❶ 三年級下冊第六單元作文400字
媽媽笑了星期六下午，太陽公公好像在跟我們做游戲似的，剛剛還是晴空萬里的天氣，一下子就烏去密布了。雨絲像針一樣的飄了下來。我著急地想：「媽媽在學校里，萬一出來被淋壞了身子怎麼呢？」突然我想出了一個主意：媽媽沒帶傘，那我可以去送傘呀！我急忙拿起雨傘趕到媽媽的學校。可是我找來找去找不著媽媽。後來門衛的公公說媽媽在初一（4）班上課。我又急沖沖地跑到初一（4）班，果真見到了媽媽。我想：媽媽正在專心致致地上課，我打斷她，多不好啊。我又想：雷鋒做好事不留名，我也學學雷鋒吧！於是我就拿來筆和紙寫上：馬老師，這把傘借給您。然後我把紙條和傘放在教室門口，最後興奮地跑回了家。我在家裡邊看電視，邊焦急地等著媽媽。「叮咚！」媽媽終於回來了。我一開門就見到了媽媽那張燦爛的笑臉。媽媽抱起我站了我一下，微笑地對我說：「寶寶長大了，會關心照顧媽媽了。」我說：「媽媽的笑臉真好看，圓圓的，胖胖的，真像一朵盛開的玫瑰花。」媽媽笑了，我也笑了，笑聲圍繞著我們久久沒有散去。
❷ 三年級下冊語文第6單元作文100字
轉眼就是二十三世紀了，我一下飛船就迅速趕往母校——北星小學。來到學校一看，喲，門上有幾個不易察覺的監視器，門是自動的，如果監視器發現有陌生的、不懷好意的人要進學校，它就會立刻發信號給自動門，自動門就會關閉並發出警報。教學樓都是用彩色的玻璃磚砌成的，它很結實，十二級地震都不怕。那玻璃磚像荷花一樣出污泥而不染。教室里每個桌子上都有一隻錄音筆，老師是智能模擬機器人，身上有一個屏幕，可以邊講課邊在屏幕上打字。學校有兩棟教學樓，操場建造在一棟教學樓的上面，那裡光線充足還不佔面積。另一棟教學樓樓頂則是一片草地、還有鞦韆、蹦床、單雙杠、游泳池等設備。學校的電梯非常快，進入電梯，幾秒內就能到達你想去的地方。地上這么熱鬧，當然地下也不會閑著：地下是寬闊明亮的大廳，大廳四周有老師、學生宿舍，宿舍裡面舒適空氣清新、四季如春。這里還有電子書最多的圖書館，進入圖書館，只要你坐在椅子上，點擊桌上的觸摸屏就能看見你想要看的任何書，而且不會傷害眼睛。
❸ 三年級下冊語文書第6單元作文50字
養成好習慣
我們現在已經是小學生了，我們要養成很好的習慣，自主能力也要強。我已經是六年紀的學生了，所以更要養成好習慣，要為以後更好的自主生活打好基礎。
養成好習慣是非常重要的，因為它可以決定我們學習的好壞，更決定了我們的成敗！現在很多小學生對好習慣沒有正確的認識，所以就不能自主生活，自然學習成績也就比不上學習成績好的同學。在學習上，養成好習慣是：能自主完成作業後獨立檢查，在寫作業時要一絲不苟，還要有一個安靜的學習環境，使學習效率的提高；在生活上，我們也要養成好習慣：從衣著上說起，不能與其他同學進行攀比，文具不要太漂亮，這樣容易讓我們從學習上分散注意力，每天學完習後不要讓自己太過放縱，給自己規定睡覺得時間，要得以合理的休息。
說起養成好習慣，我自己卻做到的不多，只是生活上還做到了一些。
❹ 人教版三年級下冊第六單元作文怎麼寫
我常常覺得現在的房子總不漂亮，總不吸引人，總是住著不自在，總是……不管什麼理由，反正，現在的房子就是不如我的意，反正，現在的房子在我心中就是沒有我想像中未來的房子那麼十全十美。
第一，未來的房子引人注目，外表奇特。是由木頭做成的，非常精緻，雕刻著各種各樣的圖案：有雙龍戲珠；有愚公移山；有拔苗助長；有一鳴驚人……讓你大飽
眼福。更讓人驚呆了的是還可以用紗布遮起來，而且非常方便，用遙控器按一下紅色鍵就，可以隨意用紗把圖案遮起來或打開，飄飄悠悠，給人一種飄逸的感覺。
第二，走到門前，你似乎覺得自己是騰雲駕霧而來的。不，其實是因為門是用軟軟的棉花構成的，所以讓你流連忘返，以為自己是神仙了。
第三，也許你是個有心人，會考慮到：強盜來了咋辦？這呀，對門來說，還不是小菜一碟。來，看到了吧，相信新世紀的實力！這兒，門上有個機關，這可是門的
