『壹』 一年級語文上冊第四單元第4課《四季》這課主題研修活動之五教學自我診斷是哪
主題研修活動之教學自我診斷是針對自己在教學過程當中所遇到的一些困惑。以及對自己教學的一種反思。
『貳』 小學一年級語文上冊背誦課文精選
為了幫助大家快速記憶小學 一年級語文 上冊需要背誦課文的內容,我特意整理了這一份合集,下面就是我給大家准備的一年級語文上冊背誦課文內容,希望能幫助到大家!
一年級語文第一單元
《金木水火土》
一二三四五。
天地分上下。
金木水火土。
日月照今古。
《對韻歌》
雲對雨,雪對風。
花對樹,鳥對蟲。
山清對水秀,柳綠對桃紅。
謎語 詩
唐 駱賓王
一片兩片三四片,
五片六片七八片。
九片十片無數片,
飛入水中都不見。 (謎底:雪)
《詠鵝》
鵝,鵝,鵝,
曲項向天歌。
白毛浮綠水,
紅掌撥清波。
一年級語文第四單元
《秋天》
天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。
天空那麼藍,那麼高。一群大雁往南飛,一會排成個「人」字,一會排成個「一」字。啊!秋天來了!
《小小的船》
彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。
我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。
《江南》
江南可采蓮,蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間, 魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西, 魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
《四季》
草芽尖尖,他對小鳥說:「我是春天。」荷葉圓圓,他對青蛙說:「我是夏天。」谷穗彎彎,他鞠著躬說:「我是秋天。」雪人大肚子一挺,他頑皮地說:「我就是冬天。」
珍惜時間的 名言 :
一年之計在於春,一日之計在於晨。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
一年級語文第五單元
《畫》
遠看山有色,
近聽水無聲。
春去花還在,
人來鳥不驚。
《憫農》 唐 李紳
鋤禾日當午,
汗滴禾下土。
誰知盤中餐,
粒粒皆辛苦。
《大小多少》
一個大,一個小, 一隻黃牛一隻貓。
一邊多,一邊少, 一群鴨子一隻鳥。
一個大,一個小, 一個蘋果一顆棗。
一邊多,一邊少, 一堆杏子一個桃。
《日月明》
日月明,田力男。
小大塵,小土尖。
二人從,三人眾。
雙木林,三木森。
一人不成眾,獨木不成林。
眾人一條心,黃土變成金。
《升國旗》
五星紅旗,我們的國旗。國歌聲中,徐徐升起。迎風飄揚,多麼美麗。向著國旗,我們立正;望著國旗,我們敬禮。
一年級語文第六單元
《比尾巴》
誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴好像一把傘?猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的誰的尾巴彎?誰的尾扁?誰的尾巴最好看?公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
《前後左右 東西南北 》 《古朗月行》〔唐〕李白
早晨起來,面向太陽。 小時不識月,
前面是東,後面是西。 呼作白玉盤。
左面是北,右面是南。 又疑瑤台鏡,
飛在青雲端。
一年級語文第七單元
種瓜得瓜,種豆得豆。
前人栽樹,後人乘涼。
千里之行,始於足下。 百尺竿頭,更進一步。
一年級語文第八單元
《風》唐·李嶠
解落三秋葉,
能開二月花。
過江千尺浪,
入竹萬竿斜。
《雪地里的小畫家》
下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。青蛙為什麼沒參加?他在洞里睡著啦。
『叄』 《2050版高中語文一年級第四課 一隻特立獨行的豬》最新txt全集下載
2050版高中語文一年級第四課 一隻特立獨行的豬 txt全集小說附件已上傳到網路網盤,點擊免費下載:
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2050版高中語文一年級第四課
一隻特立獨行的豬
作者 王小波
插隊的時候,我喂過豬、也放過牛。假如沒有人來管,這兩種動物也完全知道該怎樣生活。它們會自由自在地閑逛,飢則食渴則飲,春天來臨時還要談談愛情;這樣一來,它們的生活層次很低,完全乏善可陳。人來了以後,給它們的生活做出了安排:每一頭牛和每一口豬的生活都有了主題。就它們中的大多數而言,這種生活主題是很悲慘的:前者的主題是幹活,後者的主題是長肉。我不認為這有什麼可抱怨的,因為我當時的生活也不見得豐富了多少,除了八個樣板戲,也沒有什麼消遣。有極少數的豬和牛,它們的生活另有安排。以豬為例,種豬和母豬除了吃,還有別的事可干。就我所見,它們對這些安排也不大喜歡。種豬的任務是交配,換言之,我們的政策准許它當個花花公子。但是疲憊的種豬往往擺出一種肉豬(肉豬是閹過的)才有的正人君子架勢,死活不肯跳到母豬背上去。母豬的任務是生崽兒,但有些母豬卻要把豬崽兒吃掉。……
