① 六年級下冊語文書第一單元作文怎麼寫
難忘的第一次
從我入學到現在,我經歷過許多第一次,如第一次考試,第一次獲獎,第一次上網,第一次……然而,令我印象最深的是第一次煮飯。每當我想起這件事就合不攏嘴。
哪是一個星期天，我爸爸、媽媽不在家，我想我從來沒有幫媽媽做過家務活，這回可是一個好機會，就煮一鍋飯吧，給爸媽露一手，讓他們高興高興。
說干就干，我先掏了一鍋米。聽媽媽說過，煮飯之前要先洗2至3次米，我就學著媽媽的樣子洗起米來。但每洗一次米，就有一些「小淘氣」順著水「逃走」，因此，洗完米，米就少了三分之一。我把洗好的米倒進了電飯鍋，插上電源，自個兒去網上沖浪了。
正在我沖得起勁時，不知從哪兒傳來了「劈里啪啦」的聲音。我循聲找去，發現是從廚房間里傳來的，我立馬想到了那鍋飯，揭開鍋蓋一看，啊，天哪，這是我煮的飯嗎？顏色又黑又黃，嘗了一下，「呸」硬的像一些小石子。這可怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。不知如何是好。正當我發愁時，爸媽回來了。媽媽問我：「行健你在干什麼呀？」我吞吞吐吐地說：「我……我……做……做……」「咦，什麼味道啊？」媽媽警覺地問，邊問邊和爸爸一起來到了廚房，一看，全明白了，「哈哈哈……」地笑了起來，把本來就愛笑得媽媽笑得眼淚都出來了，爸爸也被笑得彎下了腰。後來我才知道，是因為我煮飯之前忘了給鍋里加水，才會燒成這樣。
我想：無能做什麼事只有仔細觀察，虛心學習才會成功。這不？「煮」下面還有四點水呢！
② 六年級下冊語文第一單元作文怎麼寫（語文是人教版的）
偌大的世界裡，有著無數的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強生命的植物——仙人掌。
喜歡上仙人掌是源於一盆工藝仙人掌（也就是那種有彩色葉片的盆摘），那天，我和幾個朋友去了花卉市場，進去之後，隨便看了看，便對老闆說：「我要一盆最好養的花。」他便把一盆彩色的仙人掌端給我說：「就它吧！一個月不澆水，也能活。」我說：「好！」
之後，我拿回家仔細地觀察起來，它有著各種各樣的形狀，有圓的，有長條的……也有著許多顏色，紅的、黃的、綠的……一根根刺時刻嚴防著外界的侵害，它並沒有其它植物強勁的根，卻有著許多植物都沒有的堅強外殼。可見，上天是公平的，如果他關上一扇門，就一定會再開一扇窗。
突然，我有一個想法，把它打開，看看裡面是什麼，於是，我開始動手，我用很厚的紙握住它，還戴了副手套，拿著一把刀，卻覺得無從下手，最後豎著切開了它。裡面並不是我想像的堅硬的內殼，而是那種汁水態的，就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠，原來，它的內心如此脆弱，看來我「荼毒生靈」了，真的好後悔，當然就更不忍將它扔掉，只好用線將切開的綁好，重新植入盆內。
兩個星期後，意想不到的事情發生了，被切成兩半的葉片居然又長在一起了，它又活了過來。我驚嘆極了，它頑強地從死亡邊緣掙扎回來，此時正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續生長、生長……
我立刻上網查找了一切關於仙人掌的資料，原來，它的作用還如此之大：可用於灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用，去殼可以食用……它可真是一種神奇的植物。
它是頑強的，卻又華而不虛，就為這，我們也該敬它偌大的世界裡，有著無數的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強生命的植物——仙人掌。
喜歡上仙人掌是源於一盆工藝仙人掌（也就是那種有彩色葉片的盆摘），那天，我和幾個朋友去了花卉市場，進去之後，隨便看了看，便對老闆說：「我要一盆最好養的花。」他便把一盆彩色的仙人掌端給我說：「就它吧！一個月不澆水，也能活。」我說：「好！」
