① 中考前如何提高語文成績 怎樣學好語文
學習語文不僅僅是背文識字,還涉及到語言表達、邏輯思維、知識內涵、創造思維、審美修養等的學習。語文學習最根本的問題是培養文化底蘊,文化底蘊是學好語文的基礎,只有文化底蘊豐富了,才能較好地駕馭各種閱讀訓練材料和寫作。
1.多讀,就是反復讀。據說,豐子愷先生的讀書法稱為「二十二遍讀書法」,他對一篇好文章,前後讀22遍之多,並深有體會地說,把文章讀熟後,就會漸漸地從唇間背誦出來,多讀成誦,應當就是記憶之本。
2.強記,就是有目的地剋制自己,進行記憶。有些課程基本概念不記不行,如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦,暫時不理解的也要加以記憶,並在使用中重新鞏固記憶。
3.勤寫,不只是寫作文,那隻是其中的一部分。曰記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬於這個范疇。
抓關鍵詞語背誦
所謂關鍵詞語,一是指需要背誦的文句、語段的領頭字詞;二是緊緊抓住容易聯想背誦內容的關鍵性動詞。如背誦《生於憂患,死於安樂》中歷數擔當大任的人遭艱難情狀的句子,可抓住「苦」、「勞」、「餓」、「空乏」、「拂亂」等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語來記憶。
按寫作順序背誦
文章的寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路,尋找利於背誦的策略也是常見的背誦途徑。例如,《核舟記》的寫作是空間順序,背誦時就可以按照這個順序來處理:整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個暗示空間順序的語句,同學們可以先將這些語句記熟。然後在拆分每一段的結構,梳理每一個段落的背誦思路。
採用「整分聯背誦法」
整分聯背誦法是指整體背誦法、分段背誦法與聯合背誦法,這幾種方法各有不同的特點、用途,並有一定的聯系。一般而言,整分聯背誦法要求學生先對課文進行整體閱讀,然後對每個語段進行分別背誦,將每個段落背熟記牢,然後再將所有的段落聯合起來進行記憶。對於較長篇幅的古詩文背誦篇目,如《曹劌論戰》、《出師表》等篇目,這種方法是切實、有效而便捷的。
1.成分殘缺:這種毛病是指句子里缺少必不可少的成分,缺主語、缺謂語、缺賓語,例如:經過這次學習,對大家教育很大。
2.搭配不當:所謂搭配不當,是指句子中相關的成分違反了語法規律和語言習慣,在意義上不能配合。主語和謂語、動詞和賓語、定語與中心語、狀語和謂語都是句中密切相關的成分,在組織句子時,不注意它們之間的配合,就會犯搭配不當的毛病。例如:每年的發電量,向上海、南京等地輸送。
3.語序不對:這種毛病是指由於詞語的位置放得不對,從而影響句子意思的表達,造成語法錯誤。例如:我們必須認真克服並隨時發現工作中的缺點。
4.前後不一致:指句子在表達上前後矛盾,或前後不一致。例如:兩天兩夜沒停的牛毛細雨又下起來了。
5.成分多餘:成分多餘有主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語多餘。例如:聽了媽媽的話,我心裡感到又喜悅又滿意的心情。
② 中考前如何提高語文成績 有什麼好方法
語文是中考的重要內容,想要學好語文一定要找對方法。下面介紹的是中考語文學習方法,僅供參考。
第一,梳理匯總。這是基礎知識復習首要的工作,把要掌握的字詞以及成語俗語,還有要背誦的篇目整理到一起,這樣把知識集中到一起,不僅能夠做到一目瞭然,心中有數,又便於攜帶和記憶。
第二,合理規劃,循序漸進。語文基礎知識部分的一個特點就是量比較大,並且許多內容需要進行識記,對於這樣的學習內容而言,最有效的復習方法就是循序漸進,具體操作就是將這些知識進行分配,依據自己的具體復習情況合理地規劃到每一天當中,制定一個詳細的計劃,化整為零。
