語文書第八十頁長什麼樣子

❶ 二年級上冊語文80頁看圖寫話猴子怎麼寫

森林裡的花兒綻開了笑臉，草兒忍不住從肥沃的泥土裡探出了小腦袋，一屢屢陽光灑向大地，地球就像正在火爐上烤的烤魚，被太陽烤得在鍋上亂蹦亂跳。老師正組織小朋友去動物園里春遊呢！
他們到了一個百花齊放，滿園春色的一個花壇旁，花壇里有一座假山，假山上一隻只猴子正做著奇形怪狀的動作。有一隻猴子在假山頂上，它一隻胳膊抱著腿一動不動地蹲在山頭，望著一片片翠綠的樹林，另一隻手上還拿著一個綠油油的大蘋果，還津津有味地吃著呢！好像把自己當成美猴王了！

快樂的猴子
森林裡的花兒綻開了笑臉，草兒忍不住從肥沃的泥土裡探出了小腦袋，一屢屢陽光灑向大地，地球就像正在火爐上烤的烤魚，被太陽烤得在鍋上亂蹦亂跳。老師正組織小朋友去動物園里春遊呢！
他們到了一個百花齊放，滿園春色的一個花壇旁，花壇里有一座假山，假山上一隻只猴子正做著奇形怪狀的動作。有一隻猴子在假山頂上，它一隻胳膊抱著腿一動不動地蹲在山頭，望著一片片翠綠的樹林，另一隻手上還拿著一個綠油油的大蘋果，還津津有味地吃著呢！好像把自己當成美猴王了！瞧，那隻「小機靈」它四肢著地，望著小朋友們，彷彿在跟他們對話呢！在美猴王的背後有一隻猴子，它一隻手抓著假山，一隻手拿著蘋果，腳往外斜，真像少林寺的猴教練呀！看，那隻「小調皮」，它在美猴王的下面，一蹦兩尺高，它也想當美猴王呢！「小貪玩」把尾巴倒掛在樹枝上，盪起了鞦韆。聽，呼嚕呼嚕的聲音從假山上傳來，原來是「小貪睡」坐在假山的半山腰睡著了呀！它雙眼緊閉著正在回想甜蜜的夢瑤。在假山底下的一對母子倆正聊著天呢！猴媽媽說：「你可要認真讀書哦。」「小雜耍」把小朋友們給它的香蕉，用來表演它最拿手的一招-------雜耍，玩了起來。「小糊塗」在山底下的一塊石頭上，雙腳半蹲，手抓著後腦勺想：他們怎麼總是看著我呀！夕陽西下，太陽發出了溫和的光芒，猴子們坐著睡著了，小朋友們回家了，美好的一天結束了。

❷ 小學一年級語文書的尺寸是什麼

小學一年級語文書是32開的。常規的32開本尺寸是：184mm x 130mm。

課本一般一共兩種規格：一是寬15厘米，高20.5厘米，二是寬21厘米，高30厘米。紙張尺寸是指折頁機配頁機能夠支持紙張的尺寸范圍，一般包括一個最大的尺寸和一個最小尺寸，一般用紙張的規格來表示。如果大於或者小於這個尺寸范圍的紙張，產品則無法對其進行折頁和配頁。

(2)語文書第八十頁長什麼樣子擴展閱讀：

開本按照尺寸的大小，通常分三種類型：大型開本、中型開本和小型開本。以787×1092的紙來說，12開以上為大型開本，16～36開為中型開本，40開以下為小型開本，但以文字為主的書籍一般為中型開本。

