1. 《怎樣學好語文》 作文 500字
寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來,具體如下:
學習語文必須要有恆心,耐性才行。例如:背誦課文。很多同學認為,背誦課文就是一遍一遍的讀,死記硬背就行了。其實不然雖說死記硬背是一種方法,但是結果是否很好呢?
我們不難想像。背誦課文我們要靜下心來,不可心急氣噪,要充分理解文章的意思,把自己融入到文章中去,當你產生和作者一樣的感情時,即可很快的背上了啊。
要是肯下苦工夫,倒背如流是不在話下的。學習語文必須動筆寫。我們都知道學習要課前預習,課後復習才能更好的提高學習效率。那麼預習時我們不能只單單看一下或背一背課文。我認為「好記性不如爛筆頭」是有一定的道理的。
很多時候,雖你說你會背了,可是到考試的時候,你要一不在意忘記了這個字這樣寫了,那可真是秀才遇上兵—有理講不清呀!所以呀!很多時候我們還是要動筆寫一寫的。假如你想有更多的造詣,那麼好了,我們還要在學完課文之後寫一寫學習的感悟。
2. 怎樣學好語文作文200字
語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目,其教學的內容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會科學,是人們相互交流思想等的工具。下面是一篇關於如何學好語文的範文,僅供參考:
有人認為語文是一部感人肺腑的電影;有人認為語文是一首令人心潮澎湃的電影。而我認為,語文如醇厚香甜的美酒令我回味無窮。下面是我認為學好語文的方法:
一、上課時認真聽講,課前預習,課後復習。
二、學好課本知識。每一篇課文都是優秀的範文,課後題也都是閱讀題濃縮的精華。
三、課外積累,多閱讀名著。俗話說:「知識是海洋。」課本知識只是海面上的一朵浪花,要想提高語文成績,就要適當地進行課外閱讀。
四、注重寫作。
以上就是我認為能學好語文的方法。當然了,不同的學習方法因人而異,要選擇適合自己的作文。
3. 高中生800字作文《中學生怎樣學好語文》
同學們,語文是所有學科中最為基本的課程,因為語文不僅匯聚了我們母語的精華,而且與其他學科也有著千絲萬縷的聯系。在歷史,政治等課中,我們常會看到語文的蹤跡;在語文書中,我們也常會發現歷史生物的蹤影。所以,只要學會好語文,學其他科時就省事多了。
要想學好語文,總得制定好的學習方法。今天,我就和大家分享一下我的語文學習方法和經驗。
第一,我們要做到課前預習。當你知道要學新課時,就要提前預習課文,把課文多讀幾遍,自己試著分析課文內容,將不懂的地方做一個標記,上課時可以問老師。課後的詞語要讀熟,標上拼音,並查出詞語意思。有時,還可以去查一些關於課文內容的資料,可以更好的掌握課文內容,這樣,預習工作就做好了。
第二,是課堂聽講,我覺得這是學好語文最重要的一條。上課時,要聚精會神,全神貫注的聽講,將老師所講的每一個重點內容記進腦中,並做好課堂筆記。在小組討論時,要多動腦,發表自己的意見,並做到自主、合作、探究式的學習。
第三,是課後復習。課堂聽講認真了,家庭作業自然不愁。寫作業時不能懷有一種應付公事的心理,而要懷有一種復習的態度,在寫作業的過程中,鞏固當天所學的知識,讓他們永久的刻在腦中。
第四,是要多讀課外書。在學好課本上基礎知識的同時,還要多讀一些好的文章。讀了文章的開頭,我們就要試著猜想一下後文,然後看一下故事情節和自己猜想的是否有相同之處,在概括他的主要內容。這樣不僅能提高我們的語文水平,而且在考試中做閱讀理解題失分也不會太多。
第五, 是多積累好的詞、句、段。讀書過程中,一定會看到優美的詞句和段落,這時,我們就可以建立一本積累本,把好詞記上以便寫作時做為己用。
同學們,這就是我的語文學習方法和經驗,我相信,只要做到以上幾點,你就一定能學好語文。還有,同學們,良好的班集體是全體同學的共同進步,不如把你的學習方法也說出來,和大家一起分享,相信我們會成為最優秀的班級,這樣,何樂而不為呢?
