Ⅰ 怎麼語文成績提高
快速提高語文成績34個方法一
1.背字典。不是在開玩笑,本人10年前親自使用過,效果超乎想像!當然,發明這個方法的不是我,是已故名家錢鍾書老先生;
2.每天堅持寫一段200字的豆腐塊,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞彙;
3.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果,對於豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用;
4.即使暫時看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語感,經常的接觸對於語感的培養大有好處;
5.讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文,不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章(此方法同樣適用於英語學習);
6.沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲;
7.每天早上起來,哪怕是走走路,新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富;
8.偶爾做首詩,不好不要緊,要緊的是你可以知道你的詞彙到底夠不夠,哪方面的詞彙量不夠;
9.盡量不要在你的作文中用到網路語言;
10.盡量不要在你的作文中用到非主流詞彙;
2快速提高語文成績34個方法二
11.多看點高考試卷的精析文章,而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用;
12.對於高考語文的前三項題目,在平時訓練中,遇到自己做錯的拿本子記下來,沒事的時候翻翻,無須特別記憶也一樣能記得住;
13.感覺數學,物理,化學,歷史,英語,地理等其他科目不知道如何提高成績時,關注筆者後續文章;
14.做詞彙選擇題目的時候,對於近似的詞彙,多念幾遍,培養語感。別以為語感可有可無,早早晚晚他會讓你大吃一驚;
15.閱讀文章完成題目類試題,在讀文章的時候切不可一字一句死摳,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養自己的第一感覺;
16.針對作文進行專項訓練:一周一篇作文,切記構思不要超過一個小時;時不時練習一下為某段話擬個題目;
17.不要試圖壓題,猜題。只需要按照正常復習步驟循序漸進即可;
18.針對各種文體的文章做下專項練習;
19.寫作的時候要收放得體,別搞得憋半天好容易憋出個思路,一下筆就收不住,記住一句經典成語:過猶不及!
20.培養自己的想像能力;
21.每天看看電視新聞,讀讀報紙!至少30分鍾;
3快速提高語文成績34個方法三
22.在兜里准備一個手掌大的小本和筆,碰到好的語句和詞彙,記下來。可不是只有在看書的時候,時時刻刻都要准備記;
23.每天看十五分鍾廣告。經典的廣告往往蘊含著語言的力量;
24.培養反向思路,換個角度能讓你的文章先聲奪人。當然,要在言之成理的范圍內;
25.培養在作文中駕馭情感的能力;
26.多看看《荷塘月色》,多體會修辭的運用;
27.不要以為名著讀得多就等於語文學得好;
28.看看小小說,試著寫兩篇。小小說惜墨如金的精簡能讓你養成一種良好的寫作習慣;
29.多記兩首詩,盡量用詩人的角度理解詩歌;
30.早上大聲朗讀課文,不僅是用聲音,還要用心讀;
31.看到一個新的問題想一想有什麼例證;
