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二年級語文填空題什麼像什麼

發布時間:2022-09-03 20:49:53

A. 二年級語文什麼像什麼造句

1、妹妹的臉紅撲撲的好像紅蘋果。

2、春雨像牛毛一樣,又像銀針一樣。

3、同茫茫地球相比,人就像一隻螞蟻。

4、母親就像明亮的太陽,讓我看到了光明。

5、那朝陽好像剛出嫁的姑娘,帶著些許羞澀。

6、雨過天晴,天邊的彩虹好像一縷彩色的絲帶。

(1)二年級語文填空題什麼像什麼擴展閱讀:

造句的方法

1、在理解詞義基礎上加以說明,如用「瞻仰」造句。可以這樣造:「我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看。

2、如用形容詞造句,可以對人物的動作、神態、事物的形狀進行具體的描寫。如用「鴉雀無聲」造句:「教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。」這就把「鴉雀無聲」寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞、貶義詞的組合來進行,能起到強烈的對比,起到較好的表達作用。如用「光榮」造句:「講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。」用「光榮」與「可恥」作對比,強調了講衛生是一種美德。

B. 樹葉像什麼像什麼,如何填空二年級

如下:

1、樹葉像一隻只蝴蝶,像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子。

2、樹葉像一把把可愛的小扇子,好像一隻只飛舞的蝴蝶。

3、樹葉像像一把把大扇子,一隻只長著金色翅膀的彩蝶輕。

4、芭蕉樹葉像芭蕉扇,柳樹葉像皎潔的一輪新月。

5、樹葉像像一根根又細又長的綠色銀針,像羽扇綸巾。

C. 二年級急得像什麼填空怎麼填

1、急得像熱鍋上的螞蟻一樣。

2、急得像猴子一樣。

3、急得像無頭蒼蠅一樣。

4、急得像兔子一樣。

5、急得像被火燒一樣。

(3)二年級語文填空題什麼像什麼擴展閱讀:

用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用「鴉雀無聲」造句:「教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。」這就把「鴉雀無聲」寫具體了。

有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句:「講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。」用「光榮」與「可恥」作對比,強調了講衛生是一種美德。

用比擬詞造句,可以藉助聯想、想像使句子生動。如用「彷彿」造句:「今天冷極了,風刮在臉上彷彿刀割一樣。」

D. 二年級語文柳樹像什麼,如何填空

1、茂盛的柳樹就像一個婀娜的少女,垂下柔順的頭發在湖面上劃過。

2、一排排柳樹像一個個披著長發的美麗女子,倒映在水中。

3、河岸邊的柳樹隨風搖擺,像一個天生的舞蹈者綻放青春的光芒。

4、落光了葉子的柳樹像一個士兵一樣在校園門前站立著。

5、柳樹像個披著長發的小姑娘,輕柔的柳條隨風飄揚。

(4)二年級語文填空題什麼像什麼擴展閱讀:

柳樹雜種生長勢和適應性強,易無性繁殖,可從天然或人工雜種群體內選擇,通過無性繁殖,獲得優良無性系品種;另外,也可用植物組織培養的方法快速獲取大量優質樹苗。以園林觀賞為主的育種,應重點改良其枝葉及樹形,提高抗污染、耐修剪整形的能力。

主要用於園林觀賞,小區,園林,學校,工廠,山坡、庭院、路邊、建築物前。盛開時,樹枝展向柳樹四方,使庭院青條片片,具有很高的觀賞價值;實為美化庭院之理想樹種。

柳樹也是人們乘涼的工具之一,尤其是在夏天的午後,人們三三兩兩的去找乘涼的好去處,這時候碩大的柳樹蔭下是人們獨一無二的選擇。

E. 小學二年級語文用什麼像什麼造句

1、月亮像一面纖塵不染的鏡子。
2、太陽像火球一樣炎熱,又像黃金一樣金光閃閃。
3、書籍好像我們的老師,教給我們許多知識和道理。

F. 二年級上冊浪花像什麼如何填空

1、浪花像(一朵朵棉花,還像潔白無暇的雪花,從空中降下)。

2、浪花像(天上的繁星墜入江中,帶著不甘的控訴和惆悵)。

3、浪花像(一個溫順的孩子,懶洋洋地躺在大海媽媽的懷抱里)。

4、浪花像(一群調皮的小孩,輕輕的拍打著我的腳丫)。

5、浪花像(白雲一樣,真是美極了)。

6、浪花像(一個淘氣的小男孩,一會兒撓撓你的腳,一會兒抓抓你的身體,又一會兒摸摸你的手,惹得人們哈哈大笑)。

G. 二年級彎彎的小河像什麼如何填空

如下:

1、 彎彎的小河像是一條碧綠的綢帶柔美秀麗。

2、彎彎的小河像一條淡綠的綢帶,柔美秀麗。

3、彎彎的小河像輕輕傍著梯田,一片金燦燦的油菜花輝映著清清的河,柔美秀麗。

4、彎彎的小河像綽約多姿的少女柔美秀麗。

5、彎彎的小河像蜿蜒的蛇一般向遠處流去。

比喻句作用:

(1)比喻說理淺顯易懂,使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想像的東西具體地說出,借其他類似事物加以說明,令人更加清楚明白。

(3)比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象。

(4)起到修飾文章的作用。

(5)使事物形象,生動,突出特點,渲染氛圍,側面烘托。

H. 二年級高高的山峰像什麼又像什麼如何填空

二年級高高的山峰像什麼又像什麼填空:

1、高高的山峰像一扇巨大的屏風又像一座神秘的古堡。

2、高高的山峰像像翠綠的屏障,又像高聳的大樓。

3、高高的山峰像像高大的閘門,又像巍峨的古堡。

4、高高的山峰像像一條巨龍,又像正在爬行的巨蟒。

5、高高的山峰像神秘的古堡,又像起伏的海浪。

6、高高的山峰像像漫空飛舞的銀龍,又像戳破青天的寶劍。

7、高高的山峰像巨大的巨人,威嚴聳立,令人心生敬畏;又像一位白發老人似的,看盡世間百態,世態炎涼。

8、高高的山峰像挺著胸的巨人,像駱駝的駝峰。

9、高高的山峰像像堅守陣地的戰士,又像看盡世間百態的老人。

10、高高的山峰像像一尊大佛,又像一條長蛇。

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