第三,找出重點難點,區別對待。在復習的過程中,要依據自己的情況找出重點和難點,也就是那些自己沒有記住或者記憶不清,甚至是存在偏差和錯誤理解的知識。復習中,可以先自己進行理解,然後再對照詞語或者成語的含義,對比自己的理解是否准確到位,那些理解准確的詞語可以一帶而過,理解上有問題的就需要重點記憶。
基礎知識題:信語感,多比較
這一塊包括語音、字形、詞語運用、標點符號、病句辨析等。做這一塊中考語文題的基本原則是信語感,多比較。我們已經作了充足的准備,我們已積累了大量的知識,因此掌握一定的方法和技巧,就可以應付這些中考語文題目:
首先,相信自己看到中考語文題時的直覺:有些詞語相信在以前已經出現過好幾次,即使你還有所猶豫,索性不要懷疑。相信自己的第一直覺就是正確答案。
其次,一定要克服還沒有看完整道題就急於選出答案的習慣:因為中考語文題沒有絕對的正確和錯誤。第一部分的都是一些基礎題,仔細認真一些就可以拿到全部的分數,不要無謂的失分。
文言文閱讀:聯系課文,聯繫上下文
中考語文文言文可能是有些人比較困擾的板塊,但是要知道中考的選拔性沒有那麼大,出卷老師不會特意出一些怪僻的題目為難考生,文言實詞和文言虛詞,一定是在課本中出現過的,考察的意義和用法也一定是常用的。一些選擇題你只要把選項一個個帶入,再看語句和邏輯的通順性就不難了。
因此,平常復習要著重課本中的文言文的復習,做中考語文題時也一定要聯系課本做判斷。其次,文言文一般中考察的是人物傳記類的文章,這類文章故事性強,我們可以根據文章的上下文來推測詞語的意義和用法。
科技文閱讀:抓信息,會比照
中考語文科技文比起其他類型的閱讀更難的是因為他沒有思維邏輯性,缺少故事性,考生不能選擇帶入性做題。
科技文不是考察我們對這個知識的掌握,也不是考察了解這個內容多少。它考察的是我們的篩選信息的能力。所以,我們要快速閱讀文章,了解文章大義和作者寫作思路,做中考語文題時把每一個選項返迴文章,認真比照原文就可以。
③ 如何在短時間內提高語文成績
初中階段的語文學習是很重要的,下面整理了初中語文快速提高成績的學習方法,希望能幫助到大家。
讀了以後要學會思考,然後再去做題,總結做題的方法與套路!慢慢你就會發現,其實,考試也就那樣,知識點永遠就那些,只不過他變著花樣來考你而已。對於寫作,要養成寫日記或周記的習慣。把自己在日常生活的所見所聞所感用書面語言表達出來!抒發自己的真情實感!當然,考試作文,和平時我們寫日記周記不一樣,因為時間上有限制,所以我們在安排構思的過程中要想清楚再下筆。
思考是掌握語文知識的中心環節。養成獨立思考的習慣,首先要善於提出問題,思考是從問題開始的。因此,引起思考的最好辦法就是多問幾個為什麼。建議在語文現代文要「多讀、多思、少做題」,每讀完一篇文章後,留出2~3分鍾的時間給自己提出幾個問題,看自己是否能回答。能回答,說明你讀懂了;否則就沒有效果。
拼音、語音、字形、字詞、古典文學、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎知識,要牢記。這是學習語文知識的基礎,也是提高語文成績的根基。課堂專心聽課,課後溫故知新,要極大限度地擴展自己的知識面。
根據課本注釋,重點記憶自己不熟悉的實詞用法。對詞類活用、通假字、古今異義的詞要格外注重,反復記憶,多翻譯幾遍課文,熟悉實詞翻譯特點。學會文言句式的分析,對省略句、判斷句、被動句、倒裝句(賓語前置句、賓語後置句、狀語後置句、定語後置句、謂語前置句)要理解句式特點,記住固定的文言搭配,記住典型的一兩個例句,學會類比運用。另外,對文言文中出現的特定官職、特定稱謂可以總結,要知道,會翻譯。
④ 高考前如何提高語文成績