32.每周練習一次運用各種修辭手法寫段話;
33.平時寫作文的時候一定要注意卷面整潔,字體工整。你沒必要字寫得比司馬南還好,但至少應該讓人認為你是在很認真地答卷;
34.以上方法沒必要各個都用,隨便挑幾個適合你的。筆者當年只是使用了其中的6種方法,一個月內語文成績由原來的110提高到了137(滿分150)。堅持下去,用不了多久,你就會收到效果。
Ⅱ 如何提高語文成績
第一個步驟:以積累為主,集中擊破難點,層層遞進的構建語文知識體系。
語文學習需要把時間集中式的突破一個問題,比如閱讀文章技巧,詩詞鑒賞等。在學習中採用各個擊破的方法解決語文難題。如果你的語文成績不好,那一定有一些題目的出錯率太高導致的。甚至有些學生前面的基礎卷面就沒有保證可以拿滿分,那麼後面的寫作、閱讀、鑒賞等抽象思維的題目就更答的面目全非了。所以,想要提高語文成績的第一步就是集中擊破基礎卷面的題目,爭取前面簡單題全做對。
而基礎知識就是積累為主來提高分數了。平時把語文的知識點縱向橫向的關系找出來,然後一個一個題目的認真背誦。記住:不是按照課本上散亂的知識背誦,而是根據真題每一個題型所涵蓋的知識點背誦。這樣你的考卷就是整個語文學習思路。一個一個題型的去解決,這樣你的語文學習就是有針對性的。特別是對自己的語文學習方法沒有頭緒的學生,這樣學習可以更快地提高你的語文成績。
平時學習課本的知識最終都會轉化成考試題目出現在學生面前,所以在學習課本的時候就要有一種把理論知識轉換成題目的學習思路。而平時學習課本裡面的知識點就是基礎知識,語文成績拿高分的基礎就是先保證基礎知識扎實。
每天學習語文還需要安排好固定的語文背誦時間,一天至少需要兩個小時背誦語文基礎知識。然後每天需要做基礎知識練習題,每天通過做題目來鞏固知識是最直接的復習辦法。
等自己的基礎知識可以達到滿分的時候就可以考慮進攻卷子後面的大題了。而此時你距離語文高分就不遠了。
第二個步驟:尋找語文學習規律,按部就班的學習。
語文的學習需要你一定的學習興趣,只有你對語文感興趣了,那你在接觸語文次數逐漸增加的過程中,你就會慢慢發現語文的學習規律的。學習語文產生興趣最直接的方法就是閱讀文章和練習寫作,並且在閱讀的過程中進行認真思考。你需要思考文章的整體核心寫作思路,你需要找出閱讀文章的精彩點。當你通過閱讀可以產生一種身臨其境的感覺,那就說明你的語文興趣已經產生了。
當你閱讀文章數量提高後,你就可以模仿閱讀的文章自己試著仿寫和復述。這個過程看似枯燥,其實當你完成一篇文章後,你對語文的感覺就會轉變的。
而後的語文學習你只要按照自己的學習規律進行就可以了。時間的慢慢積累可以讓你的語文成績越來越好。
第三個步驟:會背會用。
這里背誦需要精準性,背誦課文不可以模稜兩可和模糊大概。比如背誦詩詞,不僅僅需要熟練背誦,還需要會默寫和熟練知曉意思。因為只有背誦精準,你才可以在之後的寫作中運用進去。而且也只有背誦精準,你才可以在基礎卷面不丟分。
第四個步驟:訓練自己的寫作思維,學會擴展思路。從而讓自己寫的文章更有深度和廣度。
語文考試裡面作文分數佔比可以說是最大了。如果你的基礎分已經保證滿分,那麼接下來你需要拿分的地方就是閱讀分和寫作分了。
寫作裡面,你需要平時就注意訓練自己的寫作思維,不要把每次的考試當成訓練寫作的時候,考試應該是對平時學習的檢測,考試不能當練筆看待。你需要在平時自己訓練寫作就應該注意提高寫作水平。第一步就是知道寫作從點到面,再從面到點的寫作思路。
具體操作:
1、寫作裡面的點就是從題目開始擴展思維,就想頭腦風暴一樣把和題目相關的事物全部思考一遍,然後根據整體寫作思路進行篩選,留下來的各個思路就變成了不同寫作層面,然後各個層面可以擴展開寫作,這樣你的思路就打開了。
