵教材出版單位採取互聯網下載的方式免費提供與教材配套的數字音像材料。國家統編中小學語文教材配有「中小學語文示範誦讀庫」，供各地按需自願購買。免費教科書采購按照教材〔2017〕1號文件執行。

4、各省級教育行政部門要加強對教材使用情況的檢查，對未按相關規定選用、使用教材的地方和學校要嚴肅處理，責令糾正。

⑻ 武漢2022年一年級語文教材是什麼版

秋部編版。
部編本教材由教育部組織編寫，2016年，在幾個省市試用；2017年，全國大部分地區統一使用部編本教材語文中國歷史道德與法治；2018年，全國統一使用部編本教材。2019年，小學、初中全年級統一使用部編本教材。
2017年9月，全國新入學的中小學生將使用「教育部編義務教育語文教科書」，簡稱部編本。今後三年，「部編本」將陸續推向全國使用。

⑼ 小學語文課本有幾個版本

目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。

(9)現在語文使用哪個版本擴展閱讀：

小學語文教材，新中國成立後，隨著時代的變化，小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長，但也有些教材比較「短命」，沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了；甚至有的教材編出來以後並未使用。

人教版在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育，中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上，避免煩瑣，簡化頭緒，突出重點，加強整合。從一年級下冊開始，以專題組織單元，以整合的方式組織教材內容。每冊設八個專題，分為八組。每個專題內涵都比較寬泛，貼近兒童生活，體現時代特點，蘊涵教育價值，把知識、能力、方法、情感融為一體。

蘇教版經教育部核准，江蘇教育出版社於2001年初啟動了與課程標准配套的義務教育小學語文實驗教科書的編寫工作。2001年秋，該教科書開始在全國12個國家級課程改革實驗區試用。

北師大版是北京師范大學出版社出版的小學語文實驗教科書是以《語文課程標准(實驗稿)》為依據編寫的。其中一年級上冊已用於首批國家課程改革實驗中。與傳統教科書相比，本冊選編了更多的「新」篇目，目的是希望使學生更有興趣地學習語文。

湘教版是湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標准》(實驗稿)編寫的《義務教育課程標准實驗教科書·語文》(1～2年級)，已由全國中小學教材審定委員會初審通過，於2003年下期進入實驗區。

西師版《義務教育課程標准實驗教科書語文》是依據《全日制義務教育語文課程標准》，經國家規劃，並由全國中小學教材審定委員會初審通過的教科書。它是在教育部「基礎教育課程改革與發展實驗研究」課題成果的基礎上，經過教改實驗和調查研究編寫而成的。

鄂教版於2002年，鄂教版語文實驗教科書的立項申請獲得全國中小學教材審定委員會批准，正式進入編寫階段。2003年5月，鄂教版語文實驗教科書一、二年級，七、八年級經全國中小學教材審定委員會審定通過，並從當年秋季開始在省內部分試驗區使用。

語文版小學課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。語文版小學課標語文S版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編，因十二省編委會打頭字母是S,故稱S版。

參考資料來源：小學語文教材-網路

⑽ 2022年目前語文科使用的是哪個版本

你好，2022年語文課本目前使用的是第六版