1. 孩子剛上一年級,有點不喜歡學語文,怎麼辦
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通過童話、寓言、兒歌等內容,力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。
2. 孩子上一年級,不喜歡上語文課怎麼辦
語文
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只要找出孩子不喜歡語文的原因,給他們適當的指引,一年級的孩子就可以改變對語文的看法,從而喜歡上語文。
3. 我孩子上一年級不喜歡語文,每次考試卷子寫不完,會寫磨嘰,每次都說改,下次還這樣,咋辦
先從故事入手,給孩子講故事,讓孩子閱讀,然後講一件讀後感,慢慢培養他的興趣。對於磨嘰的毛病,可以給他規定時間,如果在規定的時間內完成你規定的作業或是寫字,那就給他一定的獎勵。堅持做21天,孩子會好的。 現在的孩子要什麼有什麼,我還是建議家長平時不要給孩子買他喜歡的東西,可以作為獎勵,讓孩子通過努力來得到他想要的東西,這樣孩子有動力,家長教育也不會很費力。
4. 孩子對語文寫作很抗拒,不想動筆寫怎麼辦
1、對待完全不會寫作文的孩子,爸爸媽媽應當先做好第一步:幫孩子梳理頭緒,讓孩子盡可能完成一篇作文,而不是讓他半途而廢。
有些孩子往往不知道自己應該寫什麼,可以說腦袋空空,寫出來的文字自然就干癟無趣。但爸爸媽媽應該知道,一般小學生的作文都是記敘文,也就是「講故事」,講故事無非就是,一件事情的發生,總離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果。爸爸媽媽應該把這六要素強化在孩子的心裡,讓他至少能根據六要素寫點什麼出來。
2、當你的孩子能夠寫完一篇作文時,哪怕毫不生動,至少也是一種進步。這個時候,從基礎第一步到進階第二步,考驗的就是孩子的詞彙量和連貫性。
想讓孩子擴充自己的詞彙量,爸爸媽媽不妨買一些課外書籍給孩子,比如繪本故事或童話故事,讓孩子在故事中學習到更多詞彙。平時跟孩子玩查字典的游戲,讓他認識更多的字詞。
3、只搭好骨架,而沒有豐富的語言材料作血肉,讀起來就會澀澀的、不生動。如何引導孩子將「話」中的重點句子寫得更詳細更具體更有文采呢?這個時候,爸爸媽媽不妨採用「語句擴充法」,逐步讓孩子在分析和思考中把「話」寫得更豐滿些。
5. 孩子上小學一年級不願意寫作業,怎麼辦
簡單,你可以把寫語文作業弄得有趣一點嘛,比如說,你讓孩子寫語文作業,你就說寫完語文作業或數學可以拿1元,如果不好,就用這個; 好好教育一下!(不認可採用暴力的方法!) 最好是好好的說,兩人商量著來! 在平時多一些鼓勵與表揚! 在適當的時刻給予獎勵(這樣孩子才能夠上進!) 不過不要過大的誇孩子,如果過度,也不好!
6. 一年級孩子不喜歡語文怎麼辦
1語文是可以培養他的興趣的。
2有的孩子只是不喜歡拼音
3和孩子溝通了解哪幾點是他不喜歡的
4多利用晚上講故事的機會讓孩子了解中國文化的魅力,激發主動學習的積極性。