2、從面到點就是會總結歸納自己的寫作思路,然後精煉到一句話或者一個段落,進而把這個句子或段落變成整篇文章的精彩點。這樣就可以起到畫龍點睛的作用。
平時經過多次的寫作思路訓練後,你在考試的時候才會才思泉涌和下筆如神。
第五個步驟:語文學習重在會意,並根據題型找答案的規律。
語文成績的提高需要你在大題上注意提高答題水平。比如在閱讀題目上盡量少失分,而這里就需要看你閱讀文章的理解程度如何了。語文閱讀題目的答案其實很難有一個標准答案,但是你的回答不能和參考答案大相徑庭。這就需要在平時培養對語文的會意功力,提高方法就是通過多閱讀增加閱讀的感覺,這和學習英語的語感類似。
而且在答題的過程中你需要多做一些類似的題目,然後從題目中找到出題的思路以及答案的規律。這樣,你在下次遇到類似的考題你就會知道怎麼回答了。
第六個步驟:學會閱讀技巧,快速找到文章主幹。學會「剔骨」閱讀法。
語文考卷裡面,閱讀的題目分量僅次於作文。所以你還需要掌握閱讀的方法。這里就說一個「剔骨」閱讀法,其實就是把不重要的信息去掉,留下文章的主幹,這樣你就很快明白整篇文章的核心思路了。這里的主幹就類似於一根骨頭,而你就需要把文章的骨頭給剔出來。
整篇文章不可能都是重點,你需要把非重點的信息都去除掉。比如:議論文就可以把各種論據去掉;散文就把除精神抒情外的信息去掉;說明文就把例子、數字、具體對比的信息去掉。那麼,去掉非重要的信息,留下的就剩下主幹的重要信息了,那麼整篇文章的核心思路也就很清晰了。
第七個步驟:通過多做模擬題來增加語文題感和解題速度。
語文考試是限時的,如果你解題速度越快,那麼你留給後面大題的時間越多。所以,整份語文考卷的前面基礎題型爭取做到又快又對。這不僅需要扎實的基本功,還需要平時多做模擬題來進行題感訓練。當你做模擬題目數量增加後,你考試解題的感覺會越來越好,而且正確率也會提高。
這樣你就可以用剩下的充足時間准備寫作了,這樣你的語文分數就會接近滿分的水平。
綜上所述,以上就是七個提高語文成績的方法步驟,希望可以幫到想要提高語文成績的學生,也希望對你制定自己的語文學習方法時有一些參考作用。學習語文記住一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
Ⅲ 如何提升語文成績 有什麼方法
提高語文成績的關鍵點就是一個詞:積累。如果你真想提高語文的成績到近乎滿分的狀態,那麼,從現在開始就需要拿起書本朗讀起來。語文的學習其實很需要平時點點滴滴的積累,小到一個文言詞彙,大到一篇作文範文的背誦。
第一,要培養對語文的興趣,只有良好的興趣才能堅持學習下下去,只有良好的興趣才能不斷的加油和努力,才能不斷創作。因此要從小培養好的興趣。
第二,多讀一些名著,名著是人類智慧的結晶,是良好的精神食糧。在讀名著的時候您一定會有所心得和感受,會使得您的作文水平有個很大的提升,從而使得作為分數上去。
第三,如果自己的語文成績比較差,就應該多請教老師和同學尋求他們的幫助,請求他們成功的一些經驗和方法,轉化為自己的學習技巧,使得自己的成績得到提升。
第四,語文的能力應該是多方面的,這其中就包括口才。要練習口才的一個好的辦法就是去參加演講比賽,在比賽中能鍛煉出你的口才,鍛煉出你的膽識,做到勇敢的在眾人面前講話。
第五,要多動筆書寫,多練習作文,熟能生巧,在多次的寫作中,就能寫出好的文章,形成好的寫作思路。
重視知識的積累
扎實的知識功底永遠是最有效的拿分助手。積累知識要有目的性,知道要用在什麼地方;積累知識要有針對性,知道哪些是對自己有用的;積累知識要有廣泛性,集百家之長為我所用。
重視提高課堂效率