之後，我拿回家仔細地觀察起來，它有著各種各樣的形狀，有圓的，有長條的……也有著許多顏色，紅的、黃的、綠的……一根根刺時刻嚴防著外界的侵害，它並沒有其它植物強勁的根，卻有著許多植物都沒有的堅強外殼。可見，上天是公平的，如果他關上一扇門，就一定會再開一扇窗。
突然，我有一個想法，把它打開，看看裡面是什麼，於是，我開始動手，我用很厚的紙握住它，還戴了副手套，拿著一把刀，卻覺得無從下手，最後豎著切開了它。裡面並不是我想像的堅硬的內殼，而是那種汁水態的，就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠，原來，它的內心如此脆弱，看來我「荼毒生靈」了，真的好後悔，當然就更不忍將它扔掉，只好用線將切開的綁好，重新植入盆內。
兩個星期後，意想不到的事情發生了，被切成兩半的葉片居然又長在一起了，它又活了過來。我驚嘆極了，它頑強地從死亡邊緣掙扎回來，此時正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續生長、生長……
我立刻上網查找了一切關於仙人掌的資料，原來，它的作用還如此之大：可用於灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用，去殼可以食用……它可真是一種神奇的植物。
它是頑強的，卻又華而不虛，就為這，我們也該敬它、愛它！
③ 六下語文第一單元作文咋寫
第一次坐飛機作文
每當我看見飛機在藍天上翱翔時，總會有一種無限的嚮往。那時心中就多了一個願望：坐一次飛機。
這個暑假，我的願望終於實現了!媽媽說，要帶我坐飛機去北京玩!我十分興奮：我馬上就能像小鳥一樣飛向天空了!
晚上，我們背上早已准備好的行囊，來到虹橋機常經過安全檢查和一系列手續，我們終於登上去北京的飛機。我走進機艙，飛機真大啊!從頭到尾有30多排座位。我放好行李，找了一個靠窗的位置坐了下來，想像著飛機飛上藍天的情景。這時，機艙里傳來了空中小姐圓潤甜美的聲音：「乘客們，我們的飛機即將起飛，請系好安全帶，關掉一切電子設備，謝謝!」我們系好了安全帶，就等著飛機起飛了。
「動了，動了!」我目不轉睛地看著窗外，嘴裡興奮地說。只見飛機被緩緩地推動著，掉了個頭，在跑道上試飛，過一會，開始正式起飛了。飛機賓士起來，巨大的轟鳴聲震耳欲聾。慢慢地，飛機離開了地面，騰空而起，呼嘯著沖向藍天。這時，機艙里傳來旅客激動地叫喊聲：「喔!飛起來了!」
在飛機上，我雖然有點頭暈、耳痛，卻有了一種騰雲駕霧的感覺。我趴在窗前，從高空往下看，陸地上的燈火好像顆顆小星星，一閃一閃地眨著眼睛。飛機已經飛到了雲層的上面，陸地上的燈火完全看不見了，只有旁邊幾朵黑黑的薄雲陪著我們。
這時，機艙里的溫度降了下來，一直忙碌著的空姐像及時雨一樣給大家送來溫暖又柔軟的毛毯。不一會兒，空姐又推著食品車，給大夥送來了小點心。我津津有味兒地品嘗著，全然忘記了剛才的不適。在空姐的忙碌中，我們吃了食品，喝了飲料，看了報紙……
就在我們興奮著時，廣播里又響起了空中小姐甜美的聲音：旅客們，飛機即將降落，請系好安全帶……到了，我還沒坐過癮呢!緊接著巨大的轟鳴聲響了起來，飛機開始慢慢往下降落。我覺得腳底癢癢的、酥酥的，舒服得我直喊：「真好玩兒!」
只聽「砰」地一聲，飛機「撞」上了跑道，平穩地降落在北京機常我們下了飛機，開始了有趣的北京之旅……
④ 六年級下冊語文課本第一單元作文怎麼寫
難忘的第一次
人的一生有許許多多的第一次，第一次
三年級的時候，我看著別人踩單車是那樣瀟灑自在，讓我羨慕不已我是多麼想自己也有一輛單車啊！我的願望很快就實現了。在新年裡我把300元的壓歲錢存起來和媽媽一起去買單車去了！我心裡高興得不得了想：過一會兒，我就可以騎上我的寶貝車子了。單車買了回來放在小區的空地上。
