在冀州職教中心當語文老師怎麼樣

① 冀州職教中心 機械專業 將來考出來的大學，和普通高中一樣嗎

冀州職教中心，不是很亂嗎？聽說有男女廝混打群架。老師有的也不怎麼負責，整天在課堂上罵臟話。教育水平還很低。聽說還有一個什麼女生宿舍盜竊案？我的天。這個學校太可怕了。
不過只要你考上大學了，考的大學跟大學跟普通高中考上的大學待遇是一樣的。只不過你不能像普高一樣隨心選擇，因為你已經在職高選擇了那個專業了。你只能報那所專業的那所大學，然後呢對口招生你只能報省內的大學。你不可以出省，他就是河北省內，河北省機械專業，好的學校沒有！！

② 當一名語文老師是一種怎樣的體驗

首先是時間、精力上的投入。1980年大學畢業後擔任高考年級四個班的作文指導課，周末從未休息，批改學生作文。其次，教學經驗的積累、教學理論的研學和永不停頓的思考，帶來了教學業績爆發式的躍升。從中學到大學（1994年調回大學母校任教寫作課），所教學生大面積、大數量地在地市級報刊上發表作品，引起廣泛關注。再後來，把自己的教學與研究成果不斷發表、出版於報刊、學術著作里，貢獻給全國大中小學語文教育，推動和促進素質教育深入發展，先後有《寫作訓練學: 系列方式寫作（作文）教學法》、《寫作學》、《姚承嶸寫作教育論集》、《姚承嶸寫作教育論集（續集）》等專著問世，在語文能力培養的聽、說、讀、寫以外，提出重視看、想、做能力的培養，並提出以寫為中心的語文教育思想（突破了葉聖陶先生所代表的傳統語文教育思想）。愛學生，愛教育，愛語文教育，一輩子作教師，我無怨無悔，甘之如飴。做自己喜歡、熱愛的事業，無比幸福、無比快樂！

③ 當語文老師好嗎

首先當老師就挺好的，有假期還有雙休日，最重要的是在校園裡面和孩子們在一起，很輕松。再就是語文老師也很好，每天能多讀散文，教給孩子知識，真是陶冶情操呢。

④ 當高中語文老師是怎麼樣的體驗

我的高中語文教師體驗是幸福的回憶和豐碩的收獲。我是1980年8月大學畢業開始回我中學的母校鶴崗市第一中學任教高中語文的，連任兩年的高考畢業年級的作文指導課。我的作文課上得堪稱虎虎有生氣: 我堅持作文的量，每周一文，以量求質；周末不休息，批改學生作文；我辦班級作文壁報（我兼任班主任）、全校作文板報（幾塊黑板組成），發表同學們的優秀作文；領著同學們游學校附近的五指山寫游記、感想，游將軍石、松鶴公園等，推薦同學們的作文在市級文學刊物上發表，發表後請小作者們和同學們座談，談寫作體會。我每文必講評，每講評必表揚一批學生。高考中我教的班級作文成績普遍顯著提升。我總結、提煉、創造的系列方式作文教學法後來出書、提出、推薦到全國（我1994年調回高校任教語文教學法和寫作課），該書《寫作訓練學: 系列方式寫作（作文）教學法》成為全國最受歡迎的作文教學參考書、暢銷書（由《應用寫作》雜志推薦、銷往各地）。那真是激情燃燒、回味無窮、苦樂交織、百感交集的歲月！

⑤ 當一名語文老師好不好

呵呵 這個得看你個人的意願啦 看你自己喜不喜歡語文呢 如果你自己都不喜歡，你教書的時候就不會充滿熱情，學生也會受到影響的

⑥ 面臨一個選擇，本人女，去職高當老師好，還是去普通高中好（教語文）

普高老師很辛苦，壓力很大，但是有桃李滿天下的喜悅，而且對於您將來的子女也是會有很大幫助的；職高可能會比較輕松，因為指標什麼的都不會太嚴格，但是職高的學生普遍難管理，除非你的心裡承受能力很強。普及高中以來，職高確實效益不太好。

⑦ 當高中語文老師，擇崗去職技校好還是普高好

作為高中語文老師，選擇去什麼學校任教高中語文比較好？這就要看你選擇的標準是什麼？如果比清閑，比待遇。可能還是去職校任教比較好。如果想追求在事業上有所成就，在能力上有較大的提高。那麼還是去普通高中認真語文教學比較好。因為事業的成功，往往離不開壓力和責任心。在普通高中任教語文教學壓力和責任心都是挺大的。人的成長這兩樣是不可或缺的，有了這兩點，就有了你發展的氣候。再加上如果你有較強的上進心，責任心。那麼你的成長必然是不可阻擋的。你的成功也是水到渠來的。