不要錯過老師強調的重點,難點;積極參與課堂互動;要記課堂筆記,課上沒聽懂,課下第一時間問老師。
科學分配安排學習時間
語文成績不好,自己在心裡要重視起來,不能只喊,只抱怨,在平時自己學習的時候,自習的時候,要多學習一下語文,時間用得多一些,其它學科少一些,在早上和晚上黃金時間多學習多背誦語文要求背誦的課文古詩詞及重點句子等。
向優秀學生虛心請教
自己的語文成績不好,那就放下自己的姿態,多向班裡語文學習的好的學生請教學習,請教他們的學習語文的方法,掌握學習語文的技巧竅門,這樣就能起到事半功倍的作用了。
課後要認真復習上課所學內容
再把課文讀上一兩遍。可以自己出題自己做,遇到不懂的翻翻書看看筆跡,如果實在不會,明天再去尋求老師的幫助。
Ⅳ 如何提高語文成績
1、認真上好每一節語文課,我們從上小學的第一天就每天都上語文課,我們所學到的語文知識主要也是在課堂上學到的,老師在課堂上講解的知識都是很主要的,所以一定要認真對待每一節語文課。
小學語文和初中語文還不一樣,小學語文主要以字詞等基礎知識為主,而且內容較簡單,所以許多小學生就認為語文很好學,輕易就拿高分,其實並不是這樣的。到了初中,語文學習的內容多了,難度大了,這時候就有許多同學感到力不從心了,這也很正常。
到了初中,語文課上,老師講解的內容很多,所以要想提高語文成績,首先就要上好每一節語文課,這是最重要的。
2、注重語文基礎知識的把握。語文基礎知識不僅僅是指字詞,字詞知識其中的一點而已。語文基礎知識的范疇很廣,它包括字、詞、句、段、篇等方方面面的知識,通過讓學生掌握語文基礎知識來培養學生的聽、說、讀、寫能力。所以,學生要認真學習語文,扎扎實實的積累和把握語文基礎知識,這是一個長期的過程,沒有任何捷徑可走。
3、提高閱讀水平。閱讀理解一直是語文中很重要的一部分,考試占的分值也很大,所以,要想提高語文成績,就一定要提高自己的閱讀水平。
提高閱讀水平有三種方法:
一是通過教師對課文的分析來提高閱讀水平。因為課本上的每一篇文章都是一篇典型的語文閱讀理解,教師在講解課文的時候,實際上就是在教學生如何去做閱讀理解,所以聽教師分析課文是最好的、也是最有效的一種提高自己閱讀水平的一種方式。
二是多做一些閱讀理解。通過練習掌握閱讀方法,熟悉每一種題型,這樣慢慢的就會提高閱讀水平。
最後一種是多讀課外書以及閱讀材料。課余時間可以看一些名著、刊物等,這樣可以有效的提高學生的語文閱讀水平,所以要鼓勵學生多讀有益的書籍。
4、提高寫作水平。要想寫好作文,首先要積累足夠的素材。這就要求學生要多讀、多積累,這樣在寫作文時才不會沒有內容可寫,其次要多寫多練。
只有多寫多練才能提高寫作水平,但多寫多練不是盲目的多寫多練,而是應該抓住各種文體的特點多寫多練才能有效果。再次要注重作文的修改。修改作文可以讓學生的作文水平得到很大的提高。
5、主要是樹立端正的初中語文學習態度和採取正確的學習方法,明確學習的目的,制定學習計劃。端正學習態度,在學習語文這門學科中是極為重要的,平時多請教老師,多與同學討論,多進行探究,都有利於提高學習效率。
Ⅳ 如何提高語文成績()800字作文
高中的的作文部分佔考試裡面很大的比例,因此撰寫一篇能夠獲得高分的作文高中裡面是特別重要的.那麼你如何提高中國作文水平呢?讓我們一起來看看吧!
(家教一對一輔導中)
3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半
除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.
總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明了很多.