『心臟』呀。它可是火眼金睛，從這里到幾十里外的地方可以看得一清二楚，要是有壞人，立即伸出手，按一下紅色鍵，一個門出來了，對它你可以是百分之百的放
心，比現在的防盜門強一百倍。
第四，進了屋，你會看到奇怪的裝飾。首先進入你眼簾的是一個彎彎的月亮，月亮下有一個個數不清的鈴鐺，在你寂寞
時會自動發出美妙的音樂，一下子讓你快樂起來。哦，對了，這房子還有一個特點。在牆上，有紅橙黃綠青藍紫七顆星星，它們晚上還會發光，五顏六色的光射在月
亮上非常好看。不光這樣，它們還各有用處。紅的，按一下，會下糖果。橙色的，按一下，會下花朵。黃的，按一下，會放煙花。綠的，按一下，會下一些綵帶。青
的，按一下，會下小星星。藍的，按一下，會讓天花板變成「天空」。紫的，按一下，會在房中架起一道彩虹。
哎，未來的房子，真的很神奇，我什麼時候能住啊？
❺ 三年級語文第六單元的作文怎麼寫
風景如畫的農村
夏天到了,媽媽帶著我到風景如畫的鄉村去遊玩。
我們來到河邊，看見遠處山脈連綿不斷，峰巒起伏，爭雄似的一座比一座高；小鳥在空中飛翔，啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌；池塘邊的柳枝隨風搖曳，好像在向我們招手。 （略寫遠處山脈、空中小鳥及池塘邊的柳枝。）
池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花，荷花的花瓣圍著一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。（詳寫已開的荷花和花苞。）鴨媽媽帶著小鴨，一會兒潛到水裡，一會兒躲到茶葉後邊，好像在捉迷藏。
（「潛」、「躲」把小鴨子那逗人的情形表現得惟妙惟肖。）
走進了美麗的鄉村，就像走進一幅美麗的畫，使人留戀忘返，讓你深深地陶醉在這美景之中。
振心廣場
我們來到廣場,首先映入眼簾的是一塊巨石,上面寫著振心廣場四個大字,在陽光的.照射下發出耀眼的金光.巨石旁邊有一個個石凳,我想;這些石凳是不是一方面是給老人休息,一方面是阻止車輛入內.巨石左側有一個鍵身區,裡面有各種各樣好玩的游戲, 有跑步機,仰卧體操床,爬桿,我想;這些機器是給老人運動的吧/我們沿著百油大道往裡走,人口處中央立著一根旗桿,每天清晨,五星紅旗在天空中飄揚.廣場中央有一個圓形的活動場,它是用大里石造成的,人們有的在放風箏,還有的在跳繩,可熱鬧了.最美麗的地方就是照明燈塔,到了晚上,照明燈塔會閃閃發光,五光十色.周圍的燈顏色不一,有紅的,百的,藍的,紫的,五顏六色,可漂亮了.廣場上最引人注目的是正前方的一個l和一個s組成的一個雕像，它的中央托著一個金色的球，在陽光下閃閃發光．沿著小道走，我看見草坪上有柳樹，松樹，楷節，多姿多彩的．草坪中盛著各種各樣的花，有玫瑰花，有桃花，還有櫻桃花，美麗極了．灌木有紅的，有白的，有綠的，還有深藍的，淺黃的．這些就像天上的神仙，幫我們撒上漂亮的衣服．我最愛這迷人的廣場．
美麗的大連
大連，那裡很美，有許多公園，極地館是小朋友最喜歡的公園，那裡有許許多多的動物，有海豚、白鯨，海豚的表演很好看，它可以用嘴頂著球，讓球轉起來，非常有趣。白鯨上來就開始唱歌，非常好聽。
大連的沙灘非常好玩，可以撿幾個美麗的貝殼，可以在貝殼上面畫一些美麗的圖案，挖螃蟹也非常好玩，有的時候挖到一隻很小的螃蟹，它用小夾子夾你的時候一點都不疼。吃海鮮的時候可以吃到各種各樣的好吃的。
大連是個好玩的地方，是個可愛的地方。
評語：習作寫出了大連的特點，寫了大連的極地館和沙灘，層次感強，語言生動、有趣。
老虎灘海洋公園
大連老虎灘海洋公園有動物表演，其中最為出色的就是海豚表演了。
