A. 小學四年級語文,反問句改陳述句怎麼改。有沒有什麼竅門教孩子的時候
反問句改為陳述句的方法:
1、將反問句中的肯定詞改為否定詞,或將否定詞改為肯定詞。(有不去不,沒不加不。)
2、將反問句中的反問語氣詞(怎、怎麼、難道等)去掉。
3、將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,問號改為句號。
如:我們怎能言而無信呢?在改為陳述句時,將「能」改為「不能」,去掉「怎」,將「呢」去掉,問號改為句號。所改成的陳述句是:我們不能言而無信。
又如:歐陽海捨身攔驚馬的英雄事跡,怎麼不令我們感動呢?在改為陳述句時,將「不令」改為「令」,去掉「怎麼」,將「呢」去掉,問號改為句號。所改成的陳述句是:歐陽海捨身攔驚馬的英雄事跡,令我們感動。
B. 反問句改陳述句5種方法 超級簡單的方法
1、將反問句中的肯定詞改為否定詞。
2、將否定詞改為肯定詞。
3、將反問句中的反問語氣詞(怎、怎麼、難道等)去掉。
4、將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,問號改為句號。
5、如:
1)難道這里的冬天不下雪嗎?
首先,刪掉「難道」,再將否定「不下雪」改為肯定「下雪」,最後刪掉語氣助詞「嗎」,將問號改為句號。即這里的冬天下雪。
2)我難道不知道這個答案是正確的嗎?我知道這個答案是正確的。
3)這個企業的老總難道不是因為經濟問題落馬的嗎?這個企業的老總因為經濟問題落馬了。
4)飛機難道不是今天早上墜毀的嗎?飛機今天早上墜毀了。
5)難道就真的束手無策,等待死神的到來?不能真的束手無策,等待死神的到來。
6)別人能做的事,難道我不能做到嗎?別人能做的事,我能做到。
C. 反問句改陳述句
將反問句中的肯定詞改為否定詞,或將否定詞改為肯定詞。(有不去不,沒不加不。)
將反問句中的反問語氣詞(怎、怎麼、難道等)去掉。反問句轉陳述句是三年級語文的一個重要知識點,也是一個難點。就算是成績好的孩子,有時候也沒有完全的把握將一個反問句正確的轉換成陳述句。
比如:戰士們沒有離開他們的陣地,我們怎麼能離開自己的陣地呢?將反問詞「怎麼」和「呢」去掉。戰士們沒有離開他們的陣地,我們能離開自己的陣地?將問號改成句號。戰士們沒有離開他們的陣地,我們能離開自己的陣地。
(3)小學語文反問句怎麼改陳述句擴展閱讀
跟句子「唱反調」,句子說的是「能離開」,就要改成「不能離開」。陳述句為:戰士們沒有離開他們的陣地,不能離開自己的陣地。
反問句就是用疑問的句式,表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式,但實際上表達的是肯定的意思,答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈,更能引起人們的深思與反思陳述句是用來陳述事實的句子,它沒有問詞,句尾用句號表示,語調一般是平的。
D. 五年級反問句怎麼改成一般陳述句的答案
反問句改為陳述句的方法: 1、 將反問句中的肯定詞改為否定詞,或將否定詞改為肯定詞.2、將反問句中的反問語氣詞(怎、怎麼、難道等)去掉.
3、將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,問號改為句號. 如:我們怎能言而無信呢?在改為陳述句時,將「能」改為「不能」,去掉「怎」,將「呢」去掉,問號改為句號.所改成的陳述句是:我們不能言而無信
E. 反問句改陳述句怎麼改
問句改陳述句的方法是:首先要將反問句中的肯定詞改為否定詞,否定詞改為肯定詞;然後可以將「怎麼」、「難道」這種的反問語氣詞去掉;再將反問句最後的「呢」、「嗎」等語氣助詞去掉;最後將問號改為句號。
反問句其實就是用一種疑問的語氣,表達自己肯定的觀點,答案就在這個問句中,而陳述句就是陳述一件事情的事實或者某人的看法。反問句改陳述句就是將反問句中的肯定觀點直接的表達出來,只要去掉反問詞、語氣助詞和問好,並將肯定詞改為否定詞,否定詞改為肯定詞就可以了。
示例:
1、我難道不知道你說這話的意思嗎?
我知道你說這話的意思。
2、冬天來了,春天還會遠嗎?
冬天來了,春天肯定不遠了。
3、難道就這樣放手不管,任由事情這樣發展下去?
不能就這樣放手不管,任由事情這樣發展下去。