語文老師需要什麼普通話水平

Ⅰ 教師普通話等級要求

教師普通話水平達標要求如下：

中小學及幼兒園、校外教育單位的教師，普通話水平不低於二級，其中語文教師不低於二級甲等，普通話語音教師不低於一級。

高等學校的教師，普通話水平不低於三級甲等，其中現代漢語教師不低於二級甲等，普通話語音教師不低於一級。

對外漢語教學教師，普通話水平不低於二級甲等。

三級六等的劃分依據：

一級（標準的普通話）。

一級甲等（97分－100分）朗讀和自由交談時，語音標准，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。

一級乙等（92分－96.99分）朗讀和自由交談時，語音標准，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。

二級（比較標準的普通話）。

二級甲等（87分－91.99分）朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標准，語調自然，表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。

二級乙等（80分－86.99分）朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。

Ⅱ 教師資格證普通話要求什麼等級

全國大部分省份要求申請人普通話必須達到二級乙等及其以上水平，報考語文科目教師資格證普通話需要達到二級甲等水平。考教師資格證沒有具體年齡限制，只要未到退休年齡即可。具體規定是凡未達到國家法定退休年齡，具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，均可報名參加教師資格證考試。

教師資格證普通話要求

報考中小學教師資格證的考生，普通話要求二級乙等及以上，其中報考語文學科對的考生需要二級甲等及以上，報考幼兒教師資格證的考生，普通話要求二級甲等及以上。

報考語文老師和幼兒老師，如果你普通話證書等級在二級甲等以下不包括二級甲等的，就需要盡快考取，要不教師資格證認定可是過時不候。

普通話證書等級評定標准為一級甲等≥97分，乙等92~96分，二級甲等87~91分， 乙等80~86分，三級甲等70~79分)，乙等60~69分。

Ⅲ 語文教師資格證需要普通話多少等級呢

語文教師資格證需要普通話要到二級甲等及其以上等級。

語文教師資格證申報要求：

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

(3)語文老師需要什麼普通話水平擴展閱讀：

普通話水平測試是對應試人運用普通話的規范程度、熟練程度的口語考試。考試形式為口試。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次。

一級甲等為最高，三級乙等為最低。普通話水平測試不是口才的評定，而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的測查和評定，是應試人的漢語標准語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞彙、語法規范程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據。

參考資料來源：網路-教師資格證

Ⅳ 語文教師資格證普通話要求

小學語文教師資格證的普通話要求為二級甲等以上。注意下面考試流程與要求的第一條。
教師資格證考試流程與要求為
1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）。
2.考心理學以及教育學；該考試半年一次，通常在3月和10月，成績可以保留三年，因此最好一次性通關；在考心裡學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（高職）/大學，你的學歷一定要高你報名等級一級。
3.拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是「說課」。一定要選好科目。

Ⅳ 考教師資格證需要普通話要達到什麼等級

您好，很高興為您解答！

普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。其中申請語文教師資格、小學全科教師資格和對外漢語教學教師資格的普通話應當達到二級甲等及以上水平，申請普通話教師資格和語音教師資格的普通話應當達到一級乙等及以上水平。這個認定公告里會對普通話的要求說明。認定公告

希望我的回答對您有幫助。

Ⅵ 語文教師資格證普通話要求幾級

不低於二級甲等。

報考語文教師資格證還需要大專及以上學歷、身體健康、政治清白、未達到退休年齡、報考身份與地區相符等條件。更多的細節請按各地報名公告為准。

教師資格證普通話要求：報考幼兒教師資格的普通話證書要求不低於二級甲等，報考中小學教師資格的普通話證書要求不低於二級乙等；申請語文教師資格普通話證書要求不低於二級甲等，其他學科達到二級乙等及以上即可。

Ⅶ 語文教師資格普通話要求等級

二級甲等。

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初中、高中、中等職業學校（含實習指導）教師資格。

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2、不需要單獨考教育學和教育心理學。這兩門課程已經統一歸入統考的科目二，是幼兒的《保教知識與能力》、小學的《教育教學知識與能力》、中學的《教育知識與能力》，並由省教育廳統一組織考試。

3、各級各類學校各專業畢業生在教師資格證考試筆試結束並成績合格後，可報名參加數月後的面試考試。同時筆試成績為兩年有效期，期間都可以進行面試報名。

註：考生參加面試的具體時間安排將在《面試准考證》中標明。（面試分為：說課、試講）。

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

普通話二級要求：

甲等：朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標准，語調自然，表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前後鼻尾音等)有時出現失誤。詞彙、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。

乙等：朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣、i-u不分，保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等)，失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。

Ⅷ 普通話證書分為幾個等級，語文教師需要那個等級的證書

想要當一個語文老師，必須要考取普通話證書。語文老師普通話必須要達到二級甲等，因為這樣才能夠說出一口流利的普通。只要是報考中小學以上的語文老師，肯定是不能夠低於這個等級的。一旦沒有達到，不僅不能夠取得教師資格證，甚至不會被學校進行聘用。對於低年級的學生來講，最重要的就是學習拼音方面的知識。拼音不會他們根本就不懂得課文當中的生字該怎麼讀，甚至一點都不理解。

總的來說考取普通話證書並不是一件很難的事情，只要平時多說多做肯定會通過的。說話的時候一定要注意速度和表達的態度，不要出現一些捲舌的現象。只要能夠將思維變得靈活一些，聲音有彈性肯定會一次通過。有方言的人也不要擔心，在考取普通話的時候注意改正就行了。

Ⅸ 當教師的普通話最低需要幾級

當教師的普通話最低需要二級乙等及以上標准。教師資格證申報要求中有關普通話標準是遵循國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》所規定的二級乙等及以上標准。

教師資格證只是從業證書，只要你能通過全國統一考試（筆試），接著申請自己想要教的科目的面試，並且取得普通話合格證書通過後，仍需要參加體檢，體檢合格後就可以得到你想要的專業資格證書。

教師資格證申請條件：

1、申請認定幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范專科學校或大學專科畢業及以上學歷。

2、申請認定小學教師資格，應當具備中等師范專科學校或大學專科畢業及以上學歷。

3、申請認定初級中學教師和初級職業學校的文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或大學專科畢業及其以上學歷。

4、申請認定高級中學教師和中等專業學校、中等職業學校、技工學校、職業高中的文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或大學本科及其以上學歷。

以上內容參考網路-教師資格證