表演開始了，第一次它表演的是做算術題，有一個小女孩說：「5＋3＝幾？」海豚游到海豚計算機那裡用頭按了8下，就代表等於8。你看，海豚多機靈呀！
第二次，海豚表演的節目是頂球，有好多次，眼看球就要掉下來了，但是海豚用最快的速度，用頭一頂，結果球還是在海豚的頭上。你看，海豚的速度多快呀！
最後，一個小男孩走下來，坐在皮劃艇上，海豚拉著皮劃艇遊了一圈，你看這個「小司機」開的多好呀！
海豚太可愛了，有時間我還要去那裡看海豚表演。
評語：習作生動地寫出了在極地館觀看動物表演的情景，描寫形象，有一種身臨其境的感覺，是一篇佳作。
❻ 三年級下冊語文作文第六單元一件難過的事300字
去年我家養了兩只可愛的兔子，一隻叫小白，它的毛渾身潔白；另外一隻叫小灰，因為它的耳朵是灰色的。
小白和小灰剛來我家的時候還很小，我每天喂菜葉子給它們吃，盛水給它們喝，看著它們一天天長大。漸漸地我們有了感情。我每天放學回家後第一件事就是去看小白和小灰，逗它們玩；小白和小灰也喜歡靠近我，舔舔我的鞋子和褲腿。
但是好景不長。小白和小兔生活在樓梯間，時常在樓梯間大小便，引起了鄰居叔叔阿姨們不滿，他們多次到我家「控告」兔子是如何臟，會導致傳染病的。媽媽實在沒有辦法，就決定將小白和小灰送給一個有小院的親戚。小白和小灰被送走後，我很傷心難過，想起與它們相處的日子是多麼快樂，我放聲大哭起來。爸爸耐心安慰我，我還是忍不住哭。
直到現在，我還想念我的小白和小灰。小白，小灰，你們想念我嗎？
❼ 蘇教版語文書三年級下冊，第六單元作文怎麼寫
蘇教版小學三年級下冊語文第六單元作文：對一件事發表自己的看法
保護青蛙
青蛙是著名的「田間衛士」。青蛙在田裡可以做莊稼的「守護神」，它在田裡，就可以讓農作物有了好收成，因為青蛙可以吃蟲子，而田裡的害蟲最多，比如螻蛄、天牛、蝗蟲等害蟲隨處可見，但青蛙可以吃掉害蟲，讓莊稼不被害蟲所侵略。如果不把青蛙放到田裡去，田裡的莊稼就會被害蟲吃掉，這樣農作物就不會有好收成，水果里就會有蟲子，我們的安全就沒有保障。你可能會說：「我不放青蛙，我打農葯也行。」但你可想而之，農葯的危害有多大，如果你打了農葯，農作物就不是環保食品，還有，打了農葯的菜沒有洗干凈，吃下去後就會對人體有危害。相反，你如果放青蛙的話，莊稼沒有打農葯，也不會受到害蟲的侵略，這就兩全其美了。
我覺得應該保護青蛙，對初次捕捉青蛙的人進行警告、教育，情節嚴重的，進行罰款。對屢教不改的人進行拘留。
在此，我大聲呼籲：不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的好朋友，是對農作物有益的小動物。「保護動物，人人有責。」讓我們行動起來吧！
❽ 新人教版習作小學語文三年級下冊第六單元作文未來的什麼300字想像作文大全
未來的房子
未來的東西應該都很神奇，但是最神奇的還是我的房子。
我的房子是由5快神奇的板塊構成。每一塊板塊都分黑、白兩面，因為科學道理告訴我們：黑、深色物體比白、淺色物體吸收的輻射熱多。在夏天，只要按一下白色的按鈕房子會有5分之4的房頂轉動，白色朝上，只有5分之1還是黑色，用黑色吸收熱量或發電，再用這些熱量做飯、洗澡等。冬天的陽光比較弱，房頂產生的資源不夠用時，只需按一下黑色的按鈕，所有的房頂都會變成黑色，給房子提供足夠的能源，室內變得溫暖如春。大雪落到房頂上，片刻間變成水，流到水的處理系統變成生活用水。如果是大風暴來臨，只需走到地下室按一下紅色按鈕房子就會出現一層保護裝置。如過發生地震，只需按一下黃色的按鈕，房子上就會伸出一雙鏗鏘有力翅膀，帶你飛向安全的地方。
我想：只要我努力，未來一定會實現我的夢想。
❾ 小學三年級語文下冊第六單元作文300字怎麼寫
三年級下冊第六單元作文：未來的學校
未來的科技非常的發達，汽車可以飛，房子可以變形，船可以潛下水裡，還有很多未來的東西是想不到的，下面我和你們說一下我想的未來的學校吧！