開本形狀除6開、12開、20開、24開、40開近似正方形外，其餘均為比例不等的長方形，分別適用於性質和用途不同的各類書籍。

❸ 三年級語文上冊課本第80頁的習作

從小到大，我一直覺得學習是一件非常痛苦的事。除了看課外書，我總是被媽媽催促著，監督著學習。就象一頭不肯往前走的牛，被人鞭打著，吆喝著，才肯往前走。因此，我從來都覺得學習是一件苦差事。可是，這學期，我逐漸改變了對學習的看法，從學習中體會到了樂趣，漸漸愛上了學習，覺得學習也是一種快樂！
我覺得學習是一種快樂，因為我可以在玩中學，學中玩！比如那次學習《鳥兒的偵查報告》這篇課文時，張老師讓我們分成四人小組，來選一個情節表演。我和同學們分角色表演，大家都拿出渾身解數，有的學著鳥兒飛翔的樣子，有的學著小鳥的表情悲傷地匯報情況，有的學著作者難過的樣子……大家都非常地投入，表演得維妙維俏。一堂課不知不覺地在歡樂的氣氛中過去了，真是開心的一節課！我們不僅學習了課文，還鍛煉了我們的表達能力、朗讀能力，還加強了我們的表演能力！
在學習中也會遇到困難，但是，通過努力解決困難也是一種快樂！有一次，我看到了一個既有趣又有點難度的數學題，我左思右想，百思不得其解。於是，就去請教爸爸媽媽。爸爸媽媽也非常有興趣與我來討論。通過一番激烈的，熱火朝天的探討後，我們終於找出了正確的方法，解決了問題。我覺得學習真是一種樂趣，當我解決了困難時，我很自豪，我愛上了學習！
我喜歡上科學課，學習科學也是一件快樂的事！當我學習了生物鏈時，我明白了生物鏈不是項鏈，而是由動物植物微生物組成的相互依存的鏈條；生物鍾不是鬧鍾，而是自己體內的無形的生物鍾；在太空中無論怎麼大聲說話，別人都聽不見；我還學到了很多很多……當學到了這些有趣的知識後，我會迫不急待地與爸爸媽媽分享，順便考考他們知道不知道。嗨，學習真是一件有趣的事情！
我真想大聲告訴親愛的張老師，還有我的爸爸媽媽，學習知識真是一種樂趣，學習是一件非常快樂的事！

❹ 二年級下冊語文書80頁和81頁圖片看圖寫話100字

創作思路：

確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。

文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。

正文：

星期一的早晨，太陽當空照，小魚背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學路上。這時，走在前面的老奶奶突然停了下來，小魚跑上前一看，原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞，梨掉了一地。

這下可急壞老奶奶了:「袋子破了，我怎麼拿回家去啊?老伴還等著我買梨回去呢!」小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時，小魚想到了一個好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然後把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽里。

老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子里，非常高興。小魚這時說:「老奶奶，梨有點重，我送你回家吧!」老奶奶高興地答應了。

就這樣，小魚捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地誇獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別後，小魚心裡美滋滋地直奔學校去

❺ 六年級下冊語文新課堂蘇教版80頁作文

舊居城裡，心中總不時閃現出那青山、那綠水，以及那在青山綠水中揮動硯柴刀的廋小而不屈的身影。大山裡的男孩，你好嗎？
幾年前，我住在爺爺家，那是天台與磐安交界處的一個偏僻的小山村，對面百米處是聞名遐邇的里石門水庫。每天早晨我站在二樓的平台上遙望水庫對面的青山時，總能看到一個小小的身影在綠樹叢中晃動。他是誰？他在干什麼？好奇心驅趕我去探個究竟。
第二天，我起了個大早，當我筋疲力盡地在山路旁的一塊大石上坐下時，就見不遠處走未一位年齡與我相仿的男孩兒，他正是我要尋找的目標。一身破舊的衣服，皮膚黝黑，肩膀杠著一根竹杠，腰間捆著一條麻繩，上面插著把碩柴刀。「他是來碩柴的？」我疑惑了，「這么小的人，他家裡的大人呢？」
男孩兒來到一處密密的矮樹叢旁，解下麻繩，揮動柴刀，一下一下吃力地碩著，碩下的柴堆成一堆。他用麻繩費力地把柴捆成兩捆，然後拿起竹杠，往柴上插，可是由於力氣太小，怎麼也插不進去。男孩兒累得氣喘吁吁，汗水順著他的臉頰往下滴。「我得幫幫他！」我站起身，向她走去。
他看見了我似乎吃了一驚。我說：「我來幫你吧。」我們齊心協力，終於把竹杠穿進了柴捆中。男孩兒感激的朝我笑笑。我問他：「你怎麼總是一個人上凶碩柴？你爸爸、媽媽呢？」小男孩兒神色黔然：「爸爸不在了，媽媽身體不好。現在放暑假，我來碩柴湊足下學期的學費。」說到這里，男孩兒抬起頭，堅定地說：「我一定要繼續讀書，將來一切都會好的。」
望著男孩兒堅毅的面容，我的心被強烈地震撼了：我們是同齡人，生活卻奶此地不同。
幾年來，每當我在學習中碰到，困難的時候，腦海中總會浮現出男孩兒那簡易額的面容，耳畔總會響起那堅定的話語。
大山裡的男孩兒，我為你祝福。