我平時的語文學習是很好的,不謙虛地說,一般是130分以上,但是我高考時語文成績並不高,只有120多,究其原因,就是語文是個熟練的問題。我到快高考的時候,就幾乎沒有上過語文課,也沒有復習過什麼語文,因為我一直認為語文是我的強項,簡直就是手到擒來,於是就將主要精力放在歷史和政治上,對語文就生疏了。所以說,語文不僅僅要在平時訓練,也要注重在考前的磨練,讓自己熟能生巧。 1)我認為語文最主要的就是要多看字典,要多讀課外書。現在的字典都有很大的改變,比如說是「大雨滂(pāng)沱」還是「滂(páng)沱」,可能好多人都認為是後者吧,實際上應該是前者,而高考的時候你如果不知道這一點的話,就會失掉3分的,而3分就是幾百人、幾千人的差距,就有可能讓你與自己理想中的學校失之交臂。字典要經常翻看,多看一些字詞的讀音,以及一詞多義、一詞多音,要爛熟於心。成語詞典也要多看,成語是高考中的一個基本考點,比如說「空穴來風」是什麼意思?可能大多數人認為是沒有根據的傳聞,但實際上它是說為什麼會有風,是因為有穴,所以它指的是不是臆斷的、毫無根據的傳聞。這些雖然都是小的地方,但是必須注重平時的積累。 2)文言文是語文學習的難點。 文言文中的一詞多義,與現代文的區別,我們都必須記下來。比如說狀語前置、定語後置、代詞數量詞的省略。語文學習最重要的一點是你不要怕它細瑣的東西,一篇課文,你要找出使用這幾種用法的句子,在找的過程中,你會覺得它很煩瑣,但是,另一方面,你就把書翻了一遍,就這樣,可能你到快高考的時候,你就不用再花大力氣去看書了,多做做這方面的練習題就可以了。 3)閱讀與作文 閱讀文章不能只看一遍,第一遍要瀏覽一下,第二遍要精讀,當你回答問題時,你要知道這個問題是就哪一句話、哪一段發出來的,找到原話後,你甚至可以原封不動地將其作為問題的答案,或者將其做一些改動。現在我們做閱讀題時總是會出現什麼毛病呢?只看一遍,拿出一個問題,就照自己的理解,也不看原文了,這樣寫,確實是差不多,但是你的分就拿不到了,或者5分你就只能拿2分、3分,這樣丟分是很不值得的,實際上你覺得你自己也都會,但是你的答案就不如別人的准確。會的題,考試的時候就盡量要拿到分數,不會的題,也要盡量去爭取,不要在自己會的地方犯一些無謂的失誤。作文最重要的就是平常多看書,看書的時候,不要只注意它寫的事,不要就事論事,要注意它描寫的方式和思路。現在作文很注重學生的靈活運用,所以寫作文的時候要把要寫的鋪陳開來,要敢於寫自己想寫的東西,不要再寫那種看起來就是範文之類的東西,要讓人覺得這篇文章只有你自己才能寫出來。比如說,我們那年高考的試題是「假如記憶可以移植」無數的人都寫成,假如記憶可以移植,知識可以無限制地傳播下去,在科學的大路上人類就可以暢通無阻地前進;假如記憶可以移植,在考試的時候就不用背,只要把前人的記憶或者是老師的記憶移植到自己的大腦之中就可以了……這樣泛泛地寫,還不如有一個新穎的構思。像有個天津的狀元(作文滿分),他寫假如記憶可以移植,人類就會去移植前輩的記憶,就不在努力地去記什麼,知識永遠處於這樣一個循環的過程當中,人類就永遠不會前進。所以說,寫作文的時候應該多去從其他的角度想一想,盡量不要去寫那些很平淡的東西。另外,在體現自己的特點時,要注意不能寫消極的東西,要寫積極向上的東西。有時,老師會因為寫的東西過於消極而不給分,即使你寫的東西是正確的。寫記敘文、議論文時,區別於小學生、初中生,要運用多種的表現方法。一般作文的題目會有這樣的要求,但往往大家看過了就忘了,一寫起來便「下筆如湧泉」,一定要有意識地去運用這些手法,因為老師在判卷的時候會注意你有沒有按要求去做。
⑤ 怎麼快速提高語文成績呢,馬上就要高考了
一,首先要知道語文學習需要積累,沒有積累就沒有語文水平的提高,厚積而薄發就是這個道理。分成以下幾大塊:
1,重點字詞,易錯字詞積累。2,名言警句、優美片段、古詩詞積累。3,名人故事、啟發心靈的益智故事積累。4,閱讀知識點和解題方法積累。5,平時看書讀報時所產生的思想火花積累。6,病句修改積累。7,文言實詞積累。8,平時對大自然。
二,如何識記字詞。
字詞是語文學習的基礎,怎樣才能更好的識記字詞呢?大家不妨按以下程序進行:
1,識記詞的注音、字形、意義及生成義。
舉個例子,「莽」字,注音是莽(mǎng), 本意是一隻犬鑽到了草中間,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。後來,生成廣大,遼闊之意。還有粗魯,冒失之意如:~漢。
2,再看它在文中是如何運用的。
3,用字詞造句。
三,要掌握有效的閱讀方法。