未來的學校有很多功能，上課的時候，每個人的桌上，都會有一台電腦，老師說什麼，電腦里就會出現老師說的內容，學校的電視也一樣，不用人控制，說「開機」，電視就會自動的在1秒鍾開機非常的方便，學校還可以飛，只要說飛去那裡，說一聲「出發」，未來的學校就會飛到你想去的地方，到達後，未來的學校會找一個安全的地方降落，我們就可以去玩了，如果覺得餓的話，可以回到自已的桌上，就會自動有飯給你吃的了。
未來的學校的床是很大的，一人一張床，床上有高清電視，有手機，還有電腦，如果睡覺的時候想聽音樂，床就可以幫你挑選你喜歡的歌，然後播給你聽。
你們看，這未來的學校好不好，是不是很想去體驗呢？等以後科技更發達的時候，就可以去體驗了。
❿ 三年級下冊第六單元作文
例文一：
未來的學校
2041年。這是新世紀的大好年月，激起我幾多浮想遐思！我已是水上小學的校長了。請跟我一起來參觀我所設計的21世紀50年代的水上小學吧！
瞧，「水上小學」是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨遊，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過的，毫無污染，並且可以自動駕駛。上面還有「防彈系統」和「安全設備」，如果遇到障礙物，會自動地停下來。
學校里還建有宇宙閱覽室、生物生態館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位「總管」親手設計的。可是，我對自己設計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學樓了。
春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復甦了，小草發芽了，果樹開花了，小朋友又長大了一歲。春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學們在這里感到無比快樂。她能培養學生生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學們也忙著學習。夏季樓里一會兒晴，一會兒雨，變幻莫測，像一個頑皮的孩子。她能誘發學生的好奇心，培養他們的創新精神和創新能力。
我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動人啊！那西天的彩霞披著一層似紅似金的綵衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最後的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風打著旋兒一片片飄落下來，地上已鋪滿了薄薄的一層，踩在上面發出沙沙的聲音，煞是好聽。我不由彎下腰，拾起一片落葉，啊！它並不像我們平時所說的那麼枯黃，毫無生命。看！巴掌大的葉片中間，星星點點地點綴著黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學生的情感，培養學生樂觀、豁達的性情。
冬季樓，安靜無聲的名字。雪靜靜地下著，誰也沒發覺。四周白茫茫一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，她向學生幼小的心靈滲透了謙虛謹慎的美德。
學校實行開放式的教學管理，學生可以自由選擇，想到哪個季節里學習都可以，說不定你上午還在春天裡欣賞著那花花草草，下午就在冬天裡堆雪人、打雪仗了。學校里不僅有地球人，而且有外星人來到四季樓學習，來看看我們這里的四季。這里可以使同學們生活得更愉快，學習得更輕松。