4. 如何才能學好語文作文
每個人都有自己學習語文的方法,那麼你是怎麼學習語文的呢?下面就由我為大家分享一下如何才能學好語文作文吧!
可能有人會覺得學好語文會比登天還難,其實那也未必。只要做好最起碼的幾點要求。學習語文可以變得如同說話那樣簡單。
一、上課跟著老師走,做到三不:不吵鬧、不開小差、不去跟「包公」下棋。做到三要:做筆記、記重點,認真仔細對待課堂的每一分鍾。
二、課下不懂的題就要及時的去問老師或周邊成績好的同學。堅持做到:不懂就問,不要不懂裝懂,這樣將來害得始終是自己!課前也要預習,把不會讀的生字弄懂。
三、積極完成老師所布置的任務……
做好最起碼的以上幾點,相信語文一定會有明顯的進步與提高!除了以上三點最基本的幾點後,也可以適當地讀些課外讀物例如:名著以及好詞好句多的書籍。以來提高自己的詞語積累。文言文也可以幫助到自己。相信如果每天都堅持的話,成績便可大大地提高!
著名作家嚴文井說過:「多讀、多思考、多寫、多改,一切技巧都在這『幾多』之中」,這實在是經驗之談,它給我們深刻的'啟迪。
平時,我們要多讀一些書籍。例如,中外名著,如:《安徒生童話》、《伊索寓言》等,我們還要讀一些優秀的散文。這樣不僅豐富我們的語言寶庫,而且培養了我們的閱讀能力,這樣不僅考試閱讀題的時候我們就不用害怕,而且可大大提高我們的想像能力,對我們的寫作也很有好處。
多思考,才會深刻理解老師的講課內容,深刻了解人物的思想品質,深刻把握生活中蘊含的道理。
我們還要多寫。俗話說:「拳不離口,曲不離口」就是告訴我們要多練、勤練。上課時要勤記課堂筆記,平時要把不會的題謄寫到糾錯本上,還要經常記觀察日記,堅持寫作文的良好習慣。
還要多改。魯迅先生說過:「寫完後至少改三遍」,至多呢?他沒有說,意思是改的越多越好,因為好文章是改出來的。
以上這些就是我學習語文的方法。這種良好的學習習慣使我受益匪淺,保證了我語文歷次考試都名列前茅。
同學們對語文學習很犯愁,今天,我給大家講一下我學習語文的經驗體會:
一、課前預習,在學習新課之前, 一定要多讀幾遍課文,盡量把課文讀通暢、流利,還要自學新字、詞,在讀課文時,遇到不認識的字和詞可以查字典、詞典或請教別人。
二、上課認真聽講,上課時,老師講的每一句話都是重點,最好准備一個筆記本,把老師講的新知識點都記下來,同時,上課還要積極回答老師的問題,這樣就不會在考試時「犯迷糊」了。
三、按時完成家庭作業,老師每天布置的家庭作業,都要認真獨立完成,如遇到難題可以請教別人或查閱資料。
四、平時多積累,課外多積累一些好詞語、好句子,這樣會對語文學習有很大的幫助。
同學們,你們知道了嗎?
也許看到我的題目你會認為我會告訴你如何學好語文,但是我要對你說聲抱歉,我的真正用意是想向你們請教如何學好語文。
我的語文成績在初一以前還好,可自從初一下學期期末考試後,就開始害怕語文,雖然課上回答問題很積極,但是每次考試都慘不忍睹。還有上學期的一次作文的失利使我也對作文產生了恐懼感。我總認為自己的語文成績還不錯,但是每次成績出來之後總是事與願違。每次一提到我的語文成績我就一個腦袋兩個大。誰能告訴我怎樣才能學好語文?