我迫不及待地騎上了我的寶貝車子，准備出發！我心裡想：這下我可以像空中的鳥兒一樣自由自在的飛翔，但好景不長啊！正在我准備踩單車的時候單車就不合我意，左歪右歪始終保持不住平衡「砰」的一聲我的屁股就跟地面來了一個親密接觸。摔得我淚水都涌了出來。我就不信制服不了你，我再次騎上單車，但它還是不聽我的話又開始左歪右歪。「砰」這次摔得更嚴重：手在地板上磨搓了一下，掉了一塊皮額頭上也掉了一塊皮，痛得我都哭了出來。我生氣地說：「我再也不學踩單車了。」媽媽看見了，走了過來摸摸我的額頭說：「遇到這點困難就退縮啊！學什麼東西都要經過考驗和挫折才會變得堅強的不是嗎？不是做什麼事情都是一帆風順的，你要學會堅持不懈才對，你也要懂得在100次跌倒的情況學會在101次站起來。這才是好孩子。」我看著媽媽，心想：是啊！第一次踩避免不了挫折嘛。我不應該氣餒，我一定會成功的！要對自己有信心。我再次騎上單車經過上兩次的失敗我得到了很多經驗。單車慢慢的動起來了，我跟著節奏踩踏板沒過多久，我就成功了！我高興不已，媽媽說的沒錯：只要堅持不懈就會有成功。
經過那次學踩單車後，我變得更堅強。我永遠忘記不了那次成功後的喜悅。
⑤ 六年級下冊語文習作一的作文怎麼寫
1、現在我們繼續聽幾個聲音,請大家仔細分辨,聽的時候不要議論,聲音停了再說說你聽到了什麼?
（課件播放各種聲音：咳嗽、狗叫聲、門鈴聲、救護車的聲音、風聲、雨聲……）
2、請你選擇自己感興趣的幾個聲音組合在一起,緊扣聲音展開合理的想像編一個有趣的故事.
3、請學生扼要講述自己的創編思路,不要求詳細描述.
4、通過精心構思,很多同學編出了精彩的故事.這些故事中,主人公有的是人類,有的是動物,甚至有的是外星人,但不管如何編,這些故事與我們的生活有關,都要告訴我們一些道理.現在請同學們在小組里說說自己編的故事,請夥伴們幫你提提意見,重點看看你的故事合理不合理.
【設計意圖】範文引路,由幫到放的過程,幫助學生構思及選材.
四、寫故事--讓聲音在筆下生輝
根據音響編完故事,講完故事後,你一定感到很有趣了.那你就趁熱打鐵,把你講的故事寫下來.友情提醒：第一步,盡可能使你的故事生動有趣,讓你豐富的想像融入到文章的每一個段落中去.第二步,對照一下老師讓你聽的音響在你的故事中是不是體現出來了.如果沒有寫出聲音,你就要補充出來,因為這樣才合乎作文的要求；第三步,多讀幾遍,對故事中不妥當的地方做些修改.使故事情節生動,內容合理,這樣,聲音在你的筆下就生輝了.
附板書： 奇妙的音響世界
1、認真聽,仔細辨析各種聲音.
2、大膽想,放飛想像展開聯想.
3、要合理,注意故事完整性.
教師下水文
第一次當「英雄」
張強強
我的生活中,有許多的「第一次」,但最難忘的是「第一次當英雄」.一想起第一次當「英雄」的事兒,我就覺得好笑.
那是去年寒假裡的一天,我到奶奶家去玩.附近好多孩子正在玩「甩鞭」.這種鞭五角錢兩盒,每根鞭和火柴棒差不多長,只是粗一些.拿一根,往地上使勁甩,就炸響了.我看得眼紅,纏著爸爸要了一元錢,偷偷買了四盒,興高采烈地加入了他們的行列.
你甩一根過來,我炸一根過去,噼噼啪啪,我們玩得可帶勁啦!不多一會兒,新鮮勁就過去了.我提議：「玩個新花樣吧!」「什麼新花樣?」大家一下圍攏來,都看著我,我的虛榮心得到了很大的滿足.是啊,玩什麼呢?我眼睛骨碌一轉,說：「用手甩鞭,有什麼稀奇?誰敢用腳踩鞭,那才是本事呢!」夥伴們你看看我,我看看你,都不吱聲.半晌,一個小鼻涕蟲沖著我大聲嚷起來：「我們都不敢,你敢!」頓時,像熱鍋里撒了一把鹽,他們全炸開了：「光說我們,你自己還不是一樣膽小?」「盡會吹牛,算什麼英雄好漢!」「這……這有什麼不敢的?」我騎虎難下了,硬犟著嘴說,「一群膽小鬼!」「你是英雄,就踩一個試試看!」對方人多勢眾,毫不小弱.我頭腦一熱,血直往上涌,可不能讓這群毛頭小子看扁了我.再說,這一腳踩下去,說不定鞭踩扁了,根本炸不了.何況鞋底那麼厚!眾目瞪看之下,我心一橫,伸出了大腳……
「啪——」鞭炸了,彷彿無數鋼針扎向腳後跟,我感到一陣痛,低頭一看,傷口處皮開肉綻,鮮血直淌.大家全嚇傻了,半天,才有人回過神來,飛跑去我家喊大人.爸爸、媽媽聞訊趕來,抱著我就往醫院跑.清洗傷口、上葯打針,爸爸、媽媽圍著我忙了一下午.