21世紀50年代的「水上小學」隨著科技的發展日新月異。可是無論如何，五星紅旗依然是那樣鮮艷，依然在迎風飄揚。
未來的學技
「叮咚，叮咚咚……」我睜開睡眼，一看音樂報時鍾，七點五十了！「哎呀！」我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。
原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點她帶我參觀她的學校：太空小學。五分鍾過去了，電飛車到達了太空小學。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領我走進她的學校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現在我眼前的已是一座豪華教學樓。教學樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學樓沒有樓梯，只有一大串鐵環串起的「火星星」。馬小飛介紹說，這是星星電環梯，眨眼到了三年級四班的門前，馬小飛領我進了教室，讓我坐到後排。
上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時，一個聲音響了：「同學們，請把昨天晚上的作業交上來。嗬，原來他們的老師「是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業交了上去。一位同學把作業塞到「作業入口處」，只見電腦自動遙控機的紅燈一亮，作業又自動退了出來。那位同學嘆了口氣，拿口退出的作業。很明顯，他的作業不合格。老師准備講課了，只見黑板打出幾個字：請准備好微型錄音機。「要錄音機干什麼？」老師開始講課了，同學們把它講的內容都錄到了錄音機里。噢，原來是一種錄音筆記法！
下課了，馬小飛又帶我去參觀「課間十分鍾兒童快樂世界」。她帶我乘上「多功能彈跳飛蟲」，她告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速賓士，又驚險，又有趣。我又乘上「電跳鴨」，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。後來，我又玩了「搖擺象」、「長頸鹿」等有趣的東西。
同學們，你想來「太空小學」上學嗎？那好，請你拿起筆來，未來的學校就在你的手中！
未來的衣服
我想發明一種既神奇，功能又多的衣服。這件衣服上有五個奇特的鈕扣，分別是藍，白，綠，黃，紅五種顏色。
如果你按一下藍色的鈕扣，衣服就會長出一對翅膀，把你帶到天上。這樣無論你想去任何一個地方，衣服上的翅膀都會把你帶到那裡。
當然，不管是在哪裡，你要是想回家，只要按一下紅色的鈕扣，不到三分鍾，你就可以平安到家了。
如果你想去海底，只要按一下白色的鈕扣就可以了。這樣你就不用大費心思去看那些關於海底生物的書了，因為衣服上的小喇叭會告訴你那些是什麼魚，蝦，螺……還會告訴你它們都有些什麼特點，有什麼習性……你要是記不住的話，就把衣服里藏有的防水照相機拿出來，把你記不住的海洋生物拍下來，回去後只要把這些照片往衣服里的感應口袋裡一放，一分鍾之後拿出來，這樣你就可以看到有關這些照片的文字資料了，於是，我們對這些海洋生物的習性就一目瞭然了……
按黃色的鈕扣可以把你帶到地下去，讓你了解植物是怎樣生長，靠什麼生長的。按綠色的鈕扣可以把你帶到宇宙去，讓你知道更多的星球知識，以及到現在科學家們還沒有解開的謎團。而以前人們費神去製造的宇宙飛船，飛機，潛水艇……就可以淘汰了！
這件衣服到夏天就會變成短袖，而且裡面涼絲絲的；到冬天就會變成長袖，裡面熱乎乎的，就像在火爐旁一樣。
這件衣服多神奇呀！我相信，隨著科學技術的飛速發展，這件奇特的衣服一定會在我們這代人的手裡。
這個怎樣？