Ⅵ 該如何提高自己的語文成績
轉化觀念,從今天做起。改變對語文不重視的觀念,改變語文學習方法。堅持每天學習語文40分鍾。提前預習,認真面對課文,將容易寫錯和不理解的詞語首先劃出來。能查字典弄清楚的,就自己查字典。查完後,仍然難解其意的,准備好,第二天問老師。一邊讀,一邊想,將自己的想法可以用鉛筆寫在書頁空白的地方。大膽地去寫,不要害怕自己的幼稚與錯誤。增加閱讀量,帶著從老師那裡領悟而來的方法,運用到自我閱讀中。針對自己的不足,與老師交流。依據老師的建議,快速而積極地修正自己以往之不足。
Ⅶ 怎麼才能提高語文成績
多讀:這里的讀首先可以理解為朗讀,通過朗讀可以慢慢感受文本作者遣詞造句的妙處。 其次是多讀書,要讀好書,讀那些經久不衰的經典作品。
多思:學習語文不能只是機械的閱讀,而應在大量的閱讀中學會進行思考,提高自己的欣賞水平。
多記:學習時要有選擇的記重點、難點,要多積累詞彙,要學會積累自己看到的諺語、格言、警句等,積累多了,便成了屬於自己的能力。
多寫:在語文學習的過程中,要學會寫日記,要學會寫讀書感受,要多練筆。
Ⅷ 如何提高我的語文成績
語文的學習,我覺得應該提倡 「零存整取」。其實語文本身在學科方面就比較雜、比較碎,和課本的聯系相對少一點,就算是語文考試的內容,和課本聯系得也並不緊密。在語文的學習過程中,可能有些人會花大量的時間去做語文習題,我認為這樣是沒有效果的。
語文的學習,用一個成語來說,就是細水長流。語言的學習關鍵在於應用,只要你足夠留心,其實語文的學習完全可以貫穿於生活中。我從小就有意識地注意語文知識的積累。同時,平時可以試著多讀一些經典作家的經典文章。這些看似和學習沒有多大關系,但其實我們已在不知不覺中提升了自己的欣賞品位和鑒賞水平,打開了自己的思路。在考試時,他人的好語句、好事例我們都可以運用到自己的作文中。長期的積累,對於我們的語文考試是非常有幫助的,在考場上,我們就可以發現自己的思維很開闊,文思泉湧。
高考所選取的文言文雖來自課外,知識點卻均出自課內。實詞、虛詞、句式、古今異義等,知識點零散,但如果善於分類,善於總結,並且活學活用,就一定能夠「課內開花課外香」。由於沒有古文的運用環境,很多同學對文言文都很陌生,讀不順,也背不熟。如何解決這個問題,一句話——靠平時的積累,課外時間可以多讀一些文言小說,再者,重視課堂上的學習。高中文言文考查的方向主要集中在實詞、虛詞用法,文言句式,內容理解。在平時的學習中,就要注意分類總結,把課文中所涉及的知識點都記錄下來,進行強化記憶。當你讀到來自課外的一些文段時,就不會感覺陌生,詞的用法都是一樣的,聯想平日所記的知識就能融會貫通。
作文可以通過記日記的方式來訓練。
我主要通過日記來練筆,把平時生活中發生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來,或者把日記寫成讀後感、觀後感。比如看完一本書、一些雜志、某個電視節目,會有一些感受,那就寫出來,記在日記本上。你平時經常寫日記的話,寫作文的思路往往來得很快,可以從平時的日記里獲得很多素材,要是靈感一下子和日記契合上了,下筆就覺得不費事,寫得順暢,比較流利。我初高中都一直堅持記日記。我的日記除了記錄日常生活中的一些事情,及一些讀後感、觀後感外,有時也把一些名言警句、一些好文章摘抄到裡面,可以激勵自己,或者激發一下自己的創作靈感。
長期這樣記日記,對作文水平的提高有很大幫助。此外,我們也可以找一些和自己寫作風格比較相近的範文,學習它們的長處。
對於語文基礎,例如字音、字形、成語,我是這樣復習的:先做近十年此類型的高考真題,從中摸索出規律,了解高考在這方面考察什麼內容,以怎樣的形式考察,分析之後,再做全面的音形練習。例如按照《五年高考 三年模擬》上的知識清單練習,練完之後看看自己錯了哪些,用紅筆劃出,專門記在一個小本子上,進行重點記憶。以後每隔幾天看一遍,這樣堅持下去,一些容易錯的地方就會慢慢改正過來,而且記憶比較深刻。
Ⅸ 怎樣才能提高語文成績學好語文的十個方法
提高語文成績絕對繞不開提高語文素養,如果沒有語文素養,一切答題技巧都是無用,流於表面,只能撞大運。接下來我為大家整理了高一語文學習的內容,一起來看看吧!