『肆』 一年級語文上冊課文4------13課生字表
bà mā wǒ
爸 媽 我
dà mǐ tǔ dì mǎ
大 米 土 地 馬
huā ɡē dì ɡè huà
花 哥 弟 個 畫
xià xǐ yī fú jī
下 洗 衣 服 雞
zuò ɡuò le bú lè
做 過 了 不 樂
chū dú shū qí chē de huà
出 讀 書 騎 車 的 話
nǐ tā shuǐ bái pí zi zài
你 他 水 白 皮 子 在
xiǎo ài chī yú hé niú cǎo hǎo
小 愛 吃 魚 和 牛 草 好
jiā fēi jī yǒu ér hé rù xiào
家 飛 機 有 兒 河 入 校
Shān tián zuǒ piàn yòu fēnɡ yún tā
山 田 左 片 右 風 雲 她
lǎo shī wén ǒ é tiáo yǔ tiān qiáo
老 師 文 朵 鵝 條 雨 天 橋
yí qù èr sān lǐ sì wǔ liù qī bā jiǔ shí
一 去 二 三 里 四 五 六 七 八 九 十
kǒu ěr mù yánɡ niǎo tù rì yuè huǒ mù hé zhú
口 耳 目 羊 鳥 兔 日 月 火 木 禾 竹
shā fā bào zhǐ tái dēnɡ diàn shì wǎn shánɡ sònɡ
沙 發 報 紙 台 燈 電 視 晚 上 送
ɡuǒ xiào yě
果 笑 也
dǎ qiú bá pāi tiào ɡāo pǎo bù zú xiǎnɡ kè zhēn
打 球 拔 拍 跳 高 跑 步 足 響 課 真
shēn tǐ
身 體
yuǎn sè jìn tīnɡ wú shēnɡ chūn hái rén lái jīnɡ
遠 色 近 聽 無 聲 春 還 人 來 驚
ì shuō shì yè yuán xià qiū xuě dù jiù dōnɡ
對 說 是 葉 圓 夏 秋 雪 肚 就 冬
pái zhōnɡ yóu liú chànɡ liǎnɡ àn shù miáo lǜ jiānɡ nán
排 中 游 流 唱 兩 岸 樹 苗 綠 江 南
nǎ zuò fánɡ piào liànɡ qīnɡ mén chuānɡ xiānɡ wū yào men
哪 座 房 漂 亮 青 門 窗 香 屋 要 們
yé kē dào ɡěi chuān nuǎn lěnɡ kāi sǎn rè
爺 棵 到 給 穿 暖 冷 開 傘 熱
jìnɡ yè chuánɡ ɡuānɡ jǔ tóu wànɡ dī ɡù xiānɡ
靜 夜 床 光 舉 頭 望 低 故 鄉
chuán wān zuò zhǐ kàn jiàn shǎn xīnɡ lán
船 彎 坐 只 看 見 閃 星 藍
yánɡ xiànɡ jīn yě ɡènɡ miàn chánɡ zǎo chén lā jìn shuí
陽 像 金 野 更 面 長 早 晨 拉 進 誰
yǐnɡ qián hòu chánɡ ɡēn zhe hēi ɡǒu tā pénɡ yǒu
影 前 後 常 跟 著 黑 狗 它 朋 友
bǐ wěi bɑ ǎn bǎ hóu sōnɡ shǔ biǎn zuì ɡōnɡ yā
比 尾 巴 短 把 猴 松 鼠 扁 最 公 鴨
huánɡ māo xìnɡ táo pínɡ hónɡ biān ō shǎo qún kē ī
黃 貓 杏 桃 蘋 紅 邊 多 少 群 顆 堆
shānɡ chǎnɡ bāo nǎi yá máo jīn bǐ chǐ zuò yè běn
商 場 包 奶 牙 毛 巾 筆 尺 作 業 本
dōnɡ xī
東 西
cài yuán dòu jiǎo luó bo xīn xì yòu zhuō mí
菜 園 豆 角 蘿 卜 心 細 又 捉 迷
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藏 嘴 越 風
mínɡ xiān chén jiān miè lì nán xiū shǒu lín sēn
明 鮮 塵 尖 滅 力 男 休 手 林 森
cónɡ zhònɡ
從 眾
xiǎnɡ ɡào sù lù nénɡ zǒu běi jīnɡ chénɡ ān ɡuǎnɡ
想 告 訴 路 能 走 北 京 城 安 廣
shēnɡ qí
升 旗
diǎn shù qīnɡ cǎi piāo luò bàn kōnɡ wèn huí dá fānɡ
點 數 清 彩 飄 落 半 空 問 回 答 方
pínɡ dā jiān zhè xiē dōu zhù ne ā méi hěn
平 搭 間 這 些 都 住 呢 啊 沒 很
zì jǐ bɑ nín dài mɑ shēn xué huì nà jǐnɡ měi
自 己 吧 您 帶 嗎 深 學 會 那 景 美
cì ɡuā yàn shén me yànɡ dé zài kě zǐ xì xìnɡ xiàn
次 瓜 燕 什 么 樣 得 再 可 仔 細 興 現