整整一個寒假,我走路都一瘸一拐的,啥也玩不了,只能眼巴巴地瞅著別人痛痛快地玩.拜年的親戚們聽說了我的「光榮事跡」,個個笑破肚皮,鬧得我不知有多難堪.
唉,早知如此,何必當初!這樣的「英雄」,我再也當不起啦!
找優點談體會：
本文的小作者以生動有趣的筆法,具體描述出自己「第一次當英雄」的經歷.本文的最大特色是細節描寫十分成功.「我的虛榮心得到了很大的滿足」「我頭腦一熱,血直往上涌,可不能讓這群毛頭小子看扁了我」等,逼真的寫出了心理活動,「眾目瞪看之下,我心一橫,伸出了大腳」「我眼睛骨碌一轉」等、傳神地寫出動作細節.還有人物對話的細節等,都描述的十分成功.故事情節發展變化,一波三折,生動有趣.結尾寫出了自己「當英雄的教訓,點名了文章的主題——生活中要注意安全喲.
第一次學綉花
江蘇 孫百先
今天是星期天,吃過早飯以後我陪奶奶去買襪子,看到商店裡擺放著各種各樣綉著花的手帕、枕套,十分好看,我問奶奶：「這些花怎麼會在布上長出來?」奶奶說：「這些花不是長上去的,是工人們辛辛苦苦綉出來的.」她指著一塊絲巾上綉著的小貓問我像不像真的,我注視著這只小貓咪,它像是真的在曬——嗡地叫著呢……真逗!回到家以後,我就想自己動手來學綉花.
我找來一些線、一根針和一個綳子,還有一塊白布,然後請奶奶來教我綉花.奶奶坐在沙發上對我說：「綉花前要先選好花樣的圖案,再在底布上畫出來,然後用綢子把布綳緊,再用各種各樣顏色的線按著底布上的圖案,一針一針地綉,要細心,還要有耐心,才能把圖案綉好.」
首先,奶奶教我怎麼樣穿針.我右手捏著什,左手拿著線對准針孔,把線往裡穿,我覺得線好像穿進去了,可是一鬆手線又從手中滑了下來,經過幾次的努力,線終於穿進去了.接著,我把畫好圖案的底布在綢子上綳緊,就開始綉花了.
我先用咖啡色的線綉了一棵樹干,又用綠顏色的線綉了幾根枝條,再用藍顏色的線綉了幾朵雲彩,還用紅顏色的線綉了一個火紅的太陽.唉呀!用筆畫一條直線多容易,而用針線綉可就難了!針腳不是這個大了,就是那個拼不齊露出了底布.一不小心,針尖就把手指頭戳了,疼得我直想掉眼淚,奶奶一邊說：「別急,別慌,慢慢綉.」一邊拿著葯和棉簽給我擦手指尖上的血.我不好意思再哭了,咬著牙,吸口氣,再綉,再綉.終於綉好了,我一拿給奶奶看,奶奶看了笑著說：「真漂亮!」
我聽了心裡樂滋滋的,通過學綉花,我懂得了,干什麼事都必須認真、刻苦、堅持,才能取得成功.
假文盲
在一個火車站里,有許多排隊的站台,其中有一個是「母子上車處」.旁邊的一個排隊站上有幾個青年在那兒等得不耐煩了,便退了出來,走向了旁邊的母子上車處.