各位好友,我們並不認識,不過如果你想交我這個朋友,請你告訴我你的答案。
5. 《怎樣才能學好語文》作文400字
話題作文提供一個寫作范圍,所供題目僅僅起提示內容指向的作用。而命題作文一般提供的是寫作內容的中心,下面是一篇怎樣才能學號語文的命題作文,僅供參考:
首先,要熱愛語文這門課程,多讀、多看、多寫,是學好語文的三大元素。多看,要多看課外書籍,從而能學習別人的優點,同時豐富了自己的詞彙度,這樣在詞語接龍中就不會感到自己腦子里空盪盪的。
多讀,就是要多讀課文,對自己學習的知識加以鞏固,也能從課文中明白課文的中心,對掌握課文是非常有力的。多寫,寫好字和寫好作文都是語文必不可少的。
先說寫字,我們的字寫的好不好並不是天生的,是靠自己的認識逐步形成的,並由此產生感情,形成濃厚的興趣從而激發練字的動機。否則,刻意練字勉強對付,寫出來的字肯定是筆力浮滑、結構鬆散、進步不快,這樣反過來又會影響寫字的興趣。
俗話說「字無百日工」。練字跟意志、品質也有關系,做不到「忙裡偷閑,持之以恆」,練字也就變成一句空話了。還有注意坐姿「眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。」多讀、多看、多寫都是為寫作能寫的更好。
寫作文時不能一是感覺來了就開始寫,胡亂下筆,等你把想到的寫完後又不知道該寫什麼了,就亂寫一篇,草草完事。
下筆時應該考慮該寫些什麼,再把平時積累的好詞、佳句用在應該用的地方,還有注意結尾的開頭是否互相呼應,寫作順序是否合理,不能這一段用時間順序寫,那一段用空間順序寫,這樣會感到不和諧。作文並不是一兩天就可以寫好的,俗話說「冰凍三尺非一日之寒。」
愛因斯坦說過:「只有熱愛才是最好的老師。」我們也要熱愛寫作,自己主動想寫好作文,這樣作文才會被寫好。其實,我們學習語文是很快樂的,只有你熱愛語文,主動想把語文學好,這樣,我們學習語文就會很輕鬆了。
6. 我怎樣學好語文作文300字
寫作思路:作文開頭簡述語文的重要性,然後敘述自己學習語文的方法和經驗。
正文:
同學們,語文是所有學科中最為基本的課程,因為語文不僅匯聚了我們母語的精華,且與其他學科也有著千絲萬縷的聯系。在歷史,政治等課中,我們常會看到語文的蹤跡;在語文書中,我們也常會發現歷史生物的蹤影。所以,只要學會好語文,學其他科時就省事多了。
要想學好語文,總得制定好的學習方法。今天,我就和大家分享一下我的語文學習方法和經驗。
第一,我們要做到課前預習。當你知道要學新課時,就要提前預習課文,把課文多讀幾遍,自己試著分析課文內容,將不懂的地方做一個標記,上課時可以問老師。 課後的詞語要讀熟,標上拼音,並查出詞語意思。有時,還可以去查-些關於課文內容的資料,可以更好地掌握課文內容,這樣,預習工作就做好了。
第二,是課堂聽講,我覺得這是學好語文最重要的一條。上課時, 要聚精會神,全神貫注的聽講,將老師所講的每一個重 點內容記進腦中,並做好課堂筆記。在小組討論時,要多動腦,發表自己的意見,並做到自主、合作、探究式的學習。
第三,是課後復習。課堂聽講認真了,家庭作業自然不愁。寫作業時不能懷有一種應付公事的心理,而要懷有一種復習的態度,在寫作業的過程中,鞏固當天所學的知識,讓他們永久的刻在腦中。
第四,是要多讀課外書。在學好課本上基礎知識的同時,還要多讀一好的文章。讀了文章的開頭,我們就要試著猜想一下後文,然後看一下故事情節和自己猜想的是否有相同之處,在概括他的主要內容。這樣不僅能提高我們的語文水平,且在考試中做閱讀理解題失分也不會太多。
第五,多積累好的詞、句、段。讀書過程中,-定會看到優美的詞句和段落,這時,我們就可以建立一本積累本,把好詞記上以便寫作時做為己用。
同學們這就是我語文學習方法和經驗,我相信, 只要做到上幾點, 你眺一定能學好文,還有,同學們,良好的班集體是全體同學的共同進步, 不如把你的學習方法也說出來,和大家一 起分享,相信我們會成為最優秀的班級,這樣,何樂而不為呢?