zhǎo shēnɡ pánɡ zhǒnɡ xǔ ɡé wài yàn yɑ měi yán yǔ
找 生 旁 種 許 格 外 艷 呀 每 言 語
lā méi yònɡ jǐ chénɡ wā wéi cān jiā dònɡ shuì
啦 梅 用 幾 成 蛙 為 參 加 洞 睡
fànɡ bù xiónɡ kuài zěn fàn bān ná zhènɡ lǐ wù jīn
放 布 熊 快 怎 飯 班 拿 正 禮 物 今
hái rànɡ qǐ wán wǎnɡ j iào shāo zhī dào huà
孩 讓 起 玩 往 覺 燒 知 道 化
kǎn zào mǎn shě jié nián zhí dònɡ shù lì
砍 造 滿 舍 結 年 直 動 束 麗
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謝謝採納哦~
『伍』 六年級上冊語文課本第四課是什麼
《人教版小學語文六年級上冊第4課《索溪峪的「野」》學科資源》網路網盤資源免費下載
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『陸』 照樣子寫句子它對小鳥說,我是春天
1、花朵微微,他對太陽說,我是春天。
2、楊柳依依,他慢慢的說,我是夏天。
3、蘋果悠悠,他笑著說,我是秋天。
4、雪花飄飄,他對風兒說,我是冬天。
(6)一年級語文上冊第4課是什麼樣子的擴展閱讀:
完整原文
《四季》作者:薛衛民
草芽尖尖,他對小鳥說:「我是春天。」
荷葉圓圓,他對青蛙說:「我是夏天。」
谷穗彎彎,他鞠著躬說:「我是秋天。」
雪人大肚子一挺,他頑皮地說:「我就是冬天。」
《四季》是人教版小學語文一年級上冊(2016年秋季修訂版)第4課的課文,這篇課文是一首富有童趣的詩歌。通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述,表現四季的特徵。
詩歌採用擬人的手法,排比的形式,語言親切、生動,讀來琅琅上口,能喚起學生對生活的感受。四幅插圖色彩明麗,形象生動,便於學生觀察和想像。
『柒』 小學一年級第一冊語文課文《下雪啦!》
這篇小學課文後面的內容是:
小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。
不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。
咦,青蛙為什麼沒參加?
哦,它在洞里睡覺哪。
朗讀感悟
1、學生分組朗讀,反復練習,把課文讀正確,讀流利。
2、師生交換讀,互聽互賞。
教師讀時,學生認真聽,可以模仿;學生讀時,教師仔細聽,根據實際情況進行指導。
3、完成課後「讀讀連連」。再說說還知道什麼動物也會在雪地里畫畫,畫出來的是什麼畫,還知道什麼動物也要冬眠。
初讀課文
1、教師范讀,要求學生認真聽,用心感受語言的美。
2、學生藉助拼音自由讀課文,並畫出生字。
3、學生分組朗讀,互相幫助,讀准字音。
『捌』 蘇教版一年級上冊語文必背古詩文有哪些
這篇文章我給大家分享的是蘇教版一年級上冊必背古詩文,供參考!
第1課《人有兩個寶》
第2課《升國旗》
第3課《江南》
第4課《我叫神舟號》
第5課《家》
第6課《東方明珠》
第7課《秋姑娘的信》
第8課《看菊花》
第9課《大海睡了》
第10課《冰花》
第11課《北風和小魚》
第12課《懷素寫字》
第13課《小河與青草》
1.《人有兩個寶》 陶行知
人有兩個寶,雙手和大腦。
雙手會做工,大腦會思考。
動手又動腦,才能有創造。
2.《家》
藍天是白雲的家, 樹林是小鳥的家, 小河是魚兒的家, 泥土是種子的家。 我們是祖國的花朵, 祖國就是我們的家。
『玖』 江蘇版一年級語文上冊課文(目錄)和數學(目錄)
小學語文一年級(上冊)
漢語拼音
第一組
培養良好的習慣(一)
漢語拼音
1.a o e
2.i u ü
認一認1
第二組
3.b p m f
4.d t n l
5.g k h
6.j q x
認一認2
第三組
7.z c s
8.zh ch sh r
9.y w
認一認3
第四組
10.ai ei ui
11.ao ou iu
12.ie üe er
認一認4
第五組
13.an en in
14.un ün
15.ang eng ing ong
認一認5
識字部分
第一組
1.識字1•一去二三里
2.識字2
3.識字3
練習1•自我介紹
課文部分
第二組
1.人有兩個寶
2.升國旗
3.江南
4.我叫「神舟號」
練習2•借鉛筆
第三組
5.家
6.東方明珠
7.秋姑娘的信
8.看菊花
練習3•打電話
第四組
識字4
識字5
識字6
練習4•悄悄告訴他
第五組
9.大海睡了
10.冰花
11.北風和小魚
練習5•我們來討論
第六組
12.懷素寫字
13.小河與青草
練習6•聽故事講故事
一年級數學 上冊
第一單元《數一數》
第二單元《比一比》
第三單元《分一分》
第四單元《認位置》
第五單元《認數(一)》
第六單元《認識物體》
第七單元《分與合》
第八單元《加法和減法》
第九單元《統計》
第十單元《認數(二)》
第十一單元《認識鍾表》
第十二單元《加法》