怎樣才能提高語文成績
1.提高語文成績有哪些技巧1.背字典。不是在開玩笑,本人10年前親自使用過,效果超乎想像!當然,發明這個方法的不是我,是已故名家錢鍾書老先生;
2.每天堅持寫一段200字的豆腐塊,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞彙;
3.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果,對於豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用;
4.即使暫時看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語感,經常的接觸對於語感的培養大有好處;
5.讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文,不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章(此方法同樣適用於英語學習);
6.沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲;
7.每天早上起來,哪怕是走走路,新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富;
8.偶爾做首詩,不好不要緊,要緊的是你可以知道你的詞彙到底夠不夠,哪方面的詞彙量不夠;
9.盡量不要在你的作文中用到網路語言;
10.盡量不要在你的作文中用到非主流詞彙;
學好語文的十個方法
首興趣:知而好,好而樂
首先,我們要培養語文學習的興趣。這個培養過程,古人分為三個階段:知之、好之、樂之。先說「知之」:走進語文,不抵觸,不反感,不因對以前的老師、教材和考試的印象而遷怒語文;能如此,方可初嘗語文的甘霖。
再說「好之」:日日操習,用心投入,不懈怠,不放棄,不因外界干擾、其他學科和考試分數而離開語文;能如此,方可欣賞語文的漫天紅霞。後說「樂之」:處處留心,養成習慣,言談舉止,一笑一顰,莫非語文;能如此,方可進入語文的神仙洞天!
次自主:觀千劍,操千曲
古人雲:「觀千劍而後識器,操千曲而後曉聲」,強調的就有自主學習的重要。語文學習不同於其他學科的一個重要特點,就是教師的「教」不會直接提升學生的學習水平,而只能通過學生的自主學習,自求理解,才能逐漸達到「自會讀書,自能作文」的境界。
企圖靠老師講得好、深、透,學生只管默默聆聽、記憶就學好語文,這種想法已被無數事實證明:此路不通!因此,有意識培養自己的自學能力,作好自主學習規劃,加大自主練習的力度,自奮其志,自求其通,也是一條極重要的語文學習規律。
寫好字
語文最重要的就是學生的字體,俗話說得好字如其人,一個人寫的字好不好看,非常重要。
對於今天的高中生而言,閱卷時字體之重要性不亞於打仗時所使用的槍械,特別是一些知名的高中,他們對學生的字要求非常嚴格,每天都要反復練字,所以說高中生一定要重視字體書寫。
上課專心聽講,不開小差
學什麼東西都沒有捷徑,只有靠自已的努力,所以在上課的過程中,一定要認真聽老師講課,不要開小差,不要睡覺,往往很多同學一上語文課,就覺得老師在講天書,不知所雲,雲里霧里,結果就跟周公約會去了。所以我在此給同學們一個忠告,學好語文,必須要專心聽講。
認真做筆記
要學會做筆記、要認真做筆記、要勤做筆記,不僅如此,還要善於整理筆記,把老師所講的重點,用筆標記出來,如分段、解釋、翻譯、段落概括、人物分析,等等都要做好筆記。
多閱讀課外書
除了閱讀語文課本之外,我們還要多閱讀課外書,當然這里指的不是小說,而是一些文學、詩歌、散文、古文等。正所謂讀書破萬卷,下筆如有神,相信我的話,只要你多閱讀課外書,開闊你的視野,我相信不久,你就會喜歡上語文,而且學習成績也一定會提高。
運用
