語文經常答非所問怎麼辦

⑴ 孩子寫作業考試回答問題總是答非所問，答案非常奇葩，該怎麼改正

每年高考過後都有各種或真或假的“高考0分作文”，往往是一些非常有才華但不符合高考核心價值觀的內容，網友看完過後通常會大呼精彩。但你知道嗎？其實小學生們的0分試卷也同樣精彩。來自浙江的董先生，他上二年級的兒子最近剛剛開學就開學考試中考了全班倒數第一，而董先生看了孩子的試卷之後，一時居然不知道是該氣還是該笑，便將試卷拍下來發到了網上，引起了網友們的熱議。

⑵ 我經常做語文閱讀理解題，不是答非所問就是回答不詳細，怎麼辦阿

其實按照現在的語文教育形式來講，作答是有種潛規則的，例如對說明文句子的評論是一定要把他語言的嚴密性和科學性提出來的。而閱讀理解題更多的是要靠平時的積累和總結。
因為個人理解能力有限，做閱讀理解題並不是能夠分分俱到。他們都是有一個標準的。
答題技巧？
暈，+_+，你可以自己好好總結你們平時做的訓練卷，閱讀的訓練卷，根據一些特點，往那個方向去答題，漸漸地，你就會面面俱到了。
另外，在生活中也可以多去注意和發現人物事物的思想活動

⑶ 小朋友6歲經常答非所問，話很多，怎樣引導她好好說話

我有個朋友是做早教行業的，她說過，小孩子經常現實和想像是分不清楚的。小朋友話多很正常。我記得在讓·皮亞傑（近代最有名的發展心裡學家，認知發展論創始人）的《兒童發展心理學》里看到過，2~7歲是兒童的象徵性游戲階段，幼兒通過扮演游戲中的某種角色或用玩具代替某種物品進行游戲，把自己的願望和對現實生活的理解反映到游戲當中。

不過其實小孩子自己有自己的邏輯，如果不是原則性錯誤的話讓他自己發展吧，說不定會長成一個有趣的大人呢。

⑷ 高中語文閱讀能力差怎麼辦

高中語文閱讀能力差怎麼辦

語文作為一門基礎學科，不僅分值比重大，而且還關聯到對其他學科的理解，高中階段想要提高語文成績並非一件容易的事情，不僅要找到好的語文學習方法，還要養成良好的語文學習習慣，以下我為大家整理了高中語文閱讀能力差的做法相關內容，希望對大家有所幫助！

1、把握關鍵詞句，抓住中心思想

通常一篇閱讀理解，關鍵有：標題、開頭、轉折（過渡）、結尾這幾個部分，在這幾部分中找出關鍵詞句，基本上就能找到文章的中心思想。

抓住中心思想就等於抓住了作者的構思脈絡，這樣在答題的過程中，就不至於偏離大方向，確保答案與作者的寫作意圖一致。

2、結合題干，緊扣原文

很多同學在做閱讀理解題的時候，很容易「答非所問」，並不是同學們不理解閱讀材料的中心思想，而是沒有讀明白題乾的要求，因此，在做題過程中要留意題干問什麼，然後，再結合原文來回答。這里需要注意，如果能夠從原文中找到類似答案的.，一定要在原文中找到相應的語句，然後進行加工來回答，這樣的答案才會更加的全面、准確。

3、總結規律，調用模板

雖然說閱讀理解比較難，而且出題空間比較大，但是閱讀理解也是有規律可循的，比如，經常問的幾個問題有：

開頭或者結尾這句話有什麼作用；文章加點字有什麼好處；概括文章的中心思想；文中某一句話的作用；去掉某一句或者某一個詞行不行，為什麼，等等，一旦遇到這類比較常見問題，就要總結一些答題規律。

4、勤做標識，注重細節

「不動筆墨不讀書」說的就是在閱讀的過程中也需要動筆來記、來標識。如果將閱讀材料中的關鍵句、關鍵詞標記出來，那麼，再讀就會很清楚哪裡是重點、哪裡是中心思想，可以大大提升閱讀效率。

此外，很多閱讀材料對於人物的刻畫、環境的描寫都細致入微，而題目中又會經常提到這些細節，因此，閱讀時，要根據這些細節來揣測作者的用意，有助於理解文章的核心思想。

⑸ 初二語文如何提高成績特別是閱讀理解題、每次考試答非所問，抓不住得分點有什麼好的推薦呢

摘要 閱讀理解，還是要休息積累，注意平時多閱讀，在這個過程中，逐步提升語感，一點提高理解能力。

⑹ 老是抓不到問題要點，往往答非所問怎麼補救

我就是抓不到問題的，要點總是答非所問的，這類人造成這種問題的主要原因是因為自己過於內向，平時要多鍛煉多與他人積極的交流。我覺得首先要學會傾聽吧，表達自己放在第二位，把理解他人放在第一位，嘗試理解對方想要表達什麼。當然這不算病，也不算自卑缺陷，有可能是思維太過靈敏。 首先應該確認一下你的理解是不是對方想表達的意思，確認好之後再開始說出你自己的想法。