一會兒,母子上車處里擠了四個青年.第一個人大腹便便,穿著一件大皮衣,兩手插在了衣服的兜里；後面一個人帶著一個棉帽,一身大棉衣,他好像等得不耐煩了,閉上了眼睛等待著；第三個人矮矮的,戴著一個鴨舌帽,無神的睜著眼睛；最後一個人戴著口罩,焦急的等待著……
站台的旁邊站著一個婦女,頭上戴著一個頭巾,懷里抱著一個小孩.這位婦女看了看他們,無奈的搖了搖頭.然後走到第一個青年面前,彬彬有禮的問道：「你好,請問這牌上寫的是什麼字?」這個青年不耐煩的說道：「你不會看啊?」於是這位婦女又說道：「我不認識字.」那位青年剛想說什麼,後面一位青年有嚷道：「告訴你!'然後又一字一字的說道：「母子上車處」剛說完,那婦女又問：「那句話是什麼意思?」第三個戴鴨舌帽的矮個子說：「那還用說當然是帶孩子的婦女排隊的地方啦!」婦女說：「那你們怎麼在這里排隊呢?」這句話問的這些青年們啞口無言.這位婦女又說：「其實我不是文盲,我只是想讓你們知道,如果人人向想你們這樣,那世界豈不是亂套了么?所以請你們回到原來的位置排隊吧!」這席話說動了這些青年的心,於是他們走出了母子上車處排隊的站台,並勸說那些像在母子上車處排隊的人們.車站又恢復了秩序.
如果人人都向文中的這位婦女這樣想的話,這樣做的話,我想,人們一定能生活在美好的世界中.
可以寫你影響中最深刻的第一次是做什麼啊,之後寫清當時的情況和經過就OK~\(≥▽≤)/~啦啦!
祝福你能寫好!
⑥ 如何寫好六年語文下冊第一單元作文
坦然面對磨難往事已經成為過去，不要回首往事，一碰到坎坷，免不了撫今追昔。但是，在這種情景下就容易產生消極情緒。美國前總統尼克松，從政多年，他是20世紀美國歷史上因「水門事件」而第一位被迫辭職的總統。年過八旬時，他遇到了一件令他悲痛欲絕的事，他的賢內助永遠離開了他。面對事業和個人生活中的不幸，尼克松感慨地說：「長壽的秘訣是，不可回首往事，只能向前看。你要找些讓你為它生存下去的事，否則便是生命的終結。」正因為如此，他在卸任後埋頭筆耕，至今已寫了9部書，其中7部在世界暢銷。在他看來，過多地回憶，只會給自己的心理帶來悲傷，使情緒大為緊張。從心理學角度來說，回憶是一種心理壓力的來源。當然，回憶的滋味，因人而異、因景而異，不過當回憶襲上心頭時，總是別有一番滋味，不論是輝煌的過去，還是灰暗的昔日，回憶都不會是一種美好的享受，是甜的已隨歲月的流逝而變淡，是苦的更會由於翻老賬而變澀。所以，不要回憶往事，你的心理就會輕松許多。2. 事物都有兩面性，不要只盯著壞的一面任何事物都具有兩面性，有利有弊，不可能有利無弊，也不可能有弊無利。聰明的女人，知道分清哪個利大，哪個弊小，從而「擇其大舍其小」。當每個人作出選擇時，都是要爭取趨利避弊。只有利大於弊，只要從長遠看是如此，就應當捨去暫時「優越」的「小利」，而去追求潛在的有發展前途的「大利」。如果在選擇之前心理早已有個「准繩」：有利有弊才是真正的現實，利弊相當是幸事，那麼就不會因為失去而失落，不會因為得到而狂妄。這樣面對生活，心理肯定是坦盪的。3. 憂愁是一種個人感受，設法想像更糟糕的狀況在心理重創中，憂愁無疑是一個罪魁禍首。要想驅趕這個「殺手」，可以採取「以毒攻毒」的方法。有一個英國商人，因生意失敗而負債累累，從此萎靡不振，形同槁木。一天，當一位失去雙腳，靠一塊裝著輪子的木板來行動的殘疾人，神采奕奕地向他致「早安」時，他羞愧難抑，回到家裡，在每天都看得見的鏡子上寫下這樣幾句話：「我一直悶悶不樂，只因為沒有鞋子穿；直到我在街上，看到了一個缺了腿的人！」從那以後，他又找回自信，努力工作，終於還清了所有債務，並且生意越做越大。當憂愁襲來時，你可以設想比你更糟糕的境遇，也許你的憂愁就驅散了。這種心理的自衛舉措，實際上採用了「以毒攻毒」的方法，當你意識到世上有比你更艱難的情況時，你的心理就會豁然開朗起來。