❻ 新人教版八年級上冊語文書的封面是什麼樣

人教版八年級語文上冊封面

《語文八年級上冊》是人民教育出版社2017年修訂出版的教科書，由教育部組織編寫，溫儒敏總主編。本書另配課文朗讀磁帶三盒（或CD三片）

內容包括課文、寫作、活動探究、綜合性學習、古詩詞誦讀、名著導讀等，供初二上學期使用。

出版社名稱:人民教育出版社

出版時間:2010年06月

編者:柳斌

開本:32開

(6)語文書第八十頁長什麼樣子擴展閱讀

第一單元

任務一 新聞閱讀
1 消息二則
我三十萬大軍勝利南渡長江
人民解放軍百萬大軍橫渡長江
2 首屆諾貝爾獎頒發
3 「飛天」凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記
4 一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦
任務二 新聞采訪
任務三 新聞寫作
口語交際 講述

第二單元
5 藤野先生
6 回憶我的母親
7* 列夫·托爾斯泰
8* 美麗的顏色
寫作 學寫傳記
綜合性學習 人無信不立

第三單元
9 三峽
10 短文二篇
答謝中書書
記承天寺夜遊
11* 與朱元思書
12 唐詩五首
野望
黃鶴樓
使至塞上
渡荊門送別
錢塘湖春行
寫作 學習描寫景物
名著導讀 《紅星照耀中國》：紀實作品的閱讀
課外古詩詞誦讀
庭中有奇樹
龜雖壽
贈從弟（其二）
梁甫行

第四單元
13 背影
14 白楊禮贊
15* 散文二篇
永久的生命
我為什麼而活著
16* 昆明的雨
寫作 語言要連貫
綜合性學習 我們的互聯網時代

第五單元
17 中國石拱橋
18 蘇州園林
19* 蟬
20* 夢回繁華
寫作 說明事物要抓住特徵
口語交際 復述與轉述
名著導讀 《昆蟲記》：科普作品的閱讀

第六單元
21 《孟子》二章
富貴不能淫
生於憂患，死於安樂
22 愚公移山
23* 周亞夫軍細柳
24 詩詞五首
飲酒（其五）
春望
雁門太守行
赤壁
漁家傲（天接雲濤連曉霧）
寫作 表達要得體
綜合性學習 身邊的文化遺產
課外古詩詞誦讀

❼ 二年級語文書長什麼樣

二年級語文書不同版本的長相也不一樣：

1.部編版二年級語文書封面：

總圖

注意：標注」舊版的均不在《2021年義務教育國家課程教學用書目錄》,不是現行版本。

❽ 三年級下冊語文暑假作業第八十頁的作文怎麼寫，是和縣歷陽三小的暑假作業

小同學，自己想想吧，我們同齡，（我也是三年級的小朋友），我也有暑假作業，我也是自己想的，如果實在不會，可以問問，可以不給分，採納行嗎？望採納^_^三年級下冊語文暑假作業第八十頁的作文怎麼寫，是和縣歷陽三小的暑假作業

❾ 80年代的語文書是什麼樣子的

80後的語文書的樣子：

1988年，國家教委根據《中華人民共和國義務教育法》頒發了《義務教育全日制小學、初級中學教學計劃（試行草案）》（六三制、五四制兩種學制）和24個學科的教學大綱（初審稿）。按照《九年制義務教育教材編寫規劃方案》，全國擬編寫「八套半」教材。
其中，人民教育出版社編寫的義務教育中小學教科書（實驗本）（六三制、五四制兩套），於1990年秋季開始在28個省、自治區、直轄市的部分中小學進行實驗。1992年，國家教委頒發了經全國中小學教材審定委員會審查通過的《九年義務教育全日制小學、初級中學課程計劃（試行）》和24個學科的教學大綱（試用）。
簡介
人民教育出版社按照新大綱修訂的九年義務教育中小學教科書（試用本）（六三制、五四制兩套），經全國中小學教材審定委員會審查通過，於1993年秋季開始供全國選用。