哪裡能朗讀語文課文

㈠ 哪能下載初中語文課文在線朗讀

初中語文網路雲網盤資源下載地址

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介紹：資源含有各大初中網路課程機構視頻教學資料、初中全類學習資料、初一到初三各類學習資料、各類型初中中考沖刺、課件、電子書教材、教程等各類資料合集。

㈡ 有什麼軟體能讓小學生自己朗誦語文課文，而且能自動打分的軟體

《出口成章》軟體
1.可以朗誦古詩名句，朗誦分數高還可以得勛章。
2.答題可以得積分，如果老師統一讓朗誦古詩或課文的話，就可以從出口成章上布置朗誦任務，朗誦好的可以得到老師獎勵的小紅花和積分，前提必須完成登錄。
3.根據自己需要的年級書本，然後找到，可以進行朗誦。
4.也可以進行詩詞對戰飛花令對出10到50個詩句可以得到勛章。
5.還有很多等著你來下載。

㈢ 語文書上的課文，想要下載錄音朗讀的那種，到哪裡下載啊

不知道樓主需要那個版本的教材，如果是人教版，我就知道有些網站有朗讀音頻下載，但不好給你地址（等下粘在參考資料那兒）。比如說「老百曉」這些網站等，其中那個兒童教育論壇是一冊一個壓縮包，不能點擊打開，只能右鍵「迅雷下載」，很不錯，我都推薦同事們下載了！還有彭鷺老師朗誦的課文，可以用「MP3錄音機」錄下來，一樣好用！

㈣ 能讀課文的軟體是什麼

本大全榜單是偏玩手游盒子為您提供的手機語文課文朗讀軟體排行榜本年度榜單、及免費下載，
囊括了語文課文朗讀軟體排行榜前十名產品的熱度數據、圖片、用戶評價、歷史版本下載等信息，
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相關專題文章：《手機朗讀軟體哪個好？幾款好用的語音朗讀軟體推薦》

訊飛有聲
2021-11-08

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訊飛朗讀助手
2020-12-04

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全民朗讀
2019-05-27

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㈤ 哪裡可以免費下載人教版小學語文課文的朗讀音頻在網上找了很久都沒找到。急求！謝謝！

人教版小學語文課文朗讀音頻有
1、好好聽故事，20000個兒童故事，人教版的小學語文課文朗讀包括小學語文課文朗讀第一冊至小學語文課文朗讀十二冊，共12個專輯，366篇課文，1681分鍾的專輯音頻，專業播音員播音，好好聽故事網擁有國家教育科學「十一五」課題研究項目：利用有聲讀物，提高學生語文素養。對培養孩子的標准普通話，聽力，視力都有好處。

㈥ 求人教版小學語文課文朗讀mp3

人教版小學語文課文朗讀MP3資源，我們都整理成集，分享給你，希望對你有幫助。

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提取碼：1234

對於小學階段所涉及到的各科各類資料，我拍改們都收集、歸類並定期更新。歡迎有需求的家長、老師收藏。

㈦ 求高中語文所有文章的MP3朗讀（人教版的），沒有現代文，有古文朗讀的也行，謝謝了！急求！！！！

高中必背古詩文MP3 （全）共有300M左右，發郵箱比較難，你可以從「語文閣」www.yuwenge.com 這個網站上去下載，都是免費的，不注冊也可以下載，是我見過最全的高課文朗讀資料，你要哪篇就下哪篇，如果需要全部，也可以留言，讓站長幫你打包，再一次性下載，祝你好運，學習進步！

㈧ 如何能找到人教版小學語文課文朗讀的音頻資料

www.pep.com.cn
語文的音頻不好找，這上面的都是人教版的，我經常去逛逛，你自己去看下。

㈨ 小學語文課文朗讀哪裡有

小學語文課文朗讀可以在線聽的有

1、好好聽故事，20000個兒童故事，包括小學語文課文朗讀第一冊至小學語文課文朗讀十二冊，其中人教版的小學語文課文朗讀，共12個專輯，366篇課文，1681分鍾的專輯音頻，專業播音員播音，好好聽故事網擁有國家教育科學「十一五」課題研究項目：利用有聲讀物，提高學生語文素養。對培養孩子的標准普通話，聽力，視力都有好處。

㈩ 同步小學生語文課文的朗讀軟體哪個好

課課聽APP和蝌蚪朗讀APP。

課課聽APP是專注於教材同步預習復習、培養優秀學習習慣的APP；它提供陪伴式學科輔導綜合助學內容和服務，隨時幫您輔導孩子！

課課聽從解決如何輕松高效地輔導孩子這一痛點出發，專注於提供全科學業輔導綜合服務。服務廣大學生、家長和輔導機構。

提供與課文同步的預習、復習、拓展、朗讀、聽寫、習題、識字、拼音、閱讀理解、積累、知識點講解動畫、口語測評、重點題精練精講、點讀、復習歸納總結等內容，以及國學、奧數、作文等專題課程，以音頻、視頻、軟體工具和文檔資料等形式供學生、家長和老師使用。

課課聽由上海麥課教育科技有限公司開發和運營。

朗讀的作用：

體會文章敘述節奏和音樂美，對把握文章的思想感情有一定的幫助，訓練對文章字句的分析能力 有助於練習語言，增強話語的流利程度，對身心也有好處，開朗個性等。

一是有利於開發右腦。因為大聲讀實質是朗讀者在自己欣賞自己的聲音，久而久之，有利於學生形象思維能力的自我培養。

二是有利增強自信。性格內向者往往發出的聲音也很小，如果全體學生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使學生愛講話，性格也就隨之而變。

三是有利於學生體會到辯論、爭論的價值，這是更好的、高質量地參與未來的事務的一種素質。

四是有利於改變差生，大多數的差生的突出表現就是不會大聲讀課文，大聲讀不好課文，從大聲朗讀開始訓練，許多差生能在讀的過程中，形成一定的思考力。

五是大聲讀，因為腦神經處於極度興奮狀態，這本身就能刺激學生深入理解文章、書籍。

六是大聲讀需要集中精力，大腦處於「排空」狀態，有利於記憶材料。

七是大聲朗讀文章是語感形成的必由之路，可以這么說，沒有真正的大聲讀文章，就不會有什麼真正的語感。

八是大聲讀文章有利於「詩性美」的再現。每篇文章、書籍都有著「詩」的美，都有著作者美的靈感，而大聲讀，可以將這種美還原。

九是大聲讀有利於其它學科的學習。比如在數學解題時如果大聲讀題，效果一定會更好。而需要廣泛深入思考、記憶的學科如果大聲讀，學習效率一定會很高。

十是有利於提高寫作能力。大聲讀他人作品是學習的過程，大聲讀自己的作品實質是修改完善的過程。