語文在很大程度上依靠閱讀能力的提高,那麼怎樣的閱讀才是有效的閱讀呢?閱讀是不是有規律可循呢?我認為閱讀是有規律可循的,下面就業結合我的實際教學經驗談一下。
一,拿到一篇文章,首先要學會科學的思考。
拿到一篇文章,首先要認真的讀一遍,按順序思考以下幾問題:
1,文章寫了什麼?2,怎樣去寫的?3,作者為什麼這樣寫?4,如何理解「為什麼這樣寫」?經過這四個程序足可以從整體上把握文章,理解文章。
二,要養成讀書批註的好習慣。
無論讀課內的還是課外的文章,都要學會批註,養成讀書就批註的好習慣。什麼是批註呢?舉幾個例子:1,當我們讀書遇到好的句子了,我們不妨把它圈住,寫出自己圈出它的理由。2,讀書時,如果你有不同於作者觀點的地方,不妨也圈住,寫出你的觀點,並寫明理由,為什麼和作者的觀點不相同。3,還有你讀了一篇好的文章後,一定有許多觸動你心弦的地方,許多感悟,這時你會有不吐而不快的感覺,那麼就及時的把它記下來。這些都是讀書批註。大家知道嗎,毛主席如何成為一代領袖和文豪,就是主席讀書的時候一定做批註,《二十四史》,毛主席,每一頁都批的密密麻麻,這樣知識才是自己的。
三,讀書時,大家還要做到,心中有編者,心中有作者。
大家讀文章的時候,一定要考慮,編者為什麼要把這篇文章編入課本,目的是什麼,想讓我們掌握什麼知識點,培養我們什麼精神,這就是心中有編者。在我們讀書的時候還要考慮作者,作者為什麼要寫這篇文章,作者寫這篇文章的目的是什麼,如果是記敘文,要看作者想要懷念什麼,贊美什麼,批評什麼,表達什麼,諷刺什麼。
⑥ 如何快速提高語文成績的方法
語文成績不好怎麼提高?
1、加強背誦和識記,牢固地掌握語文基礎知識。對於語文考試,其中的基礎題型當然就是詩詞默寫和成語拼音這幾種,但是我們必須要識記相關知識點,這樣才能保證不失分;
2、加強自己的閱讀能力,這樣才能不懼怕長篇閱讀。很多同學都會在考試後抱怨,說考試的閱讀文章篇幅太長,導致自己考試中完全沒有時間去看懂。那麼對於這個問題我們需要做到的是在日常學習中加強自己的閱讀能力,養成一個好的閱讀習慣,掌握一個適合自己的閱讀技巧,這樣在考試中就能事半功倍;
3、多多練習寫字,字的美觀能帶來意想不到的好處。大部分考試試卷除了選擇題都是需要老師來閱卷的,所以一個整潔的卷面會給閱卷老師留下好的第一印象,這樣極有可能會讓老師給我們打更高的分數;
4、提高自己的寫作能力,作文往往是考試中非常重要的一部分,必須好好把握。掌握寫作技巧,識記好的作文素材,提高作文的語文素養。
⑦ 語文基礎較差,想在高考前提高成績,有哪些好方法
每年高考時,對於那些需要參加高考的同學來說,能否在高考中考到高分成績對於他們來說非常重要!考前的幾個月,考生都在緊張的調整,以准備迎接即將而來的高考。其實很多考生在此時已經放棄對語文的學習,小水覺得這個方法不可取,其實,臨近高考,掌握好一些答題方法,語文再差的同學也可能提高二十分!
小水建議考生合理規劃做題時間,不會做的題目最後做,但是千萬不要留白。因為你不知道正確的答案,你將你覺得最正確的答案寫上去就行了。有時候你不確定的答案也許就是正確答案,這樣的話,會有很大的概率多得分的!
語文是高考第一個考試科目,其重要性不言而喻!在臨考的時候,成績差的同學要記住小水說的這三點,成績或將提高20分,甚至更多。語文考好了,心情也不會差,接下來的考試就能輕松應對了!
⑧ 高考快到的時候應該怎麼提高自己的語文成績
臨近高考的時候想要提升語文成績,可以把語文基礎題多做幾遍,然後把語文課後的古詩詞多背一背,這樣就能夠鞏固知識點。而且最重要的一點就是語文的作文是最重要的,作文寫的好,那麼就是拿捏住了主要分數。如果作文寫的不好,那麼語言水平也會很差。而且在最後的沖刺階段,如果掌握了一些規律然後進行強化,那麼最後也能夠達到好的效果。
很多人在學習的過程中對於這些題型的認知度很差,因為他們在做題的時候做的都不是特別的好。只知道一味的練題,但是沒有把握住技巧,所以在填寫的時候導致答案錯的一塌糊塗。多看一些文章,提高自己的語言水平知識,相信後續在答題的過程中就能夠事半功倍。