7. 怎樣學好語文作文大全
1.做好一年級的閱讀積累,每天練習一次寫作
一年級,我們需要培養孩子的閱讀習慣,通過讀書來獲取內容的輸入。這就需要家長花費大量的時間和精力來陪伴他們閱讀。兒童寫作中出現的具體問題要詳細解決。部分學生語言組織能力較差。他們不是怕寫論文,而是怕寫得不好,怕被父母告知,怕被老師告知。家長在輔導低年級學生看圖寫東西時,往往不笑不哭。沒有語言邏輯,也沒有常識性的文本內容。是小學生視角下的寫作內容,也就是我們常說的幼稚語言,永遠都是真實的。好像這句話說的不通,仔細閱讀會有一些哲理。
有的家長可能會問,一二年級每天做寫作練習是不是太難了?畢竟,我完成了我的家庭作業,為時已晚。如果我練習寫字,我的孩子會受苦,父母也會逐漸失去耐心。這就是為什麼在低年級,通常不可能專注於練習基本寫作。我們總是為寫作找借口,所以我們不會好好練習寫作。對於日常的寫作練習,家長可以找到中文教材和相關的專項寫作練習。不管作文的好壞,我們都要求低年級的同學保證一定的練習時間。寫字不僅可以鍛煉寫作能力,還可以鍛煉表達能力。
2.在三四年級培養寫作的習慣和愛表達的習慣
眾所周知,語言表達能力也是寫作的一項重要技能。如果你不能表達,無法組織語言,寫的作文亂七八糟。為了避免這種情況,你必須在三年級和四年級開始寫日記。學會記錄生活,培養寫作的感覺。在這個階段,我們鼓勵孩子多寫,多記錄,不做具體要求。只有培養主動記錄單詞的興趣,才能建立成熟的寫作意識。三、四年級有明確的寫作目標,作文要有條理,發揮想像力。
你以為是閱讀語言成績是打分的,但實際上,語言考試比作文更重要。高材生總結整理學習的知識點是沒有問題的,但是在寫作方面,因為需要積累,你的材料積累的很好,可以邊學邊用。如果你能轉化積累的合成材料,你就是在跑。同學們。對於普通學生來說,沒有捷徑可走,必須練習寫作。一天一篇,保持練習寫作的節奏。把寫作當成一種吃喝的習慣,深入生活,這是我們寫作的學習目標之一。家長不幹預孩子日記的內容,讓他們自由書寫,在寫作的過程中提高寫作能力。
3、高年級練習寫作技巧,努力寫應試作文
在高年級,我們要面對小升職的開始。在規定的時間內,要學好作文,把作文寫清楚,故事結構要流暢。這就要求我們有實踐的基礎和考試作文的技巧。考試中,為了掌握作文的得分點,寫出優美的詞句和描述性的句子。我們還要明白,考試作文和家庭作文是不一樣的。我們可以在日常實踐中發揮我們的想像力。但是,我們必須遵守考試規則。內容太有想像力,也比較冒險。作為考試中主觀題的代表,作文有一個標準的評分點。如果我們了解了這個評分標准,我們就可以為考試寫出一篇好的作文。
8. 怎樣學好語文作文800字
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通過童話、寓言、兒歌等內容,力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。