俗話說「學以致用」,從某種意義上說,知識積累的多少和運用的好壞,都在作文中體現出來。現在學生中存在的問題是學歸學,寫歸寫,把學與寫絕然分開,不會模仿名篇的構思布局,學了那麼多優美的詞語不會靈活地運用到自己的文章里去,文章內容空洞枯燥乏味。
學與用是相輔相存的,常用可以達到鞏固知識的目的,而學又為寫提供了源頭活水。
背誦經典
背誦經典文章、名言佳句也是培養孩子語言素養基本功之一,中學畢業孩子如果能背誦150首古今詩詞、25首白話詩歌、40篇精美的文言散文(每篇三五百字)、10篇精美的現代白話文(每篇800到1000多字)、200多條古今中外格言警句,那麼他的語文功底應該是不錯的。
如果在孩子記憶的黃金時間——16歲之前,讓孩子記誦大量的語言精華,那麼,這個孩子從小就奠定了堅實的語文根底。
學語文不僅靠技巧,更靠思維
有些同學尤其是男同學,認為萬物有規律,所以總是把希望寄託於訓練,希望題海鍛煉出自己逢考必勝的能力。
男孩子往往喜歡通過大量訓練熟能生巧之後,做題勢如破竹的感覺。但是語文絕對不是技術,學不好語文也不是沒有掌握什麼神秘的「語文技巧」。
提高語文成績絕對繞不開提高語文素養,如果沒有語文素養,一切答題技巧都是無用,流於表面,只能撞大運。
所以一定要明確語文素養是打底的,打好底子,不急功近利,不盲目進行大量練習,才能最終讓自己的成績「一飛沖天」。
學語文不僅要走腦,更要走心
有的學生用理性思維學習語文,把文章信息化,接收到了「某人寫了某某」「某人語言辭藻華麗或者朴實」「某某寫文章表達了他的某某情感」等信息而已。
對於理性思維的孩子,不帶入自我去讀文章,文章中的事情永遠和自己距離好遠,僅僅是一個故事,僅僅是見識或者談資。這樣是學不好語文的。
Ⅹ 如何提高語文成績
1、認真上好每一節語文課,我們從上小學的第一天就每天都上語文課,我們所學到的語文知識主要也是在課堂上學到的,老師在課堂上講解的知識都是很主要的,所以一定要認真對待每一節語文課。
小學語文和初中語文還不一樣,小學語文主要以字詞等基礎知識為主,而且內容較簡單,所以許多小學生就認為語文很好學,輕易就拿高分,其實並不是這樣的。到了初中,語文學習的內容多了,難度大了,這時候就有許多同學感到力不從心了,這也很正常。
到了初中,語文課上,老師講解的內容很多,所以要想提高語文成績,首先就要上好每一節語文課,這是最重要的。
2、注重語文基礎知識的把握。語文基礎知識不僅僅是指字詞,字詞知識其中的一點而已。語文基礎知識的范疇很廣,它包括字、詞、句、段、篇等方方面面的知識,通過讓學生掌握語文基礎知識來培養學生的聽、說、讀、寫能力。所以,學生要認真學習語文,扎扎實實的積累和把握語文基礎知識,這是一個長期的過程,沒有任何捷徑可走。
3、提高閱讀水平。閱讀理解一直是語文中很重要的一部分,考試占的分值也很大,所以,要想提高語文成績,就一定要提高自己的閱讀水平。
提高閱讀水平有三種方法:
一是通過教師對課文的分析來提高閱讀水平。因為課本上的每一篇文章都是一篇典型的語文閱讀理解,教師在講解課文的時候,實際上就是在教學生如何去做閱讀理解,所以聽教師分析課文是最好的、也是最有效的一種提高自己閱讀水平的一種方式。
二是多做一些閱讀理解。通過練習掌握閱讀方法,熟悉每一種題型,這樣慢慢的就會提高閱讀水平。
最後一種是多讀課外書以及閱讀材料。課余時間可以看一些名著、刊物等,這樣可以有效的提高學生的語文閱讀水平,所以要鼓勵學生多讀有益的書籍。
4、提高寫作水平。要想寫好作文,首先要積累足夠的素材。這就要求學生要多讀、多積累,這樣在寫作文時才不會沒有內容可寫,其次要多寫多練。
只有多寫多練才能提高寫作水平,但多寫多練不是盲目的多寫多練,而是應該抓住各種文體的特點多寫多練才能有效果。再次要注重作文的修改。修改作文可以讓學生的作文水平得到很大的提高。
5、主要是樹立端正的初中語文學習態度和採取正確的學習方法,明確學習的目的,制定學習計劃。端正學習態度,在學習語文這門學科中是極為重要的,平時多請教老師,多與同學討論,多進行探究,都有利於提高學習效率。